20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)精選7篇

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)精選7篇實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自己角色起先轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自己幻想的期盼，20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)有哪些你知道嗎?更多工作總結(jié)總結(jié)點(diǎn)擊“實(shí)習(xí)總結(jié)”查看。

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)1

時(shí)間荏苒，歲月如流。細(xì)致回味，為期一年的實(shí)習(xí)生活即將完畢。在這一年里，我付出辛苦，收獲勝利，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?；剡^(guò)頭，我最終欣然發(fā)覺(jué)，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中，原來(lái)收獲頗豐。

一、新的實(shí)習(xí)，一切從生疏起先

雖然以前在學(xué)校我也曾屢次見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，但是來(lái)到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，生疏的學(xué)校，生疏的工作環(huán)境還是讓我感到很驚慌。在大學(xué)我就始終想著回避英語(yǔ)的教學(xué)，然而這次實(shí)習(xí)我的主要任務(wù)的確英語(yǔ)學(xué)科的教育教學(xué)及班工作，更加讓我體會(huì)到這次的實(shí)習(xí)將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個(gè)學(xué)期，我被安排到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)試驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)。在那里我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的課堂英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些，如何才能有效且有吸引孩子們的愛(ài)好來(lái)教學(xué)，如何才能更好的組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)能跟著該校業(yè)務(wù)實(shí)力最強(qiáng)的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)，所謂名師出高徒，雖然我在英語(yǔ)教學(xué)方面還有許多缺乏，但總歸讓我進(jìn)了這張英語(yǔ)“教學(xué)之門”了。

二、理論與實(shí)際的運(yùn)用中漸漸成長(zhǎng)著

20__年_月，我被安排到玉潭鎮(zhèn)南郊小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)當(dāng)該學(xué)校三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，總共七個(gè)班，這是我真正離開(kāi)學(xué)校教師的羽翼單獨(dú)翱翔的起先，壓力自然是有的，但是壓力即動(dòng)力，我拿出非常的努力、非常的耐性、非常的熱心去對(duì)待工作，一分耕耘一分收獲，此時(shí)此刻回首，正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

在平常的教學(xué)工作，我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教材，深化探究學(xué)生心里，依據(jù)學(xué)生心理教學(xué)，同時(shí)虛心向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)，獲得了許多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，我盡量利用各方面的資源，充分了解及分析學(xué)生實(shí)際狀況，實(shí)事求是，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，做到因材施教。其次，我專心備好每一堂課，堅(jiān)持每堂課都帶教案進(jìn)課堂，沒(méi)節(jié)課后都有反思記事，因?yàn)槲疑钪实恼n堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是造就孩子們學(xué)習(xí)愛(ài)好的基地，只有把自己的教學(xué)水平提升上來(lái)，才是一名合格教師的根本。批改作業(yè)謹(jǐn)慎細(xì)致。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校與大學(xué)所交代的工作與任務(wù)，我都按量的完成好，并且一學(xué)期以來(lái)堅(jiān)持出滿勤，從未出現(xiàn)過(guò)遲到早退等現(xiàn)象。堅(jiān)持聽(tīng)取各科教師的課，并作好記錄以及聽(tīng)課心得。

生活中，我也是以為能與孩子們打成一片的教師，許多孩子經(jīng)常跟我說(shuō)，下課的時(shí)候感覺(jué)MissHe更像一名大姐姐，關(guān)系愛(ài)惜著我們。雖然，我的教學(xué)實(shí)力還不是學(xué)校最好的，但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標(biāo)：做一名受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師以及學(xué)生、家長(zhǎng)歡送的教師!

