校長(zhǎng)自檢自查報(bào)告

PAGEPAGE18布朗山鄉(xiāng)九年制學(xué)校2011—2012學(xué)年校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告勐?？h教育局：2011—2012學(xué)年，學(xué)校始終按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；在鄉(xiāng)黨委、政府的大力關(guān)心和支持下，帶領(lǐng)全體教職員工，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了各項(xiàng)工作。按照勐?？h校（園）長(zhǎng)2011—2012學(xué)年度教育工作目標(biāo)管理的要求，現(xiàn)將一年來(lái)的工作自檢自查如下：一、學(xué)?；厩闆r我校是一所九年一貫制學(xué)校，位于勐海縣最南端，距勐海縣城87公里。1956年4月開(kāi)辦了第一所學(xué)校，至今已有56年的辦學(xué)歷史。目前，全鄉(xiāng)有九年制學(xué)校1所，30個(gè)校點(diǎn)，127個(gè)教學(xué)班。小學(xué)有105個(gè)教學(xué)班，小學(xué)在校生1902人，教職工113人，其中專(zhuān)任教師112人，工勤人員1人。小學(xué)高級(jí)教師46人、小學(xué)一級(jí)教師17人、小學(xué)二級(jí)教師12人、未評(píng)級(jí)37人。本科15人，大專(zhuān)90人，中專(zhuān)7人。小學(xué)部分學(xué)校占地面積為75046平方米，建筑面積7149平方米。初中22個(gè)教學(xué)班，初中在校生1149人，教職工38人，其中專(zhuān)任教師37人，工勤人員1人。其中：中學(xué)一級(jí)教師8人、中學(xué)二級(jí)教師15人、中學(xué)三級(jí)教師7人、未定級(jí)7人。本科30人，大專(zhuān)7人。初中學(xué)校占地面積為29308平方米，建筑面積9053平方米，建有教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓、綜合樓、學(xué)生餐廳等。其中綜合樓設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等。辦學(xué)等級(jí)為二級(jí)一等學(xué)校。二、自評(píng)工作情況1、成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：羅永武（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：科大（副校長(zhǎng)）組員：陶胡（支部書(shū)記）謝益為（副校長(zhǎng)）徐壽強(qiáng)（副校長(zhǎng)）彭艷芬（工會(huì)主席）各科室中層領(lǐng)導(dǎo)及考核材料相關(guān)負(fù)責(zé)人員2、制定計(jì)劃結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定學(xué)校自評(píng)工作計(jì)劃，并把任務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)處室和個(gè)人。3、明確分工各處室按照考核細(xì)則收集、整理資料，并建立相應(yīng)的檔案。4、撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告各處室對(duì)照考核細(xì)則和自評(píng)工作計(jì)劃，進(jìn)行定量測(cè)評(píng)和定性分析，提出單項(xiàng)自評(píng)意見(jiàn)，校長(zhǎng)進(jìn)行整理修改，形成自評(píng)報(bào)告。三、自評(píng)具體情況學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐一對(duì)照勐海縣中小學(xué)校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則，認(rèn)真評(píng)審?，F(xiàn)將各項(xiàng)目標(biāo)管理的自評(píng)情況作如下分解說(shuō)明，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查復(fù)核。辦學(xué)指導(dǎo)思想（總分2分、自評(píng)分2分）我校在辦學(xué)中堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)；學(xué)校遵照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，明確提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，制定了學(xué)校近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思路清晰，學(xué)校每學(xué)期都有切實(shí)可行的計(jì)劃和總結(jié)。學(xué)校辦學(xué)總體目標(biāo)是努力把學(xué)校辦成勐?？h一流的農(nóng)村學(xué)校，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面和諧、科學(xué)健康地發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬實(shí)，素質(zhì)優(yōu)良，特長(zhǎng)明顯，適應(yīng)未來(lái)的優(yōu)秀人才。學(xué)校明確提出辦學(xué)口號(hào)：學(xué)生：比學(xué)習(xí)、比刻苦、比成績(jī)；教師：比教學(xué)、比鉆研、比質(zhì)量。三年目標(biāo)是：教師有較大提高、學(xué)生有較大進(jìn)步、學(xué)校有較大發(fā)展。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。