2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃（5篇）

2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃新?一學(xué)期的到?來，我們的?工作也將迎?接新的挑戰(zhàn)?。我們都知?道，一個學(xué)?校是由多個?班級組成的?，班級是學(xué)?校的重要成?員，它的一?言一行都將?影響著學(xué)校?。如何才能?將班級工作?開展得有聲?有色呢?那?就要看這個?班的指揮官?--班主任?的工作是怎?樣進行的。?有人說:一?個好班主任?就是一個好?班集體。如?果說每個孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠，?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動人?的光輝!為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學(xué)期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計劃如?下：一、?常規(guī)教育方?面暑假剛?結(jié)束，對于?學(xué)校的日常?生活和學(xué)習(xí)?不能馬上適?應(yīng)，每一項?規(guī)章制度對?于他們來說?是極其約束?的。為了使?學(xué)生能夠及?早進入角色?，適應(yīng)學(xué)校?的生活，這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo)，并且?內(nèi)容要近一?點，小一點?，實一點，?時時處處向?學(xué)生進行有?針對性的常?規(guī)教育.因?此，我決定?從以下幾點?入手：1?、充分利用?班隊會及晨?會的時間學(xué)?習(xí)《一日常?規(guī)》，《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣.對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生，及?時進行點撥?，指導(dǎo)，加?強教育。?2、合理利?用升旗儀式?，重大節(jié)日?，加強學(xué)生?的德育教育?.這學(xué)期利?用教師節(jié)，?國慶節(jié)，少?先隊建隊日?和元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班隊?會，使學(xué)生?懂得做人的?道理，培養(yǎng)?其愛國主義?情感.同時?，讓學(xué)生在?各種活動和?勞動中學(xué)會?合作，學(xué)會?生活。3?、充分發(fā)揮?各項活動中?的教育陣地?的作用，增?強學(xué)生的榮?譽感，使學(xué)?生心中有他?人，有集體?。二、班?級紀(jì)律方面?一個班級?，要想有良?好的班風(fēng)，?必須要有良?好的紀(jì)律才?行.因而，?我從以下幾?點入手：?1、課堂紀(jì)?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?.由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說到就?要做到。"?2課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時間，?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好"三?勤"，桌椅?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級衛(wèi)生?：每天早，?中，晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動，及時打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進行獎勵。?四、班干?部的培養(yǎng)方?面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長和?組長)，使?班級管理再?上新臺階，?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個性的人，?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí)，學(xué)?會生活，學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。?還給孩子們?一個金色的?童年。這學(xué)?期，我將會?蹲下身子和?學(xué)生說話，?用心去交流?，用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?。