2022高中班主任工作計劃10篇

高中班主任工作計劃10篇日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!此時此刻需要制定一個具體的方案了。那么你真正懂得怎么寫好方案嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于2022高中（班主任（工作方案）），假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2022高中班主任工作方案篇1

一.指導思想

樹立“素養(yǎng)（教育）、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際動身、從班情動身，遵循同學的身心進展要求，以加強同學思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二.加強班風建設

1.支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動。活動要加強對同學思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)（文化）活動、（社會實踐）活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

依據(jù)各班級同學的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風，，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導培育班干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作（方法）;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比。在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2.加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任幫助個人可老師做好教學常規(guī)的宣揚、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補差人員和時間，朝毀滅不合格率的目標奮進。

四、針對特別同學，開展特別教育

1.期初排出特別同學名單(貧困家庭同學、智力障礙同學、自控力差生)，學校建立特別同學檔案。

2.通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。

3.針對行為習慣差、自控力差的同學，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特別同學的思想品德、（學習態(tài)度）、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困同學進行關(guān)懷關(guān)心。

五、活動支配

9月開學教育制定方案“弘揚民族精神”主題教育成立班委會

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

11月法制教育月“法在心中”（法律學問）競賽家長會

12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

1月期終考試寒假工作（工作（總結(jié)））

2022高中班主任工作方案篇2

我班共55人，男生21人，女生34人。本學期班級工作的指導思想是以自律與他律相結(jié)合、養(yǎng)成教育與抱負教育并行的模式，培育學天生為人格健全、行為規(guī)范、品德良好的全面、可連續(xù)進展的合格公民。，詳細目標以下：

一.德育目標：

增加同學的團隊意識和集體榮譽感，以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點，增加同學的道德意識和審美意識，讓同學具有健全的人格和較強的自我掌握力，同時培育他們能夠關(guān)懷體諒他人的品行，使他們富有責任心。

二.教學目標：

爭取班級人人通太小高考，在各次考試中均能在班級的排名有所上升。

詳細實施（措施）以下：

德育方面

1、加強班干部隊伍建設

(1)建立一支工作力量強、實踐（閱歷）足的常務班級干部隊伍，

(2)為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制

(3)設崗位，定職員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每一個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到進步。

(4)定期召開班委會議，乃至可以以論壇情勢消失，交換思想，提出題目，解決題目。

2、加強班級文化建設，創(chuàng)設良好的班級環(huán)境

抓班級文化建設，構(gòu)成富有特點、富有共性的班集體。班級文化建設的主題是：以人為本，活潑健康，彰顯共性。充分發(fā)揮板報宣揚欄等地的______導向作用，定期更換，構(gòu)成良好的班級文化。

3、連續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀律、衛(wèi)生進手，加大紀律的管理力度特殊是活動課、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容，對同學的穿著狀況不放松;制止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)覺嚴峻處理。

4、共同設計班級活動，顯現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會課的教育作用，每個月最少一次主題班會，可以以講座、論壇、（辯論）、綜

藝活動等情勢顯現(xiàn)，并整理成案，以作好同學的思想工作及心理教育工作為宗旨，同時也旨在培育同學的參加意識和團隊合作精神。

學習方面

1、抓好上課常規(guī)

2、抓好作業(yè)常規(guī)

3、抓好考試常規(guī)

4、調(diào)和好各認課老師對我班的教學工作

5、加強學法指導，不斷進步同學的學習（愛好）和學習成果。充分利用（黑板報）先容（學習方法），召開一次學法閱歷交換會。

6、綻開相干的學習競賽，培育同學的競爭意識。

其他

1、漸漸建立完善的管理制度，嚴格作好量化積分的評定，實現(xiàn)班級自主管理。

2、加強家校聯(lián)系，構(gòu)成教育協(xié)力

3、進一步關(guān)注落后生，多做其思想工作。關(guān)心他們在不掉隊的基礎上有所進步。

2022高中班主任工作方案篇3

新學期開頭了，依據(jù)學校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級是06級機電和06機械合并的，全班人數(shù)53人。男生49名，女生4名。其中電子專業(yè)4人，機械專業(yè)49人，春班5人。狀況特別，組成簡單，見于此現(xiàn)象，要把班級管理工作搞好，協(xié)作學校完成各項任務和工作。

