《童年》心得體會

《童年》心得體會初讀《童年》，也許是幾年前了。封面上，一座破舊的木屋前有一位皮膚烏黑的老人，他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得非常殷紅。可他旁邊卻蹲著一位截然不同的人，她臉上綻放的微笑讓我感到暖和，她抱著一個(gè)孩子，孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個(gè)孩子就是阿廖沙。

我很憐憫阿廖沙，他三歲喪父后，只得和哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母去面對瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，還得挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn)，彼此打得頭破血流。不過還有深愛著阿廖沙的小茨岡，每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管很疼，要最終還是被雅科夫舅舅抬十字架時(shí)活活壓死了……我憐憫他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里，不過，他還有外祖母。我覺得她是那個(gè)世界里唯一暖和也能夠帶來暖和的人。

再讀《童年》，那熟識的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父，還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年莫非不是一片黑暗嗎?我開頭疑心自身?？墒切〈膶€是死了，母親還是離家出走了，這個(gè)家庭照舊是破裂的。仍舊沒有暖和，爾虞我詐。封面上的外祖父確實(shí)黑暗，可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的沉迷，況且外祖母笑得是那樣慈愛。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?固然不是，還有外祖母的一個(gè)個(gè)生動、美麗的童話故事，小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友情。

黑暗的終點(diǎn)肯定是黑暗嗎?不，還有暖和。

《童年》心得體會2

高爾基是一位聞名的作家。他的很多格言都深受大家寵愛，如：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄澳X子、熟悉的力量，是像肌肉一樣靠練習(xí)、熬煉而培育起來的”……但是，你們知道高爾基的童年是怎么樣度過的嗎?

在一間昏暗的狹小房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白衣裳，身子特殊長，光腳丫子的腳指頭驚奇地查看。那雙可親的手悄悄地平放在胸前，手指是彎曲的，愉快的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣，慈愛的臉孔發(fā)黑了，牙齒難看的齜著，讓我可怕?！庇蛇@一段話里我們可以知道在高爾基還很小的時(shí)候，他的父親就去世了，不久后他的母親也去世了，于是他就便與外公外婆一起生活。沒想到的是高爾基脾氣急躁的外公三天兩頭打他，又一次甚至把他抽得昏死過去。可是懂事的高爾基知道外公是由于他淘氣才打他的，所以他也不責(zé)備外公，

再想想看我們真是“身不在福中不知?！卑?我們的媽媽爸爸或外公外婆不會由于我們一點(diǎn)兒小錯誤而打我們，在我兩三歲時(shí)就可以在托兒所里與自己的伙伴一起做嬉戲?；丶液筮€能在爸爸媽媽的懷里撒嬌，雙休日是我們最快樂的日子，爸爸媽媽會帶我們到游樂場去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木立刻，心里比吃蜜還甜。放學(xué)后，爸爸媽媽便會坐在我們身邊輔導(dǎo)我們做作業(yè)，有時(shí)還會教我們些課外學(xué)問呢!

與高爾基相比，我們是多么的幸福啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人!

《童年》心得體會3

高爾基，年幼時(shí)常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的”身世，柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他，他的身世如此凄慘，但也獲得了很多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了珍貴的精神財(cái)寶，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

這本書敘述了高爾基凄慘的童年，看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年，我的童年包括大家的童年估量都是布滿了歡樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是鄙視。高爾基早年喪父，始終跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有埋怨過，而是努力的學(xué)習(xí)，長大后想要孝敬媽媽，這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀，和做人的道理。

看了這本書，我很慶幸自己生在了這個(gè)布滿人道的社會主義國家，這里沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這里的人們和善、團(tuán)結(jié)、布滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園，成為一名莘莘學(xué)子，快樂的迎來充實(shí)的一天。校園里教師們熱心的傳授給我們學(xué)問，我們猶如一個(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會里慢慢長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧，珍惜每一秒，長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永久不要變成現(xiàn)實(shí)，讓這個(gè)人道主義的國家始終連續(xù)吧。

我們也將要向高爾基學(xué)習(xí)，古人說的好：“見賢思齊焉”。

《童年》心得體會4

今日，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個(gè)人讀的時(shí)候有所不同，有了更多的感受和體會，閱讀效率也大大提高了。