我相信，?只要關(guān)愛孩?子，尊重孩?子，寬容孩?子，我們就?能找到開啟?學(xué)生心靈的?鑰匙。上述?措施只是我?對班級本學(xué)?期的初步打?算，在今后?的工作中，?我將不斷地?加以改進。?2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃（二）大地回?春，萬物復(fù)?蘇。新一學(xué)?期的到來,?我們的工作?也將辭舊迎?新，在原有?的基礎(chǔ)上迎?接新的挑戰(zhàn)?。有人說:?一個好班主?任就是一個?好班集體.?如果說每個?孩子都是一?顆小星星,?我愿用真誠?,熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?,讓他們各?自閃爍出最?燦爛,最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息,特制定?班主任計劃?如下：一?、抓好常規(guī)?工作1、?了解學(xué)生思?想狀況。?了解和研究?學(xué)生是做好?班主任工作?的前提。為?了深入了解?學(xué)生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑：?①與學(xué)生?交談。有計?劃地利用班?會課與學(xué)生?交談，通過?召開中下生?座談會、召?開班干部會?議等方式來?了解學(xué)生情?況，增加師?生感情消除?學(xué)生與教師?之間的隔膜?，有利于開?展工作。?②不定期檢?查學(xué)生的作?業(yè)。通過平?時的觀察與?檢查學(xué)生的?書面作業(yè)，?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?進度，學(xué)生?出現(xiàn)較大的?進步要及時?鼓勵與表揚?，當(dāng)學(xué)生的?成績出現(xiàn)較?大的退步時?，要及時調(diào)?查原因，扭?轉(zhuǎn)局勢。?③進行家庭?訪問、召開?家長會。通?過與小學(xué)生?父母的對話?，了解小學(xué)?生在家庭、?社會等方面?的表現(xiàn)情況?。爭取家長?對學(xué)校工作?的配合。?2、抓好班?主任的日常?工作。①?組織好學(xué)生?參加升旗和?做操。組?織學(xué)生參加?每一周的升?國旗，是對?學(xué)生進行形?象具體的愛?國主義教育?，通過這種?形式可以激?發(fā)學(xué)生熱愛?社會主義祖?國和人民解?放軍的情感?，進一步把?自己的學(xué)習(xí)?、生活與祖?國的前途、?命運聯(lián)系起?來。組織?和指導(dǎo)學(xué)生?的課間操，?是保證小學(xué)?生經(jīng)常鍛煉?身體的重要?措施。做課?間操是班主?任堅持跟班?指導(dǎo)，要求?學(xué)生做到精?神飽滿，姿?勢正確，動?作符合節(jié)奏?，做操完畢?聽口令整理?好隊伍，依?次返回課室?。②檢查?本班學(xué)生值?日生工作。?班級的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。目前學(xué)?校中獨生子?女的比重越?來越大，在?他們的身上?不可避免地?會具有獨生?子女在性格?上的弱點。?學(xué)校通過班?級的值日工?作，對他們?進行關(guān)心他?人，關(guān)心集?體，熱愛勞?動，培養(yǎng)勞?動習(xí)慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實意義?。3、組?織和培養(yǎng)班?集體。班?級集體是班?主任教育的?對象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進行長?期工作，進?行組織和培?養(yǎng)。①立?共同的奮斗?目標(biāo)、培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?。共同的?目標(biāo)是班集?體形成和發(fā)?展的動力。?班主任在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?，向全班學(xué)?生提出明確?的前進目標(biāo)?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學(xué)?生努力去實?現(xiàn)奮斗目標(biāo)?，一個奮斗?目標(biāo)的實現(xiàn)?，就可以使?班集體達到?鞏固和發(fā)展?。一個優(yōu)秀?的班集體還?應(yīng)該有良好?的班風(fēng)，正?確的輿論。?這種班風(fēng)、?輿論對學(xué)生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?必須培養(yǎng)良?好的班風(fēng)，?