江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料 人教

從南京市“一?！闭剛淇冀ㄗh江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料整理ppt

內(nèi)容聽(tīng)力試題的命題規(guī)律及解題技巧南京高三“一?！背闃臃治龅梅致瘦^低的若干單選題2006高考對(duì)語(yǔ)感和準(zhǔn)確理解考查從完形填空透視學(xué)生存在的問(wèn)題閱讀理解中的錯(cuò)誤與思考第二卷---下學(xué)期復(fù)習(xí)重點(diǎn)高三復(fù)習(xí)時(shí)段安排整理ppt考試大綱要求聽(tīng)力部分要求考生聽(tīng)懂簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話(有關(guān)日常生活中所熟悉的話題)理解主旨要義2.獲取事實(shí)性的具體信息3.對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容作出簡(jiǎn)單推斷4.理解說(shuō)話者的意圖觀點(diǎn)或態(tài)度整理ppt《新課程標(biāo)準(zhǔn)》材料選擇要求1-31.真實(shí)語(yǔ)境中的話語(yǔ)2.與學(xué)生水平相當(dāng)3.多種口音的材料整理ppt《新課程標(biāo)準(zhǔn)》聽(tīng)力測(cè)試命題方式1--61.單項(xiàng)選擇2.是非題3.完成句子4.完成圖表5.簡(jiǎn)單記錄、總結(jié)6.按指令完成任務(wù)整理ppt1、教會(huì)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞整理ppt一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試主要是獲取事實(shí)性的具體信息，這些問(wèn)題大多以when，where，who，what，whyandhow等疑問(wèn)詞的形式出現(xiàn)。該部分主要包括某事件的細(xì)節(jié)、數(shù)字與計(jì)算(時(shí)間、價(jià)格等)、地點(diǎn)與方向、身份與職業(yè)、計(jì)劃與打算等。這些細(xì)節(jié)的考查往往以簡(jiǎn)短對(duì)話的形式出現(xiàn)，即兩人之間“一問(wèn)一答式”的談話。這就要求考生在解題時(shí)，應(yīng)特別注意傾聽(tīng)第二個(gè)人的答語(yǔ)，以便從中捕捉到答題所需的關(guān)鍵詞。整理ppt2、理解說(shuō)話人的觀點(diǎn)和態(tài)度

此類(lèi)試題相對(duì)較難，要求把握全文并綜合各方面的因素來(lái)確定選項(xiàng)。整理ppt3、注意特殊句型，排除干擾因素整理ppt考生要注意轉(zhuǎn)折、讓步、否定和虛擬語(yǔ)氣的特殊句型以及時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換，要學(xué)會(huì)透過(guò)轉(zhuǎn)折和讓步把握說(shuō)話者的真正意圖。表轉(zhuǎn)折的常見(jiàn)詞是“but”，一般來(lái)說(shuō)聽(tīng)者尤其要注意but后的意思，這是整句的主要部分。其他表轉(zhuǎn)折和讓步意義的詞還有：though，although，eventhough，evenif，inspiteof，despite，unless，insteadof，however及whatever(=nomatterwhat)之類(lèi)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的表達(dá)法。整理ppt另外，要注意一些表示否定意義的詞，如：no，not，never，seldom，hardly，doubt，neither，too…to，little，few，unhappy等?？忌€應(yīng)該了解，虛擬語(yǔ)氣表示與事實(shí)相反，掌握虛擬語(yǔ)氣的各種句型及在具體語(yǔ)境下的使用對(duì)理解聽(tīng)力材料很有幫助。

整理ppt4、根據(jù)具體事實(shí)判斷上下文的邏輯關(guān)系，注意時(shí)間先后和答題順序。

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平時(shí)復(fù)習(xí)建議1--3整理ppt