（二）教育管理（總分26分、自評(píng)分26分）1、領(lǐng)導(dǎo)班子按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，學(xué)校配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子成員，領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確，形成了“人人能管事，事事有人管的”良好氛圍；根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，學(xué)校制定了培優(yōu)幫扶制度及措施，各科任老師確定幫扶對(duì)象，重點(diǎn)進(jìn)行思想意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個(gè)方面幫扶，各年級(jí)有培優(yōu)幫扶情況記錄。學(xué)校實(shí)行黨政工聯(lián)席會(huì)議制度，學(xué)校重大事項(xiàng)，必須經(jīng)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)后提交教代會(huì)審議后實(shí)施。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。2、規(guī)章制度學(xué)校制訂了《內(nèi)部管理手冊(cè)》，制定了各種規(guī)章制度、各科室的工作職責(zé)等，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過(guò)。充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性，充分體現(xiàn)了以制度說(shuō)話、用制度管人的常規(guī)管理。制定了學(xué)?？?jī)效工資、崗位設(shè)置（等級(jí)工資）等方案。我?？?jī)效工資分配方案及考核細(xì)則，已經(jīng)執(zhí)行３年，一直都是零上訴。學(xué)校不斷深化內(nèi)部管理體制改革，做到各項(xiàng)制度逐年修訂完善，建立健全崗位設(shè)置制度，使各教師各司其職。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。3、德育工作學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)整體聯(lián)動(dòng)抓德育工作。有德育實(shí)施方案、德育計(jì)劃、德育開(kāi)展文字和圖片記錄，把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)3分。4、三生教育學(xué)校高度重視“三生教育”工作，成立了“三生教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)親自督抓“三生教育”工作。學(xué)校制定了“三生教育”實(shí)施方案，嚴(yán)格按照國(guó)家課表，確?！叭逃鄙险n表、進(jìn)課堂。為做好“三生教育”工作，我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自上“三生”課。校長(zhǎng)上兩節(jié)，副校長(zhǎng)上四節(jié)。學(xué)校開(kāi)展“三生教育”演講比賽，積極組織師生參與“長(zhǎng)征精神”體驗(yàn)活動(dòng)。主管安全副校長(zhǎng)，積極聯(lián)系邊防、派出所等友鄰單位，深入開(kāi)展交通消防、防震防災(zāi)、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋、珍愛(ài)生命等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)并掌握一定的生存技能，教育學(xué)生熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、快樂(lè)生活。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。5、民族團(tuán)結(jié)教育工作我校制定了《民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《民族團(tuán)結(jié)教科書(shū)循環(huán)使用工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)記錄表》，認(rèn)真執(zhí)行好民族團(tuán)結(jié)教育工作，活動(dòng)有記錄。通過(guò)活動(dòng)牢固樹(shù)立師生正確的民族觀，牢固樹(shù)立了中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育班級(jí)主題系列活動(dòng)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。6、黨團(tuán)工少建設(shè)學(xué)校工會(huì)、職代會(huì)工作正常開(kāi)展，建立聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議的會(huì)議制度，每年組織召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，傾聽(tīng)教職工的心聲，讓教師們發(fā)揚(yáng)民主，多為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；學(xué)校每學(xué)期都組織職工參加2次文體活動(dòng)；學(xué)校有校務(wù)公開(kāi)的專(zhuān)欄和相應(yīng)的資料，此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。7、激勵(lì)機(jī)制我校制定了教師獎(jiǎng)勵(lì)方案，績(jī)效工資及等級(jí)工資分配合理，激發(fā)了教師工作的積極性。校長(zhǎng)深入校點(diǎn)傾聽(tīng)教師的心聲，解決實(shí)際困難,校園安定、和諧。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。