現(xiàn)將本期工作方案制定如下：

一、對同學進行收心教育，狠抓常規(guī)管理，加強同學的紀律衛(wèi)生（平安教育），心理健康教育，使同學、在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高同學的思想政治素養(yǎng)。

二、加強全班同學的德育教育，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

三、對同學進行《中同學日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高同學的身體素養(yǎng)。

四、改選班干部，大力指導同學干部的工作，依靠干部及班級體的力氣，形成良好的班風，學風。

五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”，“勝利教育”等科學手段引導，轉(zhuǎn)化后進生。

對同學進行告辭網(wǎng)吧的教育。充分利用班會，學習有關(guān)報紙，熟悉到沉迷網(wǎng)吧的害處，端正同學的學習態(tài)度。

七、三月文明禮貌月，結(jié)合“學雷鋒，做好事”等活動，動員同學每人做一至二件好人好事，對同學進行共產(chǎn)主義思想教育，以增加同學愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對同學進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

八、樂觀組織同學參與學校進行的（足球）聯(lián)賽和（田徑運動）會以及職高部的各種體育活動，增加班級體的分散力和集體榮譽感。

九、指導同學做好期末復習，考好期末考試，指導同學正確的就業(yè)觀。

2022高中班主任工作方案篇4

新的學期開頭了，為了引導同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作方案如下：

一、指導思想

主抓學習，努力提高同學的學習愛好，達到在歡樂中學習，在歡樂中成長;同時要加強同學的思想品德教育，引導激勵同學成為一個高素養(yǎng)的人。

二、班級狀況及班級目標

本班現(xiàn)有同學46名，其中男生38名，女生8名，男女比例嚴峻不協(xié)調(diào)。班上同學來自全國各地，而且許多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面狀況看，本班總體還是不錯的，班風樂觀健康，同學團結(jié)向上，大部分同學課上表現(xiàn)良好，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，上課精神狀態(tài)欠佳，留意力不集中，學習效率低。本學期主要培育同學良好的學習習慣和行為習慣，并引導同學孝敬父母，尊老愛幼，友愛同學。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。

三、本學期基本工作要點

1、加強班干部隊伍建設

建立一支工作力量強、平行端正，有正義感的班干部隊伍，為了讓更多的同學得到熬煉，實行班干部淘汰制，對于一些不能嚴于律己的班干部，堅決清除出班干部隊伍。

2、加強同學自我管理

加強學習小組的建設，由班長帶頭，以學習委員、課代表、小組長為骨干，全面負責班級中包括學習、生活在內(nèi)的各項工作;同時由同學提出懲罰看法，對違反班級紀律等行為準時訂正。

3、加強與副班主任以及科任老師的溝通

一個好的班級，需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通溝通，隨時了解同學在生活學習上的動態(tài)，發(fā)覺問題馬上想方法解決。

4、加強與同學的溝通

利用晚上以及周末的時間，多到同學宿舍與同學溝通溝通。不僅關(guān)注同學的學習狀況，更要關(guān)心同學解決在生活中遇到的各種問題，尤其要留意離家較遠孩子的心理波動，準時與家長聯(lián)系?？傊哌M同學、了解同學、激發(fā)同學喜愛老師的熱忱，將同學自己所思所想的東西都拿出來與老師共享，形成良好的師生關(guān)系。

5、加強周末文體活動

本學期，我們將依據(jù)學校的要求，本著對同學身心健康的原則，不斷的豐富完善周末文體活動，使這項活動能夠真正獲得同學的支持，而不只是迫于老師和教練的壓力才牽強參加，假如是這樣，不僅沒有收到良好的效果，反而會引發(fā)同學的不滿，進而影響課堂教學。

四、詳細措施

(一)學習方面

1、引導同學形成良好的學習習慣。其一，強調(diào)作業(yè)的重要性，讓同學明白作業(yè)是鞏固學習成果，檢閱自己學習狀況的一個特別有效的手段，盼望他們能夠自己獨立完成，而不只是為了應付老師而去做作業(yè)。其二，引導同學學會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。

