部編版語文二年級下冊課文《3.開滿鮮花的小路》教學(xué)設(shè)計 第二課時_第1頁
部編版語文二年級下冊課文《3.開滿鮮花的小路》教學(xué)設(shè)計 第二課時_第2頁
部編版語文二年級下冊課文《3.開滿鮮花的小路》教學(xué)設(shè)計 第二課時_第3頁
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文檔簡介

部編版語文二年級下冊：課文(一)《3.開滿鮮花的小路》教學(xué)設(shè)計第二課時

一、課時目標(biāo)

1.會寫9個生字，分角色朗讀課文。

2.知道課文中"美好的禮物'指的是什么。

二、重點難點

重點：會寫9個生字，分角色朗讀課文。

難點：知道課文中"美好的禮物'指的是什么。

三、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.認(rèn)讀生字。

2.做"開火車'游戲來口頭組詞。

3.指名讀課文。

四、學(xué)習(xí)第12自然段

1.課件出示第12自然段，全班齊讀。

2.指導(dǎo)學(xué)生讀出松鼠太太恍然大悟、贊美的語氣。

3.思考并討論"美好的禮物'指的是什么。

4.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)。

"美好的禮物'指的是長頸鹿大叔送給鼴鼠的花籽。雖然這些花籽被漏掉在小路上，但最后它們都長成了五顏六色的花兒，給所有的小動物都帶來了快樂。所以，松鼠太太說這是"美好的禮物'。

五、演故事，講故事

1.分角色朗讀課文，進(jìn)行角色表演。

(1)自由分組，練習(xí)分角色朗讀課文。

(2)推選表演好的小組，上臺戴頭飾表演。

2.借助圖片，講講故事。小組內(nèi)同學(xué)看圖片講故事，不完整的可以請別的同學(xué)補(bǔ)充。

3.再讀感悟，啟迪思維：你喜歡這條小路嗎?生活中還有什么也是美好的禮物呢?

4.教師小結(jié)。

六、指導(dǎo)書寫

1.自主探究，書寫生字。

2.師評價。

3.教師重點指導(dǎo)書寫"堆、禮'。

"堆'中間的豎要寫在豎中線上，右部有四橫，注意間距與長短變化。

"禮'的偏旁是"礻'，不是"衤'。

4.學(xué)生描紅、書寫生字。

七、教師總結(jié)

同學(xué)們，讓我們攜起手來，為身邊的每一個人送去幸福和快樂吧，相信你會從這幸福和快樂中得到更多幸福和快樂!

八、梳理板書

開滿鮮花的小路

美好的禮物：花籽共享快樂

九、教學(xué)感悟

這是一則能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的故事。教學(xué)中，我抓住"這是誰在我家門前種的花'這個問題及對"美好的禮物'的探究，引導(dǎo)學(xué)生深入文本，感受帶給別人快樂，自己也會快樂的道理。通過對課文字、詞、句的講解，我引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握本課的重點詞語、句式。此外，為

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