8、學(xué)校財(cái)務(wù)工作我校依法理財(cái)，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，一切財(cái)物收支全部納入部門(mén)預(yù)算管理，年度嚴(yán)格按批復(fù)預(yù)算執(zhí)行，賬目清楚，辦公用品采購(gòu)手續(xù)規(guī)范，固定資產(chǎn)和物品管理制度健全，專(zhuān)人管理；教育經(jīng)費(fèi)收支手續(xù)規(guī)范、合理，工程建設(shè)、校舍維修等大額開(kāi)支項(xiàng)目實(shí)行上報(bào)審批制度和預(yù)、決算制度，專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用，設(shè)立財(cái)物公示欄，及時(shí)公開(kāi)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策、標(biāo)準(zhǔn)，做好惠民政策。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)3分。9、專(zhuān)技報(bào)表、職稱(chēng)評(píng)聘我校按照職稱(chēng)評(píng)聘相關(guān)文件認(rèn)真進(jìn)行評(píng)聘工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)相關(guān)材料，及時(shí)辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)，聘任書(shū)，合同變更等手續(xù)。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。10、兩基報(bào)表按照縣教育局“兩基”基礎(chǔ)表冊(cè)統(tǒng)計(jì)的要求，組織教師對(duì)文化戶口冊(cè)、分年齡人口入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行按時(shí)升位，對(duì)0-18周歲人口文化狀況統(tǒng)計(jì)表（表1）、0-18周歲兒童少年登記冊(cè)匯總表（表2、表2.續(xù)）、文化狀況匯總表（表1）等表進(jìn)行按時(shí)匯總、填寫(xiě)和上報(bào)。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。11、住校生管理學(xué)?，F(xiàn)有保安3人，宿舍管理員2人。每周有帶班領(lǐng)導(dǎo)1人和值周教師3人配合保安和宿管員對(duì)住校生進(jìn)行全面管理，督促學(xué)生中午進(jìn)行午睡，晚上列隊(duì)返回宿舍。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，組織人員巡查校園和宿舍，確保師生安全。學(xué)校制定了一系列住校生管理制度，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)名登記和嚴(yán)格把關(guān)。班主任加強(qiáng)了對(duì)住校生的教育和管理。一年來(lái)，住校生各項(xiàng)管理規(guī)范，無(wú)安全事故發(fā)生，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。12、音體美活動(dòng)我校的音、體、美課程嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)安排課時(shí)，學(xué)生的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮；學(xué)校每年組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真指導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；學(xué)校每年都開(kāi)展豐富多彩文藝匯演活動(dòng)，學(xué)生的才藝得到了展示。學(xué)校堅(jiān)持做眼保健操、廣播操，每天下午放學(xué)后，用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，堅(jiān)持不懈進(jìn)行集體跑活動(dòng)，形成自己的風(fēng)格。學(xué)校一直把體育工作和體能訓(xùn)練作為常規(guī)工作來(lái)抓，每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。13、體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況學(xué)校高度重視學(xué)生的文體活動(dòng)，力求學(xué)生文武全能，德智體全面發(fā)展。學(xué)校每年投入大量資金，采購(gòu)文體用品，配足配齊測(cè)試器材并及時(shí)下發(fā)各校點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉熱情，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。按中小學(xué)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目訓(xùn)練，學(xué)生參考率高，適齡少年按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試考核，成績(jī)及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分?？硷L(fēng)考紀(jì)根據(jù)海教字（2012）72號(hào)等相關(guān)考務(wù)文件的要求，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并作出具體的安排和部署。學(xué)校對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行考前培訓(xùn)，學(xué)校與監(jiān)考教師簽訂監(jiān)考責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)考生的宣傳教育，要求考生誠(chéng)信考試，嚴(yán)格防止舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了保密室，保密室24小時(shí)有兩人值守，試卷接送有專(zhuān)車(chē)和兩人以上護(hù)送。