2020四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元25寶葫蘆的秘密節(jié)選課后作業(yè)新人教版20203_第1頁(yè)
2020四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元25寶葫蘆的秘密節(jié)選課后作業(yè)新人教版20203_第2頁(yè)
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寶葫蘆的秘密(節(jié)選)一、用“給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。沖(chongchbng)著大家喊起來(lái):“大家沖〔chdngchong)??!攔住那個(gè)小偷!”??矩(juju),不成方圓。攆(niannian)上媽媽的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)淚流滿面了。二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。eshaoI;)一下,這就是我的guGi1〕妹妹,你看她光著小jidoya(),正在看孫悟空打ydoguai()的動(dòng)畫(huà)片呢!.“水有點(diǎn)兒tdng(),等會(huì)再喝吧!〃一聽(tīng)這話,那孩子就又lid1)出去,不見(jiàn)了蹤影。三、用“〃畫(huà)出以下句中的錯(cuò)別字,在后面括號(hào)里改正。輦我,一面招手。〔).我總是一面留開(kāi),一面擺手?!玻?李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條一一沖著他搖尾巴,添他的手?!玻?奶奶每縫要求我干什么,她就得給我講個(gè)故事?!玻┧?、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()劈面撞見(jiàn)了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。〔正沖著臉,迎面)??夢(mèng)想罷了。(未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想)??C.非洗不可。這我只好讓步。(在爭(zhēng)執(zhí)中局部地或全部地放棄自己的意見(jiàn)或利益)??D.月黑雁飛高,單于夜遁逃。(逃走)■五、以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.什么?寶葫蘆?就是傳說(shuō)故事里的那種寶葫蘆嗎?B.“好小葆,別動(dòng)!〃奶奶剛給我洗了腳,突然又提出一個(gè)新的要求來(lái)?!白屛医o你剪一剪……〃C.我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?D.不過(guò)我得提出我的條件:“那,非得講故事?!?、讀句子,根據(jù)要求完成練習(xí)。L可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你們一樣,是一個(gè)平平常常的???????普通人。[1)這句話寫(xiě)出了“我〃的身份:12)用上加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子。.王五呢,他U是一個(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,〔)得到了一個(gè)寶葫蘆。[1)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。12)王五得到寶葫蘆的原因是o.不管張三也好,李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。這句話寫(xiě)出了寶葫蘆的「一……就……〃寫(xiě)出了人們得到寶葫蘆后的之情。.什么!剪腳指甲???那不行!這句話是對(duì)“我〃的〔神態(tài)心理語(yǔ)言)描寫(xiě),寫(xiě)出了“我〃的,從中你看到了一個(gè)的王葆。七、以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.課文節(jié)選自?寶葫蘆的秘密?,作者張?zhí)煲?。B.“我〃和奶奶之間的規(guī)矩是奶奶要求“我〃干什么就得給“我〃講故事。C.小時(shí)候的王葆是一個(gè)淘氣、懶惰、不懂事、不講衛(wèi)生的孩子,是從讓奶奶給他洗腳等情節(jié)中看出來(lái)的。D.奶奶講的故事里那些得到寶葫蘆的人,想要什么就有什么,后來(lái)都過(guò)上了好日子。八、閱讀課文片段,完成練習(xí)。一直到我長(zhǎng)大了,有時(shí)候還想起它來(lái)。我有兒次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)呆,不知道要怎么樣*列式子,就由“8〃字想到了寶葫蘆一一假設(shè)我有這么一個(gè)一一“那可就省心了?!ㄎ液屯瑢W(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的向日葵?!墒悄侵徊贿^(guò)是夢(mèng)想罷了??墒俏铱傔€是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它“耍是我有那么一個(gè)葫蘆,那……〃.文中加點(diǎn)的“它〃指的是1).長(zhǎng)大了的“我〃是怎樣想起寶葫蘆的?用在文中畫(huà)出來(lái)。3,讀第2自然段,說(shuō)說(shuō)在種向日葵的問(wèn)題上“我〃為什么想得到一個(gè)寶葫蘆。4,發(fā)揮想象,補(bǔ)全省略號(hào)省略的內(nèi)容。“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那5.讀畫(huà)橫線的句子,你覺(jué)得王葆的這種想法對(duì)不對(duì)?說(shuō)說(shuō)你的理由。九、發(fā)揮想象,完成題目。聽(tīng)!奶奶又開(kāi)始講故事了??墒峭踺嵯幽棠讨v的李四游到龍宮后的事不精彩,你給奶奶補(bǔ)充一下吧!李四是怎樣得到寶葫蘆的?得到了寶葫蘆后,他又是怎么做的呢?參考答案一、ongVchongVVanV二、1.介紹乖腳丫妖怪2.燙溜三、1,輦攆2.>溜3,添舔4.縫逢四、B五、B六、1.(1〕平平常常的普通人[2)例如:困難并不是不可逾越的,也不是無(wú)法克服的,是需要我們拿出勇氣來(lái)面對(duì)的。.[1)因?yàn)樗訹2)王五肯讓奶奶給他換衣服.神奇欣喜幸福.心理吃驚、堅(jiān)決拒絕淘氣、固執(zhí)七、C八、.我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)呆,不知道要怎么樣列式子,就由“8〃字想到了寶葫蘆。.“我〃和同學(xué)們比賽種向日葵,“我〃的向日葵又瘦又長(zhǎng),誰(shuí)的也比不上,“我〃想要一棵最好的向日葵,所以想得到一個(gè)寶葫蘆。.例如:我想讓寶葫蘆給我勇氣,讓我向同學(xué)抱歉,讓我們和好如初。.例如:我覺(jué)得不對(duì),因?yàn)楹屯瑢W(xué)比賽應(yīng)靠自己的真實(shí)能力,而不是投機(jī)取巧。九、例如:李四來(lái)到龍宮,碰上了蝦老大,他和蝦老大一陣亂打,這蝦米怎

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