2、關(guān)心他們樹立信念。有些同學覺得自己學習成果原來就差，自己不是學習的料，于是自暴自棄，沒有學習的動力，于是上課不是說話就是睡覺了。要轉(zhuǎn)變他們，我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例，傳播正能量，讓他們明白，只要努力付出了，總會有收獲的。

3、狠抓課堂紀律，特殊是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺，很簡單傳染，很多同學一看有些同學在睡覺沒事，于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列，這不僅影響自己的學習，還影響了老師的上課心情。對于說話，則需要更加嚴格的要求，說話不僅影響自己，還影響四周其他同學聽課，如有發(fā)覺常常講話的同學，可以進行勞動改造，使其記住教訓。

(二)品德方面

現(xiàn)代學校教育首要的任務是教會同學做人，而德是做人的根本。因此，在教學過程中，我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透，充分發(fā)掘各科教學中所蘊涵的豐富的德育因素，如，反映在各學科嚴謹?shù)膶W問體系、科學的世界觀和辨證的（思維方式）等方面能給同學以做人的熏陶。此外，以身作則。老師的品行及教學態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響同學。因此我們身為老師，也要隨時留意自己的一言一行，不能給同學留下不良的影響。

總之，一切都是為了同學的進展。我們高一(8)班全部的老師都會為了這一美妙的目的而奮斗。

2022高中班主任工作方案篇5

一、指導思想

（一）以公平、敬重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位同學，關(guān)注每一位同學的成長。

（二）嚴格根據(jù)學校《教育管理手冊》和《中學校生守則》等文件要求開展班主任工作，使同學嚴格遵守學校（規(guī)章制度），共同維護學校的教學秩序。

二、班級狀況分析

（一）基本狀況

高一班為高一班級文科班，共有同學55人，其中男生17人，女生38人，住校生51人，通校生4人，其中有16名借讀生。同學平均年齡為16歲。同學多數(shù)來自農(nóng)村，父母務農(nóng)或外出工作，多數(shù)同學的生活自理力量較強。

（二）存在問題

1、學習方面：

（1）大部分同學基礎比較薄弱，學習不夠仔細。

（2）大部分同學都還沒有適應高中學習節(jié)奏，不會合理支配時間，沒有（學習方案）。

（3）部分同學沒有學習目標，學習樂觀性不高，甚至有厭學心情。

（4）部分同學有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不仔細或不做作業(yè)。

2、紀律方面：

（1）個別同學紀律不好，違反學校紀律，受到德育處懲處。

（2）部分同學自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。

（3）部分同學對班級集體活動不樂觀，缺乏集體精神。

（4）部分班干履行職責不夠，班級分散力不夠。

三、工作重點和主要任務

（一）工作重點

1、培育一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務，對班干部提出詳細要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。

2、建設良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，讓更多的同學參加到班級管理中，培育同學們對班級的喜愛。

3、營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓舞同學們互助學習，共同進步。

4、關(guān)心同學們樹立抱負和制定學習目標，介紹相關(guān)的學習方法，提高同學們的學習效率。

5、增加班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動，讓同學們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增加班級凝集力。

6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律，轉(zhuǎn)化問題同學。

（二）主要任務

1、制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，定期召開班干部會議，。

2、成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造“你追我趕”的學習氛圍。

3、出關(guān)于抱負的墻報。

4、通過談話的方式對紀律不好、學習不仔細的同學進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。

四、日常工作

1、跟早、晚讀。每天早上6：00、傍晚6：30到課室檢查人數(shù)，督促同學仔細讀書。

2、跟課間操（周一升旗）。早讀后督促同學快速到操場集中，仔細做操。

3、參與同學活動。觀看同學的每一次（籃球）賽和（乒乓球）賽，給他們支持和鼓舞。

4、每天找一位學習談話，了解同學的思想動態(tài)、學習狀況和生活，準時賜予同學關(guān)心。

5、不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的狀況，了解班干的工作狀況，布置相關(guān)任務。

