初一十一月國旗下的精彩講話稿

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敬愛的老師們、同學(xué)們：

早上好!今日我國旗下講話的題目是《秋天，我們加油》。

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，我們在秋天收獲著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進(jìn)的腳步!

然而，那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得宏大成就的人，他們在成果面前從不沾沾自喜，而是把成果看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個世紀(jì)六七十年頭英國家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;11016年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)建婦女飛行速度記錄;1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認(rèn)為“不行能的”飛行。在很多人的眼里，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因?yàn)樗选安粩嘧非螅啦粷M意”作為她的人生的座右銘。

賽拉的勝利告知我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚異，給自己一個驚喜!

同學(xué)們，不要滿意于已有的成果，不要滿意于已有的追求，鼓起志氣，立下壯志，去接受寒冬的風(fēng)雪，去迎接春天的絢麗。同學(xué)們，加油啊!

初一十一月國旗下的精彩講話稿2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自初一(6)班的~~。今日我國旗下演講的主題是：在參加中成長。

來到百外，我們參與了豐富多彩的學(xué)校活動。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn)，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有驚慌激烈激發(fā)凝合力的拔河競賽等而這些活動的參加使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時(shí)，我心里有的不只是傲慢，更多的是感動。感動于同學(xué)們努力協(xié)作，整齊劃一的表演;感動于老師對我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)，諄諄訓(xùn)誨;更感動于詩歌中蘊(yùn)含的赤子之情。

再比如說，拔河競賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝合力的一項(xiàng)活動，雖然一起先參與競賽的時(shí)候，同學(xué)們心里都沒什么底氣，可是一到達(dá)賽場上的時(shí)候，同學(xué)們都相互鼓勁、打氣，團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力氣進(jìn)行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成果為班級爭光，也想更多的呈現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如Kingsly老師激勵我們說：當(dāng)我們做一件事情時(shí)，假如感到不完備的時(shí)候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完備。在老師的激勵下，靠著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一樣在拔河競賽中取得了好的成果，雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們驕傲傲慢的。

在參加中成長，短短的3個月的百外學(xué)習(xí)生活，讓我快樂成長：科學(xué)支配時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力氣……最終，應(yīng)對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參加，因?yàn)閮H有參加了，才能從中體驗(yàn)和體會更多的喜悅，獲得更多的我的演講完畢，多謝大家。

初一十一月國旗下的精彩講話稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：

今日，我發(fā)言的題目是《身正為范，秩序井然》。

新二中，新師生，講規(guī)則，有秩序。建設(shè)“講規(guī)則，有秩序”的新校內(nèi)，做有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男轮髯?，我們每個人都任重而道遠(yuǎn)。于老師而言，“規(guī)則”和“秩序”在日常的教學(xué)中扮演著舉足輕重的角色?！耙?guī)則”是“秩序”的標(biāo)準(zhǔn)和保障，“秩序”是“規(guī)則”的呈現(xiàn)和回饋。以“規(guī)則”為經(jīng)，以“秩序”為緯，編織出老師教學(xué)的新藍(lán)圖，讓校內(nèi)呈現(xiàn)出面貌一新、井然有序的良好風(fēng)貌。

司馬遷說：“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)則無所不貫?！崩蠋煹墓ぷ鞣爆嵍?xì)致，“規(guī)則”和“秩序”蘊(yùn)含在日常教學(xué)管理的方方面面。為了更好地踐行“規(guī)則”，形成“秩序”，老師須要從增加自身素養(yǎng)和提升教學(xué)管理水平兩方面努力，做到以下幾點(diǎn)：

首先，老師要樹立正確的職業(yè)道德觀念。

良好的職業(yè)道德是搞好教學(xué)工作的前提?！吨行W(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》為老師的教學(xué)管理行為樹立了規(guī)則和標(biāo)桿。對于成文的《規(guī)范》，老師要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，常讀常新，并能依據(jù)《規(guī)范》制定的“規(guī)則”，嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教、為人師表、克盡職守。而讓這些成文的“規(guī)則”煥發(fā)誕生機(jī)和活力，須要不成文的“規(guī)則”來激發(fā)，比如，關(guān)愛學(xué)生，比如，身正為范。

