高三政治復(fù)習(xí)-非選擇題課件-新人教版

學(xué)案非選擇題題型〔二〕一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示〞或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)〞等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題〞等能力。第一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。學(xué)案非1【解題對(duì)策】答復(fù)啟示類題目，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：〔1〕分析材料，從背景材料的呈現(xiàn)方式、所概括的關(guān)鍵詞和中心意思中去感悟，悟出材料說(shuō)明的道理，然后構(gòu)建這一道理與教材原理之間的內(nèi)在聯(lián)系，明確“啟示〞的內(nèi)容要求；〔2〕從設(shè)問(wèn)的要求中明確要答復(fù)的啟示的限制范圍，即看要求答復(fù)政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)哪一方面的啟示，明確答題方向，對(duì)要求我們“怎么做〞的設(shè)問(wèn)著重答復(fù)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、提倡什么；〔3〕解啟示型主觀題，要從“是什么〞、“為什么〞“怎么做〞來(lái)深刻作答，但是應(yīng)略答原理，詳答方法論，重點(diǎn)在“怎么辦〞上分析論述。第二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。2【個(gè)案典例】〔2007·北京〕一般地說(shuō)，企業(yè)的開(kāi)展都要經(jīng)歷一個(gè)從“起始期〞、“成長(zhǎng)期〞到“成熟期〞、“衰敗期〞的生命周期，其運(yùn)動(dòng)軌跡被稱為“第一曲線〞。為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)開(kāi)展，防止衰敗，企業(yè)需要在頂峰到來(lái)之前開(kāi)辟一條新道路，這條道路開(kāi)展的軌跡被稱為“第二曲線〞。完成以下問(wèn)題。第三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【個(gè)案典例】〔2007·北京〕一般地說(shuō)，企業(yè)的開(kāi)展都要經(jīng)歷一3從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€〞的開(kāi)辟和開(kāi)展給我們的啟示。解析首先明確用唯物辯證法有關(guān)知識(shí)分析，然后圍繞“第二曲線〞開(kāi)辟與開(kāi)展談啟示，開(kāi)辟暗含要遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事；開(kāi)展要表達(dá)開(kāi)展的觀點(diǎn)、開(kāi)展的實(shí)現(xiàn)——質(zhì)變及開(kāi)展的趨勢(shì)。答案〔1〕事物是變化開(kāi)展的，要用開(kāi)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題?？茖W(xué)地預(yù)見(jiàn)企業(yè)開(kāi)展趨勢(shì)，居安思危，認(rèn)識(shí)到“第二曲線〞代表企業(yè)開(kāi)展的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。第四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€〞的開(kāi)辟和開(kāi)展給我們的啟示。4(3)事物的開(kāi)展最終是通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新要把握時(shí)機(jī)，不失時(shí)機(jī)地推動(dòng)企業(yè)的開(kāi)展由“第一曲線〞向“第二曲線〞轉(zhuǎn)變。(4)事物的開(kāi)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一?！暗诙€〞的開(kāi)辟和開(kāi)展會(huì)受到習(xí)慣勢(shì)力、傳統(tǒng)思想的干擾和制約，要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到完善的過(guò)程，應(yīng)正確對(duì)待遇到的困難，促成新事物的成長(zhǎng)。第五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。(3)事物的開(kāi)展最終是通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新要把握時(shí)機(jī)，不失5【跟蹤體驗(yàn)】有一那么寓言故事叫?西鄰教子?。文中寫道：西鄰有五子，一子樸、一子敏、一子盲、一子僂、一子跛。乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡，故五子皆不患衣食焉。通過(guò)閱讀上述寓言材料，你得到哪些哲學(xué)啟示？解析故事中的這位家長(zhǎng)是一個(gè)高明的“成功教育者〞。他的五個(gè)孩子先天素質(zhì)都不太好，但他能從孩子的實(shí)際出發(fā)，制定了符合各自特點(diǎn)的學(xué)習(xí)和成才目標(biāo)；同時(shí)他還能夠根據(jù)這五個(gè)孩子的身體、智商等狀況因材施教，找到適合孩子個(gè)性開(kāi)展和生理特征的目標(biāo)定位，為孩子成才奠定了良好的根底。從哲學(xué)上分析既表達(dá)了一切從實(shí)際出發(fā)，也表達(dá)了具體問(wèn)題具體分析。第六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【跟蹤體驗(yàn)】有一那么寓言故事叫?西鄰教子?。文第六頁(yè)，6答案〔1〕物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反作用，它要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是?？陀^地說(shuō)，這五個(gè)孩子的先天素質(zhì)都不太好，但家長(zhǎng)能從孩子的實(shí)際出發(fā)，制定了符合各自特點(diǎn)的學(xué)習(xí)和成才目標(biāo)?！?〕矛盾具有特殊性，我們必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原那么。這五個(gè)孩子的身體、智商都不一樣，但家長(zhǎng)能夠因材施教，找到適合孩子個(gè)性開(kāi)展和生理特征的目標(biāo)定位，為孩子成才奠定了良好的根底。第七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反第七頁(yè)，7二、辨析類【題型特點(diǎn)】此類題就是要求考生運(yùn)用馬克思主義的根底理論知識(shí)對(duì)試題中所提供的觀點(diǎn)和材料，進(jìn)行科學(xué)的區(qū)分和分析，從而說(shuō)明理論問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種題型。它的特點(diǎn)是有辨有析，辨析結(jié)合。辨是指辨別判斷，析是指對(duì)判斷的分析說(shuō)明。2021年高考又出現(xiàn)了辨析的新形式，類似正、反方觀點(diǎn)的辯論，都有道理。任選角度，言之有理即可。參考答案也是截然相反的兩個(gè)答案。第八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。二、辨析類第八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。8【解題對(duì)策】解答此類題目的根本要求是：論證正確點(diǎn)，分析錯(cuò)誤點(diǎn)，澄清模糊點(diǎn)，補(bǔ)充不全點(diǎn)。具體步驟有四個(gè)。〔1〕確定辨析點(diǎn)。認(rèn)真閱讀題目，劃分題目的層次，找出辨析點(diǎn)，然后分別對(duì)各個(gè)層次進(jìn)行分析判斷?！?〕分析必然點(diǎn)。就是在明確辨析點(diǎn)的根底上，針對(duì)必然正確或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，說(shuō)明其正確或錯(cuò)誤的理論依據(jù)，即運(yùn)用有關(guān)知識(shí)、原理和觀點(diǎn)，分析說(shuō)明正確的觀點(diǎn)為什么正確，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)誤及怎樣才是正確的第九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。9〔3〕展開(kāi)討論點(diǎn)。如該命題是不正確的，但其隱含的前提可能是正確的；該命題在現(xiàn)象上有合理性；該命題不全面或走極端，但在某一方面還有正確的成分等?！?〕補(bǔ)充遺漏點(diǎn)。如未揭示出本質(zhì)的聯(lián)系，關(guān)系表述不全面，關(guān)系的成立缺少必然性或條件性等，針對(duì)辨題的這些缺乏進(jìn)行補(bǔ)充和完善，提出正確的觀點(diǎn)或結(jié)論。第十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕展開(kāi)討論點(diǎn)。如該命題是不正確的，但其隱含的前提可能是正10【個(gè)案典例】〔2021·廣東〕喬治·貝克萊指出：“公園中的樹(shù)木，客廳中的椅子，如果沒(méi)有人在那里感知它們。它們就是不在那里的。〞他主張“存在就是被感知〞，離開(kāi)心靈，事物就不存在。 辨析：物質(zhì)是依賴于人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在。 解析此題是材料辨析題，既要對(duì)材料的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，又要對(duì)辨題進(jìn)行分析。就此題而言，材料中貝克萊的觀點(diǎn)“存在就是被感知〞是典型的主觀唯心主義，再進(jìn)一步闡釋什么是唯心主義。辨題“物質(zhì)是依賴于人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在〞應(yīng)從兩個(gè)方面去分析：一是馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀認(rèn)為，物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)、并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。二是結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系分析貝克萊的主觀唯心主義觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2021·廣東〕喬治·貝克萊指出：“公園中的樹(shù)11答案〔1〕貝克萊的觀點(diǎn)是典型的主觀唯心主義。〔2〕主觀唯心主義把人的主觀精神如人的意志、感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈等視為唯一的實(shí)在，當(dāng)成第一性的東西，認(rèn)為客觀事物以至整個(gè)世界依賴于人的主觀精神而存在?！?〕馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀認(rèn)為，物質(zhì)是本原，先有物質(zhì)后有意識(shí)，物質(zhì)決定意識(shí)，物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)、并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。客觀世界的萬(wàn)事萬(wàn)物不會(huì)因?yàn)槿说囊庾R(shí)是否感知而忽生忽滅?！?〕馬克思主義哲學(xué)的意識(shí)觀認(rèn)為，意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期開(kāi)展的產(chǎn)物，是人腦的機(jī)能，是客觀世界的主觀映象。意識(shí)依賴于物質(zhì)，而不是貝克萊所認(rèn)為的物質(zhì)依賴于意識(shí)。第十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕貝克萊的觀點(diǎn)是典型的主觀唯心主義。第十二頁(yè)，編12【跟蹤體驗(yàn)】2021年3月17日，?危機(jī)挑戰(zhàn)改革——2021中國(guó)改革評(píng)估報(bào)告?指出，建立官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度是反腐敗的一項(xiàng)重大舉措，高層正在考慮制訂官員財(cái)產(chǎn)的公開(kāi)制。官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)不僅要講究立法智慧與技巧，也要善于運(yùn)用自身的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。立法本身要最大限度地向社會(huì)各界公開(kāi)征求意見(jiàn)，開(kāi)門立法。 辨題：開(kāi)門立法就是保證公民在立法上的平等，就是堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。解析此題主要考查考生對(duì)“公民在法律面前一律平等〞原那么的認(rèn)識(shí)。通過(guò)分析可知，此題共有三個(gè)辨點(diǎn)：一是“堅(jiān)持公民在法律面前一律平等〞的表述是否正確；二是“開(kāi)門立法〞與“公民在法律面前一律平等〞是否具有一致性；三是“公民在法律面前一律平等〞與“保證公民在立法上的平等〞有何關(guān)系。第十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【跟蹤體驗(yàn)】2021年3月17日，?危機(jī)挑戰(zhàn)改革——202113答案〔1〕堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，是指要保證公民都能平等地享有權(quán)利、平等地履行義務(wù)和平等地適用法律。