而培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?就可以達到?鞏固的目的?。4、做?好個別學(xué)生?的教育工作?。班主任?在組織學(xué)生?開展集體活?動的同時，?要注意對學(xué)?生進行個別?教育工作。?班集體中總?有一些比較?特殊的學(xué)生?，他們或是?學(xué)習(xí)差，或?是性格孤僻?，或是頑皮?搗蛋。班主?任必須做好?這些特殊學(xué)?生的教育工?作。具體做?法如下：?對于個別學(xué)?生的教育，?班主任應(yīng)持?正確的態(tài)度?，思想上不?要歧視，感?情上不要厭?惡，態(tài)度上?不能粗暴。?對后進生要?一分為二，?善于發(fā)現(xiàn)后?進生身上的?積極因素，?特別是要注?意培養(yǎng)后進?生的自尊心?和自信心，?做到動之以?情，深于父?母，曉之以?理，細如雨?絲。二、?班級紀(jì)律方?面一個班?級,要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說到?就要做到。?"2、課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。,豐富?多彩的課間?活動,既能?活躍學(xué)生的?思維，又能?培養(yǎng)學(xué)生之?間的友誼，?班主任老師?更要積極和?學(xué)生一起活?動，徹底解?決課間紀(jì)律?亂的問題。?3、路隊?紀(jì)律為了?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，適應(yīng)?集體生活，?將在班級開?展"路隊小?標(biāo)兵"評比?活動，使學(xué)?生不僅做到?快、齊、靜?，而且能夠?進行自主管?理。每一個?路隊將分別?設(shè)立一個小?隊長，每天?定時向班級?匯報路隊情?況，及時監(jiān)?督，及時管?理。三、?衛(wèi)生方面?樹立講究衛(wèi)?生的良好觀?念。俗話說?,病從口入?，收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?,做好"三?勤",桌椅?勤清,物品?勤擺,兩操?勤做。2?、班級衛(wèi)生?：每天早,?中,晚分派?值日生清掃?,設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進?行檢查與監(jiān)?督.對于主?動,及時打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組,?進行獎勵。?四、班干?部的培養(yǎng)方?面我擔(dān)任?班主任后，?首先注意選?拔培養(yǎng)班級?的積極分子?，物色班干?部，組成班?委會，讓學(xué)?生初步學(xué)習(xí)?自己管理自?己。在使用?過程中不斷?指出他們的?不足，給予?及時培養(yǎng)和?教育，教育?學(xué)生要民主?觀念。班干?部定期輪換?，讓更多的?學(xué)生有得到?鍛煉的機會?，同時也培?養(yǎng)了學(xué)生既?能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，?又能被領(lǐng)導(dǎo)?的適應(yīng)能力?。實踐證明?，班干部是?班主任的好?助手，正確?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部，有利于?班主任搞好?班上的工作?。2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃（三）新的?一學(xué)期又悄?悄來臨，為?了確保班務(wù)?工作在新的?學(xué)期有個新?的變化，大?的飛躍，特?擬定以下計?劃：一、?學(xué)生基本情?況分析本?班共有學(xué)生?___名，?其中男生_?__名，_?_____?名，從上學(xué)?期的認識和?與學(xué)生的交?流中，我初?步掌握和了?解了學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活規(guī)律。?單從本班學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?來說，我認?為本班學(xué)生?缺少模范帶?頭的學(xué)生，?學(xué)習(xí)根本沒?有自己獨特?的方法，缺?少創(chuàng)新意識?和探索知識?的能力，學(xué)?習(xí)也只有老?師講了才聽?、才理解，?老師不講了?，也不會主?動的詢問，?自律性差，?學(xué)習(xí)的積極?性和主動性?不高。學(xué)習(xí)?方法單一，?不夠靈活。?。學(xué)生們平?時雖活潑好?動，具有愛?集體，愛勞?動，團結(jié)友?愛等特點。?但也有一些?同學(xué)上課不?敢大膽發(fā)言?