人教版八年級物理上冊《聲的利用噪聲的危害和控制》復(fù)習(xí)教案

人教版八年級物理上冊《聲的利用噪聲的危

害和控制》復(fù)習(xí)教案“聲的利用噪聲的危害和控制”復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。能區(qū)分樂音與噪聲并能認(rèn)識到生活中的噪聲危害；說出控制噪聲的途徑和方法。復(fù)習(xí)過程一、板書課題、出示目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象中第二部分內(nèi)容。請看復(fù)習(xí)目標(biāo)二、完成學(xué)習(xí)目標(biāo)1自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材P38---P41內(nèi)容，完成中考突破4頁考點(diǎn)3學(xué)生自學(xué)學(xué)生自學(xué)檢測以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是A.大象的“聲音”交流B蝙蝠的“回聲”定位c外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石D.站在天壇圜丘的中央說話，會感到聲音特別洪亮關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，不正確的是A.雷雨天氣，先看到遠(yuǎn)處的閃電，稍后聽到雷聲B?擊鼓的力量越大，響度越大c聲波具有傳遞能量的性質(zhì)D.聲音只能在空氣中傳播關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是A.聲波在真空中傳播速度最大B?“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，讓醫(yī)生聽得更清楚c?住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對室內(nèi)的影響D.只有房主說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，主要是辨別聲音的音調(diào)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量B?中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲c?聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢D.聲音在真空中的傳播速度是340/s汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞中考指導(dǎo)P11頁7、8學(xué)生自學(xué)展示，教師精講與點(diǎn)評三、完成學(xué)習(xí)目標(biāo)2自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材P42---P45內(nèi)容，完成中考突破P4頁考占4八、、丄學(xué)生自學(xué)學(xué)生自學(xué)檢測“五一”期間某學(xué)校舉行了歌唱比賽，下列說法中不正確的是A.通過揚(yáng)聲器中發(fā)出的歌曲的伴奏聲是揚(yáng)聲器的紙盆做有規(guī)則的振動發(fā)出的B?從揚(yáng)聲器傳出的歌聲是通過空氣傳到同學(xué)們的耳中的c?坐在揚(yáng)聲器旁邊的同學(xué)互相聽不清對方的說話聲，只能依靠手勢交流，揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音對他們來說是噪聲D.學(xué)校周圍的居民可以聽到同學(xué)們演唱的動聽的歌聲,歌聲對于居民來說一定不屬于噪聲我們都有這樣的親身經(jīng)歷：大雪過后，大地披上厚厚的銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因?yàn)檠┑乩锏奈⒖啄芪章曇?。根?jù)這一描述，你認(rèn)為大會堂、劇院的墻壁做成凹凸不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，這主要是為了A.減小聲波的反射B增強(qiáng)聲波的反射c?增大聲音的響度D.裝飾美觀些下列實(shí)驗(yàn)中，用到了轉(zhuǎn)換法的是A.探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系B.探究力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系c?探究聲音的產(chǎn)生原因D.牛頓定律的得出控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個方面著手。下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是A.中考期間考場周邊工地停止施工B.飛機(jī)場附近居民采用雙層真空窗c?工人工作時戴防噪聲耳罩D.汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭中考