2023年日照財金城倉環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE442023年日照財金城倉環(huán)?？萍加邢薰菊衅腹P試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．瓦盆，是舊時常見的日用品，因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來，運輸和店家賣時也是一套一套摞著，故而有句歇后語，說某人講起話來滔滔不絕，是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?！百u瓦盆”式的干部并不少見，這些人說起話來____，講起道理____。表面看很熱鬧，但仔細(xì)想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花聞一知十B、旁征博引舉一反三C、妙語連珠聲情并茂D、口若懸河引經(jīng)據(jù)典答案：D解析：本題從第二空入手，搭配講道理?！耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)，用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù)，搭配講道理恰當(dāng)，鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多，強調(diào)是聽，而文段強調(diào)講道理，也就是說，不符合文意，排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，強調(diào)做事，與講道理無關(guān)，排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人?？纱钆渲v故事，朗讀，但與道理對應(yīng)，D項更好，鎖定D項。第一空代入驗證，“口若懸河”講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說會辯，說起來沒個完。搭配說話恰當(dāng)。故正確答案為D。2．目前，第五代移動通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點，將____移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代。美國高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，____未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并____經(jīng)濟競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟產(chǎn)出，同時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、帶領(lǐng)催生重造B、引領(lǐng)催化重塑C、引導(dǎo)催發(fā)制定D、帶動催促制訂答案：B解析：第一空，根據(jù)文段信息“將____移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，所填詞語搭配新時代。A項“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)，B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，均與“新時代”搭配得當(dāng)，保留。C項“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo)，常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等，一般不與時代搭配，且“引導(dǎo)”不包含“領(lǐng)先”的意思，與“新時代”中的“新”對應(yīng)也不夠準(zhǔn)確，排除;D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來，5G是一項技術(shù)而非動力，搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段信息“未來的轉(zhuǎn)型變革”可知，所填詞語搭配“轉(zhuǎn)型變革”，表達推動“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，有使加快速度之意，可與“未來的轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達加快未來的轉(zhuǎn)型變革，保留。A項“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問世，語義不符，排除。第三空，代入驗證，B項“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列，符合語境，且與“規(guī)則”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。3．兩相比較，白話文在通俗易懂的同時，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用________傳達出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案：D解析：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話，C項“三言兩語”形容話很少，D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不強調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。故正確答案為D。4．節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______，最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________，需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報，難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上妙手回春B、鳩占鵲巢神通廣大C、據(jù)為己有一勞永逸D、坐享其成立竿見影答案：D解析：第一空，由破折號可知，所填詞語是對“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?！按畋丬嚒北玖x為自己不想開車，所以乘坐他人的便車;引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)“并沒有??????需要??????”可知，橫線處與后文“久久為功”語義相反，體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。5．最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對細(xì)胞非常危險。長遠(yuǎn)來看，可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強調(diào)：A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活答案：D解析：文段開篇指出研究表明，火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌，緊接著用“同時”表并列指出，火星還存在氧化鐵和過氧化氫，也存在殺菌的作用。隨后，文段通過“這項發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論：火星表面對細(xì)胞非常危險，這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存，對應(yīng)D項。A項“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，且屬于“同時”前的內(nèi)容，表述片面，排除;B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及，屬于無中生有，排除;C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為D。6．現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法，智商不敵情商。