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)轄區(qū)內(nèi)考點(diǎn)進(jìn)行巡查和督導(dǎo)，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。（三）教學(xué)常規(guī)管理（總分30分、自評(píng)分27分）2012年10月17、18日，縣教研室高翔主任，帶領(lǐng)教學(xué)常規(guī)檢查組專(zhuān)家一行6人，對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面的檢查和考核。檢查組對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及檔案工作給予肯定，并提出了一些意見(jiàn)和建議。目前，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)、規(guī)范，各種規(guī)章制度健全實(shí)用，教學(xué)行為符合教育發(fā)展規(guī)律，教職工愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生刻苦努力，良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)已初步形成。此項(xiàng)分值30分，自評(píng)27分。（四）教學(xué)質(zhì)量（總分10分、自評(píng)分6.5分）1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、管理制度學(xué)校建立了完善的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和管理制度。建立了各學(xué)科的課堂評(píng)價(jià)方案、學(xué)生評(píng)價(jià)方案、教師工作評(píng)價(jià)方案，認(rèn)真做好各類(lèi)評(píng)價(jià)記錄。小學(xué)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組，初中設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政、音體美教研組。教研組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每學(xué)年都有教研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。有各種檢查教師教案、作業(yè)、輔導(dǎo)記錄表。教師每人一冊(cè)工作手冊(cè)，班主任有班主任工作記錄本。學(xué)校有嚴(yán)格的考試制度，各學(xué)科有單元、期中、期末檢測(cè)學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析記錄表。畢業(yè)班有備考方案、月考、獎(jiǎng)勵(lì)方案及質(zhì)量分析。學(xué)校能按評(píng)價(jià)體系和管理制度進(jìn)行管理，收到良好的效果。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。2、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量學(xué)校高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，對(duì)小學(xué)1—6年級(jí)教師進(jìn)行優(yōu)化組合。學(xué)校與校點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽訂教學(xué)責(zé)任狀，下達(dá)教學(xué)指標(biāo)，設(shè)定紅線，規(guī)定凡是平均分低于全鄉(xiāng)平均分10分的，所任學(xué)科教師和校點(diǎn)負(fù)責(zé)人，當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)進(jìn)檔一票否決。在對(duì)優(yōu)秀教師重獎(jiǎng)的同時(shí)，加大對(duì)薄弱教師的幫扶力度，通過(guò)一對(duì)一、外出進(jìn)修、校本培訓(xùn)、國(guó)培等手段，提高教師的教學(xué)技能。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)1.5分。3、初中教學(xué)質(zhì)量針對(duì)初中教師和學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，要求教師研究學(xué)生心理特點(diǎn)、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。學(xué)校狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，要求教師加強(qiáng)早晚自習(xí)和課外輔導(dǎo)。對(duì)新進(jìn)年輕教師，學(xué)校委派業(yè)務(wù)骨干和他們師徒結(jié)對(duì)，帶動(dòng)年輕教師迅速成長(zhǎng)。在師生的共同努力下，學(xué)校已初步形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，將為高一級(jí)學(xué)校輸送越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)1分。4、雙A指標(biāo)我校2012屆小學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，180分及以上（雙A）有兩人，她們是：中心小學(xué)六1班的玉堅(jiān)和楊文娟。我校圓滿完成縣教育局下達(dá)雙A指標(biāo)。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。5、小考120分以上雖然學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，家長(zhǎng)意識(shí)落后，但是小學(xué)六年級(jí)教師依然盡心盡責(zé)，小學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試120分及以上，完成40人。