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現(xiàn)場異常原因如何分析

品質(zhì)會議如何召開

現(xiàn)場異常原因如何分析

品質(zhì)會議如何召開糾正:是指改正錯誤,是對已經(jīng)發(fā)生的問題進(jìn)行解決。(例如一把凳子倒了,你把它扶起來,這就是糾正)這個也是我們通常說的臨時對策。糾正措施:是消除發(fā)生不合格品的原因,雖然已經(jīng)發(fā)生了錯誤,但要防止同樣的事情再次發(fā)生。(怎樣防止凳子再倒,要去找原因,可能是要加固釘子,也可能是擺放位置不恰當(dāng),也有可能是地面不平整等等導(dǎo)致的,如何讓這把凳子不會再倒,找出真正原因,制定對策,這才是糾正措施)這個是長期對策。

注:一個不合格可以有若干個原因。糾正和糾正措施是有區(qū)別的。糾正強調(diào)消除這次不合格,不涉及原因。但是糾正措施是消除不合格的原因,目的是防止不合格的再次發(fā)生!

以消除潛在不合格的原因,防止不合格的發(fā)生。是還沒有發(fā)生問題,但存在一些風(fēng)險點,可能會發(fā)生問題,所以提前做好相關(guān)工作,預(yù)防不合格品的發(fā)生。(預(yù)防就是在設(shè)計的時候就要考慮這把凳子會倒,要如何去預(yù)防它不倒,從設(shè)計及製造過程中來提前預(yù)防不讓不合格品發(fā)生)。這個是永久對策。

採取預(yù)防措施是為防止發(fā)生,而採取糾正措施是為了防止再發(fā)生。1.1、糾正措施與預(yù)防措施定義什麼是糾正和糾正措施?什麼是預(yù)防措施?1.1、糾正措施與預(yù)防措施定義什麼是糾正和糾正措施?什麼是預(yù)1.1.1、糾正和預(yù)防措施的區(qū)別和聯(lián)繫預(yù)防措施是針對潛在的不合格。而糾正措施是針對已發(fā)生甚至是多次發(fā)生過的不合格。預(yù)防措施的目的是防止不合格的發(fā)生。而糾正措施的目的是消除或降低已發(fā)生不合格造成的後果。預(yù)防措施實質(zhì)上是對體系中一些不合格項的糾正1.1.1、糾正和預(yù)防措施的區(qū)別和聯(lián)繫預(yù)防措施是針對潛1.2.1不合格類型1.產(chǎn)品不合格:采購的有形產(chǎn)品不合格;設(shè)備、設(shè)施、裝置不合格。

2.服務(wù)不合格:沒有滿足顧客的要求;沒有達(dá)到公司規(guī)定的要求。

3.管理不合格:沒有按程式、規(guī)定進(jìn)行管理和控制。

①受控狀態(tài)下的質(zhì)量改進(jìn)不應(yīng)納入不合格範(fàn)圍。

②採購的有形產(chǎn)品不合格。除接收後發(fā)現(xiàn)的應(yīng)予記錄外,原則採用退貨或拒收的處置方式,但在退貨前應(yīng)予以標(biāo)識。

③設(shè)備、設(shè)施不合格。除記錄外,應(yīng)停止使用進(jìn)行檢修處置。直接使用的設(shè)備(如注塑機)應(yīng)設(shè)置“檢修”或

“暫停使用”等標(biāo)識。④顧客對服務(wù)結(jié)果的評價,是不合格的重要回饋途徑。這種回饋可在“客戶投訴”

、“回訪記錄”或提供服務(wù)確認(rèn)單中得到。⑤管理和服務(wù)工作的不合格一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或指出,由責(zé)任者自行糾正。1.2.1不合格類型1.產(chǎn)品不合格:采購的有形產(chǎn)品不合格;設(shè)1.2.2.不合格事實描述及可能原因當(dāng)產(chǎn)品品質(zhì)出現(xiàn)不合格時,應(yīng)注明產(chǎn)品型號、數(shù)量、不合格率、不合格描述,發(fā)現(xiàn)區(qū)域和時間,等。如有可能附代表性樣品或相關(guān)投訴、檢驗、分析的記錄等。對發(fā)現(xiàn)的不合格品進(jìn)行隔離、標(biāo)識清晰並予以保存,以方便隨後的原因分析。1.2.2.不合格事實描述及可能原因當(dāng)產(chǎn)品品質(zhì)出現(xiàn)不合格時,操作人員(Man/Manpower)因素:操作人員造成缺陷、誤差的主要原因有:品質(zhì)意識差;操作時粗心大意;不遵守操作規(guī)程;操作技能低、技術(shù)不熟練,以及由於工作簡單重複而產(chǎn)生厭煩情緒等。防誤可控制措施:(1)加強“品質(zhì)第一、用戶第一、下道工序是用戶”的品質(zhì)意識教育,建立健全品質(zhì)責(zé)任制;(2)編寫明確詳細(xì)的操作流程,加強工序?qū)I(yè)培訓(xùn),頒發(fā)操作合格證;(3)加強檢驗工作,適當(dāng)增加檢驗的頻次;(4)通過工種間的人員調(diào)整、工作經(jīng)驗豐富化等方法,消除操作人員的厭煩情緒;(5)廣泛開展品管圈活動,促進(jìn)自我提高和自我改進(jìn)能力。操作人員(Man/Manpower)因素:機器設(shè)備(Machine)因素:

(1)加強設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng),定期檢測機器設(shè)備的關(guān)鍵精度和性能專案,並建立設(shè)備關(guān)鍵部位日點檢制度,對工序品質(zhì)控制點的設(shè)備進(jìn)行重點控制;(2)採用首件檢驗,核實定位或定量裝置的調(diào)整量;(3)盡可能培植定位資料的自動顯示和自動記錄裝置,經(jīng)減少對工人調(diào)整工作可靠性的依賴。機器設(shè)備(Machine)因素:材料(Materials)因素:(1)在原材料採購合同中明確規(guī)定品質(zhì)要求;(2)加強原材料的進(jìn)廠核對總和廠內(nèi)自製零部件的工序和成品檢驗;(3)合理選擇供應(yīng)商(包括“外協(xié)廠”);(4)搞好協(xié)作廠間的協(xié)作關(guān)係,督促、幫助供應(yīng)商做好品質(zhì)控制和品質(zhì)保證工作。材料(Materials)因素:工藝方法(Method)的因素:

