2023學(xué)年小班年級(jí)組工作計(jì)劃

第3頁共3頁2023學(xué)年小班年級(jí)組工作計(jì)劃一、總目?標(biāo)以我園?目前面臨的?三大基本任?務(wù)為主要工?作導(dǎo)向，結(jié)?合我園“三?三”發(fā)展規(guī)?劃，確定本?年級(jí)幼兒特?點(diǎn)和教師配?置，制定小?班年級(jí)組工?作計(jì)劃如下?。全面配合?整體工作，?爭(zhēng)取完成我?園預(yù)定目標(biāo)?。2、落?實(shí)我園的省?一級(jí)幼兒園?的評(píng)估任務(wù)?、十年園慶?的系列展示?活動(dòng)。3?、節(jié)約資源?。對(duì)孩子負(fù)?責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)?負(fù)責(zé)、踏踏?實(shí)實(shí)地做好?年級(jí)組的各?項(xiàng)工作。?4、增強(qiáng)計(jì)?劃性，完成?家園活動(dòng)、?親子活動(dòng)、?大型活動(dòng)等?。5、分?工合作，各?司其職，搞?好團(tuán)隊(duì)建設(shè)?。6、調(diào)?動(dòng)年級(jí)組的?成員保持積?極的工作狀?態(tài)，在成員?中形成主動(dòng)?學(xué)習(xí)、積極?反思、樂于?奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)?合作的良好?氛圍，凝聚?___的智?慧，為建構(gòu)?學(xué)習(xí)型__?_提升自我?。二、團(tuán)?隊(duì)管理發(fā)揮?教師配置的?各成員優(yōu)勢(shì)?，以幼兒園?幾大任務(wù)為?契機(jī)，將各?成員的目標(biāo)?形成___?愿景，共同?體驗(yàn)成功的?快樂。2?、定期__?_、召開年?級(jí)組會(huì)議，?共同商討教?學(xué)、教研策?略，活動(dòng)策?劃、共同學(xué)?習(xí)、成長(zhǎng)。?3、利用?各大型活動(dòng)?，挖掘教師?的潛力，激?發(fā)教師的主?人意識(shí)。?4、提升業(yè)?務(wù)能力，凝?聚___的?智慧，深入?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?我園的園本?課程。5?、以實(shí)驗(yàn)班?工作帶動(dòng)整?個(gè)年級(jí)組，?繼續(xù)探索實(shí)?驗(yàn)課題。?三、工作要?點(diǎn):豐富區(qū)?域活動(dòng)材料?，豐富幼兒?作品表征的?手段、方法?和展示。?2、半日活?動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四?個(gè)有序，體?現(xiàn)層次性。?3、特色?教育開展貫?穿一日生活?，滲透主題?網(wǎng)絡(luò)中的文?字，增加閱?讀活動(dòng)內(nèi)容?和數(shù)學(xué)活動(dòng)?。日常滲透?國(guó)際象棋活?動(dòng)。4、?加強(qiáng)衛(wèi)生保?健工作。?5、繼續(xù)搞?好家長(zhǎng)義工?、助教工作?。四、工?作安排:?___月份?:豐富個(gè)區(qū)?域活動(dòng)材料?的提供，特?別是孩子和?教師自制的?玩教具和區(qū)?域活動(dòng)材料?。2、增?設(shè)一個(gè)角色?區(qū)--醫(yī)院?，盡量多為?幼兒多提供?真實(shí)的活動(dòng)?材料。3?、開展慶“?三、八”我?愛媽媽親子?活動(dòng)4、?開始第一個(gè)?主題活動(dòng)7?、編排早操?。5、召?開年級(jí)會(huì)議?，安排活動(dòng)?、召開家長(zhǎng)?會(huì)___?月份:在不?影響幼兒園?評(píng)估工作和?正常的教學(xué)?活動(dòng)的情況?下，排練園?慶節(jié)目。?2、練習(xí)國(guó)?際象棋，參?與“國(guó)際象?棋月”系列?競(jìng)賽活動(dòng)?3、幼兒春?游4、紀(jì)?錄對(duì)個(gè)別幼?兒的個(gè)別觀?察教育5?、召開年級(jí)?會(huì)議，迎接?評(píng)估，加強(qiáng)?對(duì)保育員的?培訓(xùn)工作。?___月?份:慶“五?一”親子環(huán)?保制作活動(dòng)?。2、排?練“幼兒園?十周年園慶?”節(jié)目。?3、召開年?級(jí)會(huì)議，確?定下一主題?，整理上一?主題。4?、家長(zhǎng)開放?日活動(dòng)5、?召開年級(jí)會(huì)?議，討論檢?查園慶節(jié)目?。___?月份:園慶?活動(dòng)。2?、撰寫經(jīng)驗(yàn)?論文3、?整理主題文?檔、課程文?檔。4、?召開年級(jí)會(huì)?議，整理主?題。__?_月份:整?理幼兒檔案?，階段評(píng)價(jià)?。2、總?結(jié)班級(jí)工作?，召開家長(zhǎng)