今年我鄉(xiāng)畢業(yè)的小學(xué)生，除一人生病外，其余的全部參加考試，師生考試態(tài)度端正，保障了99.8%的參考率。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)0.5分。中考540分以上學(xué)校于2012年2月初就制定了中考備考方案，成立了中考領(lǐng)導(dǎo)小組。2012年2月29日上午，學(xué)校召開(kāi)初三年級(jí)中考動(dòng)員大會(huì)，下達(dá)中考各項(xiàng)指標(biāo)。學(xué)生寫(xiě)了保證書(shū)，初三教師進(jìn)行表態(tài)。自3月1日起，初三教師晚自習(xí)上到10:00，周六無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課。4月7日，學(xué)校召開(kāi)初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一了家長(zhǎng)的思想。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)三番五次做學(xué)生動(dòng)員工作，學(xué)校先后組織6次月考。經(jīng)過(guò)全校師生共同努力，2012屆中考，540分以上5人，其中門(mén)亞同學(xué)，初一入學(xué)成績(jī)CD，中考時(shí)考了744分，被勐海一中“成都直播班”錄取。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)0.5分。獲縣局以上教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)學(xué)校鼓勵(lì)教師，積極參與省州縣各種級(jí)別的教育教學(xué)比賽和活動(dòng)，創(chuàng)造條件和搭建平臺(tái)，讓優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出。在2011—2012學(xué)年，共有26人次受到教育局表彰，有2人次受到縣委縣政府表彰，有5人次受到省級(jí)表彰。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。（五）控輟保學(xué)（總分?jǐn)?shù)14分、自評(píng)分12.5分）1、控保措施工作根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的控輟保學(xué)方案和幫困措施，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)干部、教育協(xié)管員、教師、家長(zhǎng)整體聯(lián)動(dòng)的控輟保學(xué)體系和幫困措施。利用貧困學(xué)生及興邊富民資金發(fā)放召開(kāi)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳國(guó)家科教興國(guó)的惠民政策，提高家長(zhǎng)送子女入學(xué)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生在校讀書(shū)的濃厚興趣，校長(zhǎng)有控輟保學(xué)工作的活動(dòng)記錄。我校重視家訪工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，教師家訪有記錄。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。2、入學(xué)率、輟學(xué)率2011年“兩基”國(guó)檢以后，學(xué)校營(yíng)造了很好的教育氛圍，學(xué)生就學(xué)的積極性很高，小學(xué)入學(xué)率100%，初中入學(xué)率95%，小學(xué)輟學(xué)率為0.18%，初中輟學(xué)率為3%，學(xué)校按要求制定了學(xué)年初招生計(jì)劃，超額完成了教育局下達(dá)的學(xué)前班、小學(xué)一年級(jí)、初中七年級(jí)的招生指標(biāo)。此項(xiàng)分值4分，自評(píng)4分。入學(xué)通知書(shū)、證書(shū)發(fā)放全鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生478人，發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》478人；初中畢業(yè)學(xué)生288人，發(fā)放《義務(wù)教育證書(shū)》288人，有相應(yīng)的存根。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。流失學(xué)生報(bào)告制度嚴(yán)格控制學(xué)生流失，鞏固“普九”成果，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。制度內(nèi)容具體、責(zé)任明確，每月按時(shí)上報(bào)流失學(xué)生情況，記錄全面。我校建立流失學(xué)生報(bào)告制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每月5日前上報(bào)流失情況。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。減負(fù)工作根據(jù)云南省教育廳云南省監(jiān)察廳云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室《關(guān)于印發(fā)切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法》的通知：結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，制定了學(xué)校關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定，積極貫徹落實(shí)上級(jí)提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)年校行政對(duì)各校點(diǎn)的減負(fù)工作進(jìn)行多次檢查，沒(méi)有出現(xiàn)舉報(bào)或違規(guī)的現(xiàn)象。