幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫

幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫（通用4篇）

幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫篇1

噼啪的鞭炮脆聲振天，送走了__年勞碌的身影;冬雨將全部的灰塵洗凈，迎來了__年輕快的腳步，走過人生的每一步，我們都不得不慨嘆歲月消逝的疾速，同時(shí)我們也驚喜的發(fā)覺，每一點(diǎn)一滴的付出，所得到的回報(bào)也是令自己傲慢的。

現(xiàn)對本學(xué)年工作心得如下：

一、悉心經(jīng)營自我進(jìn)展的空間，勃發(fā)青春跳動(dòng)的節(jié)奏。

二、耐心營造服務(wù)育人的氛圍，唱響優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的旋律。

了解孩子，才能更好的實(shí)施訓(xùn)練。我利用晨間接待的時(shí)間，充分與每位孩子溝通溝通，了解他們的需要，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心，孩子們都親切的叫我missfu。為了推動(dòng)0—6歲學(xué)前訓(xùn)練一體化進(jìn)展的進(jìn)程，我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動(dòng)支配和指導(dǎo)，并帶動(dòng)園內(nèi)的一些青年老師共同學(xué)習(xí)，于4月份策劃、組織了陽光珍寶親子園開班活動(dòng)，有將近五十位小寶寶及其家長來園參與活動(dòng)，.反響良好。

6月，我設(shè)計(jì)并主持了我健康，我歡樂，歡樂六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)天在會(huì)場運(yùn)輸狗寶寶、毛毛蟲、趕小豬等嬉戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的歡樂，也把在場的家長們都帶回了歡樂的童年時(shí)間。

11月，為了迎接省示范試驗(yàn)幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作，我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參加了總部的視導(dǎo)展評活動(dòng)，演出效果良好。給孩子一個(gè)微笑，他能還你一片晴空;給孩子一分耐心，他能給你一個(gè)驚喜。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們健壯成長著，我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊(duì)在__年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)嬉戲競賽中獲得團(tuán)體第七名的好成果;在移動(dòng)杯其次屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算嬉戲、素養(yǎng)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級(jí)各類競賽中屢獲殊榮。

三、誠意樹立為民之志的理念，譜寫絢麗人生的詩篇。

作為一名年輕的管理人員，必需要形成自己良好的個(gè)人魅力才能信服于人。

1、實(shí)行班級(jí)教研制度，重點(diǎn)教研日?；顒?dòng)中生成的問題，提高老師施教力量。

2、加強(qiáng)老師博客建設(shè)，每月至少兩篇博客書寫，內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末，韓永梅老師的博客被評為優(yōu)秀博客。

3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度，把每次學(xué)習(xí)的感受與大家溝通學(xué)習(xí)共享。

四、加強(qiáng)老師師德建設(shè)。

1、建立老師師德考評制度，學(xué)期末，對每位老師進(jìn)行師德測評，對師德不合格的老師賜予一票拒絕制。

2、開展老師相宜性語言爭論?？偨Y(jié)在班級(jí)工作中對幼兒和家長最相宜性的語言。

五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

春季是流行病的高發(fā)期，老師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒，流淌水洗手，并向家長和幼兒宣揚(yáng)了衛(wèi)生保健學(xué)問。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家長走進(jìn)幼兒園。

1、向家長宣揚(yáng)幼兒園的辦園理念，爭取家長的支持。

2、通過親子活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與老師之間、家長與幼兒之間的感情。

七、做好幼小連接。

1、召開大班家長會(huì)，向家長宣揚(yáng)幼小連接的學(xué)問，做好學(xué)校前的預(yù)備工作。

2、做好大班畢業(yè)典禮。

幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫篇2

每個(gè)人的第一個(gè)學(xué)堂是家庭，其次個(gè)學(xué)堂是幼兒園。

幼兒園育兒心得不管是家庭還是幼兒園都是缺一不行的，全部家長們都會(huì)為孩子的身心、學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂....，大部分幼兒園日常教學(xué)中都需要用到幼兒園育兒心得，而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡潔。

