2023年最新的三年級400字觀察作文

第三年級400字觀察作文三年級觀察作文1

我的家里養(yǎng)了兩只烏龜，一大一小，一起養(yǎng)在一個透明的塑料盆子里。它們長著三角形的頭，頭兩側(cè)有一對芝麻大小的眼睛，不仔細(xì)看還看不見哩!它們身上背著一個大殼，像個盔甲，看上去威風(fēng)凜凜。在殼的下面還藏著四只又扁又短的小腳和一條短短的小尾巴。龜殼上布滿了綠色的花紋，如果烏龜縮著不動，就像一塊綠寶石。

今天，我去給烏龜換水。大烏龜見我來了，馬上跟過來，伸長脖子。我到左邊，它就跟到左邊，我到右邊，它也跟到右邊，好似在說：“小主人，我好餓呀，你能給我一些東西吃嗎?〞看著它這副神情，我就知道它餓了。

于是，我換完水，給它投下幾只活蝦。大烏龜看見蝦投下來了，就趕緊去追蝦，一刻也不停留。蝦在前面逃，烏龜在后面追，它們就這樣在盆子里你追我逃，在盆子里繞了好幾圈。最后，大烏龜把蝦逼進(jìn)了一個死角，蝦逃不了，只得乖乖讓烏龜咬。烏龜先咬下蝦尾巴，然后啃下蝦肉，邊吃還邊點(diǎn)頭，好似在說：“真好吃，真好吃!〞瞧它樣子，多可愛呀!

大烏龜非常好動，整天想往上爬，今天更是，吃足喝飽，又來了精神，要往上爬了。大烏龜往上爬的動作總是這樣：先后腳立起，再把前爪使勁往上攀。運(yùn)氣好，攀到盆頂，但遲早會掉下來。運(yùn)氣差，直接掉下來，摔個“四腳朝天〞。但大烏龜不灰心，頭一歪，身子一扭，就翻過來了，然后繼續(xù)往上爬，摔下來再爬……我內(nèi)心震撼了，烏龜這種小動物，竟也有那么大的毅力啊!

觀察蝸牛昨日，我在外面的一片草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我想看看它們是益蟲還是害蟲，于是我做了個搞笑的實(shí)驗(yàn)。我把一片菜葉，一塊小饅頭，一塊米糕放在了桌上，把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦!都爬到了菜葉上，毫無疑問，蝸牛是害蟲。

蝸牛這么小，它的眼睛，鼻子，腳在哪呢?一連串的問題接連浮此刻我的腦海里。我又做了一個實(shí)驗(yàn)，我找來一顆小石子，把蝸牛殼給砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一顆顆砂一樣的東西，我查了查資料，原先那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發(fā)現(xiàn)了一些粘糊糊的東西，原先那是蝸牛的排泄物，那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜葉放到了蝸牛面前，看它是怎樣發(fā)現(xiàn)和找到菜葉的。我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對觸角，一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉，又用那對長的觸角搖動了幾下，仿佛在說：我找到菜葉了!經(jīng)我決定，那對長的觸角是蝸牛的鼻子，那對短的是眼睛，我又去核對了資料，發(fā)現(xiàn)答案和我想的一樣。

觀察蝸牛昨日，我在外面的一片草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我想看看它們是益蟲還是害蟲，于是我做了個搞笑的實(shí)驗(yàn)。我把一片菜葉，一塊小饅頭，一塊米糕放在了桌上，把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦!都爬到了菜葉上，毫無疑問，蝸牛是害蟲。蝸牛這么小，它的眼睛，鼻子，腳在哪呢?一連串的問題接連浮此刻我的腦海里。

三年級觀察作文2

今天，尉老師在學(xué)校里布置了一個奇怪的作業(yè)——觀察植物或者動物。

回到家，我便向媽媽要了一小把綠豆，它們小小的、綠綠的，摸上去硬硬的。我把綠豆放進(jìn)一個盤子里，并澆上了水。它們就在水中游起了泳，一會兒浮起來，一會兒沉下去，好似在進(jìn)行游泳比賽呢!

豆子變胖子

放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)綠豆們喝飽了水，肚子圓鼓鼓的，有的連外衣都穿不下了，只好脫去外衣，露出乳白色的身子。

這時，我從盤子里拿起一顆綠豆一捏，呀，它的身子變軟了，只見幾滴小水珠從我的指間流過，一滴接著一滴地落到了盤子里，發(fā)出“滴答〞“滴答〞的聲音。綠豆的皮一下子從光滑的變成皺巴巴的了。

發(fā)芽了

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆都脫去了外衣，并且在它們的頭上正中間長出了一根細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的細(xì)芽，有的像一根馬尾辮;有的細(xì)芽像一頂細(xì)細(xì)小小的帽子;還有的像小朋友的手指。它們都成了亭亭玉立的“小寶貝〞。真有趣呀!

我真是太喜歡我的這一盤“小寶貝〞了!

三年級觀察作文3

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好似一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ螋[著。

通過這次觀察，我更加喜歡菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

三年級觀察作文4

開學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。

拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了!〞我連忙跑過去，仔細(xì)打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細(xì)長細(xì)長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。

但是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手〞。因?yàn)樗敝晨欤茉诙虝r間內(nèi)覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴〞，使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天啊!這太可怕了!〞媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性。〞

三年級觀察作文5

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人?

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的成效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

三年級觀察作文6

最近的科學(xué)課上，我們認(rèn)識了蠶，激發(fā)了我對它的興趣。于是，媽媽給我買回一包蠶卵，供我觀察。

過了幾天，蠶寶寶們“破卵而出〞。我目測了一下，一只蟻蠶差不多有3毫米長，半毫米粗。看著它們可愛的樣子，我暗暗下定決心：我一定要精心呵護(hù)它們，讓它們快樂成長!

每天放學(xué)回家，我都會精心挑選鮮嫩的桑葉，洗得干干凈凈的放到蠶房里?，F(xiàn)在，我的蠶已經(jīng)和小姆指一樣長、一樣粗了，頭部也變成了深褐色。它全身潔白晶瑩，可愛極了。

蠶寶寶吃桑葉的時候非常有趣。每次，它們一聞到桑葉的香味，就爭先恐后，一拱一拱地爬到桑葉邊，用胸前的三對腳緊緊地扒住桑葉的邊緣，高高地昂起頭，像割草機(jī)一樣，一縷一縷，迅速地把美味大口大口地吞進(jìn)肚子里。不一會兒，它們就把桑葉啃得精光，只剩下光禿禿的葉柄。

慢慢的，我的蠶都結(jié)了繭，變成蛹，化成蛾，產(chǎn)下卵后就死去了。

“春蠶到死絲方盡。〞蠶的一生是那么的短暫，它們卻把珍貴的年華都凝結(jié)在潔白的絲線上，奉獻(xiàn)給人類。蠶是多么可愛、可敬的小動物啊!

三年級觀察作文7

秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我沖動，那清楚是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿夢想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我，帶我來到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動。

在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐〞的叫聲，我問爸爸：“怎么只聽到蟋蟀的叫聲，不見蟋蟀呀?〞“別說話，它就在那塊紅色的磚塊下面。〞爸爸小聲說道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)〞，爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說：“放我出去，放我出去。〞我們把捉來的蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來。

蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲，一對長長的觸角，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時候作戰(zhàn)的利器。

蟋蟀開始很怕我，見我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過了一會兒，看我沒有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來，但還是不時地停下步來看看我。讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