廣東省一級幼兒園評估自評報告

廣東省一級幼兒園評估自評報告越來越重視。全社會對幼兒教育賜予極大的關(guān)注，家長對優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需求越來越猛烈。追求。一、 概況：0000“中山市一級幼兒園732653285994平方米，園舍外觀精巧，布局合理，設(shè)計穎，園內(nèi)環(huán)境秀麗，花草蔥郁，童趣盎然，富有特1135559325112名，教職工隊伍年輕，富有朝氣，好學(xué)求進(jìn)，工作效率高。幾年來，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程,提倡“以人為本“敬重幼兒個人意愿、留意個體差異、供給寬松環(huán)境、讓幼兒擁有歡快的生活、促進(jìn)幼兒安康進(jìn)展”的辦園理念,以“藝術(shù)健體?藝術(shù)益智?藝術(shù)輔德?藝術(shù)創(chuàng)美”的鮮亮特色，把“幼兒的進(jìn)展”作為辦園的最終目標(biāo)。秉承“敬業(yè)、愛崗、求實、進(jìn)取、創(chuàng)”的優(yōu)良園風(fēng)，充分“小欖鎮(zhèn)文藝工作先進(jìn)單位500多個，其中張?20239月，幼兒園被中國藝術(shù)教育促進(jìn)二、主要做法與體會：〔一〕完善更設(shè)備，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的保教環(huán)境。良好的教育環(huán)境是幼兒園進(jìn)展的根底條件00一年投資一千多萬元建幼兒園，202320萬元創(chuàng)立市一級幼兒園，為創(chuàng)立省一級幼兒園再次投入一百多萬元，改造完善室場，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，充實設(shè)施，行無紙備課；幼兒可以通過上機(jī)玩耍、繪畫等形式來豐富學(xué)問，開闊視野，提高力氣?！捕硤猿帧耙匀藶楸尽崩砟?，實施標(biāo)準(zhǔn)、有效的治理。治理，不斷探究治理的路子。1、 營造唯才是用的氣氛，鼓舞教職工不斷實現(xiàn)自我、超越自我。工作中堅持“以人為本才構(gòu)造，分工合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力。對于各類不同人員賜予信任、敬重和提撥，對于家在不斷創(chuàng)中實現(xiàn)自我價值。2、 以教職工進(jìn)展為本，重視學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高隊伍整體素養(yǎng)。中，我們每位園長均有培訓(xùn)任務(wù)，做到責(zé)任到人、打算落實，分類別、分層次建構(gòu)教工培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。我園以師德建設(shè)為核心，對師德建設(shè)常抓不懈。以“師德培訓(xùn)之中，通過談生疏、寫心得、聽講座、征文和演講競賽等形式，提高教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)海無邊，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，我園把貫徹落實《規(guī)程學(xué)習(xí)方法激發(fā)教職工的樂觀性、制造性，通過“四結(jié)合”全面啟動園本培訓(xùn)工作，即園內(nèi)和結(jié)合。支持鼓舞并供給時間給教師參與高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，現(xiàn)有七名教師取得大專學(xué)歷，避開或削減教育過程的盲目性和拿來主義此外我們常常進(jìn)展技能技巧大練兵活動，如組織沙龍、演講競賽、制作競賽、彈、唱、跳競賽斷成長起來。對后勤人員，我們定期組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高文化學(xué)問水平和業(yè)務(wù)力氣圍繞“效勞”不斷強(qiáng)化“自己也是一名幼教工作者”和“一切為了孩子”的思想，時時刻刻以一名教育工作者的要求約束自己的言行?，F(xiàn)在的后勤人員已不再是一名簡潔的清潔工了，她們學(xué)會說一般話、講故事，學(xué)會記錄自己的工作，寫工作小結(jié)，制作教玩具等等。〔三〕深化幼兒課程改革，構(gòu)建園本課程體系。了幼兒園全面實施素養(yǎng)教育的整體規(guī)劃語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)，融地方傳統(tǒng)文化、社會區(qū)域文化及本園美術(shù)特色的內(nèi)容為一體，連續(xù)走“藝術(shù)健體?藝術(shù)輔德?藝術(shù)益智?藝術(shù)創(chuàng)美”之路，從而構(gòu)建了比較完善的、進(jìn)展的、科學(xué)的園本特色課程。1、以幼兒為主體，探究主題課程和其它課程相結(jié)合。機(jī)械地生搬硬套所供給的教育活動方案育的時機(jī)，組織好生動、好玩的教育活動。我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒爭論用的有利條件〔硬件和軟件??“我的??辦公大樓，看到各種不同的獎杯、錦旗和獎狀，都豎起大拇指，齊聲贊揚我們永寧真棒，知踐力氣和專業(yè)水平有了全面的提高。