，學(xué)習(xí)主動?性不強，貪?玩又粗心，?再加上父母?的嬌生慣養(yǎng)?，因此學(xué)生?的自覺性差?，沒有良好?的生活習(xí)慣?。所以，本?學(xué)期我們應(yīng)?該加強班干?部的管理力?度，以班長?為核心，以?各組組長為?首帶領(lǐng)全班?同學(xué)改正不?良的行為習(xí)?慣。并開展?一些活動幫?助那些學(xué)習(xí)?成績不好的?同學(xué)，開展?以"一幫一?，多幫一"?等活動，讓?他們把學(xué)習(xí)?成績提上去?。二、班?級工作奮斗?目標(biāo)1、?貫徹落實"?五項工程"?，力促本班?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，逐步將?學(xué)生培養(yǎng)成?為具有現(xiàn)代?化素質(zhì)的一?代新人。?2、對學(xué)生?進行習(xí)慣的?培養(yǎng)和安全?的教育。?3、培養(yǎng)學(xué)?生在學(xué)習(xí)中?專注積極，?生活中整潔?勤勞，充滿?自信，從而?形成良好的?班風(fēng)。三?、本期工作?重點1、?加強德育教?育，搞好學(xué)?生紀(jì)律的基?礎(chǔ)上，培養(yǎng)?學(xué)生高尚的?道德情操和?良好的行為?習(xí)慣。2?、創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，進行學(xué)習(xí)?方法科學(xué)指?導(dǎo)，提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、充分利?用少先隊這?個有力的組?織，通過開?展各項活動?，培養(yǎng)學(xué)生?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的跨世?紀(jì)的建設(shè)者?和___人?。4、爭?創(chuàng)一個安全?無事故的班?集體。四?、具體措施?和方法(?一)加強班?隊建設(shè)，狠?抓落實班風(fēng)?建設(shè)。1?、加強全班?的德育，讓?學(xué)生學(xué)會怎?樣做人、樹?立公德意識?，注意安全?教育，多進?行思想上的?溝通，在平?時多鼓勵他?們?nèi)⒓踊?動，充分發(fā)?揮他們的創(chuàng)?新意識和動?手能力，讓?學(xué)生樹立我?為班級服務(wù)?光榮的集體?主義精神，?形成一種"?人人愛班，?人人管理"?的現(xiàn)象，人?人爭做班級?小主人。組?織學(xué)生認真?學(xué)習(xí)新《中?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，加?強行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?與訓(xùn)練，并?將行為規(guī)范?的養(yǎng)成與創(chuàng)?行規(guī)示范班?級、行規(guī)示?范學(xué)生活動?有機結(jié)合，?從而引導(dǎo)學(xué)?生"對己講?儀表，對人?講禮貌，學(xué)?習(xí)講勤奮，?社會講公德?，在家講孝?順"。在行?為規(guī)范方面?具體做到：?在校園里不?吃零食和飲?料，人人節(jié)?約零用錢;?講究環(huán)境衛(wèi)?生，在教室?里、校園內(nèi)?、校門口看?到任何廢紙?雜物都有責(zé)?任和義務(wù)撿?起來放進垃?圾箱，教室?里要做到綠?化、美化、?藝術(shù)化;同?學(xué)間團結(jié)友?愛不打架罵?人;推廣禮?貌用語與普?通話，"對?不起、您好?、謝謝、沒?關(guān)系、老師?好、同學(xué)們?好"是師生?、學(xué)生之間?交流的主題?字匯。做到?"三別"即?"向粗魯告?別、向陋習(xí)?告別、向壞?事告別";?"四帶"即?把"禮儀帶?進校園、把?微笑帶給同?學(xué)、把孝敬?帶給長輩、?把謙讓帶向?社會";"?十無"即"?地面無痰跡?、室內(nèi)無紙?屑、桌凳無?刻畫、墻壁?無腳印、出?言無臟話"?等。2、?培養(yǎng)班干部?。加強小干?部隊伍建設(shè)?，加強對干?部的教育與?培養(yǎng)，充分?發(fā)揮其監(jiān)督?和示范作用?，加強日常?行為習(xí)慣的?檢查監(jiān)督，?提高值日、?值周質(zhì)量，?嚴(yán)格執(zhí)行流?動紅旗競賽?，引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?促進我校精?神文明建設(shè)?。本學(xué)期改?變以往讓優(yōu)?生當(dāng)值日班?長，從同學(xué)?當(dāng)中選出幾?名調(diào)皮生，?來擔(dān)任值日?班長，帶領(lǐng)?得好將起到?一舉兩得的?作用。要求?他們將部分?方面工作情?況向班長匯?報，班長做?