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XXXX課程教學(xué)大綱《科技論文寫作》教學(xué)大綱課程類別:綜合教育課程性質(zhì):必修英文名稱:ScientificPaperWriting總學(xué)時(shí):16講授學(xué)時(shí):16學(xué)分:1先修課程:高等數(shù)學(xué)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè):建筑學(xué)開(kāi)課單位:建筑工程學(xué)院一、課程簡(jiǎn)介本課程是建筑學(xué)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課。本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能夠了解建筑學(xué)科技論文寫作方面的基本知識(shí),掌握建筑學(xué)科技論文寫作格式,掌握建筑學(xué)文獻(xiàn)及投稿信息的查找方法。為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及今后科技論文寫作的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容及基本要求緒論(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.1科技論文的文體意識(shí);1.2大學(xué)生科研能力與科研創(chuàng)新;1.3科學(xué)研究的方法;1.4科技論文寫作與學(xué)術(shù)道德規(guī)范。教學(xué)要求:了解科技論文的概念、特點(diǎn)和分類,寫作的發(fā)展概況及意義。授課方式:講授。第一章:科學(xué)研究與學(xué)術(shù)論文寫作(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)研究是學(xué)術(shù)論文寫作的基礎(chǔ);科學(xué)研究的基本程序;科學(xué)研究的一般方法;科學(xué)研究的理性方法;科學(xué)研究的系統(tǒng)科學(xué)方法。教學(xué)要求:了解科學(xué)研究的程序和方法授課方式:以講授為主,輔以課后習(xí)題。第二章:建筑學(xué)學(xué)術(shù)論文的選題(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:學(xué)術(shù)論文選題的重要意義;選題與課題、文題的關(guān)系;選題的原則;選題的程序與途徑;建筑學(xué)科技創(chuàng)新選題參考教學(xué)要求:了解學(xué)術(shù)論文選題有關(guān)問(wèn)題。了解建筑學(xué)學(xué)科科技方面的創(chuàng)新選題。授課方式:以教師通過(guò)講授為主,以案例分析為輔。第三章:文獻(xiàn)的檢索利用和期刊投稿信息(4學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:資料搜集;傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索的途徑;信息時(shí)代文獻(xiàn)檢索的途徑;建筑學(xué)文獻(xiàn)的檢索;建筑學(xué)科技期刊投稿信息。教學(xué)要求:掌握文獻(xiàn)的檢索方法。了解科技期刊投稿信息。授課方式:以教師通過(guò)講授為主,期刊范例介紹為輔。第四章:科技論文的撰寫和表述形式(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:建筑學(xué)學(xué)術(shù)論文的撰寫;建筑學(xué)學(xué)位論文的撰寫;綜述文章的撰寫;建筑學(xué)科技論文的表述形式教學(xué)要求:掌握建筑學(xué)學(xué)術(shù)和學(xué)位論文的撰寫要求。了解建筑學(xué)科技論文的表述形式。授課方式:講授第五章:科技論文的構(gòu)成(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:標(biāo)題;署名;工作單位;摘要;關(guān)鍵詞;正文;結(jié)論;附錄;致謝;參考文獻(xiàn)。教學(xué)要求:掌握建筑學(xué)科技論文的構(gòu)成,了解各組成部分的有關(guān)問(wèn)題。授課方式:以教師通過(guò)講授為主,案例剖析為輔。第六章:科技論文寫作中的相關(guān)問(wèn)題(2學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:科技論文寫作中的相關(guān)注意事項(xiàng)。教學(xué)要求:科技論文中的技術(shù)問(wèn)題;建筑學(xué)科技論文語(yǔ)言的規(guī)范表達(dá);建筑學(xué)科技論文寫作的常見(jiàn)毛病及其糾正。。授課方式:以教師通過(guò)講授為主,文獻(xiàn)案例分析為輔。三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)安排(1)教學(xué)中注意與教學(xué)講授與范例剖析相結(jié)合,以加深對(duì)科技寫作的理解;(2)教學(xué)中要根據(jù)本課程的特點(diǎn),適當(dāng)介紹典型文章范例,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;(3)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)檢索相結(jié)合。四、考核方式本課程的考核采用平時(shí)成績(jī)和期末考試相結(jié)合的方式,考試成績(jī)按五級(jí)分制記錄。其中平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%,期末考試占總成績(jī)的60%o(1)平時(shí)成績(jī):根據(jù)出勤、作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,其中:出勤占50%,作業(yè)占50%o(2)期末考核:采取獨(dú)立撰寫論文方式進(jìn)行考核。五、教材及主要參考書教材:(1)科技論文寫作/郭愛(ài)民編著/東北大學(xué)出版社,2008;參考文獻(xiàn):(1)21世紀(jì)引進(jìn)版精品教材一一科技論文寫作快速入門/北京大學(xué)出版社/古斯塔維著,李華山譯,2008;(2)學(xué)術(shù)論文寫作/高小和編/南京大學(xué)出版社,2002;(3)科技論文寫作/馬維緒,馬玉英/煤炭工業(yè)出版社,1999。