一個人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無論是生活中，還是工作中，只要一個人的事情沒做好，都會跟情商不高掛起鉤來。事實上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實不然。人在職場，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實際業(yè)績，也玩不出科研成果來。一個人有真才實學(xué)，本領(lǐng)過硬，工作勤奮，那么情商其實就是錦上添花的事情了。這段文字，作者意在說明：A、在職場中，智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實學(xué)，過硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商答案：C解析：文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上，通過“事實上”轉(zhuǎn)折，強調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過“其實”進一步指出情商不能帶來實際業(yè)績，也不能帶來科研成果，說明情商的作用不應(yīng)被夸大，從而證明“情商決定論”并不正確，對應(yīng)C項。A項，文段除了強調(diào)智商的重要性，還強調(diào)了才華，表述片面，排除;B項，文中強調(diào)了“智力、實力、勤奮”因素，選項“智商決定成敗”表述過于絕對，排除;D項，文段尾句強調(diào)了真才實學(xué)，本領(lǐng)過硬和工作勤奮，表述片面，排除。故正確答案為C。7．教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會實踐的機會D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法，“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋，是文段側(cè)重說明的內(nèi)容，即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人，而不是盲目地順從，即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復(fù)述，不全面，可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及，也可排除。8．歷史上的大國爭霸曾經(jīng)歷嚴(yán)重沖突，有的演變?yōu)閼?zhàn)爭。但與幾十年或一二百年前相比，當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化。一方面，全球化的大幅推進已經(jīng)使包括大國在內(nèi)的國家間利益連接空前密切，脫鉤往往是損人又害己，相互均無好處;另一方面，核武器使大國間的正面沖突不可能有贏家，實際上這也劃出了大國沖突的底線。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問題清單不斷加長，一個超級大國已經(jīng)無力主宰或主導(dǎo)全球事務(wù)，更不可能公正有效地提供全球公共產(chǎn)品。這段文字接下來最可能講的是：A、全球公共產(chǎn)品及其供應(yīng)現(xiàn)狀B、歷史上大國爭霸的嚴(yán)重后果C、當(dāng)前大國沖突最理想的出路D、全球化時代國際關(guān)系的特點答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出大國沖突的話題，緊接著從兩個方面展開論述世界結(jié)構(gòu)的具體變化，并通過“脫鉤往往是損人又害己”“正面沖突不可能有贏家”說明如今大國沖突的復(fù)雜性，最后通過講述超級大國存在的問題，進一步強調(diào)目前大國沖突的復(fù)雜性，整篇文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò)，故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞在當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)下，如何解決大國沖突來展開討論，對應(yīng)C項。A、D兩項，均未提及文段討論的核心話題“大國沖突”，故銜接不當(dāng)，排除。B項，對應(yīng)文段開頭已論述過的內(nèi)容，故接下來不太可能再次論述，排除。故正確答案為C。9．很多人認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術(shù)史家看來，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復(fù)興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國宋元文人畫對老莊哲學(xué)的追隨，都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強調(diào)：A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案：C解析：文段開篇通過“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點，認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復(fù)興和中國宋元文人畫”進行舉例論證，同時又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應(yīng)C項。A項，文段強調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”，并非是無中生有的過程，與文意相悖，排除;B項，文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”，而非“藝術(shù)作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因，排除;D項，“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個方面，且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。10．糖對健康有危害已經(jīng)__________，大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對甜味的喜好是__________的，“健康少糖”和“享受甜味”對于很多人來說是很_____的選擇。甜味劑的出現(xiàn)，為人們提供了二者兼得的可行選擇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、毋庸置疑刻骨銘心無奈B、深入人心與生俱來艱難C、顯而易見積重難返被動D、婦孺皆知根深蒂固痛苦答案：B解析：本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”，且根據(jù)文意可知，橫線處表達人類對甜味的喜好一直都有且很深刻。B項“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為，置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。A項“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻，永遠(yuǎn)忘不了，側(cè)重將某物或某事“記于心”，與“喜好”搭配不當(dāng)，排除;C項“積重難返”指積習(xí)深重，不易改變，常搭配“惡習(xí)”“弊端”，D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖，常搭配“思想”“觀念”“主義”，均與“喜好”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗證，B項“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，填入橫線處能體現(xiàn)出大家已理解和接受糖對健康的危害，符合文意，保留。第三空，代入驗證，根據(jù)文意可知，很多人面對“健康少糖”和“享受甜味”時難以選擇，B項“艱難”置于此處能體現(xiàn)出人們糾結(jié)、難以抉擇的心理，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。11．