從一歲左右起，孩子就能用單一的句子表達(dá)自己的意識(shí)，令人驚異的是有些孩子竟然連"而且'"也'"不僅'等等一些常用的轉(zhuǎn)折詞、連接詞也能精確?????地表達(dá)出來。你知道他是怎么學(xué)會(huì)的嗎?后來，我才漸漸醒悟，孩子們是從大人們的談話過程中"偷學(xué)'來的，呵呵，孩子對他所不懂的一切都有莫大的奇怪???心，想去仿照，聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。

幼兒園是孩子踏入.的第一步，也是他開頭交往、接觸.的關(guān)鍵一步，為孩子選擇幼兒園時(shí)，家長們也三思而行，并親自前往幼兒園觀看，選擇心中幼兒園，當(dāng)然幼兒園并非十全十美，但是學(xué)校所營造出的整體氛圍應(yīng)當(dāng)很適合孩子，孩子喜愛幼兒園，他特別情愿上幼兒園，也很喜愛他的老師和同學(xué)，這樣的環(huán)境能讓孩子的身心展有很大的關(guān)心，學(xué)習(xí)也會(huì)簡單得多。

孩子四、五歲時(shí)，自己的主觀意識(shí)漸漸增加，抵觸心情隨之加重，許多事情盼望能根據(jù)他自己的意識(shí)去做，你要他向東，他偏向西;你不允許他這樣做，反而增加了他想這樣做愿望，有時(shí)大人們不得不實(shí)行迂回的戰(zhàn)術(shù)，真讓人無可奈何。認(rèn)真想想，孩子們也不過是想表現(xiàn)出自己有主見，追求自己的獨(dú)立人格而已。只要抱著寬松的心態(tài)，輔之以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，信任孩子都能順當(dāng)度過這一成長期。

平常，家長們盡量抽出時(shí)間來多帶孩子到戶外，尤其是環(huán)境美麗，空氣清爽的公園或郊外去放風(fēng)箏等等。在公園里不但能呼吸到新奇的空氣，能開擴(kuò)視野，增長學(xué)問，還能觀看到各種動(dòng)物及花草樹木，跟他講講花草樹木是人類的好伴侶，它們不但能使環(huán)境更美，而且還會(huì)汲取二氧化碳，呼出氧氣等等。在生活中賜予孩子的學(xué)問是孩子最簡單接受的，平常激發(fā)孩子的愛好，培育他的愛好、鼓舞、贊揚(yáng)等對增加孩子的自信念是很有益的，但必需留意使用得當(dāng)、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓舞和表揚(yáng)會(huì)使孩子感到你不真誠，并會(huì)寵壞他!

不管是幼兒園的老師還是家長，答應(yīng)過孩子的事就肯定要做到!

幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫篇3

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間孩子三年的幼兒園生活就快要結(jié)束了，雖然平常接送時(shí)可以和老師溝通一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，老師們也會(huì)通過博客或發(fā)消息告知家長孩子的一些基本狀況，不過究竟了解的很少，而學(xué)校進(jìn)行的親子活動(dòng)就是讓家長能更多的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也更能促進(jìn)親子間的感情溝通!作為家長,總是很盼望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí),而通過孩子所知道的總是嫌少,所以特別感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織這樣的親子活動(dòng)，使家長更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長和孩子有這機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間情感的溝通。

