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文檔簡介

[課外閱讀]深度解析平行志愿和梯度志愿俗話說"六分憑成績 ,四分靠志愿 ".每年志愿填報(bào)期間 ,各所高校招生咨詢熱線都熱得發(fā)燙,甚至親自上門咨詢的考生和家長也絡(luò)繹不絕,可見考生和家長對志愿填報(bào)的重視程度 .然而 ,有人認(rèn)為志愿就是選擇大學(xué)和專業(yè) ,卻忽略了志愿填報(bào)模式對考生如何填報(bào)大學(xué)、專業(yè)志愿以及是否被錄取都有著重大的影響 .本篇針對時下各省 (區(qū)、 市)普遍采用的兩種志愿模式展開解析 ,愿為2011年高考考生助一臂之力.平行志愿:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿平行志愿一般有全部平行和部分平行兩種模式 .所謂全部平行是將某批次學(xué)校志愿并列設(shè)置了若干所 (一般3~5所)院校 ,這幾所院校志愿同為第一志愿 ,投檔資格是等效的,只有先后順序的區(qū)別;部分平行是設(shè)置兩段志愿 ,第一志愿一所學(xué)校 ,第二志愿為平行志愿 ,包含幾所學(xué)校 .特別需要提醒考生和家長注意的是 ,雖然平行志愿可以填報(bào)幾所院校且均為第一志愿 ,但每名考生只有一次投檔的機(jī)會 ,只要其檔案被投進(jìn)某所高校 ,位于其后的院校志愿則無用 .平行志愿提高了志愿匹配率和滿意度 ,降低了高分落榜風(fēng)險 ,近些年來被廣泛推廣,2011年實(shí)施平行志愿填報(bào)方式的?。▍^(qū)、市)又增加了新疆、湖北,將達(dá)到24個.【平行志愿的投檔規(guī)則】"分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿"原則.即投檔時,首先將考生按總分從高到低排序 (總分相同者 ,比較"小分"),然后按照排序情況對考生所填報(bào)的平行志愿進(jìn)行檢索 ,分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先被檢索 .檢索某個考生志愿的順序是遵循志愿從前到后依次檢索,被檢索的志愿一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔 .如果考生在本段的所有志愿被檢索后檔案仍未被投出,則將等待同批次征集 志愿."一次性投檔"原則.高校招生過程分為"投檔 "和"錄檢 "兩個環(huán)節(jié),實(shí)際上平行志愿的優(yōu)勢僅在投檔環(huán)節(jié)發(fā)揮作用 .在投檔環(huán)節(jié) ,考生檔案一旦被投給某校 ,就意味著該生在這一段的平行志愿投檔結(jié)束 .是否被錄取則由學(xué)校參照《招生章程》中公布的錄取規(guī)則選擇 .如考生小李填報(bào)了A、B、C、D四所院校志愿 ,省級招辦按照總分?jǐn)?shù)排序 ,當(dāng)計(jì)算機(jī)檢索到小李的檔案時 ,將依次檢索 A-B-C-D每個志愿,如果A志愿院校已滿,將繼續(xù)檢索B志愿,如果此時B院校尚不滿,小李的檔案就被投到B院校,至此該生本輪投檔即告結(jié)束 .如果因?yàn)槟撤N原因小李被 B院校退檔,即使他的成績高于C或D院校的調(diào)檔線,也不能再投檔了.(小分 :是指不同科類按單科成績 ,或單科成績相加排序所得的分?jǐn)?shù)情況.)【平行志愿填報(bào)的風(fēng)險】風(fēng)險一:"投檔比例"引起的退檔 .在現(xiàn)行錄取體制下 ,高校在實(shí)行平行志愿的省 (區(qū)、市 )的調(diào)檔比例一般為 1:1~1:1.05,只要調(diào)檔比例不是1:1,就必然有一定數(shù)量的考生落選.風(fēng)險二:"一次性投檔"的風(fēng)險 .平行志愿采取一次性投檔方式 ,沒有補(bǔ)投機(jī)會 .也就是說一名考生原則上只有一次投檔機(jī)會 ,但只要其檔案投進(jìn)一所高校 ,他的投檔就結(jié)束 ,其后續(xù)志愿無效 ,就算符合后續(xù)志愿的條件 ,也不能投入該校 .