越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時的統(tǒng)計顯示，每個互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊了8.6個電子郵箱。可到2005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明()。A、同時在多個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊是沒有必要的B、盲目追逐新潮會耗費大量的精力和時間C、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D、對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀答案：D解析：據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體，接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制，這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對于未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀。D項正確。ABC項都是對材料其中一部分的理解，都是為了說明對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)國模的估計不宜樂觀這一主旨。故正確答案為D。12．選出沒有語病的一項()。A、沙霧迷茫，把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、一張報紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、老師對我們十四個同學(xué)歷來等量齊觀，從不偏向誰D、全年內(nèi)訂閱本刊的讀者，如對本刊不滿意，本刊賠償讀者全年的征訂費答案：A解析：此題考查病句辨析的能力。B項中犯了“一面對兩面”的錯誤，應(yīng)去掉前面的“的”，在“生命力”之前加上“是否有”;C項用詞不當(dāng)，“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待，這里用來修飾人不恰當(dāng);D項表意不明，應(yīng)去掉“內(nèi)”，可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。13．面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進入”___上，以______供不應(yīng)求階段的高額利潤，而其進入者不斷增加，競爭加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點放在低成本為________的價格競爭上，以保住和擴大市場份額。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案：C解析：本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空，空格處所填入的詞語應(yīng)與“利潤”搭配，應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”，排除A、B兩項。再看第三空，價格競爭應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的，而不是為“支撐”，排除D?；氐降谝豢?，“先進入”的應(yīng)當(dāng)是“機遇”，從而獲得高額利潤，而非“許可”，驗證C項正確。故正確答案為C。14．從給出的幾句話中選出有語病的一句()。A、現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強人意了，在許多細(xì)節(jié)設(shè)計和創(chuàng)意上差距非常大B、細(xì)想歷史，王充之后，惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨，然而紅塵蔽世，智者的文字，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光C、廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距D、有些人本來很有造詣本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來答案：A解析：本題考查病句辨析的能力。A項中成語使用錯誤，“差強人意”指還算能振奮心意，比喻大致令人滿意。用在此處，與文意相悖。其他三項語句表達通順，句意明確，沒有語病。故正確答案為A。15．在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術(shù)在最近兩年進入一個期。不是因為技術(shù)本身無法再，而是技術(shù)前進的腳步太快，人們需要停下思考一下應(yīng)該如何這些技術(shù)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、平臺革新應(yīng)用B、瓶頸創(chuàng)新駕馭C、停滯突破消化D、平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)答案：C解析：根據(jù)語境，第一空表達的語意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”相反，“平臺”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D。第二空的主語是“技術(shù)”，后面又加了一個“本身”作同位語，故用“突破”比較合適，表示無法突破自身。第三空根據(jù)語境可知，不是人們不能駕馭這些技術(shù)，只是技術(shù)前進腳步太快，還不能充分有效地運用和享受這些技術(shù)，“消化”一詞用于此最合適。故正確答案為C。16．幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種____機制。例如，如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的____，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、賠償?shù)満、補償損害C、補充損失D、填充毀壞答案：B解析：第一空，搭配“機制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時，右半球可以有效補位，以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項“補償”指補足，用以抵消損失、消耗等，C項“補充”指因不足或損失而加以添補，二者均符合語境，保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償，新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償，而非他人，不符合文意，排除;D項“填充”多指對某個空間的填補，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。17．不少街坊所熟知的“冬病夏治”，就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的理論，____四時特性的養(yǎng)生療法?！岸　敝改承┖冒l(fā)于冬季，或在冬季加重的病變，如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?！跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解，趁其發(fā)作緩解季節(jié)，補氣扶陽、辨證施治，以____冬季舊病復(fù)發(fā)，或減輕其癥狀。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案：C解析：第一空，搭配“四時特性”，且由前一分句的“根據(jù)”可知，橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從，一般搭配命令、管理等，與“四時特性”搭配不當(dāng)，排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合，雖然可與“四時特性”搭配，但體現(xiàn)不出受到了其影響之意，排除;B項“適應(yīng)”指適合，C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，均可與“四時特性”搭配，且能體現(xiàn)出受到了其影響之意，保留。