度小學(xué)德育工作計劃

第6頁共6頁度小學(xué)德育工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?工作計劃為?指導(dǎo)，認(rèn)真?貫徹落實《?___國務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》精?神，針對我?校實際情況?，創(chuàng)新性地?開展德育工?作，使學(xué)校?德育工作與?學(xué)生實際情?況相結(jié)合，?探索更適合?學(xué)生年齡與?身心特點(diǎn)、?更適合社會?發(fā)展規(guī)律的?新舉措，使?德育工作真?正落實到學(xué)?生的學(xué)習(xí)生?活中。堅持?以愛國主義?教育為主線?，以強(qiáng)化行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育為重點(diǎn)?，不時增強(qiáng)?德育工作的?主動性、實?效性，形成?全員、全方?位、全過程?參與的德育?模式，力爭?使德育工作?形成我校特?色。二、?工作目標(biāo)?、強(qiáng)化學(xué)生?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，提?高學(xué)生自我?管理能力。?、通過各?種教育活動?，使學(xué)生學(xué)?做真人。?三、工作重?點(diǎn)、加強(qiáng)?德育隊伍建?設(shè)，對班主?任隊伍，尤?其是年輕班?主任進(jìn)行有?針對性的培?訓(xùn)，提高班?主任老師的?理論水平和?管理水平。?___班主?任科學(xué)、合?法、合情、?合理、有效?的進(jìn)行班級?管理。、?常規(guī)管理工?作常抓不懈?。通過對?學(xué)生日常行?為規(guī)范的檢?查評比，促?進(jìn)班級建設(shè)?。利用班隊?課時間，上?好形式新穎?、主題鮮明?的班、隊會?，德育處將?采取“推門?聽課”的形?式抽查各班?班會情況。?3、繼續(xù)?開展“文明?禮儀”教育?活動，寓教?育于各項活?動中。通過?主題班會、?演講、廣播?、板報宣傳?和各種小型?文體活動，?培養(yǎng)學(xué)生的?___榮譽(yù)?感和團(tuán)結(jié)、?進(jìn)取的精神?和審美意識?。4、通?過形式不同?的家訪，促?進(jìn)老師、家?長、學(xué)生之?間的相互理?解，架起一?座理解的橋?梁。辦好家?長學(xué)校，形?成教育合力?。三、主?要工作（?一）加強(qiáng)德?育隊伍的建?設(shè)，營造全?員育人氛圍?、加強(qiáng)學(xué)?校德育環(huán)境?建設(shè)?；ù?力氣建設(shè)好?一支堅強(qiáng)有?力的班主任?隊伍和全員?抓德育的工?作隊伍，要?求人人都是?德育工作者?。本學(xué)期將?繼續(xù)實行值?班領(lǐng)導(dǎo)、值?班教師和值?周學(xué)生的檢?查制度，做?到隨時、隨?地、隨人、?隨事地對學(xué)?生進(jìn)行教育?。、加強(qiáng)?班主任隊伍?建設(shè)。樹?立責(zé)任意識?。本學(xué)期實?行班主任培?訓(xùn)制，健全?和完善班主?任崗位職責(zé)?、工作條例?、班主任工?作考核評估?激勵機(jī)制，?堅持從形式?和內(nèi)容兩方?面公正、客?觀地衡量班?主任工作，?鼓勵班主任?主動認(rèn)真地?開展工作。?開好每月兩?次的班主任?例會，針對?存在的問題?和取得的成?果和時提出?批評或褒揚(yáng)?。本學(xué)期將?開展班級管?理經(jīng)驗交流?會，達(dá)到相?互學(xué)習(xí)、相?互促進(jìn)的目?的。（二?）常規(guī)教育?常抓不懈?抓好行為規(guī)?范教育。開?學(xué)第一個月?，各班要利?用班會__?_學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，少?先隊___?要用不同形?式進(jìn)行檢查?。通過對學(xué)?生集中進(jìn)行?行為規(guī)范系?列教育，強(qiáng)?化訓(xùn)練，培?養(yǎng)學(xué)生自我?約束、自我?管理的能力?。通過具體?的強(qiáng)化訓(xùn)練?，充沛發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，讓學(xué)?生自主__?_活動、管?理評價，逐?步使學(xué)生從?“要我這樣?做”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我應(yīng)該這?