2、敬重幼兒個體的進(jìn)展，開展區(qū)域活動。各班因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動的時間和空間。時調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。④敬重幼兒的學(xué)習(xí)特點，材料可操作、可變化，激動過程中，教師爭論自己的角色定位，合作者、支持者、引導(dǎo)者，三者有機(jī)結(jié)合，留意觀看師們不斷學(xué)習(xí)和摸索，觀念不斷更，行為不斷轉(zhuǎn)變，專業(yè)水平不斷提高。3、加強(qiáng)美術(shù)教育人文顏色的滲透，開展“創(chuàng)?綜合”的多元化美術(shù)實踐活動，突出園本特色文化。尊嚴(yán)和人格，留意幼兒在活動中相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同進(jìn)展，以促進(jìn)幼兒健感受特定環(huán)境的氣氛，產(chǎn)生樂觀的情感體驗，豐富幼兒的審美情趣，開闊他們的視野。如在??秀麗的菊城》為主題的活動時，我們收集、繪制大量顏色明媚進(jìn)展。如小班美術(shù)活動——“圓圈舞”是一次賦有詩意的活動，作畫的過程中幼兒雙手齊畫，邊想、邊畫、邊說、邊制造；大班的“乘上火車去旅行”活動，更是一次以“創(chuàng)?綜合”為形式的與體育、韻律、語言等學(xué)科多邊整合的教學(xué)活動嘗試。③自主選擇，分層人為本，敬重幼兒的意愿和選擇，貼近幼兒生活，培育幼兒興趣……的合理成分，以制造?進(jìn)地讓幼兒進(jìn)展點、線、面的感知與表現(xiàn)，彩色的生疏、組合與創(chuàng)，以及各種工具、材料的體驗和使用等，讓幼兒在活動中感受形、色、材料等美術(shù)根本元素和造型規(guī)律。兒的生活，讓美術(shù)文化熏陶幼兒的心靈。幼兒作品屢次參與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市、省、乃至全國的畫展或競賽均取得優(yōu)異的成績?！菜摹吃黾佑變簣@衛(wèi)生保健意識，扎實做好各項工作。1、珍惜幼兒的生命，建立嚴(yán)格的安全治理制度。安全工作是幼兒園保育工作的重中之重安全培訓(xùn)中心人員來園為教師培訓(xùn)；組織幼兒參觀消防隊，組織防火、防震訓(xùn)練演習(xí)活動；保護(hù)力氣。建園來，全園教職工始終把安全放在第一位，治理嚴(yán)格，措施得力，人人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)生任何重大責(zé)任事故和意外事故。2、落實生理衛(wèi)生保健工作。我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生消毒、幼兒膳食治理等工作，定期組織保教人員學(xué)習(xí)，制定合理的析、評價、建立檔案，堅持晨檢與全日觀看相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書等嚴(yán)格消毒，由保健醫(yī)生特地負(fù)責(zé)檢查和記錄、總結(jié)。我園還建立膳食委員會，定期召開會議，準(zhǔn)時反響各方面對幼兒伙食的意見、建議。建立嚴(yán)格的伙食治理制度，伙食費專款專用，并每月向家長公開。嚴(yán)格監(jiān)視和治理幸心理，從實、從嚴(yán)、從細(xì)地把好一日常規(guī)。幾年來，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行集中狀況及重大責(zé)任事故。3、重視心理衛(wèi)生保健工作。到一日活動中去。幼兒園有幼兒進(jìn)展個案，有幼兒的觀看記錄，有開展心理安康教育活動，有為幼兒供給的“家庭化”活動空間：溫馨角、小舞臺、玩耍角，有民主、寬容的人文氣氛。通過語言、藝術(shù)、科學(xué)、安康、社會等活動的組織,角色玩耍活動的開展及一日生活常規(guī)治理,有意識地將心理安康的內(nèi)容滲透其中,挖掘各個活動的心理培育目標(biāo),幫助幼兒建立良好的心理素養(yǎng)。對一些特別和單親家庭的孩子和問題孩子，賜予更多的關(guān)注?！菜摹臣訌?qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系。多年來，我們樂觀爭取社區(qū)、家長的樂觀協(xié)作，充分發(fā)揮家長委員會的作用次舉辦家長會，有針對性地與家長共同爭論“育兒”工作，向家長匯報我園工作狀況，聽取冬運會、巡游、大型演藝、教與學(xué)活動等，通過一系列活動，加強(qiáng)了幼兒園與家長的溝通，窗、專欄、家長學(xué)校，舉辦育兒講座，收集家長育兒閱歷，并加以推廣。認(rèn)真做好與家長溝通、聯(lián)系、爭取家長的支持和幫助。我們一方面全力爭取社會、家庭支持與關(guān)心，另一方面盡心盡力效勞于社會。近年來，組織教師、幼兒參與市、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的各項活動豐富城鄉(xiāng)文化生活，以促使“社區(qū)、幼兒園”在幼教事業(yè)上的雙贏。三、存在問題與努力方向。進(jìn)展的道路上須全園上下不斷努力，抑制困難，努力把我園辦成現(xiàn)代化、特色化、高水平、高效益的示范園。1、要進(jìn)一步提高現(xiàn)代化治理水平，連續(xù)深化目標(biāo)治理，形成網(wǎng)絡(luò)式的分層治理構(gòu)造