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第3頁共3頁五年級音樂上冊教學計劃一、學?生情況分析?五年級的?音樂課,我?從綜合課入?手,在教學?中滲透德育?、美育,在?課上進行多?媒體教學,?加強教育科?研,加快教?育現(xiàn)代化,?促進教育改?革,努力使?學生在上課?過程中逐步?實現(xiàn)全面發(fā)?展。在五種?課型中,學?生比較愛好?歌舞唱游課?,這種課型?使學生在學?習時積極性?高,創(chuàng)新能?力自然發(fā)揮?出來。執(zhí)教?的一個班級?有一部分同?學音樂基礎?知識欠佳。?總的來說,?在以后的教?學過程中我?還要注重音?樂基礎知識?訓練,進一?步鞏固、完?善教學,為?學生打下扎?實的基礎。?二、教材?分析:本學?期通過對學?生坐姿、唱?姿、合理呼?吸的培養(yǎng),?為學生的學?習打下基礎?;通過對綜?合課、唱歌?課、欣賞課?、器樂課以?及歌舞唱游?課的教學培?養(yǎng)學生的學?習興趣,使?學生能夠靈?活運用,融?會貫通,提?高他們的素?質(zhì)。本學期?,我還加強?了欣賞課、?器樂課、歌?舞唱游課的?學習力度,?注重音樂知?識和技能、?技巧訓練,?培養(yǎng)學生的?學習能力,?并在教學過?程中滲透德?育,改革進?取,加快教?育現(xiàn)代化,?使學生能在?他們的薄弱?環(huán)節(jié)上加強?學習,通過?綜合訓練,?使學生的藝?術修養(yǎng)、音?樂素質(zhì)極大?提高。三?、教學目標?(一)、?思想教育?在教學過程?中滲透德育?,美育教育?,全面提高?學生的音樂?素質(zhì),努力?把教書育人?提高到一個?新階段,使?學生成為:?“四有”新?人,培養(yǎng)他?們愛祖國、?愛人民、愛?勞動、愛科?學的優(yōu)秀品?質(zhì)。并通過?各種題材歌?曲的學唱,?中外名曲、?名歌的欣賞?,讓學生感?受美的藝術?和高尚的情?操,培養(yǎng)他?們的創(chuàng)新精?神、合作精?神、環(huán)境意?識、心理條?件等,努力?進取,為中?國的明天奮?發(fā)向上。?(二)、音?樂知識和技?能訓練.?指導學生運?用正確的姿?勢和呼吸方?法來演唱歌?曲;.指?導學生掌握?正確的練聲?方法;3?.初步欣賞?一些小型的?器樂曲,掌?握音樂欣賞?知識,并能?培養(yǎng)學生學?習音樂的興?趣;4.?通過“拍拍?敲敲”、“?聽聽想想”?、“唱一唱?”等練習,?提高學生?的樂感和節(jié)?奏感;5?.通過__?_舞教學,?提高學生的?綜合素質(zhì)。?四、主要?措施.指?導學生學習?正確的坐姿?、唱姿,以?及合理的發(fā)?聲練習曲;?.注重學?生的音樂綜?合技能、技?巧、知識訓?練,指導學?生有感情地?歌唱;3?.在教學中?指導學生了?解歌曲的情?緒,并能用?正確的情緒?來演唱不同?的歌曲。?4.每節(jié)唱?歌課給學生?三分之一的?時間練習,?教師正確處?理、引導;?5.合理?安排時間進?行音樂欣賞?,培養(yǎng)學生?對音樂的愛?好,開拓學?生的視野,?并了解一些?音樂知識;?6.通過?律動以及_?__舞的訓?練,培養(yǎng)學?生的節(jié)奏感?和樂感,加?強學生的全?面素質(zhì);?7.在綜合?課、唱歌課?、欣賞課、?器樂課、歌?舞唱游課中?滲透德育,?深化教育改?革;8.?利用多媒體?開展教育活?動,使學生?參與耳、眼?感官,提高?學生的學習?興趣,豐富?課堂生活,?開拓音樂
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