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PAGEPAGE4三年級(jí)語文教案——果園機(jī)器人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。2.感受科學(xué)技術(shù)的開展給人們的生活帶來的巨大改變,激發(fā)學(xué)生對(duì)神奇的科技世界的興趣及探索的欲望。3.提高對(duì)文章的略讀能力。教學(xué)準(zhǔn)備1.上網(wǎng)查找有關(guān)機(jī)器人的資料,了解機(jī)器人在哪些領(lǐng)域起了哪些作用。2.準(zhǔn)備一個(gè)電動(dòng)智能小狗玩具。教學(xué)過程一、引入、激趣1.出示智能小狗玩具,指名上臺(tái)玩一玩?!餐ㄟ^玩耍,感受智能小狗的聰明靈活,激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲?!?.師引導(dǎo):機(jī)器狗是多么有趣、多么聰明?。C(jī)器人是怎樣的,會(huì)有多么能干呢你想知道嗎那就請(qǐng)自己讀一讀24課果園機(jī)器人〔師板書課題〕lt;/Plt;p二、自讀課文,理解大意1.課文講了個(gè)什么故事,你能用比較簡(jiǎn)短的幾句話來說嗎先說給你的同桌聽聽?!踩缓笤僦该f,注意引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說清楚完整。〕2.課文中的機(jī)器人是怎樣的呢哪些地方有趣找到有關(guān)的句子勾出來,再反復(fù)地讀幾遍。3.和小組的同學(xué)交流自己的感受。三、讀課文,想想你在課文中讀到什么不明白的地方嗎四、隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛開展,機(jī)器人的本領(lǐng)也將會(huì)越來越大,作用也越來越多,你們都上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料,咱們來交流交流,更多地了解神奇的科技世界。〔指名匯報(bào)收集的資料?!澄?、聽著大家收集來的資料,我們每一個(gè)同學(xué)都情不自禁地瞪大了眼睛,不停地發(fā)出由衷的贊嘆,你們大家到底是在贊嘆什么誰來說一說?!矌熆偨Y(jié):機(jī)器人的能干令人贊嘆,日新月異的高科技令人贊嘆,勤勞智慧勇于創(chuàng)造的人類更令人稱贊!〕六、作業(yè):〔小練筆〕讓我們展開想象,想一想自己將來想創(chuàng)造什么樣的機(jī)器人,它有哪些本領(lǐng),先說給爸爸媽媽聽,再寫下來。板書設(shè)計(jì)聰明能干24果園機(jī)器人人類勇于創(chuàng)造科技迅猛開展自己充電內(nèi)容總結(jié)
〔1〕三年級(jí)語文教案——果園機(jī)器人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意
〔2〕2.感受科學(xué)技術(shù)的開展給人們的生活帶來的巨大改變,激發(fā)學(xué)生對(duì)神奇的科技世界的興趣及探索的欲望
〔3〕〔通過玩耍,感受智能小狗的聰明靈活,激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲
〔4〕〕
2.課文中的機(jī)器人是怎樣的呢哪些地方有趣找到有關(guān)的句子勾出來,再反復(fù)地讀幾遍
〔5〕3.和小組的同學(xué)交流自己的感受
內(nèi)容總結(jié)
(1)三年級(jí)語文教案——果園機(jī)器人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意
(2)三年級(jí)語文教案——果園機(jī)器人
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意
(3)〔通過玩耍,感受智能小狗的聰明靈活,激發(fā)強(qiáng)烈的
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