感恩節(jié)主題教育活動方案

—感恩節(jié)主題教育活動方案培育同學成為具有感恩意識的人，讓同學懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，故特制訂感恩節(jié)主題教育活動方案，下面是為大家整理的20XX感恩節(jié)主題教育活動方案，希望大家能夠喜愛。20XX感恩節(jié)主題教育活動方案1感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應當是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校確定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開頭”十個一系列活動。1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，實行商量、演講、講解并描述等形式表達自己的觀點與熟悉，表達對父母、親人、老師、同學、好友的感謝之情。2、互相說一聲“謝謝”。和家人、老師、同學、好友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要詳細，表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲?！陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。6、為父母洗一次腳活動。要有家長簽字和對于此事的看法，同學要有相關的日記。（12月下旬考查）7、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。（要求各班產(chǎn)生校內(nèi)環(huán)保的志愿者，12月1日）8、一次感恩故事會活動（全校性活動）每位同學針對自己的感恩閱歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參與以校為單位的故事會活動，（在12月第一個星期的星期四選定一教室進行競賽。）推選參與全校“感動校內(nèi)十佳同學”的評比活動。評比材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。9、感恩我們身邊的一切。凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!（高班級可以幫忙低班級，以此感恩自己低班級的老師，每周的星期二、四）10、一次以班級為單位家?；踊顒?。增進家長、同學和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深化校內(nèi)、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、同學、老師共同參與，傾心溝通，真情表白。（截止12月20日完成，并形成匯報材料）六、總結與表彰進行常莊完全小學首屆校內(nèi)感恩節(jié)總結會暨“感動校內(nèi)十佳同學”頒獎大會。詳細時間另定。七、要求1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。3、活動結束，各班要按時做好總結，報送大隊部，將此次活動全部材料歸檔。20XX感恩節(jié)主題教育活動方案4一、活動目的：“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的好友不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不明白付出，不明白回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、敬愛師長、關懷他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風氣。二、活動主題：“學會感恩，與愛同行”。三、活動時間：20X年10月9日至10月29日四、活動步驟：（一）宣揚發(fā)動階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、進行“感恩”教育活動啟動儀式。3、主動營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。（二）實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永久”主題，根據(jù)同學特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，詳細內(nèi)容可自行布置?；蛏塘炕蜓葜v或講解并描述，結合生活實際談自己的觀點與熟悉，尤其是對父母、對親人、對老師、對好友的感謝之情。提示：用比擬大的美術字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。尋恩，要讓同學每天學會觀看，不斷查找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，專心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫忙那些需要幫忙的人。3、“獻給母親的愛”征文活動活動目的：讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝愿、對母親的思念和深深的感謝。把我們最真摯的情感，用美，最樸實的文字獻給我們慈祥的母親。通過此次活動使廣闊同學感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校內(nèi)建設。作品要求：①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、談論文、詩歌和通訊報道等。②作品必需是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。③字數(shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必需是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。⑤評比方法：學校組織老師評委評比出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。（三）總結展現(xiàn)階段活動結束時，各班進行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，仔細總結班級在感恩節(jié)中同學的表現(xiàn)以及發(fā)生的改變，對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將進行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的同學，要進行大會溝通和表彰，并向家長發(fā)送喜報。20XX感恩節(jié)主題教育活動方案5一、指導思想深化貫徹落實《中央關于進一步強化和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，將感恩教育作為我校同學思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育浸透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓同學常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，細心培育同學“感恩文化”，塑造同學的健全人格，養(yǎng)成同學良好的道德品質(zhì)和行為習慣，使同學從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推動素養(yǎng)教育。二、活動時間：20X年11月三、活動口號：感恩社會，感恩學校，感恩家庭四、主要內(nèi)容及布置：（1）宣揚發(fā)動階段（20X.X.X——20X.X.X）【第3周】1、國旗下演話，宣讀《感恩教育建議書》，全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題開設紅領巾播送站欄目，創(chuàng)設校內(nèi)感恩氣氛。3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。（2）全面實施階段（20X.X.X——20X.X.X）【第4——8周】1、感謝父母哺育之恩（第4周）要對自己的父母感恩。由于他們不僅賜予我們生命，更把我們哺育成人。感謝父母是最至少的要求，是做人的道德底線，假如一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。①一、二班級同學開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式愛護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與哺育之恩。結束后讓同學說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母快樂的事。②三、四班級同學結合“X”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參與學校紅領巾播送展播活動。2、感謝師長的培育之恩要對自己的老師感恩。由于老師不僅賜予了學問，更是教會了同學如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了同學成長路上的心結。五、六班級同學開展“寫給X老師的一封信”活動。以書信方式溝通自己對老師想要說的話或想要表達的感謝之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參與學校紅領巾播送展播活動。3、感謝社會之恩（第6周）愛國是中華民族團結的根