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。輸送學(xué)生我校畢業(yè)的初中生，向勐海一中輸送了5名，向黎明中學(xué)輸送了4名，一共向我縣普通高中輸送了9名；向勐海職中輸送了16名，向縣外其它職高和中專(zhuān)學(xué)校輸送了14名，基本完成了教育局下達(dá)的向上一級(jí)學(xué)校輸送生源的任務(wù)。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)1.5分。（六）現(xiàn)代教育技術(shù)（總分6分、自評(píng)分6分）1、多媒體運(yùn)用按照《勐海縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程規(guī)范管理的通知》的文件要求，為了保障遠(yuǎn)程教育工作的有序推進(jìn)，我校積極開(kāi)展運(yùn)用教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作，多媒體教室每周使用在20課時(shí)以上。組織教師統(tǒng)一聽(tīng)遠(yuǎn)程教育公開(kāi)課、研究課或示范課；任課教師每一學(xué)期運(yùn)用IP資源上公開(kāi)課、研究課或者示范課不少于一節(jié)；學(xué)校任課教師每學(xué)期每人觀看教師培訓(xùn)光盤(pán)或者IP（網(wǎng)絡(luò)）資源培訓(xùn)內(nèi)容節(jié)目不少于2次。在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)3分。實(shí)驗(yàn)室學(xué)校設(shè)置物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職人員各一名，并且指定一名教師總負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理工作。理化生、小學(xué)科學(xué)等任課老師能完成學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)記錄等各項(xiàng)工作，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有效的開(kāi)展。我校各學(xué)科演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率高于90%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率超出85%。學(xué)校建立了13種實(shí)驗(yàn)表卡，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際整理、填寫(xiě)完善表卡。學(xué)校有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能評(píng)價(jià)記優(yōu)、良、中，并附上相應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。教務(wù)處每學(xué)期初和學(xué)期末各檢查一次，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)年檢查一次。此項(xiàng)分值3分，自評(píng)3分。（七）安全工作（總分6分、自評(píng)分6分）學(xué)校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造安全氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全校教職工人人成為學(xué)校安全工作的主人公。1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂安全責(zé)任狀學(xué)校與村小學(xué)校校長(zhǎng)簽訂安全工作責(zé)任狀，學(xué)校與各班主任及教師也簽訂相關(guān)的安全協(xié)議，與食堂簽訂安全責(zé)任狀，學(xué)校與學(xué)生簽訂中小學(xué)安全協(xié)議書(shū)，學(xué)校與學(xué)生簽訂交通安全協(xié)議書(shū)，從而做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置安全預(yù)案制度。3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)利用班會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。利用廣播、黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校推行一周安全提醒制度，利用周一升國(guó)旗時(shí)間，總結(jié)上周安全工作，利用周五降國(guó)旗時(shí)間，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。此項(xiàng)分值6分，自評(píng)6分。4、定期檢查和演練定期檢查學(xué)校的教室、功能室、宿舍、食堂、廁所的門(mén)窗、玻璃、線路、開(kāi)關(guān)、滅火器、安全指示燈、應(yīng)急燈等設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，消除安全隱患。定期進(jìn)行消防演練和防震演練，提高學(xué)生的防災(zāi)能力。（八）其他（總分6分、自評(píng)分6分）1、校園管理學(xué)校認(rèn)真的做好了“十二·五”教育發(fā)展規(guī)劃，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，有利于學(xué)生身心健康。我校高度重視創(chuàng)建文明單位工作,努力構(gòu)建文明和諧的校園育人環(huán)境,并且每年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況都制定了創(chuàng)建文明單位的計(jì)劃,并將此納入學(xué)校的年度工作計(jì)劃,做到了“長(zhǎng)規(guī)劃、短安排”,使創(chuàng)建工作有章可循,環(huán)環(huán)緊扣。