1、加強(qiáng)“兩讀”，培養(yǎng)語(yǔ)感

“兩讀”指的是閱讀和朗讀。因?yàn)殚喿x是外語(yǔ)學(xué)習(xí)中重要的“輸入過(guò)程”，也就是積累過(guò)程。有了足夠的積累，才能有豐富的詞匯及背景知識(shí)。在閱讀時(shí)，應(yīng)有目的地選擇難易適中的相關(guān)讀物。這樣有選擇性的閱讀既能提高英語(yǔ)的分析能力，又能訓(xùn)練自己的思維。同時(shí)盡量做到分類(lèi)閱讀，使題材和體裁多樣化，避免單一的閱讀。整理ppt2、養(yǎng)成良好聽(tīng)音習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，對(duì)于提高聽(tīng)力非常重要。在聽(tīng)音過(guò)程中，有相當(dāng)一部分學(xué)生不能直接用英語(yǔ)理解聽(tīng)力材料，而是借助漢語(yǔ)先經(jīng)過(guò)“心譯”的中間過(guò)程，這無(wú)形中增加了理解的中間環(huán)節(jié)，要跟上語(yǔ)流就會(huì)產(chǎn)生困難。這種不良習(xí)慣只有通過(guò)較大量的實(shí)踐逐步克服過(guò)來(lái)。整理ppt3、平時(shí)訓(xùn)練不能急于求成，要循序漸進(jìn),堅(jiān)持每日一聽(tīng)。在聽(tīng)音過(guò)程中，對(duì)聽(tīng)不懂的詞或句或不會(huì)做的題目就暫時(shí)放過(guò)，不要耗費(fèi)時(shí)間去苦思冥想，切忌因急躁而影響后面的內(nèi)容和試題。因此，保持輕松、沉著的心態(tài)十分重要。整理ppt考試注意事項(xiàng)1--4整理ppt

1、超前瀏覽考點(diǎn)、預(yù)測(cè)可能意向。聽(tīng)力測(cè)試的每段對(duì)話或講話的考點(diǎn)都要集中在一些主要信息和重要細(xì)節(jié)上?？忌鷳?yīng)該在時(shí)間運(yùn)用方面有超前意識(shí)，充分利用有限時(shí)間掃視或快速瀏覽試卷上的問(wèn)題以及選項(xiàng)，從而確定是考查事件細(xì)節(jié)(如地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、職業(yè)、身份關(guān)系)，還是考查標(biāo)題、中心思想，并推測(cè)聽(tīng)力材料的可能意向。做到事先有思想準(zhǔn)備，再有的放矢地聽(tīng)，這樣在聽(tīng)錄音時(shí)就可以集中主要精力去捕捉問(wèn)題所涉及的有關(guān)信息。整理ppt2、上下文內(nèi)容的預(yù)測(cè)在用漢語(yǔ)交談時(shí)，我們通常發(fā)現(xiàn)自己能自覺(jué)或不自覺(jué)地替對(duì)方完成他（她）接下去要說(shuō)的話，這便是預(yù)測(cè)的結(jié)果。預(yù)測(cè)的內(nèi)容愈多，聽(tīng)起來(lái)就愈輕松。用英語(yǔ)交談也是如此，談?wù)摰脑掝}，談話的場(chǎng)景，對(duì)背景知識(shí)的了解，以及英文語(yǔ)義標(biāo)記等都可以幫助預(yù)測(cè)。整理ppt3、做好筆記，把握細(xì)節(jié)

在聽(tīng)力材料較長(zhǎng)，干擾項(xiàng)也較多的情況下，學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊做筆記尤為重要。考生應(yīng)該用自己熟悉的符號(hào)來(lái)速記，將諸如年、月、日、星期、鐘點(diǎn)、年齡、價(jià)碼等數(shù)字和關(guān)鍵詞盡量記下，并做好必要的換算，對(duì)于人名和地名可記下首字母或漢字，這些對(duì)于提高正確率大有幫助。整理ppt4、對(duì)于獨(dú)白要聽(tīng)清主題句，把握中心思想

從國(guó)內(nèi)外各種聽(tīng)力測(cè)試的情況來(lái)看，考查材料的中心思想是測(cè)試聽(tīng)力能力的重要內(nèi)容。短文或獨(dú)白的主題句往往出現(xiàn)在文章的句首，偶爾也出現(xiàn)在句中或句末。主題句往往是一篇聽(tīng)力材料的中心思想，文章中的其他內(nèi)容都用來(lái)說(shuō)明和發(fā)展主題句。如果考生從問(wèn)題和選項(xiàng)中已看出該題測(cè)試點(diǎn)為主旨要義、標(biāo)題、中心思想及作者觀點(diǎn)等方面的問(wèn)題，那么聽(tīng)清主題句就尤為必要。整理ppt二、南京市高三“一模”抽樣分析整理ppt

第一卷各項(xiàng)正確率(以三個(gè)普通班為例)班級(jí)1班級(jí)2班級(jí)3平均率聽(tīng)力85.8%81.7%86%84.5%單選59.2%53.8%54.6%55.8%完形66.02%61%61%62.6%閱讀78.9%76.7%78.9%78.1%整理ppt