6、每周召開常規(guī)班會，與同學共同爭論班級存在問題。

7、每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。

2022高中班主任工作方案篇6

班級狀況：

1、班級氛圍尚未完全形成，班干部威信不足，晚自習紀律差。

2、班級整體紀律性好，活動樂觀，（軍訓）期間表現(xiàn)良好，深受老師好評。

3、陽光生總體表現(xiàn)不錯，但有些高價生學習樂觀性不高，上課喜愛睡覺。

4、有些同學還沒有完全適應高中生活，自理力量差。男生在生活中比較懶。

工作內(nèi)容：

1、對以上工作均無效的同學賜予適當?shù)膫€別教育。

2、召開班干部會議，制定廉潔值日表和班干部晚自習值日表，制定和解釋晚自習紀律規(guī)定。

3、每天下班后監(jiān)督同學早操、課間練習、眼（保健操）、晚自習，對同學進行違紀教育。

4、協(xié)作近期各種學習生活問題組織主題班會活動。

工作目的：

盡快建立良好的班級氛圍、學風和一套系統(tǒng)有效的班級管理制度，使同學的生活和學習規(guī)律化，盡快投入到高中學習中去。

工作措施：

建立班組長值班責任制，制定晚自習紀律規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值班，協(xié)作班主任、生活老師和班組長的監(jiān)督模式，促進全班形成自覺互助的學習氛圍。

詳細支配（周、內(nèi)容、完成）

第1至4周：

1、完成的好，把握了班級的大致狀況，周末已經(jīng)能記住三分之二的同學名字和面孔，基本熟識班組長。

2、熟識并與同學建立良好的關(guān)系，基本把握班級狀況和主要問題；

3、發(fā)放晚自習紀律問卷，依據(jù)調(diào)查狀況制定晚自習紀律規(guī)定；

4、召開班干部會議，責成班干部分工負責。

第5至9周：

1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等。

2、支配具體的值班表，督促他們完成值班；

3、協(xié)作老師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維護工作。

良好的完成狀況，對整個班級的充分熟識，對班級狀況的更好了解，晚自習新紀律的落實狀況，同學的遵守狀況。男生宿舍家政差，女生狀況更差好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào)，相互協(xié)作；

2、重點整頓宿舍內(nèi)務，結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的同學進行輔導；

3、做好月考前的同學心理調(diào)試，緩解其緊急心情。

基本完成全部工作任務，與生活老師、課任老師溝通順當，對班級同學的學習、生活狀況有了進一步的了解，能夠協(xié)作他們的詳細狀況進行教育和輔導。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強監(jiān)督，防止同學由于假期的影響而消失懈怠的心情，維持嚴謹?shù)膶W習風氣，使其盡快投入進學習活動中；

2、開展主題班會活動，對月考進行（反思）和總結(jié)，對同學開學一個月的學習、生活狀況進行爭論，制定本學期余下時間的學習方案；

3、進行校運會前的訓練、動員活動，鼓舞同學踴躍參與，對入場式和運動員進行訓練。

圓滿完成任務，同學很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài)，并依據(jù)個人狀況制定了自己的學習方案和目標。

其次十周到二十二周：

1、對校運會前期的工作進行鞏固，支配同學的詳細任務；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好預備。

本學期我的工作任務并不是很重，由于我的班級并不是（畢業(yè)）班，所以我還有許多時間來關(guān)心同學漸漸的適應高中學習生活，我信任憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。

2022高中班主任工作方案篇7

一、指導思想

進一步推動基礎教育課程改革，深化開展音樂課堂教學的討論、指導與評價，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，促進杭州基礎音樂教育教學的進展。

二、工作思路

堅持“促進同學全面進展和終身進展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課

程改革的思想精神，以音樂審美為核心，連續(xù)開展義務教育音樂新課程教學過程、方法與評價的探究，開展課堂器樂教學成果展現(xiàn)和評比活動，做好新一輪高中音樂新課程試驗和培訓工作，加強音樂老師專業(yè)培訓和音樂教研組長的培訓，加強對學校的音樂教學調(diào)研指導等教研工作，有效監(jiān)控音樂教學質(zhì)量，促進杭州音樂教育教學的進展。