風(fēng)險三 :專業(yè)不服從調(diào)劑的風(fēng)險 .有些考生"仰仗"自己考分高 ,填專業(yè)志愿時 ,一門心思奔熱門 ,或填寫了與自己體檢狀況、單科成績不相符的專業(yè) ,又不服從專業(yè)調(diào)劑,結(jié)果達(dá)到了院校錄取線 ,卻遭受了退檔.風(fēng)險四 :按分?jǐn)?shù) "卡"大學(xué)的風(fēng)險 .平行志愿使分?jǐn)?shù)成為投檔最重要的砝碼 ,部分考生和家長 "唯分?jǐn)?shù)論",只想讓每一分都發(fā)揮作用 ,填報(bào)志愿時放得開 ,敢于冒險 ,而填報(bào)了幾所 "卡"在分?jǐn)?shù)邊緣的大學(xué) .這樣的情況就會造成第一院校無法投檔 ,后續(xù)志愿也無法投檔的一落到底的情況.【填報(bào)平行志愿的一般技巧】志愿定位:平行志愿所設(shè)置的每個院校志愿都是平行的 ,在實(shí)際投檔時,每個位置上的院校志愿都有可能發(fā)生作用,比如某省2010年本一批理科投檔時,A志愿投出數(shù)占65.18%,B志愿占19.49%,C志愿占9.44%,D志愿占4.31%,E志愿占2.73%.故考生在選擇目標(biāo)院校時,應(yīng)盡可能多選幾所 ,把每個志愿位置都填滿 .這里面有個自身定位和院校定位問題 .首先自身定位可用自己的總分與批次控制線相減 ,得出考生分?jǐn)?shù)線差 (相對值 ),或通過《一分一段表》查取自己在全省的排名 (位次);其次對目標(biāo)院校的定位 ,最好使用前三年的錄取平均分線差的平均值來估測 .如果是首次實(shí)行平行志愿 ,一般錄取分?jǐn)?shù)會向上偏移.梯度安排:平行志愿的投檔規(guī)則是 "分?jǐn)?shù)優(yōu)先 ",但具體到每個考生來說,卻是"志愿優(yōu)先",即排在前面的院校志愿先被檢索 .因此 ,考生應(yīng)把最喜歡的院校填在最前面 ,幾個院校志愿間也要拉開梯度 .壓線考TOC\o"1-5"\h\z生不必拘泥于某個數(shù)值 ,只要后面的比前面的稍降低一點(diǎn)即可 .在考慮志愿梯度時 ,考生不應(yīng)忽視對地域、學(xué)校和專業(yè)的適應(yīng)性和興趣 ,不要為了保持梯度 ,而選擇了自己完全不感興趣或者與自己成績不匹配的院校和專業(yè) .志愿組合 :應(yīng)講究一些策略 ,如有的考生采取 "沖、平、保 "策略,即排在最前面的一二個志愿沖擊一下 ;排在中間的志愿要求基本平穩(wěn) ,有一定的把握 ;排在最后面的一二個志愿要起到保底的作用 ,保證有100%的錄取把握 .有的考生則采用"穩(wěn)中取勝"的策略 ,將"第一排序"院校視為目標(biāo)學(xué)校 ,留出一定的分?jǐn)?shù)余量 ,便于主動選擇心儀的專業(yè) ,力求一槍命中;將"第二排序"院校作為保底學(xué)校 ,"第三、第四排序 "繼續(xù)降冪填報(bào) ,以增加保險系數(shù) .專業(yè)最好服從調(diào)劑 ,實(shí)行平行志愿模式后 ,各院校的生源分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)"扁平化",最高分和最低分之間的差值比梯度志愿呈縮小狀態(tài) .由于投檔考生成績相對相差不大 ,高校安排專業(yè)時往往就會出現(xiàn)一分之差或同分考生多人的現(xiàn)象 .所以 ,對于平行志愿 ,最怕的是不填 "專業(yè)服從調(diào)劑",上校線后被退檔多是這個原因.填報(bào)"專業(yè)服從調(diào)劑"可最大限度地保證進(jìn)檔后不被退檔,這是有效規(guī)避退檔的最簡單的做法 .即便你選擇了"專業(yè)服從調(diào)劑",也要認(rèn)真填好實(shí)際的專業(yè)志愿欄目 ,盡量填滿 ,不輕易放棄自己的主動選擇權(quán) .因?yàn)楦咝T阡浫r會先安排有專業(yè)志愿的考生專業(yè) ,最后安排服從調(diào)劑考生的專業(yè) .【案例展示】梯度合理,沖保有序河南省理科考生祝原茂是復(fù)讀生 ,2010年高考成績606分,超出一本線 54分.2010年河南省在本一批首次實(shí)行平行志愿 ,本一批次可填報(bào) 1~4個"211工程"高校志愿和 1~4個其他高校志愿 .