具體來(lái)說(shuō)，任何公民都應(yīng)平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地履行憲法、法律規(guī)定的義務(wù)，任何公民的合法權(quán)利都應(yīng)受到法律保護(hù)，任何公民的違法犯罪行為都應(yīng)受到法律制裁?！?〕我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，公民和國(guó)家是和諧、統(tǒng)一的新型關(guān)系?！伴_(kāi)門立法〞表達(dá)了國(guó)家對(duì)公民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利的尊重，但這并不意味著要“保證公民在立法上的平等〞?！肮裨诜擅媲耙宦善降权暿侵腹裨诜蓪?shí)施上的平等，即司法平等和守法平等，不是指公民在立法上的平等。法律具有階級(jí)性，在立法上不可能人人平等?！?〕題中觀點(diǎn)錯(cuò)誤理解了公民在法律面前一律平等原那么的內(nèi)涵，因而是錯(cuò)誤的。第十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，是指要保證公民都能14三、圖表類【題型特點(diǎn)】圖表類主觀題作為考查學(xué)生分析歸納問(wèn)題能力的一種載體，是表達(dá)信息、反映當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)工作變化開(kāi)展趨勢(shì)的一種重要形式。此類試題具有文字量小，信息量大，設(shè)問(wèn)角度巧，能力層次高，考查功能多等特點(diǎn)。從形式上看，圖表題可分為圖式和表格式兩種。試題一般由提示語(yǔ)、表格材料、表腳注、解答要求和設(shè)問(wèn)五局部組成，可以說(shuō)能否找出問(wèn)題的答案就在于能否對(duì)各種文字和非文字信息源進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。第十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。三、圖表類第十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。15【解題對(duì)策】 答復(fù)圖表題的一般步驟如下： 1.讀標(biāo)題語(yǔ) 標(biāo)題往往是圖表的中心，對(duì)理解試題的核心觀點(diǎn)有重要的提示和導(dǎo)向作用。我們不能將這些解題的有效信息輕易拋棄，這些標(biāo)題提示語(yǔ)往往是解題的關(guān)鍵和突破口，有的甚至是答案的組成局部。 2.讀圖表內(nèi)容 圖表所反映的各種現(xiàn)象都是通過(guò)數(shù)據(jù)的變化反映出來(lái)的，只有通過(guò)橫向或縱向比較，綜觀數(shù)據(jù)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，形成總體印象，才能結(jié)合標(biāo)題提示語(yǔ)和腳注來(lái)說(shuō)明問(wèn)題的態(tài)勢(shì)、變化的程度或變化的趨勢(shì)。關(guān)注時(shí)間，特別是具有劃時(shí)代意義的時(shí)間，如1978年標(biāo)志著改革開(kāi)放的開(kāi)始，往往成為答案的內(nèi)容。第十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。163.讀“注〞表格后的表腳注與表格有必然聯(lián)系，是圖表材料的必要補(bǔ)充和延伸，如果無(wú)視了“注〞的內(nèi)容，就無(wú)法全面、辯證地分析問(wèn)題。4.讀圖表的內(nèi)在聯(lián)系圖表之間的聯(lián)系多種多樣，如現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系、現(xiàn)象之間的聯(lián)系、前后相繼的聯(lián)系，也有正反兩方面的聯(lián)系，而最常見(jiàn)的是因果聯(lián)系。第十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。3.讀“注〞第十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。175.讀圖表材料要求與設(shè)問(wèn)相結(jié)合依據(jù)題目要求把設(shè)問(wèn)與材料有機(jī)結(jié)合起來(lái)，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地審讀，使所讀材料更具有指向性、有效性和綜合性。因?yàn)樵O(shè)問(wèn)規(guī)定著答題思路和方向，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，學(xué)生偏離了任何一方，都不能得出準(zhǔn)確的答案。6.組織答案時(shí)要做到定量分析與定性分析相結(jié)合。許多考生解答圖表題，往往因多現(xiàn)象性描述，就“表〞論“表〞，缺少理論分析而導(dǎo)致失分。圖表題要求考生從圖表的數(shù)字變化中找出數(shù)字之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，所以解答時(shí)要做到定量分析與定性分析相結(jié)合。第十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。5.讀圖表材料要求與設(shè)問(wèn)相結(jié)合第十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)18【個(gè)案典例】〔2021·上海單科〕讀圖并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)答復(fù)。圖12004～2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度

圖22021年9～12月一年期存款基準(zhǔn)利率調(diào)整情況第十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2021·上海單科〕讀圖并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)19〔1〕圖1、圖2分別反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？?jī)蓤D所示現(xiàn)象之間有何聯(lián)系？〔2〕圖1、圖2所示的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么？〔3〕2021年9月～12月一年期存款基準(zhǔn)利率的調(diào)整，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和居民的經(jīng)濟(jì)生活分別會(huì)產(chǎn)生哪些影響？ 解析第〔1〕問(wèn)，分析兩圖時(shí)，應(yīng)著重把握事物開(kāi)展過(guò)程中的“重點(diǎn)〞，二者的聯(lián)系突出表達(dá)在時(shí)間上的密切相關(guān)。第〔2〕問(wèn)，對(duì)圖1所反映的形勢(shì)要辯證分析，既要看到總體向好的主流，又勿否認(rèn)一定沖擊的事實(shí)；對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象那么須準(zhǔn)確定性，說(shuō)明其宏觀調(diào)控的措施和目的。第二十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕圖1、圖2分別反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？?jī)蓤D所示現(xiàn)象之間有何20第〔3〕問(wèn)，要全面分析，既要說(shuō)明貸款利率下調(diào)的影響，又要說(shuō)明存款利率下調(diào)的影響；既要說(shuō)明對(duì)企業(yè)的影響，又要說(shuō)明對(duì)居民的影響。答案〔1〕圖1反映了我國(guó)2004~2021年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)；在保持四年二位數(shù)增幅后，2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅明顯下降。圖2反映了從2021年9月至12月，央行屢次下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率，兩者下調(diào)幅度根本相同；11月27日的下調(diào)幅度較大。兩圖所示現(xiàn)象之間聯(lián)系是：央行屢次下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率與2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅下降在時(shí)間上有密切相關(guān)性。第二十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。第〔3〕問(wèn)，要全面分析，既要說(shuō)明貸款利率下調(diào)的影響，又要說(shuō)21〔2〕圖1說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展總體向好的趨勢(shì)沒(méi)有發(fā)生變化，同時(shí)說(shuō)明國(guó)際金融危機(jī)已對(duì)融入經(jīng)濟(jì)全球化的中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了沖擊和影響。圖2說(shuō)明國(guó)家通過(guò)適度寬松的貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，以提振需求，防止國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅繼續(xù)下滑?！?〕貸款利率下調(diào)，意味企業(yè)貸款本錢降低，這會(huì)刺激企業(yè)增加貸款，擴(kuò)大投資需求。存款利率下調(diào)會(huì)使居民在一定程度上減少銀行儲(chǔ)蓄而增加對(duì)股票、基金等理財(cái)產(chǎn)品的投資，或增加當(dāng)期消費(fèi)；貸款利率下調(diào)會(huì)促使居民增加商品房、汽車等的信貨消費(fèi)。第二十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。〔2〕圖1說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展總體向好的趨勢(shì)沒(méi)有發(fā)生變化，同時(shí)說(shuō)22【跟蹤體驗(yàn)】〔2021·天津文綜〕讀圖文材料，答復(fù)問(wèn)圖1圖2第二十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！靖欝w驗(yàn)】〔2021·天津文綜〕讀圖文材料，答復(fù)問(wèn)第二十三23說(shuō)明圖1、圖2各反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象，答復(fù)我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。解析首先要搞清折線圖和柱狀圖所代表的是什么，然后結(jié)合圖表上的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較，既要從總體上把握變化的趨勢(shì)，又要分時(shí)間段進(jìn)行比較，既要進(jìn)行縱向比較，又要進(jìn)行橫向比較，此題的第二小問(wèn)要求針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象有針對(duì)性地回容許對(duì)的措施，可以從擴(kuò)大居民消費(fèi)需求、積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策、提高居民收入、完善社會(huì)保障制度等方面組織答案。第二十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。說(shuō)明圖1、圖2各反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象，答復(fù)我24答案〔1〕圖1說(shuō)明受國(guó)際金融危機(jī)影響，中、美、歐經(jīng)濟(jì)增速均下滑，但中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速仍高于美、歐；圖2說(shuō)明我國(guó)的投資比重明顯高于世界平均水平，居民消費(fèi)比重明顯低于世界平均水平?！?〕擴(kuò)大居民消費(fèi)需求，實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，提高居民收入水平，完善社會(huì)保障制度等。第二十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕圖1說(shuō)明受國(guó)際金融危機(jī)影響，中、美、歐經(jīng)濟(jì)增速均25四、探究類【題型特點(diǎn)】探究型試題突破封閉性的命題思維方式，試題只提供假設(shè)干材料或理論信息，從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題全部由學(xué)生獨(dú)立完成，它進(jìn)一步拉近了教材與實(shí)踐的距離，倡導(dǎo)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解理論知識(shí)的理念。這類試題由考生自己選定論點(diǎn)；評(píng)判方法采用分層次、采意式，考生所答能自圓其說(shuō)即可。第二十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。四、探究類第二十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。26【解題對(duì)策】 解答此類題目應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：〔1〕首先要明確命題立意。命題立意有兩個(gè)方面的指向，一是命題所指向的考點(diǎn)，二是考查學(xué)生哪一方面的能力?！?