第二空，根據(jù)文意，“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備，防止冬季舊病復(fù)發(fā)，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前，做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備，符合文意，當(dāng)選。B項“免予”指不給予或不施行，與文意不符，排除。故正確答案為C。18．非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出??????剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項。A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護”，屬無中生有，排除。C項：選項中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確，文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。故正確答案為B。19．音樂教育疏導(dǎo)，是指在通過音樂對大學(xué)生進行心理健康教育的過程中，既強調(diào)________、發(fā)揚民主，又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個大學(xué)生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭，多搭配不同學(xué)派之間，與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng)，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調(diào)“同”和“異”，而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現(xiàn)一種引導(dǎo)，符合文意，當(dāng)選;C項“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，側(cè)重強調(diào)“不倦”，與文意不符，排除。故正確答案為B。20．空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然，單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù)，但研究發(fā)現(xiàn)，常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞，而且月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字，以下說法正確的是：A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案：B解析：A項，“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及，故表述無中生有，排除;B項，根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞……只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知，空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒，因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜，表述正確，當(dāng)選;C項，根據(jù)“只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知，并非所有的蜜蜂都找不到蜜源，故表述過于絕對，排除;D項，文段論述的是污染對蜜蜂的影響，“破壞蜜源”文段并未提及，故表述無中生有，排除。故正確答案為B。二、常識判斷1．張某被判處無期徒刑，王某被判處拘役，李某被判處有期徒刑10年，趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下，對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案：B解析：《刑訴法》第214條之規(guī)定，暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某，因此B為正確答案?？键c：常識判斷2．保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀，主要是為了防止()。A、熱的蒸發(fā)B、熱的傳導(dǎo)C、熱的輻射D、熱的對流答案：C解析：保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽，兩層之間抽成真空狀態(tài)，并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流，玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體，鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來，如果瓶內(nèi)儲存冷液體，這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C?？键c：常識判斷3．2010年新成立的我國第三個副省級新區(qū)是()。A、新疆喀什B、上海浦東C、天津海濱D、重慶兩江答案：D解析：上海浦東新區(qū)是上世紀(jì)九十年代設(shè)立的，天津濱海新區(qū)是2009年設(shè)立的，新疆喀什是經(jīng)濟特區(qū)。2010年6月18日，重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌，成為中國第三個副省級新區(qū)，故正確答案為D。4．下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是()。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案：A解析：B項中提到的哈佛大學(xué)是美國一所著名大學(xué)，白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商，1906年成立于英國，芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。5．關(guān)于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是()。A、齊國的緯度最高B、楚國的緯度最低C、燕國的經(jīng)度最小D、秦國的經(jīng)度最大答案：BB解析：如下圖所示，燕國的緯度最高，秦國的經(jīng)度最小，所以A、C、D選項說法錯誤;楚國的緯度最低，B選項說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是()。A、降低溫度B、隔絕氧氣C、增加濕度D、制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時，二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中，降低可燃物周圍或防護空間內(nèi)的氧濃度，產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外，二氧化碳從儲存容器中噴出時，會由液體迅速汽化成氣體，而從周圍吸收部分熱量，起到冷卻的作用，但主要原理是隔絕氧氣，故正確答案為B。6．今年是改革開放三十周年，三十年前我國的經(jīng)濟體制改革始于()。A、上海B、安徽C、廣東D、浙江答案：B解析：1978年11月24日，安徽鳳陽縣小崗村的18戶農(nóng)民勇于打破舊的生產(chǎn)關(guān)系的束縛，實現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，揭開我國農(nóng)村改革和經(jīng)濟體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項，誤以為設(shè)立深圳為經(jīng)濟特區(qū)是我國經(jīng)濟體制改革的開始。實際上，深圳經(jīng)濟特區(qū)設(shè)立于1980年，而小崗村實行生產(chǎn)責(zé)任制是在1978年。7．下列詩句未涉及秋天的是()。