獲得自主選拔錄取的考生 ,還可以填報(bào) 1個相應(yīng)自主選拔錄取高校志 愿.祝茂的分?jǐn)?shù)還比較有優(yōu)勢 ,按照平行志愿 "沖、平、保 "的填報(bào)策略,參考往年各院校錄取平均分 ,只填報(bào)"211工程"高校志愿 ,分別為西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)和中南大學(xué) ,這四所大學(xué)前三年錄取平均分與省控線差平均值分別是 56分、51分、37分和34分.可以看出,小祝選的志愿梯度是比較合理的 .結(jié)果四所院校的投檔線與省控線差分別為68分、60分、46分和42分,小祝被山東大學(xué)錄取 .事后 ,小祝說 ,2009年自己的考分高出一本線 38分,是因?yàn)榈谝恢驹高x擇了比較高的院校 ,沖刺失敗而落榜 .2010年實(shí)行平行志愿 ,復(fù)讀生也敢填報(bào)層次更高的院校了,幸好自己聽從老師的建議在四個院校志愿之間拉開梯度 ,有沖有保 ,再填上專業(yè)服從調(diào)劑 ,就不用擔(dān)心落選了 .梯度志愿:志愿優(yōu)先,遵循分?jǐn)?shù)梯度志愿又稱順序志愿 ,是指考生填報(bào)的志愿是按志愿順序排列的 ,同一批次的考生按志愿順序劃分為第一志愿、第二志愿、第三志愿等 ,同一層志愿內(nèi)的考生以志愿院校分組 ,相同志愿內(nèi)的考生依分?jǐn)?shù)形成競爭關(guān)系 .近幾年隨著各地 "大平行志愿 "的推廣,繼續(xù)實(shí)行梯度志愿的省 (區(qū)、市)也在志愿模式方面作了改進(jìn) ,多數(shù)在第二志愿和征集志愿采用了平行志愿 (俗稱小平行 ).2011年實(shí)行梯度志愿的有山東、山西等省 (區(qū)、市).【梯度志愿的投檔錄取規(guī)則】"志愿優(yōu)先,遵循分?jǐn)?shù)"原則.投檔時嚴(yán)格按考生所填報(bào)的志愿順序,先第一志愿 ,其次是第二志愿、第三志愿等 .凡第一志愿填報(bào)同一所院校的考生 ,則遵循從高分到低分進(jìn)行投檔 ,分?jǐn)?shù)相同的考生一般同步進(jìn)行投檔."志愿清"原則.志愿齊步走 ,在同一時間投檔同一順序志愿考生即第一志愿全部投檔錄取完畢后 ,才進(jìn)行第二志愿投檔錄取 ,第二志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行其他志愿投檔 .換個說法 ,高校在錄取過程中優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)該校的考生 ,只要第一志愿生源充足 ,就只錄取第一志愿報(bào)考的考生 ,即使第二志愿考生的成績再高 ,除非該校有二志愿級差規(guī)定或?qū)iT留有二志愿計(jì)劃,原則上不予錄取 .當(dāng)然,當(dāng)?shù)谝恢驹镐浫〔粷M額時,高校一般要錄取第二志愿報(bào)考該校的考生 .投檔比例.投檔比例一般是 1:1~1:1.2,具體是多少由高校提出申請,省級招辦審核批準(zhǔn) .【梯度志愿填報(bào)的風(fēng)險】風(fēng)險一:"投檔比例"引起的退檔.與平行志愿相比 ,梯度志愿的退檔比例較大 ,當(dāng)下高校在實(shí)行平行志愿的省 (區(qū)、 市)的調(diào)檔比例一般為1:1~1:1.05;但在實(shí)行梯度志愿的省 (區(qū)、市)的調(diào)檔比例一般為1:1~1:1.2,考生被退檔的風(fēng)險更大 .風(fēng)險二:一志愿落榜的風(fēng)險 .如果在梯度志愿模式下 ,第一志愿落榜,可能導(dǎo)致考生的后續(xù)志愿均無效 .首先其第二志愿高校有可能不接受第二志愿的考生 ,或者分?jǐn)?shù)級差要求特別高 ;其次 ,第二志愿高??赡茉诘谝恢驹缚忌袖洕M ,沒有空額.風(fēng)險三 :與平行志愿相同 ,梯度志愿不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔的可能性也很大 .