工藝方法包括工藝流程的安排、工藝之間的銜接、工序加工手段的選擇(加工環(huán)境條件的選擇、工藝裝備配置的選擇、工藝參數(shù)的選擇)和工序加工的指導(dǎo)檔的編制(如工藝卡、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、工序品質(zhì)分析表等),工藝方法對工序品質(zhì)的影響,主要來自兩個方面:一是指定的加工方法,選擇的工藝參數(shù)和工藝裝備等正確性和合理性,二是貫徹、執(zhí)行工藝方法的嚴(yán)肅性。工藝方法的防誤和控制措施:(1)保證定位裝置的準(zhǔn)確性,嚴(yán)格首件檢驗,並保證定位中心準(zhǔn)確,防止加工特性值資料分佈中心偏離規(guī)格中心;(2)加強技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使操作人員熟悉定位裝置的安裝和調(diào)整方法,盡可能配置顯示定位資料的裝置;(3)加強定型刀具或刃具的刃磨和管理,實行強制更換制度;(4)積極推行控制圖管理,以便及時採取措施調(diào)整;(5)嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,對貫徹執(zhí)行操作規(guī)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。(6)加強工具工裝和計量器具管理,切實做好工裝模具的週期檢查和計量器具的週期校準(zhǔn)工作。工藝方法(Method)的因素:測量(Measurement)的因素:(1)確定測量任務(wù)及所要求的準(zhǔn)確度,選擇使用的、具有所需準(zhǔn)確度和精密度能力的測試設(shè)備。(2)定期對所有測量和試驗設(shè)備進(jìn)行確認(rèn)、校準(zhǔn)和調(diào)整。(3)規(guī)定必要的校準(zhǔn)規(guī)程。其內(nèi)容包括設(shè)備類型、編號、地點、校驗週期、校驗方法、驗收方法、驗收標(biāo)準(zhǔn),以及發(fā)生問題時應(yīng)採取的措施。(4)保存校準(zhǔn)記錄。(5)發(fā)現(xiàn)測量和試驗設(shè)備未處於校準(zhǔn)狀態(tài)時,立即評定以前的測量和試驗結(jié)果的有效性,並記入有關(guān)文件。測量(Measurement)的因素:環(huán)境(Environment)的因素:

所謂環(huán)境,一般指生產(chǎn)現(xiàn)場的溫度、濕度、噪音干擾、振動、照明、室內(nèi)淨(jìng)化和現(xiàn)場污染程度等。在確保產(chǎn)品對環(huán)境條件的特殊要求外,還要做好現(xiàn)場的整理、整頓和清掃工作,大力搞好文明生產(chǎn),為持久地生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)造條件。環(huán)境(Environment)的因素:1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟

對於正常情況下偶然發(fā)生的輕微不合格,或僅此一例以後不可能再有這樣事件發(fā)生,進(jìn)行糾正處置即可。對於必須採取糾正措施的情況如果不針對原因採取預(yù)防措施,則不合格問題會再發(fā)生。

是否需要採取糾正預(yù)防措施?第一步:對不合格進(jìn)行評估,確定其影響程度,即充分考慮風(fēng)險、利益和成本各方面因素,採取適宜的糾正預(yù)防措施。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟對於正常情況下趕快糾正1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟趕快糾正1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟不合格的主要原因1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟不合格的1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟

通過對糾正預(yù)防措施的必要性、可行性的評價,對風(fēng)險、效益及成本的權(quán)衡,制定適宜的糾正預(yù)防措施。糾正預(yù)防措施是否可行?第四步:制定糾正預(yù)防措施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟通過對糾正預(yù)防措施的必要性、可行性的評價,對風(fēng)險、效益第五步:實施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第五步:實施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第六步:效果驗證是否能達(dá)到防止不合格再發(fā)生的目的?通常糾正預(yù)防措施失效的原因有:不合格原因未能準(zhǔn)確識別;或措施制定的不合理;或措施得不到正確執(zhí)行等。對於未能取得預(yù)期效果的糾正預(yù)防措施,組織應(yīng)實行PDCA迴圈,直至達(dá)到目的。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第六步:效果驗證1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第七步:鞏固及標(biāo)準(zhǔn)化有效的糾正和預(yù)防措施可能引起檔的更改。無效的或效果不明顯的需要進(jìn)一步分析原因和採取糾正措施。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第七步:鞏固及標(biāo)準(zhǔn)化1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟1.2.4、案例分析(一)案例:某公司品質(zhì)目標(biāo)之一“產(chǎn)品合格率”連續(xù)兩個月達(dá)不到顧客要求。1、影響評估(如對交期和顧客滿意的影響等):如這種影響比較大,應(yīng)儘快解決;2、糾正:增加檢驗數(shù)量(如把抽檢改為全檢),杜絕不合格品出廠,處理顧客處和公司內(nèi)不合格產(chǎn)品;3、原因分析:首先運用調(diào)查表法,對不符合現(xiàn)象進(jìn)行分類處理和統(tǒng)計,然後繪製柏拉圖,找出主要不合格類別,例如,主要不合格類別為電性能不良;再運用魚刺圖並找出主要原因為:設(shè)備老化,充磁不充分所至。1.2.4、案例分析(一)案例:某公司品質(zhì)目標(biāo)之一“產(chǎn)品合格4、預(yù)防措施:維修或更新設(shè)備,並制定定期檢查規(guī)定。5、實施預(yù)防措施:按制定的預(yù)防措施對設(shè)備進(jìn)行維護(hù),並按要求定期檢查。6、效果驗證:經(jīng)過一個月的運行,再也沒有發(fā)生類似的問題;7、預(yù)防措施的鞏固:修改原有的設(shè)備維修程式,增加一個定期檢修環(huán)節(jié)。1.2.4、案例分析(一)4、預(yù)防措施:維修或更新設(shè)備,並制定定期檢查規(guī)定。1.2.4不合格現(xiàn)象:產(chǎn)品表面劃傷嚴(yán)重,客戶投訴。一、原因分析:人機測環(huán)法料產(chǎn)品防護(hù)意識淡薄輸送帶上有異物安裝時產(chǎn)品疊放放置時未隔離包裝袋不夠清潔布髒、硬檢驗員未檢出無外觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟1.2.4、案例分析(二)不合格現(xiàn)象:產(chǎn)品表面劃傷嚴(yán)重,客戶投訴。一、原因分析:人機測二、提出糾正措施:1、現(xiàn)場半成品、庫存成本重檢、返工。2、銷售部門和客戶溝通,取得客戶諒解,必要時召回。3、清理流水線異物。4、更換清潔布。5、增加包裝袋。

三、提出預(yù)防措施:1、對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。(生產(chǎn)部)2、修訂產(chǎn)品外觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)。(品質(zhì)部)3、制定產(chǎn)品製造過程中的防護(hù)要求規(guī)定。(工程部)4、規(guī)定清潔布的原料和要求。(採購)

1.2.4、案例分析(二)二、提出糾正措施:三、提出預(yù)防措施:1.2.4四、實施糾正和預(yù)防措施:1、

落實責(zé)任人。2、規(guī)定完成的時間。五、檢查驗證:

