三年級(jí)語(yǔ)文 課堂教學(xué)我們奇妙的世界

天地間隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等待著我們?nèi)ふ摇?.了解課文是從哪幾個(gè)方面把事情寫(xiě)清楚的。2.初步學(xué)習(xí)整合信息，介紹一種事物。單元學(xué)習(xí)提示22我們奇妙的世界1.請(qǐng)自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音讀通句子，如果遇到讀不順的地方，可以多讀幾遍。2.想一想：課文從哪幾方面為我們展示了這個(gè)奇妙的世界？學(xué)習(xí)提示1通關(guān)檢測(cè)1——詞語(yǔ)大作戰(zhàn)呈現(xiàn)雕飾變幻光輝

光芒刀劍模型chéngdiāohuànhuīmángjiànxíng雕飾雕刻并裝飾。誘人閃耀降臨余暉吸引人的。閃爍,光彩耀眼。來(lái)到,來(lái)臨。傍晚的陽(yáng)光。連一連（）然（）兒余（）（）果（）想（）煌幻幼茫芒輝暉幻幼芒茫輝暉通關(guān)檢測(cè)2——形近字通關(guān)檢測(cè)3——我會(huì)寫(xiě)呈幻誘潤(rùn)芒冰劍普通模型chénghuànyòurùnmángbīng

jiànpǔtōngmóxíng

難寫(xiě)字通關(guān)檢測(cè)4——挑戰(zhàn)多音字模樣（）乘車（）

模型（）千乘之國(guó)（）mómúchéngshèngmómúchéngshèng課文從哪幾方面為我們展示了這個(gè)奇妙的世界？天空和大地這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。稀奇、巧妙這句話在全文中起到了什么作用呢？總領(lǐng)全文默讀課文：找一找課文，哪些自然段在描寫(xiě)天空的奇妙，哪些自然段為我們展示了大地的奇妙？學(xué)習(xí)提示12-8自然段9-17自然段天空大地

自由朗讀2-8段，從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了天空的奇妙。勾畫(huà)讓你感覺(jué)到奇妙景色的句子，與同桌交流。學(xué)習(xí)提示2清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。清晨日出色彩的變化多姿多彩用比喻的修辭手法，寫(xiě)出了日出時(shí)太陽(yáng)像大火球一樣帶給我們溫暖與光明的形象。開(kāi)始，天空呈粉紅色慢慢地變成了蔚藍(lán)色太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……晴空彩云云彩的變幻多端省略號(hào)，省去了奇妙的故事的內(nèi)容，你能根據(jù)你觀察過(guò)的云彩講一講這些奇妙的故事嗎？雕刻并裝飾各種奇妙的形狀

雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)只極小的蠟燭在發(fā)光。雨后水洼落日余暉夜空群星時(shí)間順序比喻擬人比喻

默讀9-17段，從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了大地的奇妙。勾畫(huà)相關(guān)語(yǔ)句，將自己的感受批注在旁邊。學(xué)習(xí)提示3冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。時(shí)間比喻比喻好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。鋒利、堅(jiān)韌就像一顆顆珍珠

只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。你在極普通的事物中又發(fā)現(xiàn)了哪些美呢？幼苗生長(zhǎng)蠶作繭霧凇晚霞

這都是一些極普通的事物，但是它們卻又那么奇妙，或是奇妙的形狀，或是豐富的色彩，或是特殊的形成過(guò)程。

是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ?。還有很多很多

這句話既是對(duì)文章的總結(jié)，也是對(duì)我們的啟示，告訴我們，只要留心去觀察、去探索，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多奇妙的事。

課文按照時(shí)間和空間順序，從天空和大地兩個(gè)方面展示了我們奇妙的世界，在贊美奇妙大自然的同時(shí)，也告訴我們世界很美好，有待大家留心去觀察、去發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容概要學(xué)完本課，你有何感受？暢所欲言我們美好的大自然中還有許多奇妙的事，你發(fā)現(xiàn)了哪些呢？請(qǐng)仿照課文第16自然段寫(xiě)一寫(xiě)。小練筆熱愛(ài)和贊美天空大地我們奇妙的世界清晨日出晴天彩云黑云落雨雨后水洼落日余暉暗夜群星植物奇跡水果誘人夏日綠蔭金色秋天鳥(niǎo)兒搭窩秋風(fēng)勁吹冬日冰雪板書(shū)設(shè)計(jì)1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

chéngxiàndāojiànguāngmáng（)（

）（

）

pǔtōngmóxíngqímiào（

）

（

）

（

）呈現(xiàn)刀劍光芒普通模型奇妙課后小練2.仿寫(xiě)比喻句。雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。秋日的落葉就像一只只飛舞的蝴蝶。____________________________________________________綠色的大草原就像一塊無(wú)邊無(wú)際的綠毯。____________________________________________________

只要我們熱愛(ài)生活，內(nèi)心充滿愛(ài)，身邊的一切都是有生命的。如：天空中的每一朵云彩、每一顆星星，大地上的每一粒種子，每一片落葉都充滿了神奇，都會(huì)給我們帶來(lái)多姿多彩的生活。3.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。4.小練筆，題目見(jiàn)課本P88。示例一：

陣雨過(guò)后，大地?zé)ㄈ灰恍?。地面上的水洼好似都凝住了，成為一面面銀鏡，馬路上行人都倒映在其中。小草、小花在柔和的陽(yáng)光下洗凈身上的塵土，挺直了腰板，悄悄長(zhǎng)高了。楓樹(shù)面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)更加堅(jiān)毅勇敢，你看它的枝葉更茂、全身更翠、生命力更旺了。示例二：夜幕降臨了，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃發(fā)著光。皎潔的月光仿佛早已猜透了我們的心思，將她潔白的光輕輕地灑向大地，灑進(jìn)每個(gè)人的心里。示例三：第二天清晨，我一出門就看到了一個(gè)冰雕的世界。一排排冰柱整齊地排列著，晶瑩地透著亮白的光，當(dāng)?shù)谝豢|純凈的陽(yáng)光射進(jìn)冰雕，也射到我的面前，我