感恩父母主題班會設(shè)計方案

—感恩父母主題班會設(shè)計方案感恩，一個人由于有了感恩之心才會多姿多彩，感恩身邊的每一個人，感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校卸魉麄?，不妨對著天空說：“謝謝你們!”值得我們感謝的有許多人，不計其數(shù)。下面是為大家?guī)淼母卸鞲改钢黝}班會設(shè)計方案，希望大家能夠喜愛!感恩父母主題班會設(shè)計方案1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!我是試驗小學(xué)三班級三班的班主任老師，我叫劉列平。今日，我很快樂能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會活動。下面，我將該節(jié)班會課的設(shè)計和大家溝通溝通，不妥之處，還望大家批判、指正。第一：背景分析1、“感恩”是一個永久不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應(yīng)當(dāng)懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、在平常與家長的談話過程中，我得知如今的同學(xué)大都是獨生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)懷他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還常常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很悲傷。的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫忙他的人，更不會主動地幫忙別人?！睘榱俗尯⒆觽兡芰私飧改?，感恩父母，并落實到實際生活之中，我設(shè)計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。第二：活動目的通過主題班會活動，調(diào)動同學(xué)的主動性，參與商量，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)同學(xué)提高感恩父母的意識，體會父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母哺育之恩。第三：活動準(zhǔn)備1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們搜集有關(guān)“感恩父母”的材料。2、準(zhǔn)備班會。3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。4、準(zhǔn)備一份感恩卡。第四：活動形式講故事、快板、商量、寫“心愿卡”和唱歌等形式。第五：活動過程第一板塊：感受父母之愛（一）講故事《地震中的媽媽》，在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充足感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的宏大的愛，深沉的愛。（二）小組商量并匯報：自己所感受到的父母之愛。這個環(huán)節(jié)設(shè)計的目的是讓同學(xué)感受到父母之愛其實是無處不在的，正是由于這種愛是那樣的平凡和一般，因此，我們經(jīng)常沒有留意，覺得是天經(jīng)地義。因此，通過這個環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)把父母的愛找出來。第二板塊：回報父母之愛（一）在主持人的組織下，以不同的語氣召喚“媽媽”，讓同學(xué)情感到達共鳴。（二）小品表演《媽媽生病了》通過“媽媽生病了，淘淘回家照料媽媽，直到媽媽病好”這個故事，讓同學(xué)談?wù)勼w會。從而向淘淘學(xué)習(xí)這種感恩父母的品質(zhì)。（三）觀看公益廣告《洗腳》通過觀看《洗腳》讓同學(xué)感受充滿著濃濃愛意的一家人，彼此是怎樣互相關(guān)愛和關(guān)懷的，然后讓同學(xué)說說看后的感受。（四）快板《孝敬父母十要求》（五）拍手歌《孝敬父母人人夸》快板和拍手歌的目的是讓同學(xué)通過這兩種形式，感恩父母應(yīng)當(dāng)做些什么？（六）寫心愿卡，畫“感恩樹”①想一想；②說一說；③寫一寫；④讀一讀；⑤貼一貼。通過這五個環(huán)節(jié)，讓同學(xué)把感恩父母落實到詳細的行動上，落實到孩子的生活中去，這樣才能完成本次教育的目的。（七）全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會活動。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計過程，該節(jié)班會課還存在著很多的缺乏，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批判指正。最終，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提示自己：“當(dāng)我們年輕的時分不懂事，當(dāng)我們懂事的時分已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償?！彼匀缃竦奈覀儯鸵獙Ω改付嘁环蓐P(guān)懷，盡一份孝心?；蛟S它只是一杯粗茶，或許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，由于——孝心無價!感謝大家!感恩父母主題班會設(shè)計方案2一、背景分析1、“感恩”是一個永久不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應(yīng)當(dāng)懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、在平常與家長的談話過程中，我得知如今的同學(xué)大都是獨生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)懷他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還常常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很悲傷。的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫忙他的人，更不會主動地幫忙別人。”為了讓孩子們能了解父母，感恩父母，并落實到實際生活之中，我設(shè)計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。二、活動目的通過主題班會活動，調(diào)動同學(xué)的主動性，參與商量，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)同學(xué)提高感恩父母的意識，體會父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母哺育之恩。三、活動重點：激發(fā)同學(xué)的感恩之情，樹立美妙的人身觀，讓他們有健康的情感觀念。四、活動準(zhǔn)備1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們搜集有關(guān)“感恩父母”的材料。2、準(zhǔn)備班會課件。3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。4、準(zhǔn)備一份感恩卡。五、活動形式講故事、商量、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。