1、檢查糾正預(yù)防措施的實施過程。2、驗證糾正預(yù)防措施實施後的效果。3、做好驗證記錄。4、發(fā)現(xiàn)問題時展開PDCA迴圈,直到問題解決。1.2.4、案例分析(二)四、實施糾正和預(yù)防措施:1.2.4、案例分析(二)1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題1、原因分析不準(zhǔn)確例1:檢查包裝箱進(jìn)貨檢查記錄發(fā)現(xiàn):只有外觀檢查記錄,無耐壓試驗檢查記錄。錯誤正確原因檢驗員未檢驗。檢驗規(guī)範(fàn)未設(shè)置該檢驗專案。也沒有檢驗標(biāo)準(zhǔn)和檢驗工具。措施補檢。1、修改檢驗規(guī)範(fàn),將耐壓試驗項目列入。2、制定檢驗標(biāo)準(zhǔn)。3、購置檢驗設(shè)備或製作簡易的檢驗工具。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題1、原因分析不準(zhǔn)1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題例2:審核發(fā)現(xiàn):有200多件零件放在生產(chǎn)現(xiàn)場,無任何標(biāo)識。錯誤正確原因員工品質(zhì)意識不強,對產(chǎn)品沒做標(biāo)識。(原因還是問題?)1、員工對產(chǎn)品標(biāo)識重視不夠。措施加強產(chǎn)品標(biāo)識管理。1、對責(zé)任員工進(jìn)行批評教育。2、由班長每天對產(chǎn)品標(biāo)識情況進(jìn)行檢查,並將檢查結(jié)果納入考核。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題例2:審核發(fā)現(xiàn):1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題2、措施欠具體,無法量化例3:問題:現(xiàn)場審核發(fā)現(xiàn),數(shù)控機床的轉(zhuǎn)速等過程參數(shù)的控制與作業(yè)指導(dǎo)書的要求不符合。原因:操作者對作業(yè)指導(dǎo)書不熟悉措施:1、加強培訓(xùn);2、要求嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行,並加強監(jiān)督。1、對操作者進(jìn)行上崗培訓(xùn)和作業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn),並經(jīng)考核通過。2、由技術(shù)員對作業(yè)指導(dǎo)書的執(zhí)行情況每週進(jìn)行3次的抽查。3、將抽查結(jié)果納入月度品質(zhì)考核。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題2、措施欠具體,3、採取的措施沒有針對問題的原因例4:檢查發(fā)現(xiàn)2009年8月入庫的A零件,超過規(guī)定存放期3個月,該零件已不能使用,但該部門未進(jìn)行隔離和處置。原因:1、保管員巡檢時漏檢。2、未做到先進(jìn)先出。措施:1、對A產(chǎn)品立即隔離、重檢和處置;2、舉一反三檢查。應(yīng)增加:3、對責(zé)任保管員進(jìn)行批評,並要求保管員每週對有保質(zhì)期要求的產(chǎn)品全面檢查一次。4、在ERP系統(tǒng)裡設(shè)置提前一個月的保質(zhì)期提醒功能。5、檢查批次管理制度的執(zhí)行情況,糾正執(zhí)行過程中的漏洞和違規(guī)行為。

1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題3、採取的措施沒有針對問題的原因原因:1、保管員巡檢時漏檢。4、採取的措施只觸及一點,未顧及其餘。例4:客戶回饋某產(chǎn)品連接部位連接不上,產(chǎn)品無法使用。原因:提供給供應(yīng)商的圖紙上標(biāo)注的連接螺母螺紋公差太大,處於公差下限的螺紋無法擰進(jìn)螺栓。措施:1、由研發(fā)部更改圖紙螺紋尺寸公差並立即發(fā)放給供應(yīng)商。2、安裝時對該螺母進(jìn)行全檢。應(yīng)增加:3、對生產(chǎn)現(xiàn)場、零件倉庫、供應(yīng)商處現(xiàn)有的該螺母進(jìn)行全檢並處理。4、對庫存成品全數(shù)進(jìn)行配合檢驗並處理。5、給各進(jìn)貨客戶配發(fā)一定數(shù)量的合格螺母,通知客戶對庫存產(chǎn)品進(jìn)行檢查,並更換不合格的螺母。銷售部門做好和客戶的溝通,取得客戶的諒解和配合。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題4、採取的措施只觸及一點,未顧及其餘。原因:提供給供應(yīng)商的圖不合格項驗證應(yīng)遵守5W1H原則

Why:糾正措施的目的;Who:糾正措施是誰做的?When:什麼時候完成的?Where:在什麼地方完成的?What:驗證時看到了什麼證據(jù)?How:糾正措施實施的效果如何?1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題不合格項驗證應(yīng)遵守5W1H原則1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)5、糾正預(yù)防措施驗證記錄不準(zhǔn)確例5:問題描述:例行檢查發(fā)現(xiàn):某產(chǎn)品髒汙現(xiàn)象嚴(yán)重,未經(jīng)處理即包裝入庫。措施:1、立即對該產(chǎn)品進(jìn)行返工;2、對庫存成品進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行返工處理。3、對該工序的操作者和相關(guān)檢驗員進(jìn)行批評處理,並要求做好防髒汙措施;4、由班長每日進(jìn)行一次監(jiān)督檢查,並將結(jié)果列入考核。

