留校面試培訓(xùn)課件_第1頁
留校面試培訓(xùn)課件_第2頁
留校面試培訓(xùn)課件_第3頁
留校面試培訓(xùn)課件_第4頁
留校面試培訓(xùn)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

研究生留校面試專題培訓(xùn)留校面試的組成(2010文件)每組面試成績折合百分:試講:40%專業(yè)考核:30%外語水平測(cè)試:20%綜合測(cè)評(píng):10%最后計(jì)算總成績留校面試要求(2008年版)關(guān)于應(yīng)聘哈醫(yī)大碩士研究生面試要求通知(節(jié)選)面試方式:來我校應(yīng)聘的碩士研究生,需參加學(xué)校組織的試講、專業(yè)考核、綜合測(cè)評(píng)、外語水平測(cè)試4個(gè)小組的考核,每小組各5分鐘,共20分鐘。試講要求:請(qǐng)同學(xué)選一專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行試講5分鐘,有板書要求,不允許做電子課件。專業(yè)考核:請(qǐng)同學(xué)針對(duì)自已的研究生專業(yè)研究方向做2分鐘介紹,然后專家提出問題進(jìn)行回答。外語水平測(cè)試:老師與同學(xué)面對(duì)面交流,回答問題。綜合測(cè)評(píng)考核:回答老師提出問題。(90道社科題)社科題節(jié)選1、你如何看待近幾年的“國學(xué)熱”或“傳統(tǒng)文化熱”現(xiàn)象?2、你認(rèn)為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)如何體現(xiàn)人文關(guān)懷?3、就當(dāng)今頻現(xiàn)的災(zāi)害性天氣等生態(tài)問題,談?wù)勆鷳B(tài)危機(jī)的根源及人類的出路。4、你認(rèn)為哲學(xué)素養(yǎng)對(duì)于人的成長有什么影響?5、近期國內(nèi)外發(fā)生的重大事件中給你印象最深的是哪一件,為什么?6、你怎樣看待應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系?7、你認(rèn)為大學(xué)教育最核心的理念或目標(biāo)應(yīng)是什么?8、你怎樣看待當(dāng)前的一些學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象?9、你怎樣理解哈醫(yī)大的校訓(xùn)“木直中繩,博學(xué)載醫(yī)”?10、你認(rèn)為我國的民族精神是什么?社科題節(jié)選81、病人哪些權(quán)利應(yīng)該得到尊重?82、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范有哪些基本內(nèi)容?83、如何面對(duì)和處理病人的拒絕治療?84、

什么是人文素質(zhì),它對(duì)一個(gè)人的成長有什么意義?85、

請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)即將召開的上海世博會(huì)的看法。86、

一篇好的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該具備哪些優(yōu)點(diǎn)和規(guī)范?87、

科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)中重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?88、

請(qǐng)談?wù)劽涝H值、人民幣升值之利害?89、

請(qǐng)談?wù)劮績r(jià)地價(jià)一路飆升的原因。90、衡量一所大學(xué)水平高低的因素有哪些試講分析目的(要考核什么?)內(nèi)容(如何選題?)形式(包含的程序)細(xì)節(jié)問題高級(jí)技巧※目的(通過試講考核的內(nèi)容)作為一名教師的潛質(zhì)、素質(zhì)表達(dá)、溝通、交流的能力對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷形象、儀表試講內(nèi)容選擇本專業(yè)、本科室最熟悉的內(nèi)容切忌貪多、求全(你只有5分鐘)易總結(jié)歸納的,利用模型、掛圖、粉筆畫、手勢(shì)模擬的。臨床表現(xiàn)、小機(jī)理舉例:腸梗阻、消化性潰瘍、細(xì)胞的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)口腔科義齒、闌尾炎、暈厥、胃食管返流病。形式(包涵的程序)以時(shí)間為序:敲門(開始計(jì)時(shí))報(bào)號(hào)組織紀(jì)律,開始上課※導(dǎo)課(非常重要,必須要有,精心設(shè)計(jì)好的導(dǎo)課是成功的一半)形式(包涵的程序)概念重點(diǎn)、難點(diǎn)(加以標(biāo)示,反復(fù)強(qiáng)調(diào),高潮部分)提問、設(shè)問總結(jié)課后思考題(有可能被問到,技巧)板書標(biāo)題(中英文)字跡、筆順順序主、副板書標(biāo)記重點(diǎn)(※)、難點(diǎn)(△)書寫位置,與掛圖結(jié)合,提前踩點(diǎn)(成教院小教室)Tips:講課不寫字,寫字不講課板書示例

消化性潰瘍(PepticUlcer)一、定義二、臨床表現(xiàn)※(一)、癥狀:上腹痛1.周期性

△2.節(jié)律性GU:進(jìn)食—疼痛—緩解DU:疼痛—進(jìn)食—緩解;夜間痛(二)、體征掛圖示例模型示例細(xì)節(jié)問題五分鐘時(shí)間的拆分:進(jìn)門、報(bào)號(hào)、導(dǎo)課1’中英文標(biāo)題+概念1’重點(diǎn)內(nèi)容+板書2’30’’總結(jié)+留思考題30’’細(xì)節(jié)問題報(bào)號(hào)站姿,避免小動(dòng)作衣著(西裝革履)注意(頭發(fā)、首飾、妝容)擦黑板衣著示例(女)高級(jí)技巧(高分的秘訣)語音洪亮,結(jié)合內(nèi)容語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,重點(diǎn)內(nèi)容富有激情肢體語言,手勢(shì),始終面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論