六、活動過程一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時分也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和宏大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受1、讓同學(xué)看圖片，熟悉兩個人：父親，母親。老師明確：母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!B、深化熟悉1、老師講有關(guān)父母關(guān)懷愛惜兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子：20X年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死!②年輕母親捐軀救兒：20X年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！碧釂柾瑢W(xué)：從上面的故事里你看到了什么？2、同學(xué)講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的同學(xué)甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請同學(xué)講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時分上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培育孩子的感受。5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場全部人的父母。6、心靈表白同學(xué)們?nèi)缃衲銈冇性拰Π职謰寢屨f嗎？如今你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、感恩父母（學(xué)會做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培育我們，那么我們該怎么回報父母？②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20X年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么？2、請每個同學(xué)寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法3、父母很希望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母華誕時送給父母，應(yīng)當(dāng)怎么寫？比一比誰寫得好4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜愛吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的華誕是哪一天）②敬愛父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無鋪張現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔(dān)。⑤有心事主動和父母說，常常與父母聊天（多和父母溝通）⑥遇到一些比擬重大的事情，要和父母商議，征求和仔細考慮父母的看法。⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人愛護法）⑧努力學(xué)好各門功課，常常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操勞⑨父母親有做得不對的地方要懇切的指出（實話實說）5、巧解誤區(qū)：同學(xué)商量下面同學(xué)的做法①有一位成果優(yōu)秀的同學(xué)，父母對他的希望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就趕緊學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動，要求同學(xué)在家能幫忙父母擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的根本道理，學(xué)習(xí)成果再優(yōu)秀也不行）②小剛是一名初一同學(xué)，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人單獨呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ墼谡n堂上，老師批判如今社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地擔(dān)當(dāng)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿意父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年老的父母，更要細心照料，耐煩勸慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）④一位同學(xué)在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。6、無論是父母的哺育，師長的教導(dǎo)，他人的效勞，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：《感恩的心》7、全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會活動。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計過程，該節(jié)班會課還存在著很多的缺乏，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批判指正。最終，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提示自己：“當(dāng)我們年輕的時分不懂事，當(dāng)我們懂事的時分已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償?！彼匀缃竦奈覀儯鸵獙Ω改付嘁环蓐P(guān)懷，盡一份孝心?；蛟S它只是一杯粗茶，或許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，由于——孝心無價!感謝大家!感恩父母主題班會設(shè)計方案3活動目的：1.通過詩歌朗誦，小品表演等形式，體驗感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。2.聯(lián)系實際，讓同學(xué)深入體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、熱愛父母、理解父母，教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。3.通過活動增加同學(xué)的合作意識，為班級工作的進一步進展打下根底。設(shè)計理念：本節(jié)班會本著以“同學(xué)為主體”的教育理念，注意同學(xué)的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛?；顒訙?zhǔn)備：1.布置黑板和教室。2.《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。