另外，我還主動(dòng)跟班，幫班主任處理班級(jí)事務(wù)，從不因?yàn)樽约翰皇钦卑嘀魅味J(rèn)為班級(jí)事務(wù)與自己無(wú)關(guān)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)上，許多孩子有原來(lái)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科畏懼、不敢開(kāi)口讀，到此時(shí)此刻的能大聲朗讀，盡自己最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)，還有的孩子起先喜愛(ài)上英語(yǔ)這門學(xué)科，這都是我所盼望的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“愛(ài)好才是最好的教師”。

三、實(shí)習(xí)接近尾聲

驀然回首，發(fā)覺(jué)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我彷徨過(guò)、郁悶過(guò)、自信過(guò)、快樂(lè)過(guò)…種種味道在心頭。沒(méi)錯(cuò)，這就是多姿多彩的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這里，我不斷地努力學(xué)習(xí)，越過(guò)重重障礙，力求塑造全面的自我。而今，實(shí)習(xí)即將完畢，從今我將以此次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，以早日成為一名優(yōu)秀的人民老師而不斷努力奮斗!

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實(shí)習(xí)期間，在-幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下，我不僅駕馭了幼兒園保教工作的根本信息和特點(diǎn)，也對(duì)保教工作的重要性有了新的相識(shí)。而且，我勝利地將我的理論學(xué)問(wèn)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，勝利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)，我將對(duì)我在試用期和教學(xué)實(shí)踐期間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我評(píng)價(jià)：

熟識(shí)練習(xí)園和班級(jí)的根本場(chǎng)景，了解指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，在做好護(hù)士的同時(shí)了解班級(jí)的根本場(chǎng)景，與孩子接觸溝通，建立良好的關(guān)系，同時(shí)初步了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)。另外，在導(dǎo)師的協(xié)助下，熟識(shí)課堂教學(xué)方法和教案，寫(xiě)出具體完整的教案，與導(dǎo)師溝通確認(rèn)后，再正式授課。期間不僅理解并做好了護(hù)士工作，還獨(dú)立締造了班級(jí)環(huán)境，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)!

在這一段時(shí)間的實(shí)踐中，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)和技能，有時(shí)機(jī)將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在將來(lái)的日子里，我們會(huì)謹(jǐn)慎總結(jié)，剛好反思，多向別人學(xué)習(xí)，讓自己不斷完善和完善。同時(shí)，我們會(huì)牢記“無(wú)論遇到什么困難，都不要對(duì)自己失去信念”的原那么，漸漸成熟。

時(shí)間飛逝。我在幼兒園實(shí)習(xí)了半年。在這短暫的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多東西，有些是以前在學(xué)校學(xué)不到的。

當(dāng)我熟識(shí)幼兒園環(huán)境，班級(jí)概況，了解教官的指引，做好實(shí)習(xí)前的工作，了解班級(jí)根本狀況，與孩子接觸溝通，建立良好的關(guān)系，同時(shí)對(duì)每個(gè)孩子的習(xí)慣和特點(diǎn)有了初步的了解。

在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了全面的學(xué)習(xí)。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的表現(xiàn)相當(dāng)滿足。然而，滿足并不意味著仍舊有一些方面須要加強(qiáng)。比方上課聲音太低，上課方向不確定，孩子尖叫不太好。這些地方都美中缺乏。以后必須要多做反思，多向別人學(xué)習(xí)，把學(xué)到的東西和實(shí)踐完備結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取做到最好更好。

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)3

20__年_月起到此時(shí)此刻，在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，現(xiàn)總牢固習(xí)期間工作如下：

到公司報(bào)道后，我被分到___工程，剛到工程時(shí)，由于人員不熟和工作經(jīng)歷的欠缺，成天就只能看圖紙，遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場(chǎng)去結(jié)合實(shí)際讀懂它。漸漸的和同事熟識(shí)了，感覺(jué)工作起來(lái)歡樂(lè)許多，雖然有許多事情不懂，但是每當(dāng)問(wèn)到同事們時(shí)，他們總是耐性的給我講解。讓我受益良多。其實(shí)我所在的工程已經(jīng)處于完工階段了，主體構(gòu)造已經(jīng)封頂。對(duì)于初出校門的我們來(lái)說(shuō)，不能直觀的接觸每個(gè)構(gòu)造的施工過(guò)程。學(xué)習(xí)到的東西就非常有限。在熟識(shí)圖紙的根底上，起先逐步的接觸算量，核對(duì)分包勞務(wù)的工程量。從中知道，與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西差異還是比擬大的。在這期間，由于公司要升特級(jí)資質(zhì)，須要對(duì)各工程進(jìn)展信息化管理。也就起先漸漸接觸信息平臺(tái)的錄入，雖然只是協(xié)助，但是也從中學(xué)到了不少東西。