我校于2011年10月12日申報(bào)勐?？h“文明單位”，塑造高品位學(xué)校形象，提高辦學(xué)水平等各方面取得了一定成效。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。2、校園文化建設(shè)為營(yíng)造良好地班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為教師提供更好的教書(shū)育人環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造良好地學(xué)習(xí)氛圍。校行政積極引導(dǎo)，加強(qiáng)墻面和班級(jí)教室的管理和美化布置。每個(gè)教學(xué)樓的走廊、班級(jí)室內(nèi)、室外都掛上名人名言畫(huà)像，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)；每個(gè)班兩周更換黑板報(bào)，班級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)板報(bào)，選擇內(nèi)容，在鍛煉學(xué)生能力提高的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生課外知識(shí)的學(xué)習(xí)；在教室內(nèi)粘貼世界地圖和中國(guó)地圖，使學(xué)生時(shí)刻關(guān)注世界和中國(guó)的區(qū)域；設(shè)置班級(jí)的學(xué)習(xí)園地，把班級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀作品等粘貼，供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)，形成班級(jí)良好地競(jìng)爭(zhēng)氛圍，不斷提高教學(xué)成績(jī)。每個(gè)班貼有中學(xué)生日常行為規(guī)范，班主任根據(jù)本班的情況，制定班規(guī)上墻，時(shí)刻提醒學(xué)生該做什么，不該做什么，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和創(chuàng)造力。2011年10月27日，學(xué)校開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”演講比賽活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀的選手，給予獎(jiǎng)勵(lì)，派玉坎香、玉章勐兩位同學(xué)參加全縣的比賽，玉坎香同學(xué)獲得了第三名的好成績(jī)；2012年4月11日，開(kāi)展了“希望之星”中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，通過(guò)角逐，門(mén)亞等8名學(xué)生獲得了優(yōu)秀的名次。校團(tuán)支部、少先隊(duì)認(rèn)真組織“五四”、“六一”活動(dòng)，不斷吸收思想先進(jìn)的青年中學(xué)生加入共青團(tuán)、小學(xué)生加入少先隊(duì)組織，通過(guò)這樣的活動(dòng)為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。為更好的宣傳“禁毒防艾”知識(shí)，在“6.26”禁毒日來(lái)臨之際，認(rèn)真組織召開(kāi)主題班會(huì)，用板報(bào)宣傳相關(guān)毒品、艾滋病知識(shí)，通過(guò)演講比賽加深毒品危害。讓學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)每天晨掃、午掃，認(rèn)真打掃好本班的教室、環(huán)境衛(wèi)生，并在周一早上利用升國(guó)旗時(shí)，對(duì)上周做得好的班級(jí)進(jìn)行表彰，并頒發(fā)流動(dòng)錦旗。在日常生活中要求學(xué)生把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，看見(jiàn)校園內(nèi)有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾桶。此項(xiàng)分值2分，自評(píng)2分。3、勤工儉學(xué)我校積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，管理制度健全。根據(jù)我鄉(xiāng)的氣候優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，通過(guò)采茶、制茶和泡茶等工藝的培訓(xùn)，學(xué)生掌握了一門(mén)的技能，同時(shí)也增加了學(xué)校的收入，學(xué)校的收入每年有遞增，改善了辦學(xué)條件。此項(xiàng)分值1分，自評(píng)1分。4、社會(huì)評(píng)價(jià)羅永武校長(zhǎng)，2011年6月主持布朗山鄉(xiāng)九年制學(xué)校日常工作，2012年2月24日正式任命。于2006年4月參加了國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程項(xiàng)目寄宿制校長(zhǎng)培訓(xùn)班，2007年4月參加宋慶齡基金會(huì)西部校長(zhǎng)培訓(xùn)班，均獲得合格證。2004年6月，被州教育局授予教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)優(yōu)秀組織者；2007年7月，被評(píng)為綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目先進(jìn)個(gè)人；2007年11月，獲全國(guó)“十一五”教育部重點(diǎn)課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”先進(jìn)個(gè)人；2011年11月，在中小學(xué)教學(xué)競(jìng)賽中，榮獲組織獎(jiǎng)；2012年9月，被