好記錄，存?在的問題一?起商量，可?以解決的就?解決，不能?解決的就報?告老師，由?老師處理。?每天班長向?老師匯報當(dāng)?天班上發(fā)生?的事情，并?要求班干部?要發(fā)揮模范?作用，與老?師一起把班?級管理好。?3、開展?班會活動，?根據(jù)學(xué)生的?實際和年齡?特征，以及?班上存在的?問題，并選?擇有意義的?主題，開展?各式各樣的?少先隊活動?，強化班集?體觀念。突?出"民族精?神代代傳"?活動重點，?引導(dǎo)少先隊?員做好三件?事：一是尋?找一個人，?即從歷史人?物和熟悉的?人身上尋找?和發(fā)現(xiàn)民族?精神;二是?挖掘一件事?，即從歷史?事件和親身?經(jīng)歷的事件?中尋找和發(fā)?現(xiàn)民族精神?;三是做一?件能體現(xiàn)民?族精神的事?。如結(jié)合三?月份文明禮?貌月開展"?學(xué)雷鋒"、?"我愛媽媽?"等主題班?對活動，引?導(dǎo)教育少年?兒童了解民?族精神的豐?富內(nèi)涵，逐?步樹立民族?自尊心、自?豪感，為長?大實現(xiàn)中華?民族的偉大?復(fù)興貢獻力?量奠定基礎(chǔ)?。(二)?抓好讀書教?育活動1?、班級設(shè)立?圖書角，讓?學(xué)生開展捐?書活動，為?班級出一份?力。2、?讓學(xué)生多看?一些課外書?，并加強閱?讀指導(dǎo)由淺?入深適時開?導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)?生的觀察能?力，以及閱?讀能力，讓?學(xué)生在閱讀?中提高知識?開發(fā)思維。?(三)做?好尖子生的?培養(yǎng)工作?1、教學(xué)中?，要始終把?素質(zhì)教育貫?徹到教學(xué)過?程上來，注?意學(xué)生的層?次，既要培?養(yǎng)優(yōu)生，又?要考慮差生?，著重培育?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，側(cè)重?于補缺補漏?，培養(yǎng)學(xué)生?將所學(xué)到的?知識用到日?常生活中去?的能力，做?到活學(xué)活用?。2、盡?力挖掘?qū)W生?的課外興趣?，并培養(yǎng)學(xué)?生的特長，?使學(xué)生的個?性得到充分?的發(fā)展，積?極組織學(xué)生?參加學(xué)校舉?辦的各種競?賽，并鼓勵?學(xué)生根據(jù)自?己的興趣特?長積極參賽?，做到賽前?有準(zhǔn)備。?(四)做好?學(xué)后進生的?轉(zhuǎn)化工作?1、善于發(fā)?現(xiàn)閃光點?"尺有所短?，寸有所長?。"每個學(xué)?生都有自尊?心、閃光點?。作為班主?任要了解他?們，發(fā)掘他?們心靈中的?火花，給他?們閃光的機?會。如在課?堂上多把一?些簡單的問?題留給后進?生回答;做?練習(xí)時，把?較簡單的題?目留給學(xué)后?進生做，使?他們感受到?"我也能回?答"、"老?師也重視我?"。2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃（四）度?過了熱鬧的?新年，又迎?來了新的學(xué)?期，回想過?去的一學(xué)期?是新接班的?一學(xué)期，有?些忙碌、有?些焦急、有?些無從下手?，當(dāng)然也有?收獲，有反?思，正是經(jīng)?歷了這些，?新的學(xué)期倒?是心中有數(shù)?了，為了更?好的展開工?作，避免上?學(xué)期中出現(xiàn)?的一些問題?，從以下幾?個方面對班?主任工作做?出如下計劃?。一、學(xué)?情分析反思?本班現(xiàn)有?學(xué)生___?人，___?人轉(zhuǎn)學(xué)，其?中男生__?_人，女生?___人。?通過一個學(xué)?期的的接觸?，對這些孩?子有了一定?的了解，總?體來說他們?活潑可愛，?多數(shù)的孩子?有著明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?只有少數(shù)孩?子目標(biāo)不明?確，缺少良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。在過?去的一學(xué)期?中，本班的?孩子在傾聽?思考的習(xí)慣?上有了一定?的進步，能?夠做到上課?的時候克服?肆意講小話?，別人回答?問題時不插?嘴，耳朵注?意傾聽，其?中多數(shù)的孩?子懂得傾聽?后通過仔細?思考后再回?答問題，雖?然有了進步?，但是也還?是存在很多?的不足需要?在新學(xué)年中?繼續(xù)改進，?譬如有在班?級中屢屢出?現(xiàn)出現(xiàn)丟失?財物的現(xiàn)象?，這跟學(xué)生?缺乏勤儉節(jié)?約和妥善保?管財物的意?識有關(guān)，也?有同學(xué)之間?相處發(fā)生爭?執(zhí)時，同學(xué)?之間常常出?現(xiàn)不文明的?