此時(shí)此刻三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，雖然沒(méi)有直觀的見(jiàn)到主體封頂以前的施工，但是在導(dǎo)師和同事的講解中，我學(xué)到在進(jìn)展地基施工時(shí)，可采納土釘墻施工。土釘一般是通過(guò)鉆孔、插筋、注漿來(lái)設(shè)置，但也有通過(guò)干脆打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時(shí)，坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外依據(jù)須要，也可采納護(hù)坡樁施工，錨桿施工，冒梁施工等。在采納護(hù)坡樁施工時(shí)，每進(jìn)深一米，都要加模板并填充混凝土，防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí)，還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。地基施工時(shí)，還應(yīng)留意樁間土的支護(hù)，以防止雨水滲透造成地基的不勻稱沉降。

鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種：

1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板構(gòu)造。整體剛性好，抗震性強(qiáng)，防水性能好，適用于布置上有特別要求的樓面，有振動(dòng)要求的樓面，公共建筑的門廳局部，平面布置不規(guī)那么的局部樓面，防水要求高的樓面，高層建筑和抗震構(gòu)造的樓面等。現(xiàn)澆梁板構(gòu)造按樓板受力和支承條件的不同，又分為單向板肋式樓蓋，雙向板肋式樓蓋，雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。

2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采納預(yù)制構(gòu)件，便于工業(yè)化生產(chǎn)，在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用，此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差，而且不便于開(kāi)設(shè)孔洞，故對(duì)高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采納。假設(shè)在多層抗震設(shè)防的房屋運(yùn)用，要按抗震標(biāo)準(zhǔn)采納加強(qiáng)措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋：其整體性較裝配式好，又較現(xiàn)澆式節(jié)約支模。但這種樓蓋要進(jìn)展混凝土二次澆灌，有時(shí)還需增加焊接工作量，故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。

對(duì)于混凝土澆注，大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)展復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土外表處于潤(rùn)濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。撤除模板的時(shí)間要在與構(gòu)造同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊到達(dá)規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)牢靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要留意由于它的外表系數(shù)比擬小，水泥水化熱釋放比擬集中，內(nèi)部溫升比擬快?；炷羶?nèi)外溫差較大時(shí)，會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫，影響構(gòu)造平安和正常運(yùn)用。所以必需從根本上分析它，來(lái)保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要緣由有：水泥水化熱、外界氣溫改變、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有：優(yōu)先采納水化熱低的水泥，如礦渣硅酸鹽水泥。

削減水泥用量，摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石，放慢澆注速度和削減澆注厚度，采納人工降溫措施，澆注后應(yīng)剛好覆蓋。

對(duì)于預(yù)算員來(lái)說(shuō)，只有更好的了解施工過(guò)程和施工方法才能更精確的算量。才能保證所算的東西不會(huì)漏項(xiàng)。在今后的工作中，我有了更好的目標(biāo)了，我在實(shí)習(xí)期間知道了我所學(xué)學(xué)問(wèn)中的許多缺乏，我會(huì)在今后的工作中重點(diǎn)考慮，一一的將我的缺乏之處漸漸改正，直至作對(duì)為止。我的缺乏之處確定還有許多的，只是我短暫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大，我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，然后我重點(diǎn)改正。我堅(jiān)信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的幻想的，雖然在成長(zhǎng)道路上還有許多荊棘之路，不過(guò)我堅(jiān)信，只要自己不斷的努力，我就會(huì)是走向成熟，走向勝利。