魯迅先生說，“教化植根于愛。”愛因斯坦認(rèn)為，“只有愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感?！标P(guān)愛學(xué)生是老師職業(yè)道德的核心和靈魂，沒有愛就沒有教化，教化技巧的全部奇妙就在于如何關(guān)愛學(xué)生。愛心是從事老師職業(yè)的最珍貴的職業(yè)感情，是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。老師要樹立關(guān)愛學(xué)生，特殊是關(guān)愛“差生”的信念，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生，特殊是學(xué)習(xí)困難、行為不規(guī)范的學(xué)生。對學(xué)生要有耐性，切忌言行過激，對學(xué)生微小之處的轉(zhuǎn)變要擅長發(fā)覺、剛好激勵，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信念。

“學(xué)高為師，身正為范”。陶行知先生道出了在教化中“身教”的重要性。他認(rèn)為，“老師職業(yè)的特別在于育人，不僅用自己的學(xué)識育人，更重要的是以自己的德育人，不僅通過自己的語言去傳授學(xué)問，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂?！币獙W(xué)生做的事，老師躬親共做;要學(xué)生學(xué)的學(xué)問，老師躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，老師躬親共守。這種共學(xué)、共事、共修養(yǎng)的方法是真正的教化?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”，在老師的教化中，“身教”重于“言教”。老師的一言一行對學(xué)生的品質(zhì)、行為具有潛移默化的作用，將會對學(xué)生的一生帶來影響。作為一名老師要時(shí)刻注意自身形象在學(xué)生中的影響。老師肯定要嚴(yán)以律己、以身作則、領(lǐng)先垂范，才能讓學(xué)生心服口服，成為學(xué)生的良師益友。

其次，老師要具備精湛的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

精湛的業(yè)務(wù)素養(yǎng)是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)。老師的職業(yè)特征確定了老師必需具備精湛的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，作為老師要具備精深的本學(xué)科專業(yè)學(xué)問，廣博的相關(guān)學(xué)科學(xué)問，豐富的社會學(xué)問，嫻熟的教學(xué)技能和勤于探究、勇于創(chuàng)新的教科研實(shí)力。這就要求老師要主動參與教研培訓(xùn)，備課組集體備課，教研組集中教研，名師講堂等活動;通過聽課、說課、評課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等相關(guān)教學(xué)教研活動，相互溝通、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，不斷地豐富自己、充溢自己、提高自己，促進(jìn)自我的專業(yè)成長。

老師要針對新的課程改革，結(jié)合自身教學(xué)中存在的問題，深化探究、大膽創(chuàng)新，主動擔(dān)當(dāng)教科研課題，撰寫教化教學(xué)論文，總結(jié)閱歷，解決問題。自覺把新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，主動探討新課程教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的改變，主動探討“問題導(dǎo)向，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的雙導(dǎo)教學(xué)模式中老師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，探討怎樣提高課堂教學(xué)效率及每個教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化，真正完成每節(jié)課的目標(biāo)。同時(shí)，老師要不斷反思自我，對每一節(jié)課仔細(xì)進(jìn)行課前反思，課中反思和課后反思。剖析自己在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，提升駕馭課堂教學(xué)的實(shí)力。