《童年》這本書主要講的是高爾基童年時(shí)代的故事，書中黑暗的社會生活深深地震撼了我，在書中，不但有子女爭奪家產(chǎn)自相殘殺的情景，也有以熬煎殘疾人為樂的人存在，毆打、體罰的事情發(fā)生的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)。

假如不是和媽媽一起讀的話，我信任我會被嚇到的，但由于媽媽就在身邊，我心中有了依靠，所以才能讀完這本書。我從前讀書都是整個(gè)吞棗地讀，細(xì)節(jié)局部從來不去考慮。這次和媽媽一起，就必需要等媽媽看完才能夠翻頁，而媽媽看得又比擬慢，這就給了我細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)間，這本書我讀得特殊認(rèn)真。

我一直對不感興趣的東西沒有什么印象，所以我看書經(jīng)常會忘掉什么時(shí)候消失過這個(gè)人物，特殊是人許多的時(shí)候，導(dǎo)致整本書看得稀里糊涂的?，F(xiàn)在我可以問媽媽“這個(gè)人什么時(shí)候出場的”、“這個(gè)人是誰”之類的話，有必要的時(shí)候還會依據(jù)媽媽的記憶翻到前面再看一下。

這是我第一次和媽媽一起看書，受益匪淺。以后假如還有時(shí)機(jī)的話，我也會和媽媽一起看，這樣看書才能有效率，不然我自己看的話，也許就只能記住書名、和也許內(nèi)容，一些細(xì)節(jié)局部完全沒有印象。

學(xué)校開展的這次活動不但能讓孩子與父母之間的距離拉近，還可以提高閱讀效率，真好!

《童年》心得體會5

高爾基出身貧苦，親身經(jīng)受資本主義殘酷的剝削與壓迫，《童年》是高爾基的自傳小說，好像整篇都是非常沉重的故事，但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看，去思索，去表達(dá)。

《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段：“在幽暗的小屋里，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長老長的，他的光腳板的腳指頭，驚奇地張開著，一雙可親的手寧靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的;他那一對歡樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和藹的面孔發(fā)黑，難看地齜著牙恐嚇我?！痹凇拔摇薄粋€(gè)大約三、四歲的“小鬼”眼里，由于對死沒有概念，所以在父親死了的時(shí)候，“我”竟然一點(diǎn)也沒有哭，甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來說真是特別親近、重要的人，所以“我”的描述里父親是“可親”、“歡樂”的人。父親死后“我”家失去了一根頂梁柱，只能去投靠外祖父。這么一個(gè)大變化是“我”的童年真正的開頭。

當(dāng)時(shí)“我”的外祖父是一個(gè)粗暴的人，兩個(gè)舅舅正在鬧分家，家里覆蓋著陰霾、爭斗，這些對于初來乍到的“我”來說比擬難適應(yīng)，甚至不知道什么是“抽”，于是“我”被雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使，將過節(jié)用的白桌布染藍(lán)，祖父將“我”打得失去了知覺?！拔摇弊鰹橐粋€(gè)很小的小孩子第一次嘗到了“抽”的味道，雖然現(xiàn)在的父母有明顯的家長做派，但相比“我”的外祖父來說，父母們遠(yuǎn)不及他的嚴(yán)峻。

高爾基與“我”許多的地方都可以重疊，或許就是由于高爾基經(jīng)受了“我”的童年，所以成為了如此宏大的無產(chǎn)階級作家，社會活動家。

《童年》心得體會6

前些日子，我閱讀了很多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以安靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開頭的，由阿廖沙父親不幸病逝開頭，經(jīng)過阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，更了解了社會的真實(shí)，然后由于母親的病逝而被外公趕走到人間完畢。

阿廖沙在這段日子里，熟悉了貪欲、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公，四周的一切都布滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪欲，這是一個(gè)典型的舊社會的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候，曾認(rèn)為這本書內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會人無知、貪欲。其實(shí)不然，但我其次次閱讀時(shí)才發(fā)覺，這并不是單單的黑暗，在仆人公的身邊其實(shí)還有很多正直、和善的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教育著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會了阿廖沙如何去面對生活的困難……等等還有很多人，在潛移默化的教育阿廖沙成為一個(gè)正直的人。

假如沒有他們，我敢確定阿廖沙肯定會變成一個(gè)貪欲、自私、無知的人。許多人讀完這本書都會認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，其實(shí)假如你再認(rèn)真的閱讀，一會發(fā)覺，在這黑暗的年月也不缺少盼望與光明。確實(shí)，永久都不會沒有盼望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)布滿光明的時(shí)代，但總有一些事令我們無望，但是，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！蔽覀冎灰行拍钆c士氣，光明終究會到來。