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)4

年關(guān)將近，辭舊迎新?；貞涍^(guò)去這5個(gè)半月的工作，作為礦建實(shí)習(xí)生，我在工程部領(lǐng)導(dǎo)及師傅的關(guān)懷和協(xié)助下，嚴(yán)格要求自己，努力做好礦建實(shí)習(xí)生本職工作，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)熬煉，使自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到應(yīng)用，讓自己工作實(shí)力，包括組織協(xié)調(diào)實(shí)力、管理實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力都得到很大提高，更重要的是獲得珍貴的工作經(jīng)歷積累。

8月1號(hào)是我來(lái)到公司的第一天，接下來(lái)在公司總部承受20天簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間讓我深刻的相識(shí)到了公司的企業(yè)文化：人為業(yè)本，誠(chéng)信立世。公司要打造“百年老店”，“誠(chéng)信”是必不行少的。人們常說(shuō)企業(yè)靠人開(kāi)展，人靠企業(yè)生存，我想金誠(chéng)信就是我們展示才華的大舞臺(tái)，是我們擁有美妙生活的保障。我要為金誠(chéng)信百年老店增磚添瓦，為擁有更好的生活而努力奮斗。

8月20號(hào)是我們來(lái)到萊蕪工程部的第一天。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的工作經(jīng)歷是零，不過(guò)公司給我支配了一位很有經(jīng)歷的師傅趙愛(ài)貞師傅。在工作和生活上工程部領(lǐng)導(dǎo)和師傅都賜予了很大關(guān)懷。剛起先師傅給我支配的任務(wù)就是每天都要到施工現(xiàn)場(chǎng)，了解一下施工環(huán)境和施工流程。遵照師傅的支配第一個(gè)月我每天都去施工現(xiàn)場(chǎng)，視察施工過(guò)程和規(guī)律，一個(gè)月下來(lái)我熟識(shí)了斜坡道的施工流程，打眼、裝藥、放炮、撬毛、打錨桿、掛網(wǎng)片、出渣、噴漿，這是一個(gè)循環(huán)。豎井施工的流程是打眼、放炮、撬毛、出渣、砌壁澆注。

接下來(lái)的幾個(gè)月里師傅讓我熟識(shí)詳細(xì)的施工措施和施工圖紙，首先是要能看懂圖紙，再遵照施工措施指導(dǎo)工人詳細(xì)施工方法。測(cè)量放線是精確施工的必要條件，測(cè)量人員下井時(shí)，我都會(huì)跟著一塊下去，學(xué)習(xí)測(cè)量方法和步驟，還能精確的駕馭施工數(shù)據(jù)，便利指導(dǎo)施工，防止工程超挖或欠挖。副井由于水大，公司領(lǐng)導(dǎo)和工程部確定打止?jié){墊和注漿，打止?jié){墊前先墊石子作為濾水層，再固定濾水桶和孔口管，并且要遵照施工措施調(diào)整孔口管的角度和間距，然后就是澆筑混凝土，在澆筑過(guò)程中要?jiǎng)偤门懦鼍灿克?，防止混凝土稀釋，灰漿跑掉，還要邊澆筑邊振搗。等止?jié){墊凝固7天后起先用潛孔鉆機(jī)打眼，然后用注漿機(jī)注漿，限制注漿壓力。主井的施工主要是壁后注漿，裝載硐室注漿和裝載硐室打錨索加固。斜坡道的施工主要是限制光爆成型，要多打眼少裝藥，要嚴(yán)格的限制周邊眼的間距，不能超過(guò)設(shè)計(jì)，還有限制錨桿的角度和間距，角度不能小于75度，間距為1米。在井下要正確佩戴勞保用品，確保工作平安。

在這5個(gè)半月中，工程部領(lǐng)導(dǎo)和師傅帶我學(xué)習(xí)，講理論，說(shuō)實(shí)踐，是他們讓我懂得這些礦建學(xué)問(wèn)。但我自認(rèn)為我要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還許多，缺乏之處還有待自己去完善。我會(huì)在今后的工作中更努力，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的技術(shù)人員。