〕探究題一般與學(xué)生的實(shí)際生活有關(guān)，因此答復(fù)時(shí)要注意聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的自身實(shí)際?！?〕探究題的答案具有開(kāi)放性，在作答時(shí)要注意全面具體?！?〕探究題一般具有建議性，但與所學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系，在作答時(shí)要緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，根據(jù)探究的內(nèi)容組織答案。第二十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【解題對(duì)策】第二十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。27【個(gè)案典例】〔2021·山東〕山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，圍繞建設(shè)“大而強(qiáng)、富而美〞社會(huì)主義新山東的開(kāi)展目標(biāo)，真抓實(shí)干，取得顯著成就。閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。 推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，需要全省人民的共同參與。某校高一〔3〕班學(xué)生以“山東省基層群眾自治狀況〞為課題，組成了研究性學(xué)習(xí)小組。該小組搜集到以下資料：從2007年9月至2021年2月，山東省81055個(gè)建制村中，已有80490個(gè)村通過(guò)投票選舉完成村民委員會(huì)換屆，選民參選率高達(dá)94.6%。第二十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2021·山東〕山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，28該小組針對(duì)所搜集資料中蘊(yùn)含的政治生活道理展開(kāi)了熱烈討論。假設(shè)你是小組成員，請(qǐng)全面闡述自己的觀點(diǎn)。解析關(guān)于村民自治表達(dá)了人民當(dāng)家作主的地位，對(duì)社會(huì)主義民主的開(kāi)展具有重要意義。答案〔1〕我國(guó)國(guó)家性質(zhì)決定了一切權(quán)力屬于人民，基層群眾自治是人民當(dāng)家作主的真實(shí)表達(dá)，是公民有序參與政治生活的重要形式?！?〕村民選舉村委會(huì)干部是村民自治的根底，是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說(shuō)明村民的民主意識(shí)和政治素養(yǎng)逐步提高?！?〕堅(jiān)持和完善基層群眾自治制度，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是開(kāi)展社會(huì)主義民主的根底性工作。第二十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。該小組針對(duì)所搜集資料中蘊(yùn)含的政治生活道理展開(kāi)了熱烈討論。假設(shè)29【跟蹤體驗(yàn)】 隨著社會(huì)開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)影響越來(lái)越大。某校高中生以“我們與網(wǎng)絡(luò)〞為主題開(kāi)展綜合探究活動(dòng)。 活動(dòng)一同學(xué)們從中國(guó)政府網(wǎng)收集到如下信息： 2021年2月28日下午，百忙之中的溫家寶總理來(lái)到中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，同海內(nèi)外網(wǎng)友就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)政策、人們普遍關(guān)心的就業(yè)教育醫(yī)療等重大民生問(wèn)題進(jìn)行在線交流。網(wǎng)友們熱情高漲，短短兩個(gè)小時(shí)里，就有30萬(wàn)來(lái)帖，并有數(shù)萬(wàn)讀者留言。溫總理坦言，第一次和網(wǎng)友面對(duì)面，感覺(jué)“有點(diǎn)緊張〞，并表示“利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與群眾進(jìn)行交流是一種很好的方式〞。第三十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【跟蹤體驗(yàn)】第三十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。30〔1〕結(jié)合上述信息，從政治生活角度，探究相關(guān)結(jié)論。 活動(dòng)二對(duì)青少年上網(wǎng)問(wèn)題，有下述兩種觀點(diǎn)： 觀點(diǎn)A“讓孩子上網(wǎng)會(huì)毀了他！〞 觀點(diǎn)B“不讓孩子上網(wǎng)會(huì)耽誤他！〞 ——“中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)工程〞公益廣告〔2〕探討青年學(xué)生解決上述矛盾沖突的方法，并用生活與哲學(xué)知識(shí)論證。 解析答復(fù)第〔1〕問(wèn)，注意分析材料信息，即政府總理在百忙之中同海內(nèi)外網(wǎng)友就我國(guó)重大熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行在線交流，而且網(wǎng)友們熱情高漲。再聯(lián)系政治生活分析探究這些討論就不難了。答復(fù)第〔2〕問(wèn)，實(shí)際上是探究青年學(xué)生如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。第三十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕結(jié)合上述信息，從政治生活角度，探究相關(guān)結(jié)論。第三十一頁(yè)31答案〔1〕①我國(guó)政府是人民的政府，政府對(duì)人民負(fù)責(zé)。②我國(guó)政府拓寬民主渠道，尊重公民知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力推進(jìn)政府科學(xué)決策、民主決策。③我國(guó)公民有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，積極參與政治生活。〔2〕①物質(zhì)決定意識(shí)，矛盾具有特殊性。青年學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具體問(wèn)題具體分析，吸收網(wǎng)絡(luò)中積極有益的東西，抵抗網(wǎng)絡(luò)中消極腐朽的東西。②事物開(kāi)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。青年學(xué)生要適度上網(wǎng)。③正確價(jià)值觀對(duì)人生有導(dǎo)向作用。青年學(xué)生要堅(jiān)持文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展自己。第三十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕①我國(guó)政府是人民的政府，政府對(duì)人民負(fù)責(zé)。②我國(guó)321.古羅馬政治家塞涅卡說(shuō)，很多時(shí)候，不是因?yàn)槟承┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，很多事情才難以做到。 請(qǐng)從哲學(xué)角度談?wù)勥@句話給予我們哪些啟迪？ 解析此題強(qiáng)調(diào)自信才能做到很多事情，給我們的啟示可以從意識(shí)的作用，矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，發(fā)揮主觀能動(dòng)性等方面考慮。第三十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。第三十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。33答案〔1〕要重視意識(shí)的能動(dòng)作用。自信，可以催人向上，使人奮進(jìn)；而失去自信，那么使人悲觀、消沉，無(wú)所作為。〔2〕矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。不管一個(gè)人還是一個(gè)國(guó)家，自信都是做事成功必不可少的條件?！?〕做事情既要尊重客觀規(guī)律，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要把嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度同高度的革命熱情結(jié)合起來(lái)?！布僭O(shè)從其他角度答復(fù)，言之有理，可酌情給分〕第三十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕要重視意識(shí)的能動(dòng)作用。自信，可以催人向上，使人342.小周是高中一年級(jí)的一名學(xué)生，一天放學(xué)回家的路上看到幾位老爺爺在寒風(fēng)中下棋。他想，要是老人們有一個(gè)安定的交流、娛樂(lè)場(chǎng)所就好了。于是，他給居委會(huì)寫了一份“建立老年人活動(dòng)站〞的建議書。居委會(huì)對(duì)此非常重視，經(jīng)過(guò)多方努力，社區(qū)的老年人終于有了自己的“老年之家〞。 從政治生活的角度談?wù)勥@件事給我們帶來(lái)的啟示。 解析緊扣原理“民主管理〞結(jié)合材料，根據(jù)啟示類要求答復(fù)出“是什么〞“為什么〞“怎樣做〞。第三十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。2.小周是高中一年級(jí)的一名學(xué)生，一天放學(xué)回家的路上看到幾位老35答案〔1〕民主管理，是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。小周的做法，正是積極參與民主管理的嘗試?！?〕通過(guò)參與民主管理，我們可以學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，從而在民主實(shí)踐中逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際本領(lǐng)。〔3〕青年學(xué)生即將步入成年，著眼于未來(lái)的開(kāi)展，特別需要參與民主管理的經(jīng)歷。在基層民主自治這種最廣泛的民主實(shí)踐中，我們能夠獲得很多時(shí)機(jī)，可以采用不同的方式，大膽嘗試參與民主管理的活動(dòng)。第三十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕民主管理，是基層民主中公民參與政治生活的重要形363.根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的決議，2021年12月26日，我國(guó)政府派海軍艦艇赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。其主要任務(wù)是保護(hù)中國(guó)航經(jīng)亞丁灣、索馬里海域船舶和人員平安，保護(hù)世界糧食方案署等國(guó)際組織運(yùn)送人道主義物資船舶平安。 辨題：為維護(hù)世界和平，聯(lián)合國(guó)有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力。而我國(guó)，有義務(wù)參與聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)行動(dòng)以維護(hù)自身國(guó)家利益。 解析通過(guò)對(duì)辨題的分析要把握辨題所包含的辨點(diǎn)。此題包含的辨點(diǎn)主要有三個(gè)：〔1〕聯(lián)合國(guó)是否有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力；〔2〕我國(guó)是否參與聯(lián)合國(guó)各項(xiàng)行動(dòng)；〔3〕我國(guó)參與聯(lián)合國(guó)行動(dòng)是否就是為了維護(hù)自身國(guó)家利益。圍繞上述辨點(diǎn)，調(diào)用相關(guān)政治生活知識(shí)分別加以分析。第三十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。3.根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的決議，2021年12月26日，我國(guó)政37答案〔1〕維護(hù)國(guó)際和平與平安，促進(jìn)國(guó)際合作與開(kāi)展是聯(lián)合國(guó)的宗旨；聯(lián)合國(guó)主張以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，不得對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行武力威脅或使用武力。認(rèn)為為了維護(hù)世界和平，聯(lián)合國(guó)有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力的觀點(diǎn)與聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原那么是相違背的?！?〕中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一，一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原那么，支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，支持聯(lián)合國(guó)改革，積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與開(kāi)展的活動(dòng)。但不能籠統(tǒng)地說(shuō)中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)行動(dòng)。