1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題5、糾正預(yù)防措施驗證記錄不準(zhǔn)確1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)魚骨圖(因果圖)魚骨圖是由日本管理大師石川馨先生所發(fā)明出來的,故又名石川圖。魚骨圖是一種發(fā)現(xiàn)問題“根本原因”的方法,它又稱“因果圖”。其特點是簡捷實用,深入直觀。它看上去有些象魚骨,問題或缺陷(即後果)標(biāo)在“魚頭”處。在魚骨上長出魚刺,上面按出現(xiàn)機會多寡列出產(chǎn)生生產(chǎn)問題的可能原因,有助於說明各個原因之間如何相互影響。5why分析法所謂5why分析法,又稱“5問法”,也就是對一個問題點連續(xù)以5個“為什麼”來自問,以追究其根本原因。雖為5個為什麼,但使用時不限定只做“5次為什麼的探討”,主要是必須找到根本原因為止,有時可能只要3次,有時也許要10次,如古話所言:打破砂鍋問到底。5why法的關(guān)鍵所在:鼓勵解決問題的人要努力避開主觀或自負(fù)的假設(shè)和邏輯陷阱,從結(jié)果著手,沿著因果關(guān)係鏈條,順藤摸瓜,直至找出原有問題的根本原因。1.3、異常分析常用方法魚骨圖(因果圖)1.3、異常分析常用方法客戶滿意度低沒有得到應(yīng)有的服務(wù)產(chǎn)品品質(zhì)低劣收費過高客服的回答錯誤收費結(jié)構(gòu)客服電話等候的時間過久材料不好員工無法勝任設(shè)計拙劣行銷成效不彰材料的成本1.3.1、魚骨圖實例客戶沒有得到應(yīng)有的服務(wù)產(chǎn)品品質(zhì)低劣收費過高客服的回答錯誤收各要素與特性值間不存在原因關(guān)係,而是結(jié)構(gòu)構(gòu)成團(tuán)系。魚頭在右,特性值通常以“為什麼……”來寫。整理問題型原因型對策型魚頭在左,特性值通常以“如何提高/改善……”來寫。1.3.2、魚骨圖的三種類型各要素與特性值間不存在原因關(guān)係,而是結(jié)構(gòu)構(gòu)成團(tuán)系。魚頭在右,品質(zhì)會議如何召開品質(zhì)會議如何召開魚骨圖的基本結(jié)構(gòu):特性/結(jié)果人測環(huán)法機料中間原因魚骨圖的基本結(jié)構(gòu):特性/結(jié)果人測環(huán)法機料中間原因要把握腦力激蕩法的原則,讓所有成員表達(dá)心聲:列出的要因要給予層別化。繪制時,重點應(yīng)放在為什麼會有這樣的原因,並依照5W1H的方法。1.WHAT做什麼去除不必要部門和動作,改善物件是什麼?改善目的是什麼?是否無其他可做?應(yīng)該做些什麼?2.WHERE何地改變場所或場所的組合,作業(yè)或作業(yè)者的方向是否在正確狀態(tài)?為什麼在那地方做?在何處做才是效率最高?3.WHEN何時改變發(fā)生的時間、時期或順序。為何在那時做?是否在別的時間做更有利?4.WHO何人人的組合或工作的分擔(dān),重新加以檢查討論。為何要這個人做?是否有可以做的更好的人?5.HOW如何做改變方法或步驟,使所需人力更減少,熟練度較低,使用費用更低的方法。為何要這麼做?有無其他可替代的更好的方法?6.WHY為何將所有的事情懷疑一次,把上面的5個質(zhì)問,均用WHY來商討,並找出最好的改善方案。為何要照目前的工作方式進(jìn)行?有無其他任何補充和改變可以更好?1.3.3、繪製魚骨圖應(yīng)注意的事項要把握腦力激蕩法的原則,讓所有成員表達(dá)心聲:1.WHAT去除表面問題潛在原因1.4、5Why現(xiàn)象(可感覺,可衡量)一次因(近因)N次因(根因)問題的冰山表面問題潛在原因1.4、5Why現(xiàn)象(可感覺,可衡量)一次因問題表像直接原因(中間原因)根本原因WHYWHYWHYWHYWHYWHYWHY問題表像直接原因(中間原因)根本原因WHYWHYWHYWHY瞭解情況抓住形勢問題鑒別闡明問題原因點(POC)原因根源問題發(fā)生在哪塊?“去看”問題基本經(jīng)由調(diào)查5WHY根本原因調(diào)查分析原因調(diào)查為什麼?1(大、模糊、複雜的問題)已定位的原因區(qū)原因為什麼?2原因為什麼?3原因為什麼?4為什麼?5對策流程標(biāo)準(zhǔn)化/教訓(xùn)評估對策成效為什麼?為什麼?為什麼?為什麼?為什麼?1.4.1、5WHY漏斗瞭解情況問題鑒別闡明問題原因點(POC)原因根源問題發(fā)生在哪案例1-遲到問題:“今天上班遲到了10分鐘

”案例1-遲到案例1-遲到問題:“今天上班遲到了10分鐘”案例1-遲到案例1-遲到今天上班遲到了10分鐘為什麼會比平時晚出門?起床比平時晚了15分鐘為什麼鬧鐘鬧不醒你?昨晚深夜2點才睡著為什麼睡的太熟呢?出門比平時晚15分鐘為什麼起床會晚?睡的太熟了,沒聽到為什麼會遲到?沒有被鬧鐘鬧醒為什麼昨天失眠呢?昨天下午喝了咖啡案例1-遲到案例1-遲到今天上班遲到了10分鐘為什麼會比平時晚出門?起案例1-遲到對策:換個時間如何?換種飲料如何?案例1-遲到對策:換個時間如何?換種飲料如何?問題:“A車間地板上有一灘油”案例2-漏油問題:“A車間地板上有一灘油”案例2-漏油案例3-漏油地板上有一灘油為什麼機器會漏油?襯墊非預(yù)期磨損為什麼新採購的襯墊品質(zhì)水準(zhǔn)沒有達(dá)到要求?採購部的績效考核標(biāo)準(zhǔn)太偏重降低短期成本為什麼採購的時候只考慮報價呢?一臺機器漏油了為什麼襯墊會非預(yù)期磨損

?採購的時候只考慮報價為什麼地上會有油?

新採購的襯墊品質(zhì)水準(zhǔn)沒有達(dá)到要求案例2-漏油案例3-漏油地板上有一灘油為什麼機器會漏油?襯墊非預(yù)期磨對策:調(diào)整績效考核指標(biāo)。品質(zhì)合格率成本降低率案例2-漏油對策:調(diào)整績效考核指標(biāo)。品質(zhì)合格率成本降低率案例2-漏油不符合報告(品質(zhì)目標(biāo))分析原因,“大概”、“也許”、“可能”糾正沒有結(jié)果,只有期望不符合報告(品質(zhì)目標(biāo))分析原因,“大概”、“也許”、“可能”不符合報告員工培訓(xùn)是否有做?培訓(xùn)記錄在哪裡?異常現(xiàn)像是什麼?端子機異常處理過程/結(jié)果不符合報告員工培訓(xùn)是否有做?培訓(xùn)記錄在哪裡?異?,F(xiàn)像是什麼?不符合報告這不是原因,是問題是否有和採購確認(rèn),由誰跟進(jìn)不符合報告這不是原因,是問題是否有和採購確認(rèn),由誰跟進(jìn)不符合報告怎麼做才叫細(xì)心,有沒有一個標(biāo)準(zhǔn)不符合報告怎麼做才叫細(xì)心,有沒有一個標(biāo)準(zhǔn)2.1品質(zhì)會議的目的,範(fàn)圍,職責(zé)一、目的

為規(guī)範(fàn)品質(zhì)會議,確保會議正常舉行,並取得預(yù)期成效,特制定本管理規(guī)定。二、適用範(fàn)圍

品質(zhì)月度總結(jié)例會及臨時性品質(zhì)會議。三、職責(zé)

(一)品管部:組織召開例會及臨時性品質(zhì)會議,並跟進(jìn)會議決議實施情況。(二)相關(guān)部門:包括生產(chǎn)部、物控部、採購業(yè)務(wù)部、工程部等,(必要時,由品質(zhì)部負(fù)責(zé)臨時通知其他部門參與會議。)負(fù)責(zé)參與品質(zhì)會議,提出品質(zhì)改善意見,並嚴(yán)格執(zhí)行會議決議。