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)5

今年_月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位起先了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由教師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根本工程、工程構(gòu)造、信息化實(shí)施進(jìn)展了了解，并踴躍參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論學(xué)問(wèn)參照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)的確有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既驚慌，又新穎，收獲也許多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)微環(huán)節(jié)有了深層次的感性與理性的相識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工打算，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，確定了公司工程的區(qū)域性安排狀況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏經(jīng)歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路，給同事的工作帶來(lái)了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)指責(zé)我，而是讓我接著謹(jǐn)慎的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作實(shí)力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的實(shí)力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位起先我本著踴躍肯干，虛心好學(xué)、工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法，踴躍主動(dòng)的參加施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)謹(jǐn)慎完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反應(yīng)狀況說(shuō)明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，具備了1定的組織實(shí)力和溝通實(shí)力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)展了良好的打算。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的開(kāi)展有了大致的了解，也打算在實(shí)習(xí)完畢后，借回校的時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好打算思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的視察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我始終以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的一次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)潔?

他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的許多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一起先赤裸裸的來(lái)，到此時(shí)此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)6

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)最長(zhǎng)最有收獲的一次。我以前在大學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)。但是由于時(shí)間短，假期實(shí)習(xí)收獲不多，漸漸長(zhǎng)大。這次即將畢業(yè)，真的有時(shí)間去實(shí)踐和體驗(yàn)是一件好事，也讓我覺(jué)得很快樂(lè)。所以在這次實(shí)習(xí)之前，我做了一系列的打算，總結(jié)了實(shí)習(xí)期間的全部時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己。

這是我第一次真正在企業(yè)做工人。剛起先我真的無(wú)法完全轉(zhuǎn)變自己的形象，總覺(jué)得自己還是個(gè)大學(xué)生。頭上扣著“實(shí)習(xí)生”兩個(gè)字，感覺(jué)自己還年輕，還不成熟，一起先也沒(méi)對(duì)自己要求太高，只是有點(diǎn)馬虎。我真的意識(shí)到我在公司舉辦的一次活動(dòng)中有點(diǎn)松懈。那一次，因?yàn)闆](méi)有謹(jǐn)慎對(duì)待，給我們公司帶來(lái)了一些不好的影響。當(dāng)時(shí)我意識(shí)到問(wèn)題的緊要性。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，我才知道我真的狀態(tài)不好，沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷，沒(méi)有做好一些調(diào)整。

領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)了許多。那一刻，我意識(shí)到我此時(shí)此刻是公司真正的員工。我總是把自己當(dāng)成局外人，這是極其不適宜的。這不僅是對(duì)我自己不好，不公允的事情，對(duì)企業(yè)也是如此。所以無(wú)論如何，我都要正視自己，看清現(xiàn)狀，為自己做一些調(diào)整和提高，這樣我才有時(shí)機(jī)進(jìn)一步提高，進(jìn)一步完善自己。

之后起先學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷反思，這讓我在這次實(shí)習(xí)中有了很大的變更。以前覺(jué)得自己性格內(nèi)向，許多事情都有點(diǎn)遲疑不決，優(yōu)柔寡斷。但這一次，我變更了自己，實(shí)現(xiàn)了自己的一些目標(biāo)，讓我用新的眼睛和耳朵對(duì)待自己。

從這次實(shí)習(xí)中，我也清晰的知道，假如一個(gè)人不能始終明白自己的缺點(diǎn)，一味的往前走，那么這樣的堅(jiān)持是不會(huì)有結(jié)果的。假如我能始終知道前進(jìn)的方向和自己的狀態(tài)，那么我必須能有一個(gè)更好的將來(lái)，收獲一些意想不到的東西。這次實(shí)習(xí)給了我許多，精神上的，物質(zhì)上的，讓我成長(zhǎng)了許多。我會(huì)把這個(gè)收獲記在心里，接著努力!

20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)7

“光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年”，轉(zhuǎn)瞬之間，我一年的實(shí)習(xí)期即將完畢，歲月的年輪又將往前滾動(dòng)了一齒，我不禁感慨起時(shí)間，不禁感慨起我在