第二卷得分情況第一卷均分86.8得分率75%第二卷均分24.4得分率69%總均分111.2得分率74%整理ppt總體情況：1、聽(tīng)力和閱讀較好,單選題和完形填空題相對(duì)較難或?qū)W生在該兩方面相對(duì)較弱。2、從第二卷得分率來(lái)看，對(duì)話填空較好,書(shū)面表達(dá)得分偏低，高三后期應(yīng)作為復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的重點(diǎn)。整理ppt三、得分率較低的若干單選題(南京“一?！?全國(guó)高考)整理ppt23.Therearealotofspellingmistakes;______,it’squiteagoodarticle.A.evensoB.eventhoughC.thoughD.instead答案A.40%而選C44%整理ppt26.–CanIuseyourcar?--I’mterriblysorry.It_______,andIhavebeenwalkingtoworkrecently.A.didn’tworkB.hasn’tworkedC.doesn’tworkD.won’twork答案C強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的狀態(tài)正確率63%15%選A;20%選D.整理ppt27.Inthatcountry,August31stisanationalfestival________everyone,menandwomen,oldandyoung,singsanddanceshappilyinthestreets.A.whereB.whenC.thatD.as答案B.51%考查定語(yǔ)從句而選C33%誤以為同位語(yǔ)從句,由此可見(jiàn)學(xué)生語(yǔ)法基礎(chǔ)比較薄弱.整理ppt28.Thereisno_____tryingtopersuadehim.Hewillneverchangehismind.A.useB.senseC.goodD.point答案D.“作用”“用途”55%選B“意義”“意思”42%整理ppt30.Blamedforbreakingmypromise,Ifeltmyface_______hot,andhungmyheadinshame.A.togrowB.tobegrowingC.growD.grown答案C.59%feelsbdo/doingsth選D29%受havesthdone干擾整理ppt33.--Whichofthetwotieswouldyouliketotake?--________.YouknowI’mnotparticularaboutties.A.AnyB.EitherC.BothD.Neither答案B.占53%不徹底否定21%選C表示肯定;23%選D徹底否定整理ppt《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在終結(jié)性評(píng)價(jià)中指出：“筆試應(yīng)避免單純語(yǔ)法知識(shí)題”?！犊荚嚧缶V》樣題中單項(xiàng)填空試題15小題中有8題為動(dòng)詞用法的考查點(diǎn)。試題的設(shè)計(jì)遵循“以能力立意的原則”，突出語(yǔ)境理解的作用，注重知識(shí)點(diǎn)在運(yùn)用中的考查。1995年以來(lái)，所有‘單選’題都涉及到語(yǔ)境和運(yùn)用。這也是各省市自主命題在做到‘神似’上要重點(diǎn)研究的問(wèn)題。動(dòng)詞的考查往往與固定短語(yǔ),習(xí)慣表達(dá)密切相關(guān)整理ppt2006年全國(guó)各地高考試題對(duì)動(dòng)詞的考查整理ppt

時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)情態(tài)非謂語(yǔ)短語(yǔ)虛擬全國(guó)I111/21全國(guó)II2/111/北京卷3/12//安徽卷1//22/遼寧卷11//1/四川卷1/121/湖北卷1//251浙江卷2/122/江蘇卷1112//江西卷1/121/福建卷111111整理ppt

時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)情態(tài)非謂語(yǔ)短語(yǔ)虛擬山東卷11122/廣東卷2/122/天津卷1/112/陜西卷11121/重慶卷12111/湖南卷1112//整理ppt

動(dòng)詞不定式現(xiàn)在分詞過(guò)去分詞動(dòng)名詞全國(guó)II/1//北京卷1/11安徽卷11//四川卷1/1/湖北卷11//浙江卷11//江蘇卷/1/1江西卷1//1福建卷//1/山東卷//1/廣東卷1/1/天津卷/1//陜西卷///1重慶卷///1湖南卷1//1整理ppt

