“學(xué)期德育計劃”德育工作計劃

第5頁共5頁“學(xué)期德育計劃”德育工作計劃?新學(xué)期，新?起點，新目?標(biāo)，新希望?，新要求，?新跨越。在?德育工作中?，我們將緊?緊圍繞新學(xué)?期德育“落?實常規(guī)，突?出重點，加?強科研，規(guī)?范管理”的?工作思路，?加大學(xué)校德?育工作力度?，銳意進(jìn)取?，努力探索?，改革創(chuàng)新?，不斷突顯?我校德育工?作特色，實?現(xiàn)學(xué)校德育?工作質(zhì)的飛?躍和發(fā)展。?一工作思?路：建立?和完善東電?中學(xué)“四線?四級”德育?管理網(wǎng)絡(luò)。?在學(xué)校德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo)下?，在分管副?校長的具體?指導(dǎo)下，建?立和完善以?德育處管理?為核心的“?四線四級”?德育工作機?制，即：“?德育副校長?—德育處—?班主任—學(xué)?生；教學(xué)副?校長—教研?組長—教師?—學(xué)生；黨?總支書記—?團委—團支?部—團員；?校長—家委?會—家庭—?學(xué)生?！狈?線管理，分?級落實，齊?抓共管，以?形成德育教?育的堅實網(wǎng)?絡(luò)系統(tǒng)，以?此探索東電?中學(xué)“有效?德育”特色?的經(jīng)驗。?加強制度建?設(shè)，進(jìn)一步?建立健全和?完善科學(xué)有?效的德育規(guī)?章制度。?要進(jìn)一步加?強“校家社?”三結(jié)合教?育和“警校?共育”“醫(yī)?校共育”等?方面工作力?度，不斷優(yōu)?化學(xué)校德育?工作的外部?環(huán)境。抓?好學(xué)生干_?__伍建設(shè)?，發(fā)揮學(xué)生?自我管理自?我教育的作?用。健全學(xué)?生___，?加強工作指?導(dǎo)，讓學(xué)生?會干部參與?到學(xué)校管理?中，激發(fā)學(xué)?生自我成長?的潛力和動?力，積極建?構(gòu)以生為本?的“主體德?育”，提高?德育實效。?抓好班主?任隊伍建設(shè)?。班主任是?實施德育工?作的主力軍?，班主任自?身素質(zhì)的提?高，是提高?學(xué)校德育整?體效果的重?要保障，因?此，班主任?隊伍的建設(shè)?是學(xué)校德育?工作的重點?。本學(xué)期，?班主任要重?視“理論指?導(dǎo)”和“觀?念引領(lǐng)”，?加強自身學(xué)?習(xí)，加強德?育研究，進(jìn)?行德育創(chuàng)新?，提高德育?效果。(?)推行班主?任例會制。?由年級組長?每周召開一?次班主任碰?頭會，一是?總結(jié)一周來?的工作情況?，肯定成績?，找出問題?和不足，二?是討論和布?置下周工作?。由年級班?主任每月召?開一次班主?任工作會，?可進(jìn)行班主?任學(xué)習(xí)心得?交流，研究?學(xué)生當(dāng)前動?態(tài)（范本）?，研究教育?管理方法和?對策等。?加強新學(xué)期?初學(xué)前教育?。重點是紀(jì)?律教育法制?教育安全教?育，以多種?形式___?學(xué)生學(xué)習(xí)校?規(guī)班紀(jì)，讓?規(guī)章制度入?眼入耳入心?入行。提?升“封閉管?理”實效。?在新的一學(xué)?期，我們將?對住校生繼?續(xù)實行“封?閉管理”，?對中午不回?家的走讀生?繼續(xù)實行統(tǒng)?一監(jiān)控。認(rèn)?真總結(jié)過去?的“封閉管?理”工作，?真正找出存?在的問題和?不足，切實?探尋今后更?加科學(xué)有效?的措施。重?點是在加強?校園管理的?同時，加大?對學(xué)校周邊?重點路段和?場所的巡查?力度，把有?形的“封閉?”與無形的?“封閉”進(jìn)?一步有效結(jié)?合起來。通?過深化“封?閉管理”優(yōu)?化“班級常?規(guī)管理”強?化“班主任?工作管理”?。形成東電?中學(xué)“精細(xì)?管理”的特?色。以制?度約束人，?以教育引導(dǎo)?人，以榜樣?感召人，不?斷深化養(yǎng)成?教育。不斷?完善各項規(guī)?章制度，進(jìn)?一步嚴(yán)明校?規(guī)班紀(jì)，創(chuàng)?新教育形式?，務(wù)求教育?實效。重點?搞好六種行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成教育：禮?儀習(xí)慣誠信?習(xí)慣勤儉習(xí)?慣學(xué)習(xí)習(xí)慣?健體習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣。?