撰寫人:李金奎審核人:姜立婷《高等數(shù)學(xué)C》教學(xué)大綱課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)課程性質(zhì):必修英文名稱:AdvancedMathematics總學(xué)時(shí):96講授學(xué)時(shí):96學(xué)分:6先修課程:無(wú)適用專業(yè):建筑學(xué)專業(yè)開(kāi)課單位:信息工程學(xué)院一、課程簡(jiǎn)介本課程是我校理工本科少學(xué)時(shí)類型專業(yè)一年級(jí)學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一元微積分、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元微分學(xué)和常微分方程方面的基本概念、基本理論和基本方法,為學(xué)習(xí)后繼課程奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用微分、積分的思想,分析、解決問(wèn)題的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力,突出微分,淡化積分。通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)算的能力,使學(xué)生具有一定的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一章:函數(shù)與極限(12學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:函數(shù)的概念,反函數(shù),初等函數(shù),復(fù)合函數(shù),函數(shù)的幾種簡(jiǎn)單性質(zhì);函數(shù)的極限,數(shù)列的極限,無(wú)窮小的性質(zhì)及比較,極限的四則運(yùn)算法則,極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則,兩個(gè)重要極限,函數(shù)的連續(xù)與間斷的概念,函數(shù)間斷點(diǎn)的類型;初等函數(shù)的連續(xù)性,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)要求:.理解函數(shù)的概念,掌握其運(yùn)算及幾種特性;.了解數(shù)列極限的概念與性質(zhì),會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的數(shù)列極限;.理解函數(shù)極限的概念與性質(zhì),熟練掌握極限的四則運(yùn)算法則、復(fù)合運(yùn)算法則;.了解夾逼準(zhǔn)則和單調(diào)有界原理;.掌握應(yīng)用兩個(gè)重要極限求極限的方法;.會(huì)比較無(wú)窮小量階的大小,能利用無(wú)窮小量等價(jià)代換求極限;.理解函數(shù)連續(xù)性的概念,會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型;會(huì)利用初等函數(shù)的連續(xù)性求極限;.了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性定理、最大值與最小值定理、介值定理),并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì)。授課方式:講授、討論、自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等第二章:導(dǎo)數(shù)與微分(12學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系,函數(shù)的四則運(yùn)算的求導(dǎo)法則,反函數(shù)的求導(dǎo)法則,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,高階導(dǎo)數(shù);隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及參數(shù)方程所確定的導(dǎo)數(shù),微分的概念,微分與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,微分的基本公式與法則,微分的應(yīng)用。教學(xué)要求:.理解導(dǎo)數(shù)的概念、幾何意義及其物理意義;.熟練掌握求導(dǎo)的四則運(yùn)算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的鏈?zhǔn)椒▌t,會(huì)求隱函數(shù)與反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);.掌握由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo)法,熟練掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,會(huì)求高階導(dǎo)數(shù);.理解微分的概念、幾何意義,掌握微分運(yùn)算法則;.了解微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用;授課方式:講授、討論、自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等第三章:中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(14學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:Rolle和Lagrange中值定理,Cauchy中值定理,洛必達(dá)法則,泰勒中值定理,函數(shù)單調(diào)性和曲線的凹凸性,拐點(diǎn),函數(shù)的極值、最大值和最小值,函數(shù)圖形的描繪,曲率、曲率半徑和弧微分。教學(xué)要求:.理解并會(huì)使用Rolle與Lagrange中值定理;了解Cauchy中值定理;.熟練掌握洛必達(dá)(L'Hospital)法則;.熟練掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性的方法;.熟練掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值、最大值、最小值的

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