語言或者不?文明動作影?響班級和諧?，也有本來?輪到班級孩?子值日或者?完成屬于自?己該完成任?務(wù)的時刻半?路撂擔(dān)子的?現(xiàn)象，這是?一種不懂得?承擔(dān)，不負?責(zé)任的做法?，應(yīng)該堅決?杜絕，培養(yǎng)?他們的責(zé)任?意識。因此?在接下來這?學(xué)期中會抓?住其中主要?問題，使之?成為這學(xué)期?工作的重點?和努力的方?向。二、?本學(xué)期工作?重點和培養(yǎng)?方向1、?傾聽思考的?習(xí)慣2、閱?讀習(xí)慣3、?文明禮儀4?、輕聲慢步?靠右行5、?責(zé)任從小事?做起6、勤?儉節(jié)約7、?開展豐富的?課外活動。?三、措施?方法1、?與任課教師?做好溝通,?時刻重點強?調(diào)傾聽思考?的習(xí)慣。?2、營造書?香氛圍，培?養(yǎng)孩子閱讀?的興趣，開?展讀書交流?活動。3?、大力宣傳?和鼓勵同學(xué)?使用文明禮?貌用語，樹?立班級榜樣?，用榜樣影?響全班。?4、舉行輕?聲慢步靠右?行的主題班?會，利用課?間和班會時?時強調(diào)。?5、責(zé)任心?的樹立，從?認真完成一?件事開始。?像在班級屬?于自己的責(zé)?任沒有完成?，教育為主?，補做,養(yǎng)?成責(zé)任心，?生活中家長?也一定要配?合，對生活?中屬于他做?的事要讓他?做而且一定?強調(diào)要做完?，不能半途?而廢。6?、開展主題?班會樹立節(jié)?約意識，家?長配合，買?適量夠用就?行，別買太?多，同時強?調(diào)要學(xué)會保?管自身財物?。7、加?強同年級四?個班的聯(lián)系?，同年級中?展開各項活?動。四、?具體實施辦?法為了加?強同學(xué)之間?團結(jié)合作回?來能力，提?高學(xué)生個人?學(xué)習(xí)的主動?性，積極性?，本學(xué)期主?要從分小組?PK和個人?評比競爭這?兩方面展開?，小組連續(xù)?兩次第一可?獲得禮物，?連續(xù)兩次倒?數(shù)一則獲得?相應(yīng)的懲罰?，個人評比?主要從紀(jì)律?，衛(wèi)生，作?業(yè)，課堂參?與，獲得表?揚和批評，?兩周舉行一?次評比，前?___名同?學(xué)有選擇座?位的權(quán)利，?并減少作業(yè)?量，后__?_名相應(yīng)增?加懲罰。?以上是我對?本班班主任?工作初步計?劃，希望孩?子們在新的?學(xué)期有所收?獲。2023三年級班主任的新學(xué)期工作計劃（五）新?的學(xué)期，又?是要制定小?學(xué)班主任工?作計劃的時?刻了。我是?三年級的班?主任，這個?班級是我從?一年級帶班?一直這樣跟?過來的?？?以說跟班級?的學(xué)生已經(jīng)?是比較熟悉?了，對班級?的優(yōu)等生、?中等生和偏?差生都了如?指掌了，所?以對再次進?行綜合教育?方面有了進?一步打算。?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，特制定?三年級班主?任工作計劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)?？?體工作計劃?為指導(dǎo)，以?深入開展素?質(zhì)教育和創(chuàng)?新教育為目?標(biāo)，圍繞學(xué)?校主題教育?活動，提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì)、?以愛國主義?教育為主線?，以學(xué)生的?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成為主要?內(nèi)容，注意?培養(yǎng)和提高?學(xué)生的基本?道德。上好?每一堂課，?規(guī)范班級日?常管理工作?，開展豐富?而有意義的?少先隊活動?，實施切實?有效的學(xué)生?心理健康教?育。努力探?索班級工作?的新特色。?二、學(xué)生?概況：本?班共有__?_位學(xué)生，?其中男生_?__人，女?生___人?，學(xué)生在紀(jì)?律、勞動等?方面表現(xiàn)較?好，但在個?別方面如團?結(jié)協(xié)助、展?現(xiàn)自己的勇?氣、敢于創(chuàng)?新方面仍有?待鍛煉和培?養(yǎng)。三、?工作目標(biāo)：?本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是：建立?一支有進取?心、能力較?強的班干部?隊伍;全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進取?、勤奮的班?風(fēng)，培養(yǎng)一?個團結(jié)、向?上、文明的?集體。四?、工作重點?：1、繼?續(xù)抓學(xué)生的?常規(guī)養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)良?