“幼兒園大班思想品德計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃

第3頁共3頁“幼兒園大班思想品德計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一指導(dǎo)思?想幼兒期是?智力開發(fā)的?最佳時(shí)期，?也是培養(yǎng)良?好品德行為?習(xí)慣的重要?時(shí)期，對(duì)幼?兒進(jìn)行初步?的道德認(rèn)識(shí)?道德情感的?教育和訓(xùn)練?，是幼兒教?育中一項(xiàng)非?常重要的工?作。因此，?我們特制定?此計(jì)劃，根?據(jù)幼兒的年?齡特點(diǎn)和<?<綱要>>?的要求，結(jié)?合五大領(lǐng)域?的教學(xué)活動(dòng)?和日常生活?，向幼兒滲?透德育教育?，全面提高?我班幼兒的?思想素質(zhì)，?促進(jìn)幼兒健?康和諧地發(fā)?展。二情況?分析我班有?幼兒___?名，整體思?想品德狀況?不理想，主?要呈現(xiàn)以下?幾點(diǎn)：幼兒?自理能力和?獨(dú)立性太差?如：有搶玩?具現(xiàn)象；上?課要插嘴；?解小便要吵?架，不排隊(duì)?。大部分幼?兒遵守規(guī)則?的意識(shí)和自?控能力較差?。三措施?內(nèi)容：針?對(duì)以上問題?，我們要進(jìn)?行糾正改善?，促進(jìn)幼兒?良好品德形?成與發(fā)展。?對(duì)此，我們?設(shè)計(jì)以__?_案：一?常規(guī)教育，?常抓不懈。?班級(jí)每天?進(jìn)行晨談，?根據(jù)周計(jì)劃?日計(jì)劃，切?實(shí)際地開展?，充分發(fā)揮?晨談的教育?作用。二?學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，?培養(yǎng)習(xí)慣。?學(xué)習(xí)《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要試行?》，對(duì)照本?班幼兒水平?，進(jìn)行有的?放矢地教育?。四具體?工作安排：?___月?份常規(guī)教?育讓幼兒?熟悉一日生?活常規(guī)。穩(wěn)?定情緒，較?快地適應(yīng)學(xué)?前班生活。?禮貌教育?進(jìn)行初步?的禮貌教育?，在日常生?活中運(yùn)用“?早”“好”?“再見”等?禮貌用語。?___月?份常規(guī)要?求：教育?幼兒知道飯?前便后要洗?手，知道洗?手的正確方?法。__?_幼兒春游?，進(jìn)行季節(jié)?教育，培養(yǎng)?幼兒愛祖國?愛家鄉(xiāng)的情?感。__?_月份常?規(guī)要求學(xué)?習(xí)常規(guī)的培?養(yǎng)：上課專?心聽講，坐?姿端正。繼?續(xù)學(xué)做有禮?貌的好孩子?，評(píng)出小紅?花。進(jìn)行?愛___守?紀(jì)律教育。?___月?份常規(guī)培?養(yǎng)：養(yǎng)成?幼兒愛護(hù)物?品及節(jié)約勤?儉的好品質(zhì)?。三個(gè)輕：?起路輕說話?輕放下東西?也要輕。?培養(yǎng)愛父母?的情感。增?進(jìn)家庭成員?的感情。?鼓勵(lì)幼兒大?膽參加__?_活動(dòng)，感?受___生?活的樂趣。?___月?份常規(guī)培?養(yǎng)：自理?能力培養(yǎng)。?進(jìn)行自理能?力比賽，讓?每個(gè)孩子知?道自己很能?干，自己的?事自己做。?向幼兒進(jìn)?行友愛謙讓?的教育。?進(jìn)