第三十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕維護(hù)國(guó)際和平與平安，促進(jìn)國(guó)際合作與開(kāi)展是聯(lián)合國(guó)38〔3〕維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與開(kāi)展，是我國(guó)外交政策的根本目標(biāo)。我國(guó)政府派海軍艦艇護(hù)航是維護(hù)自身國(guó)家利益的需要。同時(shí)，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)堅(jiān)持走和平開(kāi)展道路，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，我國(guó)政府派海軍艦艇護(hù)航也是維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定的需要。第三十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。〔3〕維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與開(kāi)展，是我國(guó)外交394.隨著科技的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)悄然走進(jìn)人們的生活，在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)許多問(wèn)題，一些風(fēng)格不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播，對(duì)人們特別是青少年造成不良影響。為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家七部委于2021年1月5日開(kāi)展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，并取得了階段性的成果，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。據(jù)此，有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響是潛移默化的，個(gè)人無(wú)法抗拒，抵抗低俗網(wǎng)絡(luò)文化關(guān)鍵在于國(guó)家。 請(qǐng)從文化對(duì)人影響的角度，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 解析此題的辨點(diǎn)有三個(gè)，〔1〕網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響是不是潛移默化的，〔2〕個(gè)人是否是無(wú)法抗拒，〔3〕抵抗低俗網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)鍵是否在于國(guó)家。圍繞上述辨點(diǎn)，運(yùn)用文化對(duì)人的影響的知識(shí)加以分析即可。第四十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。4.隨著科技的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)悄然走進(jìn)人們的生活，在給人們帶來(lái)便利40答案〔1〕文化對(duì)人的影響來(lái)源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。落后的、腐朽的文化阻礙個(gè)人的開(kāi)展。因此，國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序開(kāi)展。〔2〕文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，但人接受文化的影響并不都是消極被動(dòng)的。我們要提高區(qū)分不同性質(zhì)文化的眼力，自覺(jué)接受健康向上的文化的熏陶，增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，作出正確的文化選擇。第四十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕文化對(duì)人的影響來(lái)源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文415.閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。 表一：我國(guó)外貿(mào)依存度變化情況

注：外貿(mào)依存度=貿(mào)易總額／國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。年份進(jìn)出口貿(mào)易總額外貿(mào)依存度(%)1978年206.4億美元9.71998年3239.5億美元31.82008年25616億美元69第四十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。5.閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。年份進(jìn)出口貿(mào)易總額外貿(mào)依存度(%42圖一：2021年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)圖注：受國(guó)際金融危機(jī)影響，我國(guó)主要貿(mào)易伙伴的外部需求大幅放緩影響到中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。第四十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。圖一：2021年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)圖第四十三頁(yè)，編43材料受國(guó)際金融危機(jī)加深影響，一些國(guó)家出臺(tái)了貿(mào)易保護(hù)政策，從歐盟和阿根廷的反傾銷調(diào)查，到奧巴馬政府的“買美國(guó)貨〞條款，再到印度的綠色壁壘，貿(mào)易保護(hù)主義的魅影又一次籠罩著衰退中的全球經(jīng)濟(jì)。外貿(mào)依存度較高的中國(guó)將成為面臨貿(mào)易保護(hù)主義政策威脅最大的國(guó)家，為維護(hù)自身的國(guó)家利益和經(jīng)濟(jì)平安，共同應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，中國(guó)將以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義。〔1〕表一與圖一各反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？二者之間有什么聯(lián)系？〔2〕結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，簡(jiǎn)述中國(guó)反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義的原因。第四十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。材料受國(guó)際金融危機(jī)加深影響，一些國(guó)家出臺(tái)了貿(mào)易保護(hù)政策44答案〔1〕表一說(shuō)明：改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的外貿(mào)依存度迅速上升，我國(guó)貿(mào)易開(kāi)放程度明顯提高，與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密。圖一說(shuō)明：2021年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)逐月出現(xiàn)下滑趨勢(shì)，特別是11~12月增速顯著下滑。二者之間的聯(lián)系是：由于我國(guó)外貿(mào)依存度加深，導(dǎo)致國(guó)際世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響更加明顯，外貿(mào)進(jìn)出口總額及增速隨著外部需求的大幅放緩而顯著下滑。第四十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕表一說(shuō)明：改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的外貿(mào)依存度迅速45〔2〕①貿(mào)易保護(hù)主義不符合經(jīng)濟(jì)開(kāi)展規(guī)律，違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性、平等性和競(jìng)爭(zhēng)性原那么。②貿(mào)易保護(hù)主義違背了非歧視原那么，阻礙了國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)展。③貿(mào)易保護(hù)主義違背了經(jīng)濟(jì)全球化的必然趨勢(shì)，阻礙世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。④貿(mào)易保護(hù)主義增加了我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的外部風(fēng)險(xiǎn)，不利于我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的開(kāi)展，給我國(guó)出口企業(yè)造成壓力，不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。第四十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕①貿(mào)易保護(hù)主義不符合經(jīng)濟(jì)開(kāi)展規(guī)律，違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放466.近年來(lái)，我國(guó)積極推進(jìn)農(nóng)村改革開(kāi)展，加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展一體化新格局。閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。 材料2006～2021年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入狀況 注：①受國(guó)際金融危機(jī)的影響，從2021年底至今返鄉(xiāng)的農(nóng)民工總數(shù)大約有2000萬(wàn)人；②農(nóng)民工打工收入約占農(nóng)民純收入的40%左右；③近一段時(shí)期國(guó)內(nèi)主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格全面下行。第四十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。6.近年來(lái)，我國(guó)積極推進(jìn)農(nóng)村改革開(kāi)展，加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)47指出上表〔含注〕顯示的經(jīng)濟(jì)信息，并針對(duì)圖表〔含注〕反映的問(wèn)題提出合理化建議。解析答復(fù)第一小問(wèn)，先讀該題目的標(biāo)題，它說(shuō)明了2006～2021年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入狀況。再讀柱形圖，我們得知城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)但差距較大并且呈擴(kuò)大趨勢(shì)。又讀表注我們可獲知三條信息，而且把這三條信息與柱形圖信息結(jié)合起來(lái)，我們獲知這些加大了縮小城鄉(xiāng)差距的困難。綜合以上信息，就可以全面準(zhǔn)確地答復(fù)了。答復(fù)第二小問(wèn)，要注意根據(jù)圖表所反映的問(wèn)題提合理化建議，切忌泛泛而淡，沒(méi)有針對(duì)性。第四十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。指出上表〔含注〕顯示的經(jīng)濟(jì)信息，并針對(duì)圖表〔含第四十八頁(yè)48 答案經(jīng)濟(jì)信息：2006～2021年，城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)，但城鄉(xiāng)居民收入水平差距較大且呈擴(kuò)大趨勢(shì)。農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格全面下行是影響農(nóng)村居民收入水平提高的重要制約因素。 建議：如：〔1〕完善國(guó)民收入分配制度，提高農(nóng)村居民收入在初次分配中的比重。〔2〕加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的合理水平，加大農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度，拓展農(nóng)民增收渠道。〔3〕實(shí)施積極的就業(yè)政策，多渠道擴(kuò)大就業(yè)，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)崗位；加強(qiáng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。第四十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。 答案經(jīng)濟(jì)信息：2006～2021年，城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)，497.〔2021·寧夏文綜〕網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到當(dāng)今社會(huì)生活的方方面面。