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/3議一議：將上述“雞兔同籠”問題的三種方案進(jìn)行優(yōu)劣對(duì)比，你有哪些想法呢？三、鞏固新知例下列各對(duì)數(shù)值中是二元一次方程x＋2y=2的解是()=2(x=—2(x=0(x=—1B<C<D<=01y二2[y二1[y=0解法分析：將A,B,C,D中各對(duì)數(shù)值逐一代人方程檢驗(yàn)是否滿足方程，選A,B,C.完成教科書89頁練習(xí).四、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有哪些收獲？五、布置作業(yè)必做題：習(xí)題8.1第3,4題選做題：習(xí)題8.1第5題
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