幼兒園防溺水工作方案怎么寫(xiě)(精選5篇)

幼兒園防溺水工作方案怎么寫(xiě)(精選5篇)篇一：幼兒園防溺水工作計(jì)劃怎么寫(xiě)活動(dòng)目標(biāo)

1、了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2、知道在沒(méi)有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方，不到危險(xiǎn)的地方玩水。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體教學(xué)資源：

(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;

(2)?小貓咪咪落水記》。

2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源?水中游玩要留神》。

開(kāi)始局部

師：小朋友喜歡玩水嗎《

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方《

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師：誰(shuí)陪你們?nèi)サ摹赌銈兪窃趺赐娴摹?幼兒答復(fù))

根本局部

1、師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢單獨(dú)去水邊玩水了，是什么事呢《請(qǐng)聽(tīng)故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2)：故事?小貓咪咪落水記》。

提問(wèn)：小貓咪咪是怎么跑出家門(mén)的《它都在水邊干什么了《它為什么落水《如果沒(méi)有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢《

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能單獨(dú)到水邊玩耍。

2、互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事?水中游玩要留神》。提問(wèn)：他們的做法對(duì)不對(duì)《為什么《

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú)，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫忙下，帶領(lǐng)游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)發(fā)動(dòng)跳水。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要防止做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

結(jié)束局部：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶著孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。

教學(xué)：

幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)心的。為保障孩子的生命平安，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們發(fā)展了“防溺水〞平安教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀(guān)看防溺水平安教育片，讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預(yù)防溺水的平安考前須知：不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不單獨(dú)和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。

其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水平安教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中，大局部的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很含糊，不理解。

很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。

而且這跟關(guān)系比擬大，很多家長(zhǎng)注重這方面平安教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上平安防護(hù)設(shè)備。

通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大局部的幼兒都根本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的平安事項(xiàng)。但是平安教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。

篇二：幼兒園防溺水工作計(jì)劃怎么寫(xiě)活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識(shí)，形成自我愛(ài)護(hù)和保健的根本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話(huà)導(dǎo)入。

1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡加入夏天的什么活動(dòng)《

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒加入的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)置水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論，預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒《

2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊木植俊?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳平安知識(shí)

1、達(dá)到目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和平安知識(shí)，以及考前須知。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不管是在家里還是在外邊走要注意健康和平安，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、平安的暑假。

2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要留神。健康平安要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

篇三：幼兒園防溺水工作計(jì)劃怎么寫(xiě)活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)。

2、了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高平安意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT：各種溺水事故圖片、視頻等。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話(huà)引入。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎《對(duì)，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦《

2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎《(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢《

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110〞。

5、前段時(shí)間，瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么《這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)那么《我們應(yīng)該如何遵守平安規(guī)那么《

6、觀(guān)看溺水事件圖片，請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么做《并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防備溺水事故的發(fā)生《

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、通過(guò)本次活動(dòng)，你懂得了什么《

2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福高興掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。

篇四：幼兒園防溺水工作計(jì)劃怎么寫(xiě)每當(dāng)盛夏來(lái)臨之際，就會(huì)有一些學(xué)生、幼兒圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之能，不顧學(xué)校、幼兒園的制度約束，不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告，到河灣、庫(kù)壩等地方去、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學(xué)校、社會(huì)都帶來(lái)了許多不利影響。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)平安會(huì)議精神，確保全體同學(xué)平安、愉快地度過(guò)今年的夏天，特制定此預(yù)案。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校(園)始終把平安工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促開(kāi)展〞的高度出發(fā)，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主〞的方針，做到了人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校本著對(duì)平安工作高度重視的精神，成立了以校長(zhǎng)黃士杰為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處具體組織落實(shí)為主，與各班主任簽訂了?平安工作目標(biāo)》，層層落實(shí)責(zé)任。并與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。在全體師生中樹(shù)立“平安工作重于泰山〞的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、制定，預(yù)防為主

1、加大宣傳力度

(1)向家長(zhǎng)發(fā)放?暑期告全體家長(zhǎng)書(shū)》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的平安意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用播送錄像等媒體發(fā)展平安專(zhuān)題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)的宣傳。

(3)通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、加大催促檢查力度

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的，并通知家長(zhǎng)將學(xué)生或幼兒領(lǐng)回，確保學(xué)生在校園期間的平安。

(2)學(xué)校實(shí)行午休期間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)定杜絕學(xué)生、幼兒早到校，并避免學(xué)生到河灣耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)標(biāo)準(zhǔn)放學(xué)路隊(duì)。放學(xué)時(shí)班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)，明確學(xué)生回家路線(xiàn)，把路隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn)，并標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，教育學(xué)生按時(shí)回家，嚴(yán)禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身平安。

(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督，及時(shí)反應(yīng)的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任查究制度。學(xué)校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原那么，讓人人將平安工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

3、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，采取積極果決措施，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室，并對(duì)事件做出妥善處理。

篇五：幼兒園防溺水工作計(jì)劃怎么寫(xiě)通過(guò)發(fā)展幼兒溺水問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步健全我園防溺水平安教育體系，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外平安監(jiān)管意識(shí)，提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度，建立防溺水工作小組，構(gòu)建“家庭、幼兒園〞家園共育的幼兒平安防護(hù)網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

一、職責(zé)分工：

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)發(fā)展幼兒防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，我園成立“_____幼兒園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞，負(fù)責(zé)發(fā)展和協(xié)調(diào)全園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)主要職責(zé)分工：

1、幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門(mén)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)工作督導(dǎo)，催促落實(shí)工作職責(zé)。

2、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水平安宣傳教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園發(fā)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，充沛利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外平安監(jiān)督，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員，通過(guò)幼兒園教育平臺(tái)，向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)展有關(guān)的平安教育，推動(dòng)防溺水平安知識(shí)的遍及，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的平安監(jiān)管意識(shí)。

二、工作措施：

(一)加強(qiáng)幼兒平安宣傳教育

為了進(jìn)一步防備幼兒溺水，我園利用國(guó)旗下談話(huà)、平安教育教學(xué)活動(dòng)，發(fā)展豐盛的平安教育活動(dòng)，提升幼兒的平安防備意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前發(fā)展“平安10分鐘教育〞切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要〞要求(不要在無(wú)家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無(wú)平安保障及野外水源游泳，不要再來(lái)離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的平安監(jiān)管意識(shí)。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水平安工作效應(yīng)，提升幼兒的平安監(jiān)管力度，我園及時(shí)動(dòng)員家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)平安措施及信息，同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái)，向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。平安預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的平安監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，避免幼兒意外事