2006高考對(duì)語(yǔ)感和準(zhǔn)確理解考查全國(guó)卷I第22題，就要求對(duì)幾個(gè)常用到的動(dòng)詞：reach,miss,lose及catch在具體語(yǔ)境靈活區(qū)別，區(qū)別：damage,hurt,hit及strike。全國(guó)卷II第15題，要求區(qū)別forbid,allow,follow及ask幾個(gè)詞。天津卷第6題，要求對(duì)load,hold,fill及support進(jìn)行區(qū)別。廣東卷第24題，要求考生對(duì)come，grow,go及get等常用的詞在一個(gè)特定語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)運(yùn)用。整理ppt山東卷第25題，也有類(lèi)似的詞義區(qū)別：make,turn,grow及get等。浙江卷第20題，要求對(duì)go,tell,write及say等詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)運(yùn)用。湖北卷第22題，要求對(duì)grow,develop,increase及raise等詞進(jìn)行細(xì)微區(qū)別。安徽卷則要求學(xué)生對(duì)leave,remain,delay及desert在具體語(yǔ)境中進(jìn)行合理運(yùn)用。整理ppt動(dòng)詞短語(yǔ)福建卷第28題，對(duì)pickout,makeout,pickup及makeup區(qū)別。重慶卷第28題，對(duì)getalong,comeon,watchout及setoff在具體語(yǔ)境中的合理運(yùn)用。江西卷第34題，要求就turnup,makeup,fixup,setup四短語(yǔ)進(jìn)行細(xì)微區(qū)別。陜西卷第14題，要求對(duì)turn構(gòu)成的短語(yǔ)：turnto,turnon,turnoff,turnover進(jìn)行精確運(yùn)用。整理ppt天津卷第8題，要求就referto,speakof,focuseson及cometo進(jìn)行恰當(dāng)運(yùn)用。廣東卷第25題，對(duì)breakout,getout,putout,comeout細(xì)微區(qū)別。山東卷第34題，對(duì)takeup,saveup,keepup,drawup進(jìn)行區(qū)別。浙江卷第8題，要求對(duì)lookup,takedown,workout及bringout在具體語(yǔ)境中合理運(yùn)用?？梢哉f(shuō)，整理ppt在湖北卷中第25、26、27和28題中出現(xiàn)。第25題comeup,comeout,comeabout,comeover；第26題要求區(qū)別seethrough,workout,lookinto,watchover；第27題要求區(qū)別callon,callup,callfor,callin；第27題要求區(qū)別turnup,goback,diedown,blowout。四川卷第25題，則要求對(duì)getdown,getthrough,givein,giveaway進(jìn)行合理運(yùn)用。整理ppt安徽卷第33題，要求對(duì)comedown,takedown,turnover,goover在具體語(yǔ)境中恰當(dāng)運(yùn)用。遼寧卷第22題，則對(duì)break構(gòu)出的短語(yǔ)區(qū)別：breakdown,breakup,breakin和breakout。整理ppt

四、從完形填空透視學(xué)生存在的問(wèn)題整理ppt題材:story一對(duì)未婚夫婦深夜的電話交談(男方臨時(shí)取消去北方的約會(huì))難度:背景不清口語(yǔ)/交際用語(yǔ)較多總正確率:62.6%整理pptLookup抬起頭來(lái)46%Inthedistance在遠(yuǎn)處63%Pleasecomeover.Wecansleeplatebeforeweheadnorth.44%That’swhyI’mcalling.It’saboutourtrip.I’vegottodelay.30%整理pptIreallycan’t

_______intoitnow.they’vegotacarwaiting.A.goB.comeC.seeD.make答案A.投入加入25%Plane?What’s_____?A.matterB.thatC.goingonD.on答案C53%;選A32%整理ppt考查內(nèi)容考題數(shù)量固定用法2句型3詞義辨析3（圍繞上下文）上下句關(guān)系8全文角度4整理ppt完形填空技巧訓(xùn)練：除了要有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)用能力之外，可提醒學(xué)生平時(shí)注意五個(gè)步驟：１．抓住主題或大意２．考慮句與句的銜接３．把握段與段間的關(guān)系４．從全文角度確定選項(xiàng)5.詞義區(qū)別和準(zhǔn)確理解整理ppt建議：1、做完形填空題要養(yǎng)成不依賴選項(xiàng)的習(xí)慣，完全按文章的理解進(jìn)行邏輯推理和判斷，久而久之就會(huì)提高篇章意識(shí)，成為能與作者進(jìn)行積極交流的讀者。2、平時(shí)可做些綜合填空題，這有助于提高篇章意識(shí)。整理ppt五、閱讀理解中的錯(cuò)誤與思考整理ppt閱讀理解中暴露出的主要問(wèn)題1、缺乏基本的解題技巧。2、對(duì)關(guān)鍵句或較難的句子理解不夠準(zhǔn)確。3、受語(yǔ)言知識(shí)的制約，審題不夠準(zhǔn)確造成不必要的失誤。有時(shí)即便理解了文章，選擇答案時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。