3.同學(xué)們編排的詩歌朗誦和小品。活動過程：一、主持人出場宣布班會開頭（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。甲：誰言寸草心，報得三春暉。乙：敬愛的老師，甲：友愛的同學(xué)們，合：大家下午好!六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會如今開頭!二、賞識配樂詩朗誦《感恩父母的愛》男：是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎女：是您領(lǐng)我熟悉世界天寒地凍時將我雙手放入懷中暖和合：您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在靜靜擴散女：假如我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線男：假如我是一條船您就是燈塔是港灣合：這就是父親的愛這就是父親的情女：她柔柔如水輕輕如煙男：他深沉如海恩重如山女：鮮花可以枯萎男：滄海可變桑田合：但父母的愛卻永遠留在我們的心間三、感悟父母的愛1.被父母感動的事甲：非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有，無論你官多大，無論何時，我們最不能忘記的是誰？（生齊答：父母）乙：在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被愛護的孩子。我們不斷地接受著父母無私賜予我們的愛的雨露。下面請同學(xué)們談?wù)劙职?、媽媽做的讓你最感動的一件事。（同學(xué)講述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事）甲：從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干枯的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大。2.小品表演《媽媽的嘮叨》乙：然而，很多時分，我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛，卻很少向父母回報，我們只是在取得，卻沒有付出；更有甚者，對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情，這不，這里就有一位。請賞識小品《媽媽的嘮叨》——上學(xué)去：“媽媽，我上學(xué)去了!”“哎，路上慢點騎車!在學(xué)校聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，不要做小動作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”“明白了，明白了，煩不煩!”放學(xué)后：“都十二點了，這孩子怎么還不回來？”“媽媽，我回來了!”“快坐下歇歇，今日在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？老師講的東西聽的懂嗎？怎么回來這么晚哪？是不是……”“我剛到家，你怎么這么嘮叨，我不吃了!”碗筷重重一放，揚場而去。（小品表演完畢）甲：同學(xué)們，你們覺得明明這樣做對嗎？那么他應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？（同學(xué)評議；同學(xué)反思）甲：其實，父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中，更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過，在你們背著書包快歡樂樂上學(xué)的背后，爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢？同學(xué)講解并描述父母一天的繁忙生活。甲：由此可見，爸爸媽媽一天上的班有兩個，一個是在單位上班，一般是八小時，八小時完了之后是在家里上班，就是買菜，做飯，干家務(wù)，管我們的學(xué)習(xí)。四、反思自己對父母的看法乙：父母為我們付出了許很多多，血汗、金錢、甚至生命，然而他們從來不求我們回報。而我們呢？我們是否應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的`事？甲：下面就請大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^什么？（同學(xué)講解并描述）乙：當(dāng)父母勞累了一天后，回到家里迎接他們的是甜甜的微笑，是涼爽的開水，是你們那一雙雙勤勞的小手，他們該多么開心呀!然而，很多時分，我們非但不能讓他們開心，反而令他們悲傷。同學(xué)們，讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、悲傷了呢？（心靈獨白）甲：同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們給父母少一份擔(dān)憂、悲傷，多一份孝心和愛心吧!合：父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!五、老師講話孩子們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了。確實，父母的愛是一劑特效藥，他能醫(yī)治你那顆受傷的心；父母的愛又是一盞指路燈，他能指明你人生的方向?！罢l言寸草心，報得三春暉。”這份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的重量？有誰能真正歸還呢？所以，讓我們感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們把我們哺育成人。也讓我們感謝老師，感謝好友，感謝那些生疏的人，甚至感謝那些批判和嘲諷我們的人。由于，常懷感謝之心，我們的生活才會更加充實快樂，我們的人生才會更加絢麗絢爛。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美妙。六、宣布活動結(jié)束甲：非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參與了這次主題班會以后，心里肯定也不安靜。乙：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感謝您們!”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧!乙：如今，我宣布六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!感恩父母主題班會設(shè)計方案4活動目標(biāo)：通過各種形式的教育，使同學(xué)明確感恩的含義，增加同學(xué)孝敬父母的感恩意識。班級：一班級二班活動準(zhǔn)備：同學(xué)提前準(zhǔn)備好感恩卡片，排練詩歌?；顒舆^程：一、導(dǎo)入1.同學(xué)們，今日讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會課，班會的主題是“感恩父母”。同學(xué)們，請看大屏幕。播放vcr（成長照片）同學(xué)們，是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？2.是啊，父母給我們的愛永遠是無私的，接下來李老師想給大家講一個關(guān)于母親的感人故事。（師講訴5.12地震中感人母親故事）二、感恩父母1.生和我們共享父母之間的感人故事。先請兩位小好友念日記。2.生自由發(fā)言，說說自己與父母之間的感人點滴。3.