某中學(xué)高二〔2〕班的同學(xué)以“網(wǎng)絡(luò)與生活〞為主題，開(kāi)展綜合探究活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)走訪、上網(wǎng)、咨詢、查閱等途徑獲得如下信息：信息一網(wǎng)絡(luò)與經(jīng)濟(jì)國(guó)家工商、物價(jià)、衛(wèi)生、農(nóng)林等部門通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遍布全國(guó)各地的檢測(cè)點(diǎn)相聯(lián)，及時(shí)掌握信息，對(duì)大宗物資儲(chǔ)備、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)、疾病防治等實(shí)施監(jiān)控。眾多企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在國(guó)內(nèi)外建立了技術(shù)研發(fā)、市場(chǎng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、刷卡消費(fèi)等已經(jīng)走進(jìn)百姓生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年“五一”三天假期里，某地居民跨行刷卡消費(fèi)額達(dá)7.7億元，比去年同期增長(zhǎng)45%。第五十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。7.〔2021·寧夏文綜〕網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到當(dāng)今社會(huì)生活的方方50信息二網(wǎng)絡(luò)與政治公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子、留言、在線交流等方式，就教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、社保等國(guó)計(jì)民生問(wèn)題，向各級(jí)政府決策部門進(jìn)言獻(xiàn)計(jì)，對(duì)各級(jí)政府及其工作人員進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。目前，各地政府陸續(xù)成立或指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集網(wǎng)絡(luò)上的社情民意，解決群眾提出的問(wèn)題或回答咨詢，這已成為繼信訪、接訪之外群眾表達(dá)民意的一種新時(shí)尚。第五十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。信息二網(wǎng)絡(luò)與政治公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子、留言、在線交流等方式51請(qǐng)你參與探究并答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕同學(xué)們就網(wǎng)絡(luò)給經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)的積極影響進(jìn)行了深入探討。請(qǐng)結(jié)合信息一談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！?〕同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與政治生活，推進(jìn)了社會(huì)主義民主政治建設(shè)。請(qǐng)你結(jié)合信息二予以說(shuō)明。〔3〕在探究活動(dòng)中，同學(xué)們體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)展及其應(yīng)用有著廣闊的前景。請(qǐng)你運(yùn)用唯物辯證法總特征的知識(shí)，探討怎樣更好地利用網(wǎng)絡(luò)效勞于社會(huì)生活。第五十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。請(qǐng)你參與探究并答復(fù)以下問(wèn)題。第五十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)52解析第〔1〕問(wèn)網(wǎng)絡(luò)給經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)的積極影響須從政府、企業(yè)和消費(fèi)者三個(gè)角度分析；第〔2〕問(wèn)主要涉及公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與政治生活的意義，要從公民和政府兩個(gè)角度作答；第〔3〕問(wèn)設(shè)問(wèn)比較具體，要抓住“唯物辯證法總特征〞這一條件界定，即用聯(lián)系與開(kāi)展的理論作答。答案〔1〕政府利用網(wǎng)絡(luò)能夠更好地掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的動(dòng)態(tài)，以便對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)施有效的宏觀調(diào)控。企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以更好地把握市場(chǎng)信息，優(yōu)化資源配置，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)步，提高生產(chǎn)效率和效勞水平。消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)改變了消費(fèi)方式，使生活消費(fèi)更加便利和豐富多彩。第五十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。解析第〔1〕問(wèn)網(wǎng)絡(luò)給經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)的積極影響須從政府、企業(yè)53〔2〕公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意愿、進(jìn)言獻(xiàn)計(jì)和評(píng)議、監(jiān)督政府，提高了公民的政治參與熱情、能力和社會(huì)責(zé)任感，充分地行使自己的政治權(quán)利，更廣泛地參與民主決策和民主監(jiān)督。促進(jìn)政府機(jī)關(guān)改進(jìn)工作，密切政府與群眾的聯(lián)系，進(jìn)一步貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)原那么和提高依法行政的水平，促進(jìn)決策的民主化和科學(xué)化。健全民主制度，豐富民主形式，拓展民主渠道，保障人民當(dāng)家作主?！?〕從聯(lián)系觀點(diǎn)看，事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的，應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)生活廣泛而固有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷的功能。從開(kāi)展觀點(diǎn)看，開(kāi)展是新事物代替舊事物的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開(kāi)展，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)效勞于社會(huì)生活的新形式、新途徑。第五十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意愿、進(jìn)言獻(xiàn)計(jì)和評(píng)議、監(jiān)督第五十四頁(yè)，54學(xué)案非選擇題題型〔二〕一、啟示類【題型特點(diǎn)】啟示類主觀題的材料一般是某些典型的事件、事例、漫畫、哲理小故事、名言警句等，設(shè)問(wèn)一般是“這給了我們哪些啟示〞或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)〞等，重在考查考生“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問(wèn)題〞等能力。第一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。學(xué)案非55【解題對(duì)策】答復(fù)啟示類題目，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：〔1〕分析材料，從背景材料的呈現(xiàn)方式、所概括的關(guān)鍵詞和中心意思中去感悟，悟出材料說(shuō)明的道理，然后構(gòu)建這一道理與教材原理之間的內(nèi)在聯(lián)系，明確“啟示〞的內(nèi)容要求；〔2〕從設(shè)問(wèn)的要求中明確要答復(fù)的啟示的限制范圍，即看要求答復(fù)政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)哪一方面的啟示，明確答題方向，對(duì)要求我們“怎么做〞的設(shè)問(wèn)著重答復(fù)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、提倡什么；〔3〕解啟示型主觀題，要從“是什么〞、“為什么〞“怎么做〞來(lái)深刻作答，但是應(yīng)略答原理，詳答方法論，重點(diǎn)在“怎么辦〞上分析論述。第二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。56【個(gè)案典例】〔2007·北京〕一般地說(shuō)，企業(yè)的開(kāi)展都要經(jīng)歷一個(gè)從“起始期〞、“成長(zhǎng)期〞到“成熟期〞、“衰敗期〞的生命周期，其運(yùn)動(dòng)軌跡被稱為“第一曲線〞。為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)開(kāi)展，防止衰敗，企業(yè)需要在頂峰到來(lái)之前開(kāi)辟一條新道路，這條道路開(kāi)展的軌跡被稱為“第二曲線〞。完成以下問(wèn)題。第三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2007·北京〕一般地說(shuō)，企業(yè)的開(kāi)展都要經(jīng)歷一57從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€〞的開(kāi)辟和開(kāi)展給我們的啟示。解析首先明確用唯物辯證法有關(guān)知識(shí)分析，然后圍繞“第二曲線〞開(kāi)辟與開(kāi)展談啟示，開(kāi)辟暗含要遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事；開(kāi)展要表達(dá)開(kāi)展的觀點(diǎn)、開(kāi)展的實(shí)現(xiàn)——質(zhì)變及開(kāi)展的趨勢(shì)。答案〔1〕事物是變化開(kāi)展的，要用開(kāi)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。科學(xué)地預(yù)見(jiàn)企業(yè)開(kāi)展趨勢(shì)，居安思危，認(rèn)識(shí)到“第二曲線〞代表企業(yè)開(kāi)展的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。第四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。從唯物辯證法角度，談?wù)劇暗诙€〞的開(kāi)辟和開(kāi)展給我們的啟示。58(3)事物的開(kāi)展最終是通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新要把握時(shí)機(jī)，不失時(shí)機(jī)地推動(dòng)企業(yè)的開(kāi)展由“第一曲線〞向“第二曲線〞轉(zhuǎn)變。(4)事物的開(kāi)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。“第二曲線〞的開(kāi)辟和開(kāi)展會(huì)受到習(xí)慣勢(shì)力、傳統(tǒng)思想的干擾和制約，要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到完善的過(guò)程，應(yīng)正確對(duì)待遇到的困難，促成新事物的成長(zhǎng)。第五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。(3)事物的開(kāi)展最終是通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新要把握時(shí)機(jī)，不失59【跟蹤體驗(yàn)】有一那么寓言故事叫?西鄰教子?。文中寫道：西鄰有五子，一子樸、一子敏、一子盲、一子僂、一子跛。乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡，故五子皆不患衣食焉。通過(guò)閱讀上述寓言材料，你得到哪些哲學(xué)啟示？解析故事中的這位家長(zhǎng)是一個(gè)高明的“成功教育者〞。他的五個(gè)孩子先天素質(zhì)都不太好，但他能從孩子的實(shí)際出發(fā)，制定了符合各自特點(diǎn)的學(xué)習(xí)和成才目標(biāo)；同時(shí)他還能夠根據(jù)這五個(gè)孩子的身體、智商等狀況因材施教，找到適合孩子個(gè)性開(kāi)展和生理特征的目標(biāo)定位，為孩子成才奠定了良好的根底。從哲學(xué)上分析既表達(dá)了一切從實(shí)際出發(fā)，也表達(dá)了具體問(wèn)題具體分析。第六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！靖欝w驗(yàn)】有一那么寓言故事叫?西鄰教子?。文第六頁(yè)，60答案〔1〕物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反作用，它要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。客觀地說(shuō)，這五個(gè)孩子的先天素質(zhì)都不太好，但家長(zhǎng)能從孩子的實(shí)際出發(fā)，制定了符合各自特點(diǎn)的學(xué)習(xí)和成才目標(biāo)。