三、主要工作

(一)連續(xù)開展義務教育新課程試驗

1.連續(xù)組織開展義務教育音樂新課程骨干老師專業(yè)培訓。20__年1月進行音樂新課程第6期骨干老師專業(yè)培訓。20__年6月進行音樂新課程第7期骨干老師專業(yè)培訓。

2.樂觀開展義務教育音樂新課程教學展現(xiàn)活動。要求各區(qū)、縣(市)大力進行義務教育音樂新課程教學展現(xiàn)活動，以此來推動音樂新課程的進展。

3.加強義務教育音樂新課程器樂教學。5月份進行杭州市中學校音樂課堂器樂教學成果錄像評比活動，6月份進行展現(xiàn)和頒獎活動。以此落實義務教育音樂新課程器樂教學，促進器樂教學的實施。

4.仔細做好浙江省教研室進行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。5月份進行杭州市中學校音樂教學案例評比，10月份進行杭州市中學校音樂課堂教學展現(xiàn)評比，12月進行杭州市中學校音樂教學論文評比。選拔優(yōu)秀者參與浙江省教研室三項評比，以高質(zhì)量、高水平來體現(xiàn)杭州市中學校音樂老師的整體素養(yǎng)。要求各區(qū)、縣(市)仔細做好三項評比的初評工作，選拔優(yōu)秀者參與杭州市評比。

5.做好課改本學科的總結(jié)閱歷與溝通工作。協(xié)同做好課改領導小組在老師中評比課改優(yōu)秀老師工作。

6.按教研室要求對第三批試驗區(qū)音樂新課程教學狀況作一個抽樣調(diào)研。以課堂教學的展現(xiàn)活動為基礎發(fā)覺總結(jié)推廣閱歷，以點促面，發(fā)覺新課程實施過程中的問題，討論解決存在的問題，提高新課程的實效性。

7.連續(xù)開展音樂新課程教學評價討論。包括音樂課堂教學評價和同學音樂學業(yè)評價，以此促進音樂新課程教學的健康進展。

8.開展學能考試討論。結(jié)合新課程的精神，開展學能考試的調(diào)查與討論。樂觀制定學能考試審美與藝術(shù)測試方案和標準。

(二)樂觀開展高中音樂新課程教學討論

1.開展高中音樂新課程教學試驗和培訓活動。深化學習高中《音樂課程標準》，領悟思想精神，樹立教學新理念，探討新教材教法，為浙江省進入高中新課改試驗作好充分預備。直屬高中6月份進行《音樂課程標準》檢測活動，并進行有關(guān)輔導講座，以此來加強音樂老師對《音樂課程標準》的理解，提高音樂老師應對新課程的各種力量。

2.仔細做好浙江省教研室進行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。直屬高中2月份進行音樂教學案例撰寫講座，5月份參與杭州市中學校音樂教學案例評比，6月底進行音樂課堂教學錄像評比，12月進行音樂教學論文評比，選拔優(yōu)秀者參與浙江省教研室三項評比。

3.開展音樂教學討論小組課堂教學展現(xiàn)溝通活動。5月份在直屬高中進行高中音樂教學展現(xiàn)溝通活動。

4.加強高中音樂老師的各項專業(yè)培訓。3—4月份進行《課標》和舞蹈培訓，以此促進音樂老師的專業(yè)成長。

5.結(jié)合杭州教育的均衡化進展戰(zhàn)略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調(diào)研與指導，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學閱歷，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用，帶動全市高中教學。5月份在杭州高級中學進行高中音樂教學展現(xiàn)活動。

6.樂觀幫助上級和有關(guān)行政部門做好高中音樂新課改試驗工作。

(三)深化開展音樂學科教育課題討論，促進老師專業(yè)化進展

1.把“轉(zhuǎn)變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探究并構(gòu)建“促成同學自主、合作、探究學習”的音樂教學模式。

2.各區(qū)、縣(市)在總結(jié)前期教改閱歷的基礎上，舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的音樂課堂教學改革成果展現(xiàn)活動，以此推廣教改成果，深化音樂課堂教學改革。