活動(dòng)中，觀賞到了孩子們表演的幼兒體操，從小班的生澀，中班的進(jìn)步再到大班的嫻熟，看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和精彩的表演，心里真是無比的欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是孩子個(gè)人的競賽，孩子們?nèi)ζ床?，快樂歡樂的去完成競賽，他們在老師的組織下自由而奔放，家長們也仿佛回到了童年時(shí)代，時(shí)間仿佛都在這一刻定格。接下來是家長與孩子共同完成。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們?yōu)榇思?xì)心設(shè)計(jì)，讓家長、孩子共同在嬉戲中找到歡樂。每個(gè)嬉戲其實(shí)都有老師支配的教學(xué)內(nèi)容。在每個(gè)嬉戲結(jié)束后，老師都會(huì)講解給家長，這個(gè)嬉戲的過程是熬煉寶寶的哪些方面。例如行走平衡木是熬煉寶寶們的平衡力;拋物是熬煉寶寶的專注力、身體協(xié)調(diào)力等等。

戶外活動(dòng)結(jié)束后，我們看到孩子們在學(xué)校吃飯的狀況，從小班時(shí)老師阿姨要給不會(huì)吃飯的孩子喂飯，中班都能自己吃了，到現(xiàn)在的大班一般不用老師再說都會(huì)自己吃完了，看到孩子們在學(xué)校吃的快樂的樣子，家長們心里更快樂的!老師們還細(xì)心布置了教室的每個(gè)角落。使教室的任何空間都形成了訓(xùn)練的園地。給人"移步換景'的靚麗感覺。通過這里讓我們的寶寶們把握著各種生活常識(shí)。也讓家長能更多的了解孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，許多幾乎都是老師們自己親自制作的。

通過這些活動(dòng)，讓我們感受到老師們專心的呵護(hù)、訓(xùn)練，不只是孩子們快樂，我們也在這些活動(dòng)中重溫童年!同時(shí)也讓家長與家長之間有了更深的接觸與了解，成為了伴侶，也有了更好的溝通!更讓孩子、家長充分的感受到幼兒園就是寶寶的其次個(gè)家。再次誠心感謝老師們對孩子的培育和訓(xùn)練!讓孩子們能健康歡樂的健壯地成長!

幼兒園的工作心得體會(huì)怎么寫篇4

作為小班老師要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要老師的關(guān)心。

小班老師要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要老師的關(guān)心，這些瑣碎的事，老師肯定不能視而不見，這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解力量較差，奇怪???心又特殊強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧沖突。而老師要熱心的關(guān)心他們，并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題，不能冷落了某個(gè)孩子，要把暖和送給每一位寶寶。特殊是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對生疏環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心勸慰他，多和他們溝通，多帶他們熟識(shí)環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上伴侶，讓孩子喜愛和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得快樂，這樣，他們會(huì)很快適應(yīng)的，哭鬧幼兒心情安定下來，再漸漸引導(dǎo)幼兒培育其法規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

多以鼓舞和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)，還要準(zhǔn)時(shí)的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時(shí)還要細(xì)心觀看每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食狀況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長溝通，孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等，都要準(zhǔn)時(shí)反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子通過溝通，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過溝通，老師也可以獵取更多的看法的建議，讓家長很好的理解、支持并協(xié)作老師。

總之，作為小班老師必需從自己的點(diǎn)滴做起，虛心謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照看，讓每位寶寶更聰慧、更可愛、更健康。

人們普遍認(rèn)為潰瘍病好發(fā)于中老年人,殊不知兒童期也易罹患潰瘍玻現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)討論提示,潰瘍病可發(fā)生于小兒各個(gè)時(shí)期,甚至胎兒也可以發(fā)生慢性消化性潰瘍。

兒童期潰瘍病大都為胃潰瘍或十二指腸潰瘍,其主要癥狀為經(jīng)常自感腹部痛苦,呈間歇性反復(fù)發(fā)作,有時(shí)為上腹部或局部限于臍部四周痛苦,有時(shí)痛苦還與進(jìn)食有關(guān)。胃、十二指腸潰瘍又分為急性和慢性。急性潰瘍大都發(fā)生于新生兒和嬰兒,多由植物神經(jīng)系統(tǒng)功能尚未健全所致,主要表現(xiàn)