2.1品質(zhì)會議的目的,範(fàn)圍,職責(zé)一、目的2.2、品質(zhì)例會的準(zhǔn)備資料品質(zhì)例會準(zhǔn)備資料(會議輸入):(一)上期品質(zhì)例會會議決議,執(zhí)行情況跟蹤。每月30號之前,跟蹤人將跟蹤結(jié)果提交品質(zhì)助理處,由品質(zhì)助理核實並在每月2號之前公佈一次。(二)上月品質(zhì)目標(biāo)完成情況統(tǒng)計。每月的3號之前由品質(zhì)助理統(tǒng)計出結(jié)果,對於連續(xù)兩個月不達(dá)標(biāo)的,由品質(zhì)助理發(fā)出糾正預(yù)防措施,要求責(zé)任部門整改。(三)上月制程、成品異常,客戶投訴統(tǒng)計。由對應(yīng)品質(zhì)人員提交資料,品質(zhì)助理統(tǒng)計,資料同週報一起公佈,每月2號之前將上月的資料發(fā)品質(zhì)責(zé)任人審核。(四)上月發(fā)出糾正預(yù)防報告統(tǒng)計(對於批量不合格,或出現(xiàn)報廢損失超過500元的,需發(fā)出糾正預(yù)防報告,責(zé)任部門需在兩個工作日內(nèi)回復(fù))。由品質(zhì)助理統(tǒng)計,每週六發(fā)品質(zhì)負(fù)責(zé)人審核一次,每月2號之前將上月的資料匯總發(fā)品質(zhì)責(zé)任人審核。2.2、品質(zhì)例會的準(zhǔn)備資料品質(zhì)例會準(zhǔn)備資料(會議輸入):2.3、品質(zhì)例會的召開與結(jié)束品質(zhì)例會召開(會議進(jìn)行):各跟蹤人彙報上期會議決議執(zhí)行情況;由品質(zhì)負(fù)責(zé)人公佈上月品質(zhì)目標(biāo)完成情況,上月制程、成品異常,客戶投訴統(tǒng)計,上月發(fā)出糾正預(yù)防報告統(tǒng)計情況;針對尚未結(jié)案的品質(zhì)異?;騿栴}點,由品質(zhì)部和相關(guān)部門共同初步制訂實施計畫,並由責(zé)任部門指定責(zé)任人及預(yù)計完成時間,形成明確的會議決議。獎勵措施:(一)對於上期會議決議,責(zé)任人在規(guī)定時間內(nèi)完成的獎勵責(zé)任人20元一次,沒完成的處罰20元/次。對於有特殊原因的,需提前和品質(zhì)部協(xié)商,另外訂立完成時間;(二)在會議進(jìn)行的過程中對責(zé)任車間回復(fù)的糾正預(yù)防報告進(jìn)行評估,對回復(fù)合理的,有具體的原因並有相應(yīng)的對策,獎勵責(zé)任人20元,回復(fù)不合情也不合理的罰責(zé)任人20元。(三)如措施得到有效的改善,並固化到檔中,給予責(zé)任車間獎勵30元,並給予跟蹤人獎勵30元;品質(zhì)例會結(jié)束(會議輸出):

會議簽到表;————由品質(zhì)部整理存檔會議決議;—————由責(zé)任部門執(zhí)行,品質(zhì)部監(jiān)督跟蹤2.3、品質(zhì)例會的召開與結(jié)束品質(zhì)例會召開(會議進(jìn)行):結(jié)束謝謝你的參與結(jié)束謝謝你的參與演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!現(xiàn)場異常原因如何分析

品質(zhì)會議如何召開

現(xiàn)場異常原因如何分析

品質(zhì)會議如何召開糾正:是指改正錯誤,是對已經(jīng)發(fā)生的問題進(jìn)行解決。(例如一把凳子倒了,你把它扶起來,這就是糾正)這個也是我們通常說的臨時對策。糾正措施:是消除發(fā)生不合格品的原因,雖然已經(jīng)發(fā)生了錯誤,但要防止同樣的事情再次發(fā)生。(怎樣防止凳子再倒,要去找原因,可能是要加固釘子,也可能是擺放位置不恰當(dāng),也有可能是地面不平整等等導(dǎo)致的,如何讓這把凳子不會再倒,找出真正原因,制定對策,這才是糾正措施)這個是長期對策。

注:一個不合格可以有若干個原因。糾正和糾正措施是有區(qū)別的。糾正強調(diào)消除這次不合格,不涉及原因。但是糾正措施是消除不合格的原因,目的是防止不合格的再次發(fā)生!

以消除潛在不合格的原因,防止不合格的發(fā)生。是還沒有發(fā)生問題,但存在一些風(fēng)險點,可能會發(fā)生問題,所以提前做好相關(guān)工作,預(yù)防不合格品的發(fā)生。(預(yù)防就是在設(shè)計的時候就要考慮這把凳子會倒,要如何去預(yù)防它不倒,從設(shè)計及製造過程中來提前預(yù)防不讓不合格品發(fā)生)。這個是永久對策。

採取預(yù)防措施是為防止發(fā)生,而採取糾正措施是為了防止再發(fā)生。1.1、糾正措施與預(yù)防措施定義什麼是糾正和糾正措施?什麼是預(yù)防措施?1.1、糾正措施與預(yù)防措施定義什麼是糾正和糾正措施?什麼是預(yù)1.1.1、糾正和預(yù)防措施的區(qū)別和聯(lián)繫預(yù)防措施是針對潛在的不合格。而糾正措施是針對已發(fā)生甚至是多次發(fā)生過的不合格。預(yù)防措施的目的是防止不合格的發(fā)生。而糾正措施的目的是消除或降低已發(fā)生不合格造成的後果。預(yù)防措施實質(zhì)上是對體系中一些不合格項的糾正1.1.1、糾正和預(yù)防措施的區(qū)別和聯(lián)繫預(yù)防措施是針對潛1.2.1不合格類型1.產(chǎn)品不合格:采購的有形產(chǎn)品不合格;設(shè)備、設(shè)施、裝置不合格。

2.服務(wù)不合格:沒有滿足顧客的要求;沒有達(dá)到公司規(guī)定的要求。

3.管理不合格:沒有按程式、規(guī)定進(jìn)行管理和控制。

①受控狀態(tài)下的質(zhì)量改進(jìn)不應(yīng)納入不合格範(fàn)圍。

②採購的有形產(chǎn)品不合格。除接收後發(fā)現(xiàn)的應(yīng)予記錄外,原則採用退貨或拒收的處置方式,但在退貨前應(yīng)予以標(biāo)識。

③設(shè)備、設(shè)施不合格。除記錄外,應(yīng)停止使用進(jìn)行檢修處置。直接使用的設(shè)備(如注塑機)應(yīng)設(shè)置“檢修”或

“暫停使用”等標(biāo)識。④顧客對服務(wù)結(jié)果的評價,是不合格的重要回饋途徑。這種回饋可在“客戶投訴”