A、相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、山明水凈夜來霜，樹樹深紅出淺黃D、多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)答案：B解析：A選項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾《九日次韻王鞏》，“黃花”是秋菊，涉及秋天。B選項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的《臘梅三絕》，臘梅在冬季開放，未涉及秋天。C選項，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首》，“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天。D選項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)”出自唐代詩人杜牧《齊安郡中偶題二首》，“西風(fēng)”即秋風(fēng)，涉及秋天。故正確答案為B。8．下列政府舉措中，不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具，可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費，省下的學(xué)費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題，故正確答案為B。9．下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是：A、百煉成鋼——經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點火——扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補充氧氣答案：B解析：A項正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同。C項正確，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。本題為選非題，故正確答案為B。10．中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項?①天行健，君子以自強不息②天下興亡，匹夫有責(zé)③美德即知識④仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案：C解析：本題考查人文常識。①正確，“天行健，君子以自強不息”出自《易傳》中的《象傳》，意為宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。②正確，“天下興亡，匹夫有責(zé)”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張，意為國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責(zé)任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責(zé)任感。③錯誤，“美德即知識”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題，出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?！懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì)，“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認(rèn)為，道德即知識，道德與知識是同一的，美德并非天生，而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確，“仁者愛人”出自《孟子?離婁章句下》，意為仁者是充滿慈愛之心，滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和，強調(diào)人際和諧的精神。綜上所述，表述正確的有①②④三項。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1．1，1，3，5，17，87，()A、1359B、1479C、1481D、1563答案：C解析：數(shù)列中相鄰兩項的乘積，加2修正，等于數(shù)列的下一項。3=1×1+2，5=1×3+2，17=3×5+2，87=5×17+2，()=17×87+2。運用尾數(shù)法，未知項的尾數(shù)為1，故正確答案為C。2．用一個平面將一個邊長為1的正四面體切分為兩個完全相同的部分，則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案：B解析：故正確答案為B。3．某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案：C解析：假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A，本科生畢業(yè)數(shù)為B，那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A，本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知：A+B=7650÷(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人，故正確答案為C。4．邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：5．如圖所示，在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向)，把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米，則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：四、判斷推理1．5000多年前某地是大汶口文化，但在距今約4400年的時候，為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn)，在距今約4400年的時候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”，環(huán)境由原來的溫暖濕潤轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?，植被大量減少，藻類、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為，距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。以上哪項如果為真，最能支持上述論證?A、大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)B、龍山文化剛遷來時，人口較多，但之后逐漸減少，在距今約4000年的時候消失了C、大汶口文化的族群以藻類和水生植物作為食物的主要來源D、不同生存方式的族群對氣候和環(huán)境都有相對穩(wěn)定的需求答案：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)本題論點是距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。論據(jù)是在距今約4400年的時候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”，環(huán)境由原來的溫暖濕潤轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?，植被大量減少，藻類、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。第二步：判斷加強方式本題論點和論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需加強論點。第三步：逐一判斷選項的作用A項否定了大汶口文化是因為“冷事件”而向南遷移的，削弱了論點;B項龍山文化遷到此地后的發(fā)展?fàn)顩r與文化變遷無關(guān)，屬無關(guān)選項;C項只能說明大汶口文化南遷是因為“冷事件”，不能說明龍山文化遷來此地也是因為“冷事件”，不能加強論點;D項不同生存方式的族群對氣候和環(huán)境部有相對穩(wěn)定的需求，即此次文化的變遷是由于氣候變化導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐臍夂虿荒苓m應(yīng)族群的需要，不同的族群才開始遷移到適合自己生存的氣候。