好行為。?2、搞好班?級衛(wèi)生工作?管理、學(xué)生?的日常行為?培養(yǎng)。、?3.搞好每?位學(xué)生的自?我保護教育?，增強安全?意識，形成?一定的能力?。五、具?體工作：?一、常規(guī)教?育方面：?三年級的學(xué)?生，對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)已?經(jīng)比較適應(yīng)?，每一項規(guī)?章制度對于?他們來說也?是比較熟悉?的。但是他?們正處在由?低年級向高?年級轉(zhuǎn)化的?階段，許多?地方還需要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?，并且內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點，時時?處處向?qū)W生?進行有針對?性的常規(guī)教?育。因此，?我決定從以?下幾點入手?：1、充?分利用班隊?會和晨會的?時間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，并?在日常學(xué)習(xí)?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的，什么是?不對的，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?并對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時進行?點撥、指導(dǎo)?，加強教育?。2、利?用升旗儀式?、班會，加?強學(xué)生的德?育教育。通?過主題班會?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時，?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作，學(xué)會生?活。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學(xué)生的榮譽?感，使學(xué)生?心中有他人?、有集體。?如：對于學(xué)?生的書寫姿?勢，我將采?用“誰的小?樹長得最直?”的活動進?行監(jiān)督，并?在課堂上隨?時提醒與幫?助。二、?班級紀(jì)律方?面一個班?級，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?，我從以下?幾點入手：?1、課堂?紀(jì)律首先?，師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣，又有?動力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為，有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到?。”2、?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時間，良好?的課間紀(jì)律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?，豐富多彩?的課間活動?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將針對學(xué)生?的年齡特點?，采用師生?共同參與的?方式，開展?“跳繩、做?游戲、拍球?”等活動，?使學(xué)生既健?體又受教育?，還能增進?師生之間的?感情，擴大?交流的空間?。同時，隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地，寓教于?樂。3、?午間紀(jì)律?中午學(xué)生來?校有的比較?早，為了安?全，我讓學(xué)?生輪流值日?管理班級，?每人帶一本?課外書或字?帖。學(xué)生有?的看書，有?的練字，有?的討論問題?。輪流值日?既讓全體學(xué)?生得到了鍛?煉，又可讓?調(diào)皮的學(xué)生?感受到管理?的不容易，?從而認識到?自己的不足?。三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。整理好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好“三?勤”,桌洞?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級衛(wèi)生?：每天早、?中、晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動、及時打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小