、“回訪記錄”或提供服務(wù)確認(rèn)單中得到。⑤管理和服務(wù)工作的不合格一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或指出,由責(zé)任者自行糾正。1.2.1不合格類型1.產(chǎn)品不合格:采購的有形產(chǎn)品不合格;設(shè)1.2.2.不合格事實描述及可能原因當(dāng)產(chǎn)品品質(zhì)出現(xiàn)不合格時,應(yīng)注明產(chǎn)品型號、數(shù)量、不合格率、不合格描述,發(fā)現(xiàn)區(qū)域和時間,等。如有可能附代表性樣品或相關(guān)投訴、檢驗、分析的記錄等。對發(fā)現(xiàn)的不合格品進(jìn)行隔離、標(biāo)識清晰並予以保存,以方便隨後的原因分析。1.2.2.不合格事實描述及可能原因當(dāng)產(chǎn)品品質(zhì)出現(xiàn)不合格時,操作人員(Man/Manpower)因素:操作人員造成缺陷、誤差的主要原因有:品質(zhì)意識差;操作時粗心大意;不遵守操作規(guī)程;操作技能低、技術(shù)不熟練,以及由於工作簡單重複而產(chǎn)生厭煩情緒等。防誤可控制措施:(1)加強“品質(zhì)第一、用戶第一、下道工序是用戶”的品質(zhì)意識教育,建立健全品質(zhì)責(zé)任制;(2)編寫明確詳細(xì)的操作流程,加強工序?qū)I(yè)培訓(xùn),頒發(fā)操作合格證;(3)加強檢驗工作,適當(dāng)增加檢驗的頻次;(4)通過工種間的人員調(diào)整、工作經(jīng)驗豐富化等方法,消除操作人員的厭煩情緒;(5)廣泛開展品管圈活動,促進(jìn)自我提高和自我改進(jìn)能力。操作人員(Man/Manpower)因素:機器設(shè)備(Machine)因素:

(1)加強設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng),定期檢測機器設(shè)備的關(guān)鍵精度和性能專案,並建立設(shè)備關(guān)鍵部位日點檢制度,對工序品質(zhì)控制點的設(shè)備進(jìn)行重點控制;(2)採用首件檢驗,核實定位或定量裝置的調(diào)整量;(3)盡可能培植定位資料的自動顯示和自動記錄裝置,經(jīng)減少對工人調(diào)整工作可靠性的依賴。機器設(shè)備(Machine)因素:材料(Materials)因素:(1)在原材料採購合同中明確規(guī)定品質(zhì)要求;(2)加強原材料的進(jìn)廠核對總和廠內(nèi)自製零部件的工序和成品檢驗;(3)合理選擇供應(yīng)商(包括“外協(xié)廠”);(4)搞好協(xié)作廠間的協(xié)作關(guān)係,督促、幫助供應(yīng)商做好品質(zhì)控制和品質(zhì)保證工作。材料(Materials)因素:工藝方法(Method)的因素:

工藝方法包括工藝流程的安排、工藝之間的銜接、工序加工手段的選擇(加工環(huán)境條件的選擇、工藝裝備配置的選擇、工藝參數(shù)的選擇)和工序加工的指導(dǎo)檔的編制(如工藝卡、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、工序品質(zhì)分析表等),工藝方法對工序品質(zhì)的影響,主要來自兩個方面:一是指定的加工方法,選擇的工藝參數(shù)和工藝裝備等正確性和合理性,二是貫徹、執(zhí)行工藝方法的嚴(yán)肅性。工藝方法的防誤和控制措施:(1)保證定位裝置的準(zhǔn)確性,嚴(yán)格首件檢驗,並保證定位中心準(zhǔn)確,防止加工特性值資料分佈中心偏離規(guī)格中心;(2)加強技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使操作人員熟悉定位裝置的安裝和調(diào)整方法,盡可能配置顯示定位資料的裝置;(3)加強定型刀具或刃具的刃磨和管理,實行強制更換制度;(4)積極推行控制圖管理,以便及時採取措施調(diào)整;(5)嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,對貫徹執(zhí)行操作規(guī)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。(6)加強工具工裝和計量器具管理,切實做好工裝模具的週期檢查和計量器具的週期校準(zhǔn)工作。工藝方法(Method)的因素:測量(Measurement)的因素:(1)確定測量任務(wù)及所要求的準(zhǔn)確度,選擇使用的、具有所需準(zhǔn)確度和精密度能力的測試設(shè)備。(2)定期對所有測量和試驗設(shè)備進(jìn)行確認(rèn)、校準(zhǔn)和調(diào)整。(3)規(guī)定必要的校準(zhǔn)規(guī)程。其內(nèi)容包括設(shè)備類型、編號、地點、校驗週期、校驗方法、驗收方法、驗收標(biāo)準(zhǔn),以及發(fā)生問題時應(yīng)採取的措施。(4)保存校準(zhǔn)記錄。(5)發(fā)現(xiàn)測量和試驗設(shè)備未處於校準(zhǔn)狀態(tài)時,立即評定以前的測量和試驗結(jié)果的有效性,並記入有關(guān)文件。測量(Measurement)的因素:環(huán)境(Environment)的因素:

所謂環(huán)境,一般指生產(chǎn)現(xiàn)場的溫度、濕度、噪音干擾、振動、照明、室內(nèi)淨(jìng)化和現(xiàn)場污染程度等。在確保產(chǎn)品對環(huán)境條件的特殊要求外,還要做好現(xiàn)場的整理、整頓和清掃工作,大力搞好文明生產(chǎn),為持久地生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品創(chuàng)造條件。環(huán)境(Environment)的因素:1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟

對於正常情況下偶然發(fā)生的輕微不合格,或僅此一例以後不可能再有這樣事件發(fā)生,進(jìn)行糾正處置即可。對於必須採取糾正措施的情況如果不針對原因採取預(yù)防措施,則不合格問題會再發(fā)生。

是否需要採取糾正預(yù)防措施?第一步:對不合格進(jìn)行評估,確定其影響程度,即充分考慮風(fēng)險、利益和成本各方面因素,採取適宜的糾正預(yù)防措施。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟對於正常情況下趕快糾正1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟趕快糾正1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟不合格的主要原因1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟不合格的1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟

通過對糾正預(yù)防措施的必要性、可行性的評價,對風(fēng)險、效益及成本的權(quán)衡,制定適宜的糾正預(yù)防措施。糾正預(yù)防措施是否可行?第四步:制定糾正預(yù)防措施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟通過對糾正預(yù)防措施的必要性、可行性的評價,對風(fēng)險、效益第五步:實施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第五步:實施1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第六步:效果驗證是否能達(dá)到防止不合格再發(fā)生的目的?通常糾正預(yù)防措施失效的原因有:不合格原因未能準(zhǔn)確識別;或措施制定的不合理;或措施得不到正確執(zhí)行等。對於未能取得預(yù)期效果的糾正預(yù)防措施,組織應(yīng)實行PDCA迴圈,直至達(dá)到目的。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第六步:效果驗證1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第七步:鞏固及標(biāo)準(zhǔn)化有效的糾正和預(yù)防措施可能引起檔的更改。無效的或效果不明顯的需要進(jìn)一步分析原因和採取糾正措施。1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟第七步:鞏固及標(biāo)準(zhǔn)化1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟1.2.4、案例分析(一)案例:某公司品質(zhì)目標(biāo)之一“產(chǎn)品合格率”連續(xù)兩個月達(dá)不到顧客要求。1、影響評估(如對交期和顧客滿意的影響等):如這種影響比較大,應(yīng)儘快解決;2、糾正:增加檢驗數(shù)量(如把抽檢改為全檢),杜絕不合格品出廠,處理顧客處和公司內(nèi)不合格產(chǎn)品;3、原因分析:首先運用調(diào)查表法,對不符合現(xiàn)象進(jìn)行分類處理和統(tǒng)計,然後繪製柏拉圖,找出主要不合格類別,例如,主要不合格類別為電性能不良;再運用魚刺圖並找出主要原因為:設(shè)備老化,充磁不充分所至。1.2.4、案例分析(一)案例:某公司品質(zhì)目標(biāo)之一“產(chǎn)品合格4、預(yù)防措施:維修或更新設(shè)備,並制定定期檢查規(guī)定。5、實施預(yù)防措施:按制定的預(yù)防措施對設(shè)備進(jìn)行維護(hù),並按要求定期檢查。6、效果驗證:經(jīng)過一個月的運行,再也沒有發(fā)生類似的問題;7、預(yù)防措施的鞏固:修改原有的設(shè)備維修程式,增加一個定期檢修環(huán)節(jié)。1.2.4、案例分析(一)4、預(yù)防措施:維修或更新設(shè)備,並制定定期檢查規(guī)定。1.2.4不合格現(xiàn)象:產(chǎn)品表面劃傷嚴(yán)重,客戶投訴。一、原因分析:人機測環(huán)法料產(chǎn)品防護(hù)意識淡薄輸送帶上有異物安裝時產(chǎn)品疊放放置時未隔離包裝袋不夠清潔布髒、硬檢驗員未檢出無外觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)1.2.3、採取糾正和預(yù)防措施的步驟1.2.4、案例分析(二)不合格現(xiàn)象:產(chǎn)品表面劃傷嚴(yán)重,客戶投訴。一、原因分析:人機測二、提出糾正措施:1、現(xiàn)場半成品、庫存成本重檢、返工。2、銷售部門和客戶溝通,取得客戶諒解,必要時召回。3、清理流水線異物。4、更換清潔布。5、增加包裝袋。

三、提出預(yù)防措施:1、對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。(生產(chǎn)部)2、修訂產(chǎn)品外觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)。(品質(zhì)部)3、制定產(chǎn)品製造過程中的防護(hù)要求規(guī)定。(工程部)4、規(guī)定清潔布的原料和要求。(採購)

1.2.4、案例分析(二)二、提出糾正措施:三、提出預(yù)防措施:1.2.4四、實施糾正和預(yù)防措施:1、

落實責(zé)任人。2、規(guī)定完成的時間。五、檢查驗證:

1、檢查糾正預(yù)防措施的實施過程。2、驗證糾正預(yù)防措施實施後的效果。3、做好驗證記錄。4、發(fā)現(xiàn)問題時展開PDCA迴圈,直到問題解決。1.2.4、案例分析(二)四、實施糾正和預(yù)防措施:1.2.4、案例分析(二)1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題1、原因分析不準(zhǔn)確例1:檢查包裝箱進(jìn)貨檢查記錄發(fā)現(xiàn):只有外觀檢查記錄,無耐壓試驗檢查記錄。錯誤正確原因檢驗員未檢驗。檢驗規(guī)範(fàn)未設(shè)置該檢驗專案。也沒有檢驗標(biāo)準(zhǔn)和檢驗工具。措施補檢。1、修改檢驗規(guī)範(fàn),將耐壓試驗項目列入。2、制定檢驗標(biāo)準(zhǔn)。3、購置檢驗設(shè)備或製作簡易的檢驗工具。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題1、原因分析不準(zhǔn)1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題例2:審核發(fā)現(xiàn):有200多件零件放在生產(chǎn)現(xiàn)場,無任何標(biāo)識。錯誤正確原因員工品質(zhì)意識不強,對產(chǎn)品沒做標(biāo)識。(原因還是問題?)1、員工對產(chǎn)品標(biāo)識重視不夠。措施加強產(chǎn)品標(biāo)識管理。1、對責(zé)任員工進(jìn)行批評教育。2、由班長每天對產(chǎn)品標(biāo)識情況進(jìn)行檢查,並將檢查結(jié)果納入考核。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題例2:審核發(fā)現(xiàn):1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題2、措施欠具體,無法量化例3:問題:現(xiàn)場審核發(fā)現(xiàn),數(shù)控機床的轉(zhuǎn)速等過程參數(shù)的控制與作業(yè)指導(dǎo)書的要求不符合。原因:操作者對作業(yè)指導(dǎo)書不熟悉措施:1、加強培訓(xùn);2、要求嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行,並加強監(jiān)督。1、對操作者進(jìn)行上崗培訓(xùn)和作業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn),並經(jīng)考核通過。2、由技術(shù)員對作業(yè)指導(dǎo)書的執(zhí)行情況每週進(jìn)行3次的抽查。3、將抽查結(jié)果納入月度品質(zhì)考核。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題2、措施欠具體,3、採取的措施沒有針對問題的原因例4:檢查發(fā)現(xiàn)2009年8月入庫的A零件,超過規(guī)定存放期3個月,該零件已不能使用,但該部門未進(jìn)行隔離和處置。原因:1、保管員巡檢時漏檢。2、未做到先進(jìn)先出。措施:1、對A產(chǎn)品立即隔離、重檢和處置;2、舉一反三檢查。應(yīng)增加:3、對責(zé)任保管員進(jìn)行批評,並要求保管員每週對有保質(zhì)期要求的產(chǎn)品全面檢查一次。4、在ERP系統(tǒng)裡設(shè)置提前一個月的保質(zhì)期提醒功能。5、檢查批次管理制度的執(zhí)行情況,糾正執(zhí)行過程中的漏洞和違規(guī)行為。