《童年》心得體會7

“我覺得你們應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間中，多讀讀《童年》這本書。好，那現(xiàn)在下課！”驚奇，教師為什么這么推舉《童年》，莫非這本書真的又那么好看嗎？在奇怪心的驅(qū)使下，我從圖書館里借來了《童年》?？赐炅诉@本書之后，我才知道教師為什么要讓我們可這本書，由于這書實(shí)在太好看了！《童年》主要講了：仆人公阿廖沙在四歲的時(shí)候，父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下，母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個(gè)噩夢的開頭！外祖父開著一個(gè)快要破產(chǎn)的小染房，或許正由于這一點(diǎn)，外祖父的脾氣很急躁，人還有點(diǎn)貪欲！總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父，必有其子”，他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事，一個(gè)將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會有好日子過！但外祖母和伊凡好像就是這不幸中的幸運(yùn)！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不管遇到了什么，她總是那么樂觀，也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴，最鐵的哥兒們！每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時(shí)候，伊凡總是跑出來護(hù)著阿廖沙，讓外祖父的鞭子打在自己身上，讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點(diǎn)苦痛！就這樣，阿廖沙在這個(gè)家中過了一天有一天，直到阿廖沙的母親下葬之后，外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

這本書好像觸動了我內(nèi)心中最松軟的那塊地方！這是一本自傳形式的小說，高爾基就是仆人公阿廖沙。這讓我怎樣想象？高爾基竟是在這種環(huán)境中長大的無產(chǎn)階級作家！再看看我們，從小過的就是衣來伸手，飯來張口的日子；從小就是在光明的教室中吸取學(xué)問；從小就是在父母的關(guān)愛中成長……真盼望那些擁有與高爾基相像的孩子們不要自甘墮落，信任幸運(yùn)之神會眷顧你們的！

《童年》心得體會8

《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》中的第一部，描繪了兒時(shí)凄慘，殘酷的遭受。

文中主要講了高爾基三歲時(shí)，他父親便與世長辭了，他被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，性格急躁，為人自私貪欲。他的兩個(gè)舅舅也是粗野不堪，自私無比。高爾基每天都看到他們爭奪財(cái)產(chǎn)，打架斗毆的行為，這把他壓的得喘不過氣來。但仍舊有一些正直，和善的人們給他正確的指引和支持，使他看到了光明，他們培育了高爾基對生活的積極態(tài)度和抵抗精神。

讀了《童年》，我深深感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。白天，能在光明的教室里上課，這里，教師熱心地傳授我們學(xué)問，同學(xué)歡快地玩耍玩耍，我們就象一棵棵幼苗，在春風(fēng)雨露中健壯成長。晚上，有一桌子的“山珍海味“等著我們享用，這里，有父母無微不至的呵護(hù)，有爺爺奶奶親切無比的寵愛，我們就象歡樂的天使，無憂無慮地享受美妙生活。而高爾基呢

他的童年有的是鞭子和拳腳，他的家人帶給他的只是仇恨和貪欲，但他那顆光明的心卻沒有變，沒有變得骯臟，反而更加純凈，更加正直。他是那么頑強(qiáng)英勇，那么努力進(jìn)取，那么敢于面對一切困難。

同學(xué)們，我們的童年是布滿歡快，布滿幸福的，讓我們珍惜這美妙的一切，積極樂觀地對待學(xué)習(xí)和生活吧！

《童年》心得體會9

一天，我閑著無聊，便想從書架上拿一本書來讀，于是，我便拿到了《童年》這本書，由于我以前沒有看過這本書，所以我是從頭開頭看的。

這本書主要講的是阿廖沙童年的凄慘生活。前蘇聯(lián)文藝評論家丘科夫斯基說過：“《童年》不僅是一部藝術(shù)珍品，而且是高爾基的傳記，是他全部創(chuàng)作的注解，對于我們來說是極其寶貴的?！贝_實(shí)，這本書里的阿廖沙就是高爾根本人，這本書寫的也就是高爾基童年的凄慘生活。

這本書一開頭描寫的便是阿廖沙父親死時(shí)的情景，惋惜阿廖沙當(dāng)時(shí)才三歲，父親便永久的離開了他。后來他和母親來到了外祖父家，外祖父是一個(gè)極自私且殘暴的人，在那里，外祖父還每天抽打他。