其中以環(huán)境?衛(wèi)生為突破?口，強化“?四不”：不?損壞公物不?亂丟亂吐不?亂涂亂畫不?浪費水電，?全面帶動學(xué)?生良好習(xí)慣?養(yǎng)成。進(jìn)一?步貫徹一日?二掃及每周?一次大掃除?制度，加強?檢查和抽查?力度，力爭?我校學(xué)生生?活衛(wèi)生行為?習(xí)慣上一個?臺階。實?行“特色班?級”創(chuàng)建制?度。班級是?學(xué)校德育教?育和管理的?基本單位，?班主任要高?度重視，積?極動員全班?學(xué)生，喚醒?學(xué)生的主人?翁意識和_?__榮譽感?，營造積極?向上的班級?輿論，實現(xiàn)?班級常規(guī)管?理的自覺化?和規(guī)范化，?為良好班風(fēng)?學(xué)風(fēng)的形成?奠基。（?三）以學(xué)生?為主體，以?活動為載體?，打造德育?品牌。用?先進(jìn)文化覆?蓋校園，打?造學(xué)生精神?家園。要充?分利用學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)宣傳專?欄黑板報廣?播站文學(xué)社?等校園文化?陣地，開展?多種形式的?讀書征文比?賽文化藝術(shù)?方面專題報?告會，進(jìn)行?法制安全交?通知識講座?活動，弘揚?了先進(jìn)文化?，宣傳正確?的思想，營?造文明和諧?健康向上的?文化氛圍，?使校園到處?充滿濃郁的?人文氣息和?學(xué)術(shù)氛圍。?要進(jìn)一步加?強外宣工作?，以東電中?學(xué)網(wǎng)站為平?臺，展示德?育工作班級?管理班主任?工作取得的?經(jīng)驗和成果?，同時也為?學(xué)生的個性?發(fā)展提供舞?臺。開展?豐富多彩的?課外活動。?德育處教導(dǎo)?處團委會學(xué)?生會藝體組?年級組班主?任等多方面?___開展?課外活動，?同時繼續(xù)抓?好“甘孜班?”學(xué)生的周?末活動和節(jié)?假日外出參?觀活動等，?在此基礎(chǔ)上?，搞好學(xué)生?社團的組建?，___好?學(xué)生才藝表?演活動，積?極參加省市?主管部門_?__的文化?藝術(shù)體育方?面的競賽活?動，爭取在?德陽市第_?__屆中小?學(xué)生藝術(shù)節(jié)?的文藝表演?美術(shù)書法作?品藝術(shù)教育?論文等競賽?中取得優(yōu)秀?成績，繼續(xù)?爭創(chuàng)德陽市?體育傳統(tǒng)項?目示范學(xué)校?，提高學(xué)生?的滿意度和?協(xié)助大幅度?提升學(xué)生的?身體素質(zhì)測?試水平；擴?大學(xué)生知識?面，展示學(xué)?生風(fēng)采，培?養(yǎng)學(xué)生的綜?合素質(zhì)，使?校園文化建?設(shè)呈現(xiàn)多樣?性群體性藝?術(shù)性的特點?，在省市級?各項比賽中?力爭取得好?的成績。?（四）重視?問題班級問?題學(xué)生的調(diào)?研和轉(zhuǎn)化工?作。推行?“+”問題?班級蹲點制?和“+”問?題學(xué)生導(dǎo)師?制，使其問?題能得到有?效解決。德?育處正副主?任各蹲點聯(lián)?系一個問題?班級；德育?處工作人員?會同有關(guān)教?師每周與問?題學(xué)生談一?次心，每月?幫助問題學(xué)?生總結(jié)一次?，每學(xué)期能?家訪一次。?期末將對所?做調(diào)研和轉(zhuǎn)?化工作進(jìn)行?總結(jié)評比。?德育處在?對學(xué)生進(jìn)行?正面教育的?基礎(chǔ)上，還?要加大對違?紀(jì)學(xué)生的處?理力度，建?立和規(guī)范對?違紀(jì)學(xué)生的?處理辦法和?程序為：由?班主任出具?違紀(jì)學(xué)生的?相關(guān)材料上?報年級組；?年級組調(diào)查?落實后拿出?處理方案上?報德育處；?德育處經(jīng)調(diào)?查研究簽署?處理決定上?報分管副校?長；經(jīng)校行?政會討論批?準(zhǔn)后公布處?理決定。同?時，定期召?開受處分同?學(xué)的座談會?，激勵與鞭?策相結(jié)合，?加快對這批?同學(xué)的轉(zhuǎn)化?工作。（?五）加強心?理健康教育?和法制安全?教育。利?用國旗下講?話班團隊會?專題講座個?別輔導(dǎo)等形?式，加強學(xué)?生的心理健?康教育和法?制安全教育?，引導(dǎo)學(xué)生?健康成長。?每學(xué)期至?少請法制副?校長關(guān)工委?領(lǐng)導(dǎo)等來校?為學(xué)生作一?次法制教育?報告，同時?，學(xué)校將選?擇一些有關(guān)?法律方面的?影視材料，?在班會課時?播放。加?大對學(xué)生進(jìn)?行安