再次，老師要從常規(guī)教學(xué)中提升教學(xué)質(zhì)量。

搞好常規(guī)教學(xué)是搞好教學(xué)工作的重心。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！辈徽撟鍪裁垂ぷ?，都必需從簡潔的事情做起，從微小之處入手。老師教學(xué)水平的提升，體現(xiàn)在一次次的備課講課中，一遍遍的作業(yè)批改中。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的重心和落腳點(diǎn)，也是老師教學(xué)中應(yīng)當(dāng)講的“規(guī)則”，應(yīng)當(dāng)守的“秩序”。學(xué)校對老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測等工作提出了明確的行為指標(biāo)和要求。從教學(xué)安排的制定、備課、書寫教案、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、課后反思與溝通等環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。老師要做到“六仔細(xì)”：仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置和批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)、仔細(xì)組織考試、仔細(xì)組織各項(xiàng)活動。以批改作業(yè)為例，課內(nèi)作業(yè)，老師要指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成，并且要全收全改;對完成作業(yè)有困難的學(xué)生，老師要堅(jiān)持面批面改，并寫清批改日期，適當(dāng)做好批改記錄。

最終，老師要模范執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。

模范執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律是搞好教學(xué)工作的保障。老師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)出勤，根據(jù)課表上課，不隨意停課、不隨意調(diào)課，按時(shí)上課、下課，不拖堂。主動參與學(xué)校組織的教學(xué)活動，樂于接受學(xué)校支配的臨時(shí)性工作，敬重領(lǐng)導(dǎo)，善待同事。正確處理學(xué)校與個人、公事與私事的關(guān)系，特殊是在調(diào)課、請假等問題上要以學(xué)生和學(xué)校的利益為重。

《愛麗絲漫游奇境》中，紅桃皇后有句話引人深思：“在我們這個地方，你必需不停地奔跑，才能留在原地。

初一十一月國旗下的精彩講話稿4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今日我要講的題目是“抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”?；ヂ?lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最宏大的科技成果之一。它以其豐富的資源，開闊的視野，快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間，了解“家事國事天下事”，學(xué)習(xí)各種文化學(xué)問?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使我們的`世界越來越小，也越來越精彩。然而我們應(yīng)當(dāng)醒悟地相識到，網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在賜予我們極大便利的同時(shí)也帶來了不小的負(fù)面影響。

由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上，既有健康美妙的事物，也有低級庸俗的內(nèi)容。有些自制實(shí)力差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，成天沉迷于網(wǎng)聊，沉醉于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打嬉戲，導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng)，晚上玩通宵，長期的饑餓加疲憊，導(dǎo)致養(yǎng)分不良，發(fā)育畸形。還有一個少年在網(wǎng)吧玩嬉戲，猛烈的打斗場面使他過度激烈，心臟病突發(fā)，隧然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后，把學(xué)習(xí)置于腦后，成果一落千丈，有的干脆輟學(xué)，流落社會。有的同學(xué)為避開老師指責(zé)、家長生氣，心里扭曲，漸漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會期間，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校內(nèi)的一些角落里，總能看到一些三五成群，七八人一伙圍在一起，在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲!

或許有同學(xué)會說，網(wǎng)上有那么豐富的學(xué)問，生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)，再說，還順便學(xué)了電腦操作嘛，這有何不好?是的，同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊，但總體看來，肯定是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價(jià)值觀的形成時(shí)期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道，網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，試問，你真的能辨別出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)嬉戲也的確精彩迷人，你真的能夠自我節(jié)制，不癡不迷嗎?

古人云：玩物喪志。作為肩負(fù)祖國將來接班人的中學(xué)生，我們有更重要的事要做，那就是學(xué)做人，求真知，努力讓自己早日成才!為了志向，我們應(yīng)當(dāng)充分相識到網(wǎng)絡(luò)的危害，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

為此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個充溢鮮花和陽光的時(shí)代，是一個充溢機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接將來的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)勝利，為了讓我們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)嬉戲，把握眼前的一點(diǎn)一滴，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

初一十一月國旗下的精彩講話稿5

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是賜予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢麗的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們學(xué)問，讓我們擁有才智、擁有克服困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念。我們也要感謝在我們成長道路上諄諄教導(dǎo)的長輩，感謝陪伴我們成長的摯友們。凡事感謝，學(xué)會感謝。感謝一切使你成長的人!。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)中。我們可以主動擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成果，來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校內(nèi)一個整齊的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)覺自己是多么歡樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，華蜜歡樂就會時(shí)刻陪