而且 ,一旦一志愿被退檔,則可能造成與風(fēng)險二同樣的后果.【填報(bào)梯度志愿的一般技巧】選好第一志愿院校 .選好第一志愿對于實(shí)行梯度志愿地區(qū)的考生來說非常重要 ,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明 ,實(shí)行梯度志愿的?。▍^(qū)、市),有80%左右的考生是通過第一志愿被錄取的.選擇第一志愿目標(biāo)學(xué)??捎们叭旮咝d浫∑骄志€與省控線差平均值作為參考標(biāo)準(zhǔn) ,將自己的分?jǐn)?shù)線差與目標(biāo)院校平均分線差對照,這樣能夠較好地留出分?jǐn)?shù)余量 ,增加錄取的可靠性 .因高考試題難易度每年不一樣 ,招生計(jì)劃、 報(bào)考政策也經(jīng)常變化,會出現(xiàn)批次控制線上下偏移現(xiàn)象 ,這會對考生的報(bào)考心理產(chǎn)生些許影響,因此單純觀察分?jǐn)?shù)易走入誤區(qū) .為了規(guī)避群體非理性意識對錄取分?jǐn)?shù)線的掣制風(fēng)險 ,考生可利用自身位次與院校前幾年錄取考生的位次相比較 ,進(jìn)一步驗(yàn)證所選目標(biāo)院校的可靠性 .因?yàn)槊磕旮鞲咝T诟鞯氐恼猩~變化不大 ,錄取考生的密集區(qū)間大體相同.連續(xù)觀察三至五年高校錄取線走勢 ,會發(fā)現(xiàn)每所院校的錄取分?jǐn)?shù)線大多是上下波動,有的年份報(bào)考人數(shù)特別多,錄取分?jǐn)?shù)線會水漲船高,俗稱"大年";有的年份報(bào)考人數(shù)特別少 ,分?jǐn)?shù)線顯著降低 ,有的甚至跌落到批次控制線附近 ,這種情況俗稱"小年"."大小年"現(xiàn)象明顯的高校多數(shù)是熱門地區(qū)的招生人數(shù)較少的院校 ,"大小年"的出現(xiàn)一般沒有規(guī)律可循 .常有某校錄取分?jǐn)?shù)線在一個較高水平上連續(xù)幾年增高 ,到了許多考生都認(rèn)為高不可攀時 ,突然有一年報(bào)考人數(shù)急劇減少 ,發(fā)生斷檔,高校不得不錄取有志愿的低分考生 ,形成不同于正常年份的很低的錄取線.第一志愿目標(biāo)院校要多考查幾所 ,深入地了解大學(xué)的層次、隸屬關(guān)系、建校沿革、師資力量、重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)、保研考研率、就業(yè)率、就讀校區(qū)和學(xué)費(fèi)等項(xiàng)目 .在了解的基礎(chǔ)上 ,做好目標(biāo)篩選 .第二志愿填報(bào) .雖然梯度志愿較多考生是通過第一志愿被錄取 ,但并不是第二志愿完全沒有機(jī)會 .其實(shí)考生只要想一下 "什么樣的院校會進(jìn)入二志愿招生"這個問題,選擇第二志愿就不難了.比如往年常常第一志愿錄不滿的院校、偏遠(yuǎn)?。▍^(qū)、市 )的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學(xué)、處于地級市以下城市的院校、民辦院校、中外合作院校、初次進(jìn)入某批次招生的知名度低的院校等.另外,有部分省份實(shí)行"二視一"政策 .有一些重點(diǎn)大學(xué)明確表示招收二志愿高分考生 ,但需要有一定的分?jǐn)?shù)級差,一般在40分左右 ;還有一些重點(diǎn)大學(xué)前幾年錄取分?jǐn)?shù)連年上升 ,本年度因考生不敢填報(bào) ,遭遇錄取"滑鐵盧",很可能一志愿生源不滿 ,進(jìn)入二志愿錄取 .以上這些都是二志愿機(jī)會 .【案例展示】案例:科學(xué)定位,有的放矢年山東省理科考生單偉高考 635分,超出一本線55分,他一心想去北京上大學(xué),第一志愿打算填報(bào)北京交通大學(xué).北交大2007年至2009年在山東省的錄取線與省控線差分別是50分、47分和54分,單純從相對分?jǐn)?shù)判斷 ,單偉被北交大錄

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