詩朗誦，《感謝你，父母》《感謝你，父母》讓我怎樣感謝你啊，我的父母當(dāng)我走向你的時分我原想捧起一片雪花你卻給了我整個雪山讓我怎樣感謝你，我的父母當(dāng)我走向你的時分我原想撿起一朵浪花你卻給了我整個長江讓我怎樣感謝你，我的父母當(dāng)我走向你的時分我原想擁有一絲陽光你卻給了我整個暖和的冬天就讓我真誠的對您道一聲感謝您爸爸感謝您媽媽三、游戲環(huán)節(jié)1.父母對我們的愛很長很長，我們對父母的了解又有多少？下面李老師想請幾位小好友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)€游戲，名字叫做“心有靈犀”。四、視屏教育1.爸爸媽媽對我們的了解很深，他們牢記我們的華誕，愛吃的東西，愛好等等，我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，到底該如何回報和感恩我們的父母？下面的這位小哥哥為我們做出了表率（播放視屏：孝順的孩子）2.同學(xué)們，看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事，你明白了什么道理？3.想想今后你準(zhǔn)備怎么做？想好了和你的同桌相互溝通一下。（生自由發(fā)言）4.老師把同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)了出來，我們一起來看看都有哪些方式呢。（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和懊惱。（6）學(xué)會節(jié)約，不鋪張父母的勞動成果。（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，按時送上暖和。五、升華主題1.生寫愛心卡片（對爸爸媽媽的祝愿）。2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。3.播放視屏六、結(jié)束：全班同學(xué)及家長齊唱：讓世界充滿愛感恩父母主題班會設(shè)計方案5一、班主任寄語：同學(xué)們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的，做著感恩之事的人是高尚的或許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不行及，它經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，時時伴伴著我們成長通俗地說，感恩就是對別人的關(guān)懷和幫忙抱有感謝之心，感謝之意，回報之舉在這個世界上，有許很多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鞯?，最值得我們每個人去感恩的人，應(yīng)當(dāng)是我們的父母好，今日我們的主題班會《孝敬父母學(xué)會感恩》正式開頭（展現(xiàn)標(biāo)題）二、感受母愛，品位父愛1.感受母親的愛（圖片：小時分母親為你擋風(fēng)遮雨……）師：無論你身在何處，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最松軟的地方；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”下面我們請陳娜同學(xué)為大家講解并描述一個震撼心靈的母愛故事，這個故事描述的是發(fā)生在汶川地震中以為宏大母親的故事。2.同學(xué)講故事（展現(xiàn)圖片及文字）當(dāng)搶救人員發(fā)覺她的時分，她已經(jīng)以這樣的姿態(tài)定格了：雙膝跪地，雙手堅決地撐著她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。不明白她從哪里得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻，她沒有趴下，而是用這種獨特的姿態(tài)支撐著，直到永久她背負著的是千萬斤的廢墟啊，但她沒有倒下由于母愛的力量在支撐著她!或許她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見，也沒有任何的反應(yīng)隊長從磚石的縫隙中伸進手，觸摸到的卻是冰涼的軀體于是人們臨時放下了她，走向下一個廢墟，去救一息尚存的人?；蛟S是得到神靈的啟示，救援人員突然想到了什么，他快速地往回跑，全力以赴地把手伸進那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!搶救隊員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護下，她還酣然熟睡著，由于有母親的庇護，山崩地裂，并不意味著什么。隊長僅僅地把嬰兒護在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓相互輝映，成為人間最漂亮的風(fēng)景。孩子毫發(fā)未損，她始終安詳?shù)厮?，紅撲撲的小臉讓全部的人為之動容。隨行的一聲準(zhǔn)備給她做體檢時，襁褓中卻滑出一部，上面是一條已經(jīng)寫好的短信：友愛的珍寶，假如你能活著，肯定要記住，媽媽愛你!這是世界上最感人的短信，同時也是一條特別的遺囑，一個宏大的祝愿!友愛的珍寶，媽媽愛你!從這一雙手傳到另一雙手，就這么始終傳下去，淚水滴在屏上，模糊了那兩行字。都說是父愛如山，母愛似水。但誰敢說，這位母親的脊梁不是一座大山？淚水沉沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敗澳笎蹮o邊!”“恩重如山!”（同學(xué)重復(fù)）3.母親的詮釋（展現(xiàn)）回憶母親一詞的英文解釋，找同學(xué)對mother一詞進行闡釋M代表much，媽媽給了我許多許多O代表old，媽媽為我操勞，白發(fā)已爬上了您的頭T代表tears，您為我流過不少淚H代表heart，您有一顆慈愛暖和的心E代表eyes，您注視我的目光總是充滿著愛R代表right，您從不哄騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情4.慈母頌（展現(xiàn)）（齊讀）襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，孩提時，母親的苦澀汗水，是灌溉心田的清泉求學(xué)時，母親的耐煩教導(dǎo)，是啟動靈感的馬達，困惑時，母親的殷切教導(dǎo)，是撥正航向的羅盤失足時，母親的善意奉勸，是迷途識返的路標(biāo)，勝利時，母親的熱忱激勵，是乘勝前進的風(fēng)帆攻關(guān)時，母親的主動鞭策，是攀登要隘的階梯，拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出逆境的號角，患病時，母親的細心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹困倦時，母親的愛心，是安穩(wěn)入睡的搖籃，疲憊時，母親的懷抱，是?？啃№母蹫?.品位父親的愛（展現(xiàn)父愛相關(guān)圖片）父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你指點迷津，護你一路走好5.展現(xiàn)：無聲的父愛：奇跡的名字叫父親6.生講解并描述《奇跡的名字叫父親》1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在的妻子會合海上一帆風(fēng)順，晨昏瑰麗的云霓交替顯現(xiàn)一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然猛烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在