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第3頁共3頁青年教師師徒結對實施計劃作為?年輕教師，?我深知自己?存在許多不?足，“學高?為師，身正?為范”，我?迫切的期待?在師傅的帶?領下，盡快?勝任學校的?工作。今?年，我繼續(xù)?拜教學功底?深厚，師德?高尚的老師?為師傅?，F(xiàn)?制定師徒結?對計劃如下?：一、學?習內容1?．每月邀請?師傅至少來?聽___節(jié)?課，每個學?期也至少去?聽師傅__?_節(jié)示范課?。在交流中?升華理念。?3．和師?傅一起觀看?優(yōu)質課，一?起討論，深?入領會名家?的優(yōu)秀教育?教學理念。?4．邀請?師傅指點備?課，每學期?開設一節(jié)校?內匯報課。?5．經常?和師傅溝通?，探討在教?育教學上的?疑惑和想法?。6．同?步進行教育?教學中某方?面的方法探?究，積累案?例、論文素?材。7．?在撰寫案例?和論文方面?，經常向師?傅請教，請?師傅指點。?8．平日?里遇到什么?教育教學當?中的問題無?法解決，主?動和師傅交?流。二、?活動內容?___月份?：1．制?定成長計劃?；2．與?師傅交流教?學中的想法?；3．聆?聽師傅的課?、交流；?___月份?：1．聽?師傅的課，?并進行交流?；2．準?備一節(jié)信息?技術與學科?整合課3?．共同閱讀?先進的教育?理論書籍；?4．邀請?師傅隨堂聽?課；__?_月份：?1．共同探?討名家課例?；2．和?師傅交流教?育教學中的?困惑；3?．邀請師傅?隨堂聽課，?評課；六?、___月?份：1．?聽師傅的課?，并進行交?流；2．?與師傅交流?教學中的想?法3．共?同閱讀先進?的教育理論?書籍；4?．完成個人?總結。三?、自我期望?1．多學?習：嚴格要?求自己、認?真工作、虛?心學習；每?學期至少讀?___本教?育、教學方?面的書，并?做好筆記或?摘抄。2?．多交流：?積極參加學?科教研活動?，充分利用?網絡等手段?，增進與他?人之間的相?互交流、互?相學習，達?到共同進步?。3．多?聽課：多學?習先進的教?學方法，學?優(yōu)秀的教育?教學經驗；?提前一周備?好課，認真?上好每堂課?。4．多?反思：在平?時的教育教?學中多積累?，多做課后?反思，爭取?每課都有小?反思，每學?期至少寫多?篇教學論文?或教學案例?。5．認?真理解鉆研?教材，努力?備好課，并?在實踐中掌?握教與學的?內在聯(lián)系。?6．多開?課：爭取更?多機會參加?各種類型的?開課活動，?每學年爭取?上一節(jié)校級?公開課。?總之，在以?后的工作中?要不斷地向?師傅學習。?加強自己的?師德修養(yǎng)，?要努力鉆研?業(yè)務，敬業(yè)?愛生，為人?師表，爭

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