加強了論點，故正確答案為D。2．地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處，包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同，地幔被認(rèn)為在地下660公里處分為上下兩層，上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成，而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往，研究人員認(rèn)為，由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對流運動，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。但近來研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。要得到上述結(jié)論，最需要補充的論據(jù)是()。A、不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣B、實驗顯示，地幔自從地球誕生以來就在持續(xù)對流運動，不過隨著內(nèi)部溫度的變化，對流的速度會不斷改變C、以前的研究認(rèn)為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響，但后來發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽系其他行星的平均構(gòu)成是一致的，隕石沖擊并未帶來顯著變化D、據(jù)研究，上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地，物質(zhì)呈液態(tài)，但下地幔的溫度、壓力和密度均增大，物質(zhì)呈可塑性固態(tài)答案：A解析：第一步：分析題干，找到論點論據(jù)論點：近來研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。論據(jù)：由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對流運動，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。第二步：逐一判別選項題干當(dāng)中從論據(jù)到結(jié)論缺少的是地幔上下層礦物質(zhì)不同的依據(jù)。A項不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣，得出物質(zhì)不同，為正確答案。B、C、D三項均與論證無關(guān)，故正確答案為A。3．高山：陸地A、波浪：海洋B、暴雨：雷電C、白云：藍(lán)天D、電能：電網(wǎng)答案：B解析：題干：高山和陸地是并列關(guān)系而且有先后順序。高山和陸地都是地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的概念，而且高山是陸地經(jīng)過地殼運動的抬升和隆起而形成的。B項，暴雨和雷電是并列關(guān)系。暴雨和雷電都是自然現(xiàn)象，都是氣象學(xué)領(lǐng)域的概念。雷電是在對流旺盛的積雨云中發(fā)展而來的，緊接著伴隨的就是暴雨等極端天氣。A項，波浪和海洋是并列關(guān)系。波浪是指江河湖海上起伏不平的水面，二者并不是嚴(yán)格對應(yīng)的，因為湖面、河面上的水紋波動也叫波浪。C項，白云和藍(lán)天是并列關(guān)系，但是并沒有先后順序。D項，電能和電網(wǎng)是對應(yīng)關(guān)系。電網(wǎng)是指發(fā)電和用電的設(shè)施和設(shè)備的統(tǒng)稱，而電能是一種能源，電能主要通過電網(wǎng)產(chǎn)生、輸送和使用，二者不是一個范疇領(lǐng)域的概念。因此，答案選B。4．0，2，4，3，8，6，()A、9B、12C、14D、15答案：B解析：5．植樹節(jié)期間，某單位購進一批樹苗，在林場工人的指導(dǎo)下組織員工植樹造林。假設(shè)植樹的成活率為80%，那么，該單位職工小張種植3棵樹苗，至少成活2棵的概率是：A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案：D解析：6．某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請增購一輛校車，以加強對師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項申請，理由是：校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定?()A、調(diào)查顯示，租用校車比購買校車更經(jīng)濟B、該小學(xué)的校車中，至少近期不會有車輛報廢C、該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會有大的增長D、該教育行政主管部門沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃答案：B解析：1：選擇B。第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是教育行政主管部門否決了增購一輛校車的申請，論據(jù)是“校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”。第二步：逐一判斷選項的作用A中租用校車比購買校車更經(jīng)濟，與否決增購校車的申請無直接關(guān)系，屬于無關(guān)選項;B中近期校車不會報廢，說明目前的校車是滿足目前的師生數(shù)量和規(guī)模，支持了不購買的決定，對題干結(jié)論加強作用明顯;C中該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量，范圍擴大，并不是該小學(xué)，屬無關(guān)選項;D中沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃并不是當(dāng)前的情況，屬無關(guān)選項。綜上，故正確答案為B。7．A、AB、BC、CD、D答案：B解析：考察位置規(guī)律。按照圖形傾斜方向，第一個圖是斜，第二個是橫，第三個是斜，第四個是橫，并且元素種類不重復(fù)。故正確答案為B。8．賈女士：我支持日達公司雇員的投訴。他們受到了不公正的待遇。他們中大多數(shù)人的年薪還不到10000元。陳先生：如果說工資是主要原因的話，我很難認(rèn)同你的態(tài)度。據(jù)我了解，日達公司雇員的平均年薪超過15000元。以下哪項最為恰當(dāng)?shù)馗爬岁愊壬唾Z女土意見分歧的焦點?A、日達公司雇員是否都參與了投訴B、大多數(shù)日達公司雇員的年薪是否不到10000元C、日達公司雇員的工資待遇是否不公正D、工資待遇是否為日達公司雇員投訴的主要原因答案：C解析：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系第一句強調(diào)日達公司雇員受到了不公正的待遇的原因是工資水平不高，第二句說明日達公司雇員的工資水平相對較高。第二步：判斷整體關(guān)系兩人意見分歧的焦點集中在日達公司雇員的工資待遇是否不公正，即答案C。第三步：逐一判斷選項的作用A與兩人的觀點無關(guān)，B中說的太過片面，D從陳先生的“如果工資是主要原因的話”，可以知道，他并不否認(rèn)“待遇低是罷工的重要原因”，但懷疑“待遇不公正是不是因為工資待遇不公正”，故正確答案為C。9．考古：文物：博物館A、培訓(xùn)：員工：社會B、耕種：莊稼：土地C、貿(mào)易：商品：工廠D、教育：人才：企業(yè)答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是謂語、賓語和場所間的對應(yīng)關(guān)系，即“考古”發(fā)現(xiàn)的“文物”在“博物館”展覽的。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，即“教育”培養(yǎng)的“人才”在“企業(yè)”工作的。A中“員工”與“社會”間不是賓語和場所的對應(yīng)關(guān)系;B中“土地”不是場所;C中“貿(mào)易”與“商品”間不是謂語和賓語間的對應(yīng)關(guān)系。綜上，故正確答案為D。10．教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求，所有老師每年