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第第5頁共5頁小學(xué)生綜合實踐活動心得體會小學(xué)生綜合實踐活動心得體會當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是收集整理的小學(xué)生綜合實踐活動心得體會,僅供參考,大家吧。小學(xué)生綜合實踐活動心得體會1 一年一度的綜合實踐課又開始了,周一早上我們坐著校車來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實踐基地。由于這是第二次來參加綜合實踐活動了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個個溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛,但過去的就是過去了,就遠(yuǎn)也找不回來了這次綜合實踐活動課與以往有所不同,開設(shè)了幾門新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識。有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時排隊去上課,放學(xué)排隊回宿舍,每天都能按時打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長大了,真是越看越喜歡!即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒有一個孩子吵著要回家,都表示一8:00811:30今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍,真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲,把幾天來的想法一并寫了下來。有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,學(xué)會了與人交往過集體生活,有的學(xué)生體驗到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來了,感覺這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會,我也不由得來到這里寫一寫自己的感受!小學(xué)生綜合實踐活動心得體會2 今天天氣晴朗,我們?nèi)喑舜蟀蛙嚾蝰Z馬場和神龍生態(tài)園游玩,一路上我們興致勃勃,好興奮。到了新橋,看到了三個大風(fēng)車我們就到了新橋馴馬場。或許因為我屬馬,所一百多匹馬都是進(jìn)口的,來自五湖四海也來自世界各地,讓我看花了眼,真是大飽眼福。馬的顏色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相間的。聽阿姨說近幾年馬的價格越來越貴,從以前的幾萬一匹變成現(xiàn)在的幾十萬甚至幾百萬一匹。每匹馬還都有自己的馴養(yǎng)師,在馴養(yǎng)師叔叔的教育下,每匹馬都很乖很聽話。我一直在想:這些馬吃的都是草,怎么那么高大那么強(qiáng)壯呢?我們依依不舍的離開了馴馬場,又來到了神龍生態(tài)園。生態(tài)園的空氣真好,植物很豐富,像一幅美不勝收的風(fēng)景畫。我們還參觀了生態(tài)園里的各種動物,和小動物進(jìn)行了一些親密接觸。這里有雄偉的老鷹,缺胳膊少腿的猴子,數(shù)不勝數(shù)的鴿子,圓滾滾的珍珠雞,還有各種各樣的蛇……我們還看到了愛美的孔雀開屏,真幸運呀!快樂的時光總是短暫的,仿佛只是一眨眼我們就要回家了,一路上我一直都在回味,我還要把這份快樂跟家人一起分享。小學(xué)生綜合實踐活動心得體會3 最近,班上開展了一次調(diào)查本班留守童情況的綜合實踐活動?;顒觿傞_始,同學(xué)們就熱火朝天地制訂方案。四個小組里面的組員你一句,我一句,七嘴八舌的,都爭著獻(xiàn)計獻(xiàn)策,可以訂一個好的方案為小組爭光呢!兩節(jié)課過去了,方案完成!嘻嘻,下一步就去實施嘍!終于,功夫不負(fù)有心人,又通過一個星期的“戰(zhàn)斗”,這次的任務(wù)終于全部完成。在小組里,我分配到的任務(wù)是上網(wǎng)調(diào)查什么是留守兒童。于是,我和池海巖一起去了語文老師辦公室查找資料。到了辦公室后,老師問:“你們倆誰來查找?”這時,我和池海巖突然變得“謙虛有禮”起來,我們都推辭說:“你去,你去……”老師見我們互相推辭,就點名說:“陳湘萍,你來吧。”我的臉頓時紅得像個蘋果,因為我打字的速度是菜鳥級的,超慢。我伸出食指一個字母一個字母地按著,好不容易才打出了“什么是留守兒童”這幾個字。唉,你看看,這都是上電腦課時不好好學(xué)習(xí)打字導(dǎo)致的的后果。當(dāng)時,我真恨不得一下子就把那七個字給打出來,太丟臉了,真恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。這一次的活動過程真是豐富多彩。小學(xué)生綜合實踐活動心得體會4 綜合實踐是近幾年里日漸引起人注意的一個學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無從下手。我常常此感到力不從心,有幸參加了_市舉行的市級綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識,在綜合實踐這一方面的認(rèn)識又得到了提高。通過學(xué)習(xí)我感到綜合實踐活動的最大特點就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐調(diào)查合作能力讓學(xué)生主動獲取知識,從而提高學(xué)生應(yīng)用知識和解決問題的能力。綜合實踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實踐中讓學(xué)生親自去動手去獲取知識。綜合實踐的課型是多樣的,在這次聽課學(xué)習(xí)中可以看到很多課型,主要有果血和時間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑,綜合實踐課的最終目的也正在此。小學(xué)生綜合實踐活動心得體會5 來到綜合實踐活動中心的第一天,我們首先進(jìn)行野炊活動,很快同學(xué)們就各自忙開了。只見同學(xué)們有的.在洗米、洗菜,有的在準(zhǔn)備菜單,還有的在點火爐,突然間“轟”的一聲,我們的“大廚師”已經(jīng)在炒菜了,不一會兒一碟碟香噴噴的飯菜就煮好了。開飯咯,大家你來我往吃的那個香啊,感覺比大酒店的飯菜還要香。第二天,綜合實踐活動中心的教官給我們上插秧課。教官首先要求我們回宿舍穿好拖鞋下來,然后排著整齊的隊伍,向插秧的地方前進(jìn)。來到了插秧的水田,大家看見稻田里渾黃一體的水,不約而同地說:“這水好惡心啊!”同學(xué)們看見這“臟水”都不愿意下田插秧。怎么辦呢?經(jīng)過教官的動員,終于梁嘉熙同學(xué)第一個拿著幾棵秧苗下水田了,看見他那么勇敢同學(xué)們也跟著一個個排隊下水。在教官的解說下,我們按照教官的指令,各自隔好距離,把自己手上的第一棵秧插入水田里頭,插完以后,教官又指令我們把自己手上的第二棵秧插入水田里頭,就這樣,同學(xué)們終于按照教官的要求,把手里的秧苗全部插到水田里,圓滿完成了這一堂生動有趣的插秧課。直到插入第四棵秧,教官才宣布結(jié)束。插秧課結(jié)束了,同學(xué)們還在唧唧喳喳地討論著剛才的插秧活動,不一會兒,大家就愉快的回到了宿舍。通過這次綜合實踐活動,我感受到同學(xué)之間的友情加深了,同時充分體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)互助的精神。而最令我受益匪淺的是:提高了生活自理能力,體驗了勞動光榮的真諦。小學(xué)生綜合實踐活動心得體會6 從學(xué)校通知我們五年級要參加國防教育綜合實踐活動的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不茍言笑。乘坐了2個多小時的大巴,來到了 國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無時無刻都想早回家,每天都問天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會了吃苦耐勞,堅強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)我們站軍姿時都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個集體時,便打破休息的想繼續(xù)筆直的站著。在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會立馬
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