整理ppt閱讀方面建議：1、每日3-4篇，限時(shí)35-40分鐘完成。2、生詞太多的文章不看，文章離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)的不看。3、適當(dāng)練習(xí)長(zhǎng)句和難句分析，學(xué)會(huì)劃分句子成分。4、根據(jù)短文的體裁特點(diǎn)采取相應(yīng)的解題手段（先文后題或先題后文）5、注意題干的設(shè)計(jì)規(guī)律（主旨，細(xì)節(jié)，推理，詞義），重視準(zhǔn)確閱讀，最好以高考試題為樣本以提高自己的適應(yīng)能力。整理ppt六、強(qiáng)化訓(xùn)練第二卷是下學(xué)期的

復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理ppt3個(gè)班第二卷得分情況第一卷均分86.8得分率75%第二卷均分24.4得分率69%總均分111.2得分率74%整理ppt對(duì)話填空考什么？對(duì)話（情景、口語(yǔ)）語(yǔ)境（主題、上下文、文化背景）最佳詞匯通過(guò)最近的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)考生有以下兩大問(wèn)題：一、程度較好的考生往往能就同一空格給出若干同義詞，但有時(shí)該詞的形式會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。建議閱讀中把握對(duì)話主題、上下文以及說(shuō)話人的語(yǔ)氣和態(tài)度；整理ppt二、基礎(chǔ)較弱的考生通常也能理解對(duì)話的意義，知道空格中所缺詞的漢語(yǔ)意思，但就是想不出一個(gè)合適的單詞，有時(shí)即便想出一個(gè)，往往與答案相距甚遠(yuǎn)，建議此類(lèi)考生注重考綱詞匯表并進(jìn)行難度較低的填詞訓(xùn)練。三.注意個(gè)別習(xí)慣表達(dá)或固定搭配整理pptR:Howwasthedrivingtest,Jackie?J:Terrible.R:Terrible?Howc_____?23%

整理ppt建議:高三上學(xué)期自編一些單句填空對(duì)外語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),首先要培養(yǎng)句意對(duì)詞匯的制約意識(shí)整理ppt單詞拼寫(xiě):1.Heisnotagooddoctorbecauseheisshortofe___________.2.About300studentsfromourschoola________thelecturegivenbythefamousprofessor.3.Sheisgainingweightbecauseshelikeseatingd_________toomuch.4.Hansonisgoingtostudyl__________inauniversitybecausehewantstobeawriterinthefuture.experienceattendeddesertsliterature整理ppt5.Hisgrandfatherwasakindmanr_________byalltheneighbors,menandwomen,oldandyoung.6.Amongallthes____________,Jacklikesmathematicsbest.7.Itissaidthatthem___________boyhasnotbeenfoundyet.respectedsubjectsmissing整理ppt8.TheboysandgirlsareallverybusyworkinghardinW___________class,makingwhattheyliketo.9.---Whereareallyourclassmates,Jim?---Theyhavegonetothea____________hall.10.Inordertoachievehighg___________,jackworksveryhardandoftengetsupearlyinthemorning.Woodworkassemblygrades整理ppt書(shū)面表達(dá)：十幾年高考下來(lái)，作文很難有什么新題目再考。2006年全國(guó)18套高考作文主要是兩大類(lèi)----看圖說(shuō)話類(lèi)，表格類(lèi)。無(wú)論是哪類(lèi)題型都需要適當(dāng)?shù)?、有步驟地訓(xùn)練，從點(diǎn)到句再到段，注意銜接和行文流暢，注意各種文體的風(fēng)格、格式和習(xí)慣用語(yǔ)。整理ppt建議：1.分步訓(xùn)練，審題---要點(diǎn)---熟句---連接2.按要求規(guī)范答題，限時(shí)25分鐘內(nèi)完成3.先草稿后謄抄(書(shū)寫(xiě)較差，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次)4.同學(xué)互改有助于提高興趣，有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)可以解放教師.整理ppt高三復(fù)習(xí)時(shí)段安排:暑假---主要語(yǔ)法訓(xùn)練上學(xué)期----高三1—8單元(溫故知新)聽(tīng)力風(fēng)暴下學(xué)期初-----結(jié)束或終止高三課本,高一1—3單元復(fù)習(xí)(金考卷)(作文)高三一輪復(fù)習(xí)用書(shū)中期45套開(kāi)始各地最新試題(保證訓(xùn)練時(shí)間)整理ppt建議:1.保證訓(xùn)練時(shí)間2.強(qiáng)化訓(xùn)練起步要早3.教師先看,學(xué)生后做,適當(dāng)選擇4.提前安排后進(jìn)生整理ppt整理ppt9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:26:30PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。31十二月20222022/12/312022/12/312022/12/3115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/12/312022/12/3131December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/319、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:26:30PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/31