有一次，就由于阿廖沙奇怪，偷偷的染了一塊桌布，外祖父就把他打得失去了知覺，害得他在床上躺了好幾天。不僅這樣，他的兩個(gè)舅舅為了爭家產(chǎn)每天吵架，使這個(gè)家毫無安靜可言。后來，雅科夫舅舅留在了城里，米哈伊爾舅舅則搬到奧卡河對岸去了，納塔利亞舅媽也由于難產(chǎn)而死去。

阿廖沙還熟悉了“小茨岡”，每次阿廖沙被外祖父打得時(shí)候“小茨岡”都會用自己的手去擋樹條，每次他的手都會被打腫。后來雅科夫舅舅讓“小茨岡”把十字架被到墳地，并趁機(jī)把“小茨岡”壓死了。后來他又熟悉了外祖父的房客“好事情”，“好事情”是一位優(yōu)秀的學(xué)問分子，但別人都不理解他，后來外祖父攆走了他。

不久之后他的母親瓦利婭回來了，外祖父想讓她嫁給一個(gè)鐘表匠，但外祖母和母親都反對，她就沒有嫁。后來阿廖沙由于母親上了學(xué)，母親還是被迫嫁給了一個(gè)軍官，母親再婚后的生活極其凄慘，她每天受繼父的打罵，她還生了兩個(gè)孩子，但都相繼死去了。不久之后，母親也去世了，之后阿廖沙便外出謀生去了。

掩卷深思，我不禁思緒萬千。高爾基的童年是那么凄慘，而我們的童年每天都是豐衣足食，想要什么就有什么，這簡直就是天壤之別，而我們還不知足。高爾基為了上學(xué)，每天都要撿垃圾去換錢，甚至還偷過東西。而我們現(xiàn)在每天都有家長接送，我們是多么幸福呀。想一想，我們現(xiàn)在的生活是多么美妙，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美妙生活。我們應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美妙的將來不斷前進(jìn)。

《童年》心得體會10

當(dāng)了媽媽后，自然而然比擬關(guān)注一些幼兒書籍。有時(shí)候真的特別奇怪，寶寶們的小腦袋究竟在想什么？怎么樣的環(huán)境才有利于孩子成長？一本《童年的隱秘》，不盡讓我們成年人感到慚愧，愧對于上帝托付給我們的孩子。我們真的了解孩子嗎？

我們家小孩現(xiàn)在兩歲，家里的東西有了變化，或者放的位置發(fā)生了變化，他就火眼金星，一下子就能發(fā)覺。他的喜羊羊氣球，始終在門口鞋柜子上放著，有天整理拿下來了，馬上被他發(fā)覺，“嗯嗯”個(gè)不停，指指氣球，指指鞋柜。直到我們放上去才行；毛絨玩具原來在他的小床上放著，有天放在了沙發(fā)上，被他發(fā)覺，還必需物歸原位。特殊是前天中午家里來了客人，孩子想跟我們一塊吃飯，可是到了他午休的時(shí)間了，我就把他抱到床上，把罩衣給他脫了，結(jié)果他嚎啕大哭哀思欲絕，我怎么勸慰都不是。最終我又把罩衣給他穿上了，他立刻就安靜下來了。看了《童年的隱秘》，我才知道：這就是兒童對秩序的喜愛，自然界給予兒童對秩序的敏感性，一旦秩序被破壞，孩子會感？講話玻就劇烈要求恢復(fù)原狀。大人在這一點(diǎn)比孩子的敏感性差遠(yuǎn)了，根本留意不到什么東西移位了。孩子認(rèn)為氣球就應(yīng)當(dāng)是在鞋柜上的，毛絨玩具就應(yīng)當(dāng)在他小床上的，可能孩子認(rèn)為到吃飯的時(shí)候了，罩衣就應(yīng)當(dāng)穿在身上。孩子就是通過這些外部秩序而熟悉她四周的環(huán)境，并理解他自身與環(huán)境的關(guān)系。假如孩子的這種秩序感常常被破壞，孩子會通過叫喊來表達(dá)自己的苦痛，甚至?xí)?shí)行生病的形式表達(dá)自己的焦慮。這本書真的讓我受益匪？

有句話印象很深刻，是這么說的：“人們對兒童心靈上