〔2〕矛盾具有特殊性，我們必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的原那么。這五個(gè)孩子的身體、智商都不一樣，但家長(zhǎng)能夠因材施教，找到適合孩子個(gè)性開(kāi)展和生理特征的目標(biāo)定位，為孩子成才奠定了良好的根底。第七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反第七頁(yè)，61二、辨析類【題型特點(diǎn)】此類題就是要求考生運(yùn)用馬克思主義的根底理論知識(shí)對(duì)試題中所提供的觀點(diǎn)和材料，進(jìn)行科學(xué)的區(qū)分和分析，從而說(shuō)明理論問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種題型。它的特點(diǎn)是有辨有析，辨析結(jié)合。辨是指辨別判斷，析是指對(duì)判斷的分析說(shuō)明。2021年高考又出現(xiàn)了辨析的新形式，類似正、反方觀點(diǎn)的辯論，都有道理。任選角度，言之有理即可。參考答案也是截然相反的兩個(gè)答案。第八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。二、辨析類第八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。62【解題對(duì)策】解答此類題目的根本要求是：論證正確點(diǎn)，分析錯(cuò)誤點(diǎn)，澄清模糊點(diǎn)，補(bǔ)充不全點(diǎn)。具體步驟有四個(gè)?！?〕確定辨析點(diǎn)。認(rèn)真閱讀題目，劃分題目的層次，找出辨析點(diǎn)，然后分別對(duì)各個(gè)層次進(jìn)行分析判斷?！?〕分析必然點(diǎn)。就是在明確辨析點(diǎn)的根底上，針對(duì)必然正確或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，說(shuō)明其正確或錯(cuò)誤的理論依據(jù)，即運(yùn)用有關(guān)知識(shí)、原理和觀點(diǎn)，分析說(shuō)明正確的觀點(diǎn)為什么正確，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)誤及怎樣才是正確的第九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【解題對(duì)策】第九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。63〔3〕展開(kāi)討論點(diǎn)。如該命題是不正確的，但其隱含的前提可能是正確的；該命題在現(xiàn)象上有合理性；該命題不全面或走極端，但在某一方面還有正確的成分等?！?〕補(bǔ)充遺漏點(diǎn)。如未揭示出本質(zhì)的聯(lián)系，關(guān)系表述不全面，關(guān)系的成立缺少必然性或條件性等，針對(duì)辨題的這些缺乏進(jìn)行補(bǔ)充和完善，提出正確的觀點(diǎn)或結(jié)論。第十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。〔3〕展開(kāi)討論點(diǎn)。如該命題是不正確的，但其隱含的前提可能是正64【個(gè)案典例】〔2021·廣東〕喬治·貝克萊指出：“公園中的樹(shù)木，客廳中的椅子，如果沒(méi)有人在那里感知它們。它們就是不在那里的。〞他主張“存在就是被感知〞，離開(kāi)心靈，事物就不存在。 辨析：物質(zhì)是依賴于人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在。 解析此題是材料辨析題，既要對(duì)材料的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，又要對(duì)辨題進(jìn)行分析。就此題而言，材料中貝克萊的觀點(diǎn)“存在就是被感知〞是典型的主觀唯心主義，再進(jìn)一步闡釋什么是唯心主義。辨題“物質(zhì)是依賴于人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在〞應(yīng)從兩個(gè)方面去分析：一是馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀認(rèn)為，物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)、并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。二是結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系分析貝克萊的主觀唯心主義觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2021·廣東〕喬治·貝克萊指出：“公園中的樹(shù)65答案〔1〕貝克萊的觀點(diǎn)是典型的主觀唯心主義?！?〕主觀唯心主義把人的主觀精神如人的意志、感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈等視為唯一的實(shí)在，當(dāng)成第一性的東西，認(rèn)為客觀事物以至整個(gè)世界依賴于人的主觀精神而存在?！?〕馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀認(rèn)為，物質(zhì)是本原，先有物質(zhì)后有意識(shí)，物質(zhì)決定意識(shí)，物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)、并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。客觀世界的萬(wàn)事萬(wàn)物不會(huì)因?yàn)槿说囊庾R(shí)是否感知而忽生忽滅。〔4〕馬克思主義哲學(xué)的意識(shí)觀認(rèn)為，意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期開(kāi)展的產(chǎn)物，是人腦的機(jī)能，是客觀世界的主觀映象。意識(shí)依賴于物質(zhì)，而不是貝克萊所認(rèn)為的物質(zhì)依賴于意識(shí)。第十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕貝克萊的觀點(diǎn)是典型的主觀唯心主義。第十二頁(yè)，編66【跟蹤體驗(yàn)】2021年3月17日，?危機(jī)挑戰(zhàn)改革——2021中國(guó)改革評(píng)估報(bào)告?指出，建立官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度是反腐敗的一項(xiàng)重大舉措，高層正在考慮制訂官員財(cái)產(chǎn)的公開(kāi)制。官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)不僅要講究立法智慧與技巧，也要善于運(yùn)用自身的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。立法本身要最大限度地向社會(huì)各界公開(kāi)征求意見(jiàn)，開(kāi)門立法。 辨題：開(kāi)門立法就是保證公民在立法上的平等，就是堅(jiān)持公民在法律面前一律平等。解析此題主要考查考生對(duì)“公民在法律面前一律平等〞原那么的認(rèn)識(shí)。通過(guò)分析可知，此題共有三個(gè)辨點(diǎn)：一是“堅(jiān)持公民在法律面前一律平等〞的表述是否正確；二是“開(kāi)門立法〞與“公民在法律面前一律平等〞是否具有一致性；三是“公民在法律面前一律平等〞與“保證公民在立法上的平等〞有何關(guān)系。第十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！靖欝w驗(yàn)】2021年3月17日，?危機(jī)挑戰(zhàn)改革——202167答案〔1〕堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，是指要保證公民都能平等地享有權(quán)利、平等地履行義務(wù)和平等地適用法律。具體來(lái)說(shuō)，任何公民都應(yīng)平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地履行憲法、法律規(guī)定的義務(wù)，任何公民的合法權(quán)利都應(yīng)受到法律保護(hù)，任何公民的違法犯罪行為都應(yīng)受到法律制裁。〔2〕我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，公民和國(guó)家是和諧、統(tǒng)一的新型關(guān)系。“開(kāi)門立法〞表達(dá)了國(guó)家對(duì)公民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利的尊重，但這并不意味著要“保證公民在立法上的平等〞?！肮裨诜擅媲耙宦善降权暿侵腹裨诜蓪?shí)施上的平等，即司法平等和守法平等，不是指公民在立法上的平等。法律具有階級(jí)性，在立法上不可能人人平等。〔3〕題中觀點(diǎn)錯(cuò)誤理解了公民在法律面前一律平等原那么的內(nèi)涵，因而是錯(cuò)誤的。第十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，是指要保證公民都能68三、圖表類【題型特點(diǎn)】圖表類主觀題作為考查學(xué)生分析歸納問(wèn)題能力的一種載體，是表達(dá)信息、反映當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)工作變化開(kāi)展趨勢(shì)的一種重要形式。此類試題具有文字量小，信息量大，設(shè)問(wèn)角度巧，能力層次高，考查功能多等特點(diǎn)。從形式上看，圖表題可分為圖式和表格式兩種。試題一般由提示語(yǔ)、表格材料、表腳注、解答要求和設(shè)問(wèn)五局部組成，可以說(shuō)能否找出問(wèn)題的答案就在于能否對(duì)各種文字和非文字信息源進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。第十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。三、圖表類第十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。69【解題對(duì)策】 答復(fù)圖表題的一般步驟如下： 1.讀標(biāo)題語(yǔ) 標(biāo)題往往是圖表的中心，對(duì)理解試題的核心觀點(diǎn)有重要的提示和導(dǎo)向作用。我們不能將這些解題的有效信息輕易拋棄，這些標(biāo)題提示語(yǔ)往往是解題的關(guān)鍵和突破口，有的甚至是答案的組成局部。 2.讀圖表內(nèi)容 圖表所反映的各種現(xiàn)象都是通過(guò)數(shù)據(jù)的變化反映出來(lái)的，只有通過(guò)橫向或縱向比較，綜觀數(shù)據(jù)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，形成總體印象，才能結(jié)合標(biāo)題提示語(yǔ)和腳注來(lái)說(shuō)明問(wèn)題的態(tài)勢(shì)、變化的程度或變化的趨勢(shì)。關(guān)注時(shí)間，特別是具有劃時(shí)代意義的時(shí)間，如1978年標(biāo)志著改革開(kāi)放的開(kāi)始，往往成為答案的內(nèi)容。第十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。703.讀“注〞表格后的表腳注與表格有必然聯(lián)系，是圖表材料的必要補(bǔ)充和延伸，如果無(wú)視了“注〞的內(nèi)容，就無(wú)法全面、辯證地分析問(wèn)題。4.讀圖表的內(nèi)在聯(lián)系圖表之間的聯(lián)系多種多樣，如現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系、現(xiàn)象之間的聯(lián)系、前后相繼的聯(lián)系，也有正反兩方面的聯(lián)系，而最常見(jiàn)的是因果聯(lián)系。第十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。3.讀“注〞第十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。715.讀圖表材料要求與設(shè)問(wèn)相結(jié)合依據(jù)題目要求把設(shè)問(wèn)與材料有機(jī)結(jié)合起來(lái)，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地審讀，使所讀材料更具有指向性、有效性和綜合性。因?yàn)樵O(shè)問(wèn)規(guī)定著答題思路和方向，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，學(xué)生偏離了任何一方，都不能得出準(zhǔn)確的答案。6.組織答案時(shí)要做到定量分析與定性分析相結(jié)合。許多考生解答圖表題，往往因多現(xiàn)象性描述，就“表〞論“表〞，缺少理論分析而導(dǎo)致失分。圖表題要求考生從圖表的數(shù)字變化中找出數(shù)字之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，所以解答時(shí)要做到定量分析與定性分析相結(jié)合。第十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。5.讀圖表材料要求與設(shè)問(wèn)相結(jié)合第十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)72【個(gè)案典例】〔2021·上海單科〕讀圖并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)答復(fù)。圖12004～2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度