1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題3、採取的措施沒有針對問題的原因原因:1、保管員巡檢時漏檢。4、採取的措施只觸及一點,未顧及其餘。例4:客戶回饋某產(chǎn)品連接部位連接不上,產(chǎn)品無法使用。原因:提供給供應(yīng)商的圖紙上標(biāo)注的連接螺母螺紋公差太大,處於公差下限的螺紋無法擰進(jìn)螺栓。措施:1、由研發(fā)部更改圖紙螺紋尺寸公差並立即發(fā)放給供應(yīng)商。2、安裝時對該螺母進(jìn)行全檢。應(yīng)增加:3、對生產(chǎn)現(xiàn)場、零件倉庫、供應(yīng)商處現(xiàn)有的該螺母進(jìn)行全檢並處理。4、對庫存成品全數(shù)進(jìn)行配合檢驗並處理。5、給各進(jìn)貨客戶配發(fā)一定數(shù)量的合格螺母,通知客戶對庫存產(chǎn)品進(jìn)行檢查,並更換不合格的螺母。銷售部門做好和客戶的溝通,取得客戶的諒解和配合。1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題4、採取的措施只觸及一點,未顧及其餘。原因:提供給供應(yīng)商的圖不合格項驗證應(yīng)遵守5W1H原則

Why:糾正措施的目的;Who:糾正措施是誰做的?When:什麼時候完成的?Where:在什麼地方完成的?What:驗證時看到了什麼證據(jù)?How:糾正措施實施的效果如何?1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題不合格項驗證應(yīng)遵守5W1H原則1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)5、糾正預(yù)防措施驗證記錄不準(zhǔn)確例5:問題描述:例行檢查發(fā)現(xiàn):某產(chǎn)品髒汙現(xiàn)象嚴(yán)重,未經(jīng)處理即包裝入庫。措施:1、立即對該產(chǎn)品進(jìn)行返工;2、對庫存成品進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行返工處理。3、對該工序的操作者和相關(guān)檢驗員進(jìn)行批評處理,並要求做好防髒汙措施;4、由班長每日進(jìn)行一次監(jiān)督檢查,並將結(jié)果列入考核。

1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)注意的幾個問題5、糾正預(yù)防措施驗證記錄不準(zhǔn)確1.2.5、制定糾正預(yù)防措施應(yīng)魚骨圖(因果圖)魚骨圖是由日本管理大師石川馨先生所發(fā)明出來的,故又名石川圖。魚骨圖是一種發(fā)現(xiàn)問題“根本原因”的方法,它又稱“因果圖”。其特點是簡捷實用,深入直觀。它看上去有些象魚骨,問題或缺陷(即後果)標(biāo)在“魚頭”處。在魚骨上長出魚刺,上面按出現(xiàn)機會多寡列出產(chǎn)生生產(chǎn)問題的可能原因,有助於說明各個原因之間如何相互影響。5why分析法所謂5why分析法,又稱“5問法”,也就是對一個問題點連續(xù)以5個“為什麼”來自問,以追究其根本原因。雖為5個為什麼,但使用時不限定只做“5次為什麼的探討”,主要是必須找到根本原因為止,有時可能只要3次,有時也許要10次,如古話所言:打破砂鍋問到底。5why法的關(guān)鍵所在:鼓勵解決問題的人要努力避開主觀或自負(fù)的假設(shè)和邏輯陷阱,從結(jié)果著手,沿著因果關(guān)係鏈條,順藤摸瓜,直至找出原有問題的根本原因。1.3、異常分析常用方法魚骨圖(因果圖)1.3、異常分析常用方法客戶滿意度低沒有得到應(yīng)有的服務(wù)產(chǎn)品品質(zhì)低劣收費過高客服的回答錯誤收費結(jié)構(gòu)客服電話等候的時間過久材料不好員工無法勝任設(shè)計拙劣行銷成效不彰材料的成本1.3.1、魚骨圖實例客戶沒有得到應(yīng)有的服務(wù)產(chǎn)品品質(zhì)低劣收費過高客服的回答錯誤收各要素與特性值間不存在原因關(guān)係,而是結(jié)構(gòu)構(gòu)成團(tuán)系。魚頭在右,特性值通常以“為什麼……”來寫。整理問題型原因型對策型魚頭在左,特性值通常以“如何提高/改善……”來寫。1.3.2、魚骨圖的三種類型各要素與特性值間不存在原因關(guān)係,而是結(jié)構(gòu)構(gòu)成團(tuán)系。魚頭在右,品質(zhì)會議如何召開品質(zhì)會議如何召開魚骨圖的基本結(jié)構(gòu):特性/結(jié)果人測環(huán)法機料中間原因魚骨圖的基本結(jié)構(gòu):特性/結(jié)果人測環(huán)法機料中間原因要把握腦力激蕩法的原則,讓所有成員表達(dá)心聲:列出的要因要給予層別化。繪制時,重點應(yīng)放在為什麼會有這樣的原因,並依照5W1H的方法。1.WHAT做什麼去除不必要部門和動作,改善物件是什麼?改善目的是什麼?是否無其他可做?應(yīng)該做些什麼?2.WHERE何地改變場所或場所的組合,作業(yè)或作業(yè)者的方向是否在正確狀態(tài)?為什麼在那地方做?在何處做才是效率最高?3.WHEN何時改變發(fā)生的時間、時期或順序。為何在那時做?是否在別的時間做更有利?4.WHO何人人的組合或工作的分擔(dān),重新加以檢查討論。為何要這個人做?是否有可以做的更好的人?5.HOW如何做改變方法或步驟,使所需人力更減少,熟練度較低,使用費用更低的方法。為何要這麼做?有無其他可替代的更好的方法?6.WHY為何將所有的事情懷疑一次,把上面的5個質(zhì)問,均用WHY來商討,並找出最好的改善方案。為何要照目前的工作方式進(jìn)行?有無其他任何補充和改變可以更好?1.3.3、繪製魚骨圖應(yīng)注意的事項要把握腦力激蕩法的原則,讓所有成員表達(dá)心聲:1.WHAT去除表面問題潛在原因1.4、5Why現(xiàn)象(可感覺,可衡量)一次因(近因)N次因(根因)問題的冰山表面問題潛在原因1.4、5Why現(xiàn)象(可感覺,可衡量)一次因問題表像直接原因(中間原因)根本原因WHYWHYWHYWHYWHYWHYWHY問題表像直接原因(中間原因)根本原因WHYWHYWHYWHY瞭解情況抓住形勢問題鑒別闡明問題原因點(POC)原因根源問題發(fā)生在哪塊?“去看”問題基本經(jīng)由調(diào)查5WHY根本原因調(diào)查分析原因調(diào)查為什麼?1(大、模糊、複雜的問題)已定位的原因區(qū)原因為什麼?2原因為什麼?3原因為什麼?4為什麼?5對策流程標(biāo)準(zhǔn)化/教訓(xùn)評估對策成效為什麼?為什麼?為什麼?為什麼?為什麼?1.4.1、5WHY漏斗瞭解情況問題鑒別闡明問題原因點(POC)原因根源問題發(fā)生在哪案例1-遲到問題:“今天上班遲到了10分鐘

”案例1-

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