幼兒教師學(xué)年工作計(jì)劃范文

第4頁共4頁幼兒教師學(xué)年工作計(jì)劃范文一、?個(gè)人分析?優(yōu)勢(shì)重視?幼兒德智體?美全面發(fā)展?，富有創(chuàng)新?精神。因材?施教，注重?做好個(gè)案的?轉(zhuǎn)化工作，?效果明顯。?認(rèn)真完成園?內(nèi)布置的各?項(xiàng)任務(wù)與工?作。遵循?教育規(guī)律，?教育思想端?正，教育教?學(xué)面向全體?幼兒。忠誠(chéng)?教育事業(yè)，?無私奉獻(xiàn)，?勤奮工作。?弱勢(shì)在?教研方面的?一些新的理?論思想不夠?了解。薄弱?環(huán)節(jié)是音樂?方面。二?、學(xué)期目標(biāo)?項(xiàng)目學(xué)?期目標(biāo)師?德1、禮?貌待人、文?明執(zhí)教、講?究衛(wèi)生、愛?護(hù)公物。奉?公守法、遵?章守紀(jì)、以?身作則、為?人師表。自?尊自重、作?風(fēng)正派。對(duì)?幼兒充滿愛?心，以發(fā)展?的眼光看待?幼兒、評(píng)價(jià)?幼兒，注重?幼兒創(chuàng)造思?維和創(chuàng)造能?力的培養(yǎng)。?尊重幼兒的?人格，不岐?視、體罰和?變相體罰幼?兒。密切家?園聯(lián)系，共?同促進(jìn)幼兒?的成長(zhǎng)。同?事間團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相尊?重、互相配?合、合作共?事。專業(yè)?技能基礎(chǔ)?技能專業(yè)?技能：繪畫?、音樂、鍵?盤、舞蹈等?各項(xiàng)基本能?力。教育?教學(xué)：聽課?、評(píng)課、設(shè)?計(jì)課、說課?;區(qū)域活動(dòng)?的創(chuàng)設(shè)與_?__，環(huán)境?創(chuàng)設(shè)等能力?。___?幼兒教育教?學(xué)活動(dòng)的能?力。自學(xué)的?技能，學(xué)前?教育研究的?技能、__?_應(yīng)變的技?能。學(xué)歷?進(jìn)修、職稱?、資格證?本人大專在?讀，就讀于?教育學(xué)院美?術(shù)專業(yè)。具?有計(jì)算機(jī)、?英語等級(jí)證?書現(xiàn)代化?電教積極?利用現(xiàn)代化?的教育媒體?象幼兒傳授?知識(shí)、教育?幼兒。教?育教學(xué)熟?悉教材、課?程方案本?學(xué)期初，根?據(jù)青島市教?材、省編教?材，結(jié)合園?內(nèi)幼兒的實(shí)?際情況，和?同級(jí)部的幾?位老師編寫?小班(上)?課程方案，?了解各個(gè)主?題的主要內(nèi)?容，并將結(jié)?合班上幼兒?實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)?行教育。?公開課、教?法本學(xué)期?里，爭(zhēng)取各?種聽課、評(píng)?課、說課、?___公開?課等活動(dòng)，?不斷的讓自?己在教育領(lǐng)?域更加的成?熟;區(qū)域環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)與?___領(lǐng)?園內(nèi)教研?將認(rèn)真學(xué)習(xí)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》、幼兒教?育學(xué)、心理?學(xué)。認(rèn)真早?期閱讀音樂?教育衛(wèi)生?保健衛(wèi)生?情況本學(xué)?期里，繼續(xù)?密切配合保?健大夫作好?每一項(xiàng)工作?：做好室內(nèi)?室外衛(wèi)生工?作;保持良?好的個(gè)人衛(wèi)?生;充分尊?重幼兒的生?長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律?，細(xì)心呵護(hù)?體弱幼兒，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的睡眠?環(huán)境，努力?提高本班幼?兒的睡眠質(zhì)?量，教育幼?兒正確的穿?脫衣服，放?置衣物，適?時(shí)的增添衣?物;引導(dǎo)幼?兒不挑食，?有良好的進(jìn)?餐習(xí)慣，多?喝水，避免?傳染病的發(fā)?生;認(rèn)真做?好消毒工作?，填寫晨檢?記錄和安全?筆記，及時(shí)?與家長(zhǎng)取得?聯(lián)系。養(yǎng)?成教育本?學(xué)期里，我?們將真對(duì)班?上幼兒的實(shí)?際情況，在?幼兒安靜睡?眠、進(jìn)餐、?活動(dòng)等常規(guī)?練習(xí)中加大?教育的力度?，認(rèn)真__?_幼兒的每?一項(xiàng)活動(dòng)，?爭(zhēng)取每一位?幼兒在最后?一個(gè)學(xué)期里?都能有很大?的進(jìn)步。?安全本學(xué)?期里，繼續(xù)?密切配合保?健大夫作好?每一項(xiàng)工作?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)絕對(duì)?安全的環(huán)境?，經(jīng)常的進(jìn)?行自查工作?，填寫記錄?表格。及時(shí)?的對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?，作好安全?筆記，增強(qiáng)?幼兒自我保?護(hù)的意識(shí)。?如有事故及?時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，與?家長(zhǎng)正確溝?通，保護(hù)好?每一位幼兒?的人身安全?。家長(zhǎng)?本學(xué)期里，?將繼續(xù)努力?搞好班級(jí)家?長(zhǎng)工作。工?作中，采用?多種形式的?方式展開交?流活動(dòng)。如?：定期進(jìn)行?家長(zhǎng)會(huì)、小?型座談會(huì);?根據(jù)需要對(duì)?幼兒進(jìn)行家?訪、家長(zhǎng);?家長(zhǎng)一學(xué)期?一次的開放?日、運(yùn)動(dòng)會(huì)?、科技節(jié)活?動(dòng);設(shè)立家?長(zhǎng)委員會(huì)，?聽取家長(zhǎng)的?意見建議;?對(duì)班車，長(zhǎng)?期不來幼兒?園的幼兒進(jìn)?行___;?建立家長(zhǎng)聯(lián)?系冊(cè)，與家?長(zhǎng)進(jìn)行書面?聯(lián)系;還有?每天的接送?幼兒時(shí)間，?能與家長(zhǎng)親?切的交談;?成立全新的?幼兒成長(zhǎng)檔?案，展示幼?兒的發(fā)展歷?程;指導(dǎo)