3.切實開展初、高中教改討論小組活動，以此培育一支教改、教研骨干老師隊伍。開展音樂教改討論小組教學討論活動，進行音樂教學展現(xiàn)溝通活動，促進音樂教改的進展。

4.連續(xù)做好杭州市骨干教研組長的培訓工作。討論本學科學校教研工作的規(guī)律與特征，探究更有實效性的音樂教研工作方法與途徑，進一步提高教研組長培訓的實效性。同時，支持各縣區(qū)開展教研組長的培訓。

2022高中班主任工作方案篇8

作為實習班主任，我深知和本班的正式班主任還是有肯定區(qū)分的，結(jié)合__中實際狀況，我制定了以下實習班主任工作方案：

一、班級基本狀況分析

高三x班本學期共有x人，其中男生x人(住校x人，走讀x人)，女生x人(住校x人，走讀x人);共青團員x人，非團員x人;絕大部分為漢族同學，少數(shù)民族x人。成果方面，上學期期末考試，從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、班級排名等)來看，在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學上了五段線，其余同學成果排名都在__市x名以后?？偡謝分，最低x分，同學個體差異特別大。另外，偏科現(xiàn)象特別嚴峻，因此要加強學習方法上的指導;但其中也不乏具有學科特長的同學，有多位同學在上學期的學科力量競賽中拿到了可喜的成果。

班風學風方面，這個班自從高一下學期文理分科以來，已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任，導致班級管理較松散，班級分散力不強，同學們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感，所以實習班主任的首要任務就是要想方法增加班級的分散力。另外，由于后進（面相）當大，有相當部分同學紀律性不夠強，學習自覺性不夠足，缺乏學習動力，還有個別同學個人主義思想比較濃，所以有待努力去整頓，有待加強引導和管理。

總的來說，這個班的同學雖然基礎略微差一點，學習自覺性差一點，但進展?jié)摿κ翘貏e大的，可塑性很強，只要專心去管理，多引導、多鼓舞、多贊美，高三x班肯定能在六個文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績，制造x中高考奇跡!

二、方案的基本思路

(一)本期工作目標

1、主動熟識班級、同學基本狀況，協(xié)同原班主任解決處理班級事務。

2、加強學風建設，培育學習愛好，激發(fā)內(nèi)部學習動機，讓同學們明確學習的重要性;注意學法指導，提高學習效率。

3、構(gòu)建良好班風，完善班級管理制度，建立良好的人際關(guān)系，分散挖掘班級各方力氣，增加班級的分散力，提高班級整體水平。

4、加強與原班主任以及科任老師的溝通與協(xié)作，以利于全面開展工作。

5、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(二)工作措施

1、根據(jù)原班主任的工作方案，主動、深化地了解班級的基本狀況。

2、協(xié)同原班主任處理班級事務。

3、利用空余時間到班里面與同學溝通，常常與同學談話，了解班中的進展趨勢，準時與原班主任老師溝通狀況、統(tǒng)一思想，做好同學的思想工作。

4、對同學進行有針對性的個別教育：針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效;

對一些要求上進的同學要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

2022高中班主任工作方案篇9

一、學情分析

高二（8）班現(xiàn)有同學54人，作為理科重點班之一，尖子生少，同學行為習慣較差。整體成果較弱，但只要本學年我們高二（8）班全體師生共同努力，仔細挖掘，潛能無限，前途光明。

通過高一下學期，我高二（8）班師生的共同努力，已形成了較好的班風和學風，有一批得力的班團干部，形成了班集體的核心，帶領全班同學比學趕幫，同學學習自覺性普遍提高，學習仔細、刻苦、有拼搏精神，全班的學習成果有所提高。主要班干部對班上的工作很關(guān)懷、熱心，樂觀協(xié)作我開展班上的各項工作。

二、指導思想

進入高二，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象，由于他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高二師生構(gòu)成強大的心理壓力。高二（8）班參差不齊的同學素養(yǎng)、思想行為、學問基礎落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