圖22021年9～12月一年期存款基準(zhǔn)利率調(diào)整情況第十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。【個(gè)案典例】〔2021·上海單科〕讀圖并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)73〔1〕圖1、圖2分別反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？?jī)蓤D所示現(xiàn)象之間有何聯(lián)系？〔2〕圖1、圖2所示的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么？〔3〕2021年9月～12月一年期存款基準(zhǔn)利率的調(diào)整，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和居民的經(jīng)濟(jì)生活分別會(huì)產(chǎn)生哪些影響？ 解析第〔1〕問(wèn)，分析兩圖時(shí)，應(yīng)著重把握事物開(kāi)展過(guò)程中的“重點(diǎn)〞，二者的聯(lián)系突出表達(dá)在時(shí)間上的密切相關(guān)。第〔2〕問(wèn)，對(duì)圖1所反映的形勢(shì)要辯證分析，既要看到總體向好的主流，又勿否認(rèn)一定沖擊的事實(shí)；對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象那么須準(zhǔn)確定性，說(shuō)明其宏觀調(diào)控的措施和目的。第二十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕圖1、圖2分別反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？?jī)蓤D所示現(xiàn)象之間有何74第〔3〕問(wèn)，要全面分析，既要說(shuō)明貸款利率下調(diào)的影響，又要說(shuō)明存款利率下調(diào)的影響；既要說(shuō)明對(duì)企業(yè)的影響，又要說(shuō)明對(duì)居民的影響。答案〔1〕圖1反映了我國(guó)2004~2021年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)；在保持四年二位數(shù)增幅后，2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅明顯下降。圖2反映了從2021年9月至12月，央行屢次下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率，兩者下調(diào)幅度根本相同；11月27日的下調(diào)幅度較大。兩圖所示現(xiàn)象之間聯(lián)系是：央行屢次下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率與2021年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅下降在時(shí)間上有密切相關(guān)性。第二十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。第〔3〕問(wèn)，要全面分析，既要說(shuō)明貸款利率下調(diào)的影響，又要說(shuō)75〔2〕圖1說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展總體向好的趨勢(shì)沒(méi)有發(fā)生變化，同時(shí)說(shuō)明國(guó)際金融危機(jī)已對(duì)融入經(jīng)濟(jì)全球化的中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了沖擊和影響。圖2說(shuō)明國(guó)家通過(guò)適度寬松的貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，以提振需求，防止國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅繼續(xù)下滑。〔3〕貸款利率下調(diào)，意味企業(yè)貸款本錢降低，這會(huì)刺激企業(yè)增加貸款，擴(kuò)大投資需求。存款利率下調(diào)會(huì)使居民在一定程度上減少銀行儲(chǔ)蓄而增加對(duì)股票、基金等理財(cái)產(chǎn)品的投資，或增加當(dāng)期消費(fèi)；貸款利率下調(diào)會(huì)促使居民增加商品房、汽車等的信貨消費(fèi)。第二十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。〔2〕圖1說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展總體向好的趨勢(shì)沒(méi)有發(fā)生變化，同時(shí)說(shuō)76【跟蹤體驗(yàn)】〔2021·天津文綜〕讀圖文材料，答復(fù)問(wèn)圖1圖2第二十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！靖欝w驗(yàn)】〔2021·天津文綜〕讀圖文材料，答復(fù)問(wèn)第二十三77說(shuō)明圖1、圖2各反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象，答復(fù)我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。解析首先要搞清折線圖和柱狀圖所代表的是什么，然后結(jié)合圖表上的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較，既要從總體上把握變化的趨勢(shì)，又要分時(shí)間段進(jìn)行比較，既要進(jìn)行縱向比較，又要進(jìn)行橫向比較，此題的第二小問(wèn)要求針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象有針對(duì)性地回容許對(duì)的措施，可以從擴(kuò)大居民消費(fèi)需求、積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策、提高居民收入、完善社會(huì)保障制度等方面組織答案。第二十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。說(shuō)明圖1、圖2各反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。針對(duì)圖2所反映的現(xiàn)象，答復(fù)我78答案〔1〕圖1說(shuō)明受國(guó)際金融危機(jī)影響，中、美、歐經(jīng)濟(jì)增速均下滑，但中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速仍高于美、歐；圖2說(shuō)明我國(guó)的投資比重明顯高于世界平均水平，居民消費(fèi)比重明顯低于世界平均水平?！?〕擴(kuò)大居民消費(fèi)需求，實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，提高居民收入水平，完善社會(huì)保障制度等。第二十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕圖1說(shuō)明受國(guó)際金融危機(jī)影響，中、美、歐經(jīng)濟(jì)增速均79四、探究類【題型特點(diǎn)】探究型試題突破封閉性的命題思維方式，試題只提供假設(shè)干材料或理論信息，從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題全部由學(xué)生獨(dú)立完成，它進(jìn)一步拉近了教材與實(shí)踐的距離，倡導(dǎo)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解理論知識(shí)的理念。這類試題由考生自己選定論點(diǎn)；評(píng)判方法采用分層次、采意式，考生所答能自圓其說(shuō)即可。第二十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。四、探究類第二十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。80【解題對(duì)策】 解答此類題目應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：〔1〕首先要明確命題立意。命題立意有兩個(gè)方面的指向，一是命題所指向的考點(diǎn)，二是考查學(xué)生哪一方面的能力?！?〕探究題一般與學(xué)生的實(shí)際生活有關(guān)，因此答復(fù)時(shí)要注意聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的自身實(shí)際?！?〕探究題的答案具有開(kāi)放性，在作答時(shí)要注意全面具體。〔4〕探究題一般具有建議性，但與所學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系，在作答時(shí)要緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，根據(jù)探究的內(nèi)容組織答案。第二十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！窘忸}對(duì)策】第二十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。81【個(gè)案典例】〔2021·山東〕山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，圍繞建設(shè)“大而強(qiáng)、富而美〞社會(huì)主義新山東的開(kāi)展目標(biāo)，真抓實(shí)干，取得顯著成就。閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。 推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，需要全省人民的共同參與。某校高一〔3〕班學(xué)生以“山東省基層群眾自治狀況〞為課題，組成了研究性學(xué)習(xí)小組。該小組搜集到以下資料：從2007年9月至2021年2月，山東省81055個(gè)建制村中，已有80490個(gè)村通過(guò)投票選舉完成村民委員會(huì)換屆，選民參選率高達(dá)94.6%。第二十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！緜€(gè)案典例】〔2021·山東〕山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，82該小組針對(duì)所搜集資料中蘊(yùn)含的政治生活道理展開(kāi)了熱烈討論。假設(shè)你是小組成員，請(qǐng)全面闡述自己的觀點(diǎn)。解析關(guān)于村民自治表達(dá)了人民當(dāng)家作主的地位，對(duì)社會(huì)主義民主的開(kāi)展具有重要意義。答案〔1〕我國(guó)國(guó)家性質(zhì)決定了一切權(quán)力屬于人民，基層群眾自治是人民當(dāng)家作主的真實(shí)表達(dá)，是公民有序參與政治生活的重要形式?！?〕村民選舉村委會(huì)干部是村民自治的根底，是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說(shuō)明村民的民主意識(shí)和政治素養(yǎng)逐步提高?！?〕堅(jiān)持和完善基層群眾自治制度，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是開(kāi)展社會(huì)主義民主的根底性工作。第二十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。該小組針對(duì)所搜集資料中蘊(yùn)含的政治生活道理展開(kāi)了熱烈討論。假設(shè)83【跟蹤體驗(yàn)】 隨著社會(huì)開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)影響越來(lái)越大。某校高中生以“我們與網(wǎng)絡(luò)〞為主題開(kāi)展綜合探究活動(dòng)。 活動(dòng)一同學(xué)們從中國(guó)政府網(wǎng)收集到如下信息： 2021年2月28日下午，百忙之中的溫家寶總理來(lái)到中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，同海內(nèi)外網(wǎng)友就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)政策、人們普遍關(guān)心的就業(yè)教育醫(yī)療等重大民生問(wèn)題進(jìn)行在線交流。網(wǎng)友們熱情高漲，短短兩個(gè)小時(shí)里，就有30萬(wàn)來(lái)帖，并有數(shù)萬(wàn)讀者留言。溫總理坦言，第一次和網(wǎng)友面對(duì)面，感覺(jué)“有點(diǎn)緊張〞，并表示“利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與群眾進(jìn)行交流是一種很好的方式〞。第三十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！靖欝w驗(yàn)】第三十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。84〔1〕結(jié)合上述信息，從政治生活角度，探究相關(guān)結(jié)論。 活動(dòng)二對(duì)青少年上網(wǎng)問(wèn)題，有下述兩種觀點(diǎn)： 觀點(diǎn)A“讓孩子上網(wǎng)會(huì)毀了他！〞 觀點(diǎn)B“不讓孩子上網(wǎng)會(huì)耽誤他！〞 ——“中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)工程〞公益廣告〔2〕探討青年學(xué)生解決上述矛盾沖突的方法，并用生活與哲學(xué)知識(shí)論證。 解析答復(fù)第〔1〕問(wèn)，注意分析材料信息，即政府總理在百忙之中同海內(nèi)外網(wǎng)友就我國(guó)重大熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行在線交流，而且網(wǎng)友們熱情高漲。再聯(lián)系政治生活分析探究這些討論就不難了。答復(fù)第〔2〕問(wèn)，實(shí)際上是探究青年學(xué)生如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。第三十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分?！?〕結(jié)合上述信息，從政治生活角度，探究相關(guān)結(jié)論。第三十一頁(yè)85答案〔1〕①我國(guó)政府是人民的政府，政府對(duì)人民負(fù)責(zé)。②我國(guó)政府拓寬民主渠道，尊重公民知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力推進(jìn)政府科學(xué)決策、民主決策。