2023學(xué)年完整版七年級(jí)下冊(cè)Module7MypastlifeModule7uni_第1頁
2023學(xué)年完整版七年級(jí)下冊(cè)Module7MypastlifeModule7uni_第2頁
2023學(xué)年完整版七年級(jí)下冊(cè)Module7MypastlifeModule7uni_第3頁
2023學(xué)年完整版七年級(jí)下冊(cè)Module7MypastlifeModule7uni_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Module7MypastlifeUnit3LanguageinuseTeachingGoalsTounderstandconversationscontainingpastsimple“be”Toprocessinformationofpastlifeinthelisteningmaterial.Totalkaboutone’spastlife.II.Teachingimportantanddifficultpointspoints:Enablethestudentstomasterthepastsimple“be”.Memorizethenewwordsandphrasesintheunit.points:Practicethesentencepartnersofthepastsimple“be”.III.TeachingmethodsPWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproachIV.TeachingtoolsPPT,multimediaandsomepicturesV.TeachingProceduresStep1:GreetingsStep2:RevisionReadthenewwordsinModule7Completethepassageandsentencestogether.Step3:Warming-upShareapicture.Whoisshe?WherewasIborn?Whatwasmyprimaryschool?Whowasmyfirstteacher?Whowasmyfirstfriend?Wherehaveyoubeen?Pair-work.Step4:PresentationGrammar:1)Thepasttense(一般過去時(shí))定義2)givesomeexamplesaboutthepasttense:1.Iwaslateforschoolthismorning.2.Susanwasn’tborninShanghai.3.Wereyourparentsathomeyesterday?4.Wherewereyouborn?動(dòng)詞be的過去時(shí)的基本結(jié)構(gòu):肯定:主語+was/were+其他;否定:主語+was/were+not+其他;一般疑問句:Were/Was+主語+其他?特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句Step5:Practice.Activity3:completethesentenceswiththecorrectformofbe.Lingling______(not)herelastweekend.She______inXucun.—_____TonyborninCambridge?—Yes,he_____.—______DamingborninBeijing?—Yes,he______.—_______theyatschoolonMonday?—No,they_______.—_______theyathomethismorning?—No,they_______.—_______yourfirstteacherstrict?—Yes,she______.—_______yourfriendsatyourfirstschooldifficult?—No,they_______.8)—_______youhappyatyourfirstschool?—Yes,I________.Activity4:Completethesentenceswiththecorrectformofthewordandexpressionsfromthebox.beboredbebornlotsofontheeastcoastofprimaryschooltown1)Iwasagoodpupilin_______________.2)—Where_______you_______?—InNewton,asmall________inAmerica.—CanIplayacomputergame,Mum?I__________.—Youcanreadyourbook.4)QingdaoisinShandongProvinceanditis_________________China.5)Therewasanewfilmonyesterdayandtherewere_____________peopleatthecinema.Step6:Summary由Be動(dòng)詞構(gòu)成的一般過去時(shí)的基本結(jié)構(gòu):肯定句:主語+was/were+其他;否定句:主語+was/were+not+其他;一般疑問句:Was/were+主語+其他?答語:Yes,主格代詞+was/were.No,主格代詞+wasn’t/weren’t特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論