三、工作目標

1、重大平安責任事故消失率為零。

2、建設成為一個文明和諧的班級體

3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。

4、班級文體活動形式多樣，同學精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。

5、參與學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參與，參與能拿獎”。

6、連續(xù)確保“好行為、好習慣，共創(chuàng)好班風、好成果”的實現(xiàn)。

7、確保教育和培育到同學個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。

8、嚴峻違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率掌握在2%以內(nèi)，常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率掌握在5%以內(nèi)。

9、呵護每一個同學，流失率為零。

10、關(guān)愛每一個同學，讓每一個同學都有自己的目標，為實現(xiàn)自己目標努力。

四、工作措施

1.加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高同學的思想素養(yǎng)應對高二學習，本學期我對高二（8）同學的思想教育主要從以下幾個方面進行；

①抱負教育——確定學習的詳細目標，人生的大目標。

②態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學學習的主動性與樂觀性）。

③典型教育——向好同學學習，向第一看齊。

④信念教育——信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。

2.加強規(guī)范訓練，即同學的養(yǎng)成教育：

①一絲不茍的學習態(tài)度。讓同學每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。

②一滴不漏的學習要求。培育同學互幫互學，凡是學過的學問都應當會，凡是做過的題都應當對，凡是要求記住的都應當牢記在心。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

③始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3.加強學法指導。依據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎上，結(jié)合高考最新形式，仔細討論教學管理的新對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作：

①教育同學在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

②加強學法指導并對同學進行分類，實行分層推動。

③加強對同學的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增加同學的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的力量。

④發(fā)揮優(yōu)秀同學的模范帶頭作用，提高同學學習的樂觀性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

⑤當好任課老師和同學的橋梁，搞好師生協(xié)作，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習制造一個良好的環(huán)境。

4.加強完善班干部建設，營造良好的氛圍。詳細做到：

①定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教育活動，培育班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

②分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、安排到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位同學必需準時、仔細、全面、徹底地完成應完成的任務，若消失問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

5.強化日常管理，培育良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、同學一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范同學，使同學養(yǎng)成良好的習慣。

6.開展活動，豐富同學生活。高三的學習是緊急勞碌的，為使同學樂學、愛學，讓樂觀參與學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。

高二這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向進展的關(guān)鍵時期。信任在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿足的成果的。

總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培育同學，以細心的言行善待同學，以勤奮的工作帶動同學，以嚴格的要求管理同學。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和同學德育工作，向?qū)W校交一份滿足的答卷。

2022高中班主任工作方案篇10

俗話說：“良好的開端是勝利的一半?！备叨寝D(zhuǎn)型班級，打算著同學將來進展的方向。為了讓同學更好地學會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂高二（18）班班主任工作方案如下：

一、指導思想：

“一切為同學的終身進展服務”；將同學培育成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

二、工作思路：

總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級一般高中這一中心，教育同學學會做人，學會學習，學會自我管理。

一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體；

二是學會學習：在學習方法上著重強調(diào)自覺、思索、理解、歸納、演繹；在學習方式上，著重強調(diào)自主、合作、探究、共享；學習規(guī)劃上強調(diào)學業(yè)為主，特長為輔的“學業(yè)+特長”共同進展模式；

三是學會自我管理：通過班長負責制培育同學的管理力量，增加他們的集體榮譽感和仆人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以進展，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風。

三、工作目標：

1、營造樂觀上進的班級氛圍，讓想進展的同學能得到進展，臨時后進的同學不能作亂。

2、“名人知多少”讀書活動；

3、建立班級“青春書架”（由于無班費，預備發(fā)動同學自愿捐書；本人方案捐出雜志5本；書籍存放在空書柜中，支配專人管理。）

4、堅持寫周記，對本周的狀況進行總結(jié)反思。

（三）營造學習氛圍，提高學業(yè)成果

引導同學查找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要常常關(guān)注同學心理，多找同學談心，樹立同學的自信念，對將來布滿盼望，力求進取。

堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好同學的學習成果和專業(yè)成果。克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二任憑過；二是進入高中就是為了考取高校。高中學習不同于學校學習，它的學問內(nèi)容要更加豐富，學問體系要更加緊湊，所以若不是從頭開頭打下堅實的基礎，到了高三也是步履