③我國(guó)公民有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，積極參與政治生活。〔2〕①物質(zhì)決定意識(shí)，矛盾具有特殊性。青年學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具體問(wèn)題具體分析，吸收網(wǎng)絡(luò)中積極有益的東西，抵抗網(wǎng)絡(luò)中消極腐朽的東西。②事物開(kāi)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。青年學(xué)生要適度上網(wǎng)。③正確價(jià)值觀對(duì)人生有導(dǎo)向作用。青年學(xué)生要堅(jiān)持文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展自己。第三十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕①我國(guó)政府是人民的政府，政府對(duì)人民負(fù)責(zé)。②我國(guó)861.古羅馬政治家塞涅卡說(shuō)，很多時(shí)候，不是因?yàn)槟承┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，很多事情才難以做到。 請(qǐng)從哲學(xué)角度談?wù)勥@句話給予我們哪些啟迪？ 解析此題強(qiáng)調(diào)自信才能做到很多事情，給我們的啟示可以從意識(shí)的作用，矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，發(fā)揮主觀能動(dòng)性等方面考慮。第三十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。第三十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。87答案〔1〕要重視意識(shí)的能動(dòng)作用。自信，可以催人向上，使人奮進(jìn)；而失去自信，那么使人悲觀、消沉，無(wú)所作為?！?〕矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。不管一個(gè)人還是一個(gè)國(guó)家，自信都是做事成功必不可少的條件?！?〕做事情既要尊重客觀規(guī)律，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要把嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度同高度的革命熱情結(jié)合起來(lái)?！布僭O(shè)從其他角度答復(fù)，言之有理，可酌情給分〕第三十四頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕要重視意識(shí)的能動(dòng)作用。自信，可以催人向上，使人882.小周是高中一年級(jí)的一名學(xué)生，一天放學(xué)回家的路上看到幾位老爺爺在寒風(fēng)中下棋。他想，要是老人們有一個(gè)安定的交流、娛樂(lè)場(chǎng)所就好了。于是，他給居委會(huì)寫了一份“建立老年人活動(dòng)站〞的建議書。居委會(huì)對(duì)此非常重視，經(jīng)過(guò)多方努力，社區(qū)的老年人終于有了自己的“老年之家〞。 從政治生活的角度談?wù)勥@件事給我們帶來(lái)的啟示。 解析緊扣原理“民主管理〞結(jié)合材料，根據(jù)啟示類要求答復(fù)出“是什么〞“為什么〞“怎樣做〞。第三十五頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。2.小周是高中一年級(jí)的一名學(xué)生，一天放學(xué)回家的路上看到幾位老89答案〔1〕民主管理，是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。小周的做法，正是積極參與民主管理的嘗試。〔2〕通過(guò)參與民主管理，我們可以學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，從而在民主實(shí)踐中逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際本領(lǐng)。〔3〕青年學(xué)生即將步入成年，著眼于未來(lái)的開(kāi)展，特別需要參與民主管理的經(jīng)歷。在基層民主自治這種最廣泛的民主實(shí)踐中，我們能夠獲得很多時(shí)機(jī)，可以采用不同的方式，大膽嘗試參與民主管理的活動(dòng)。第三十六頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕民主管理，是基層民主中公民參與政治生活的重要形903.根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的決議，2021年12月26日，我國(guó)政府派海軍艦艇赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。其主要任務(wù)是保護(hù)中國(guó)航經(jīng)亞丁灣、索馬里海域船舶和人員平安，保護(hù)世界糧食方案署等國(guó)際組織運(yùn)送人道主義物資船舶平安。 辨題：為維護(hù)世界和平，聯(lián)合國(guó)有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力。而我國(guó)，有義務(wù)參與聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)行動(dòng)以維護(hù)自身國(guó)家利益。 解析通過(guò)對(duì)辨題的分析要把握辨題所包含的辨點(diǎn)。此題包含的辨點(diǎn)主要有三個(gè)：〔1〕聯(lián)合國(guó)是否有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力；〔2〕我國(guó)是否參與聯(lián)合國(guó)各項(xiàng)行動(dòng)；〔3〕我國(guó)參與聯(lián)合國(guó)行動(dòng)是否就是為了維護(hù)自身國(guó)家利益。圍繞上述辨點(diǎn)，調(diào)用相關(guān)政治生活知識(shí)分別加以分析。第三十七頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。3.根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的決議，2021年12月26日，我國(guó)政91答案〔1〕維護(hù)國(guó)際和平與平安，促進(jìn)國(guó)際合作與開(kāi)展是聯(lián)合國(guó)的宗旨；聯(lián)合國(guó)主張以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，不得對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行武力威脅或使用武力。認(rèn)為為了維護(hù)世界和平，聯(lián)合國(guó)有權(quán)決定對(duì)一國(guó)使用武力的觀點(diǎn)與聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原那么是相違背的?！?〕中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一，一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原那么，支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，支持聯(lián)合國(guó)改革，積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與開(kāi)展的活動(dòng)。但不能籠統(tǒng)地說(shuō)中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)行動(dòng)。第三十八頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕維護(hù)國(guó)際和平與平安，促進(jìn)國(guó)際合作與開(kāi)展是聯(lián)合國(guó)92〔3〕維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與開(kāi)展，是我國(guó)外交政策的根本目標(biāo)。我國(guó)政府派海軍艦艇護(hù)航是維護(hù)自身國(guó)家利益的需要。同時(shí)，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)堅(jiān)持走和平開(kāi)展道路，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，我國(guó)政府派海軍艦艇護(hù)航也是維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定的需要。第三十九頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。〔3〕維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與開(kāi)展，是我國(guó)外交934.隨著科技的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)悄然走進(jìn)人們的生活，在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)許多問(wèn)題，一些風(fēng)格不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播，對(duì)人們特別是青少年造成不良影響。為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家七部委于2021年1月5日開(kāi)展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，并取得了階段性的成果，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。據(jù)此，有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響是潛移默化的，個(gè)人無(wú)法抗拒，抵抗低俗網(wǎng)絡(luò)文化關(guān)鍵在于國(guó)家。 請(qǐng)從文化對(duì)人影響的角度，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 解析此題的辨點(diǎn)有三個(gè)，〔1〕網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響是不是潛移默化的，〔2〕個(gè)人是否是無(wú)法抗拒，〔3〕抵抗低俗網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)鍵是否在于國(guó)家。圍繞上述辨點(diǎn)，運(yùn)用文化對(duì)人的影響的知識(shí)加以分析即可。第四十頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。4.隨著科技的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)悄然走進(jìn)人們的生活，在給人們帶來(lái)便利94答案〔1〕文化對(duì)人的影響來(lái)源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。落后的、腐朽的文化阻礙個(gè)人的開(kāi)展。因此，國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序開(kāi)展?！?〕文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，但人接受文化的影響并不都是消極被動(dòng)的。我們要提高區(qū)分不同性質(zhì)文化的眼力，自覺(jué)接受健康向上的文化的熏陶，增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，作出正確的文化選擇。第四十一頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。答案〔1〕文化對(duì)人的影響來(lái)源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文955.閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。 表一：我國(guó)外貿(mào)依存度變化情況

注：外貿(mào)依存度=貿(mào)易總額／國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。年份進(jìn)出口貿(mào)易總額外貿(mào)依存度(%)1978年206.4億美元9.71998年3239.5億美元31.82008年25616億美元69第四十二頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。5.閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。年份進(jìn)出口貿(mào)易總額外貿(mào)依存度(%96圖一：2021年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)圖注：受國(guó)際金融危機(jī)影響，我國(guó)主要貿(mào)易伙伴的外部需求大幅放緩影響到中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。第四十三頁(yè)，編輯于星期五：八點(diǎn)三十九分。圖一：2021年我國(guó)月度進(jìn)、出口值及增速走勢(shì)圖第四十三頁(yè)，編97材料受國(guó)際金融危機(jī)加深影響，一些國(guó)家出臺(tái)了貿(mào)易保護(hù)政策，從歐盟和阿根廷的反傾銷調(diào)查，到奧巴馬政府的“買美國(guó)貨〞條款，再到印度的綠色壁壘，貿(mào)易保護(hù)主義的魅影又一次籠罩著衰退中的全球經(jīng)濟(jì)。外貿(mào)依存度較高的中國(guó)將成為面臨貿(mào)易保護(hù)主義政策威脅最大的國(guó)家，為維護(hù)自身的國(guó)家利益