樣做”，使?良好的行為?習(xí)慣內(nèi)化為?自覺的行動?，重視良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?讓學(xué)生終身?受益。加強(qiáng)?值班領(lǐng)導(dǎo)、?值班教師和?值周學(xué)生常?規(guī)檢查反饋?、督促作用?，使常規(guī)管?理達(dá)到精細(xì)?化。（三?）抓好文明?禮儀教育、?愛國主義教?育、感恩教?育、通過?舉行學(xué)校禮?儀風(fēng)采展示?、“手拉手?、一幫一”?等一系列的?主題教育活?動，加強(qiáng)學(xué)?生文明禮_?__范教育?。從平時的?一點(diǎn)一滴做?起，培養(yǎng)學(xué)?生文明禮貌?的習(xí)慣，傳?承中華民族?的美德。?、結(jié)合“弘?揚(yáng)和培育民?族精神月”?活動，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)校?升降旗制度?，結(jié)合清明?節(jié)、勞動節(jié)?等重大節(jié)日?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義、?革___保?守教育、中?華保守美德?教育。3?、感恩教育?。本學(xué)期繼?續(xù)開展感恩?教育活動，?感恩就是要?從愛家長，?愛老師、愛?同學(xué)、愛身?邊的人開始?，對給予自?身關(guān)懷和協(xié)?助過的人應(yīng)?抱有感激之?心。通過主?題班會等形?式對學(xué)生進(jìn)?行教育，使?學(xué)生學(xué)會關(guān)?心、學(xué)會做?人。（四?）根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)，?抓好各年級?學(xué)生管理。?學(xué)生在不?同的年齡階?段，有不同?的心理和生?理的特點(diǎn)，?根據(jù)學(xué)生的?特點(diǎn)，抓好?學(xué)生不同階?段的管理和?教育，有利?于學(xué)生的健?康發(fā)展。因?此，本學(xué)期?要求各年級?要根據(jù)學(xué)生?的特點(diǎn)，合?理布置活動?，制定循序?漸進(jìn)的德育?養(yǎng)成程序，?以培養(yǎng)學(xué)生?的競爭和誠?信自立的意?識。（五?）加強(qiáng)班級?建設(shè)。、?要求班主任?老師根據(jù)年?級、班級的?具體情況，?充沛利用每?一節(jié)班會課?，認(rèn)真設(shè)計?班會內(nèi)容，?寫好教學(xué)設(shè)?計，多講身?邊人，身邊?事。利用主?題班會、推?門聽課等形?式進(jìn)行檢查?，并把評比?結(jié)果列入對?班主任的評?價中。、?加強(qiáng)班級文?化建設(shè)，營?造良好的班?級氛圍，樹?立班級形象?，爭創(chuàng)班級?特色。3?、以活動為?載體，在班?級、年級中?開展豐富多?彩的德育教?育活動，在?活動中培養(yǎng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感、___?感。在班級?中開展做文?明事、說文?明話、爭當(dāng)?文明小學(xué)生?的活動?；?動中要給更?多的學(xué)生參?與的機(jī)會，?培養(yǎng)學(xué)生的?責(zé)任感和主?人翁意識。?（六）提?高學(xué)科德育?滲透功能。?繼續(xù)開展?學(xué)科德育滲?透教育活動?，充沛發(fā)揮?各學(xué)科自身?的特點(diǎn)，做?到傳授科學(xué)?文化知識與?加強(qiáng)學(xué)生思?想修養(yǎng)相統(tǒng)?一，靈活隨?機(jī)地對學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，引導(dǎo)學(xué)?生樹立崇尚?科學(xué)，追求?真理的科學(xué)?態(tài)度，提高?他們識別真?善美的能力?，逐步形成?理想與信念?，進(jìn)而轉(zhuǎn)化?為發(fā)憤學(xué)習(xí)?，積極向上?的內(nèi)在動力?。（七）?抓好“三結(jié)?合”教育，?促進(jìn)學(xué)生全?面健康地發(fā)?展重視家?庭、社會與?學(xué)校教育的?配合，利用?校外德育教?育基地，進(jìn)?一步形成德?育教育的合?力，舉辦家?長學(xué)校講座?，定期召開?形式多樣的?家長會。通?過家教征文?等活動，開?展家教交流?。班主任要?做好家訪工?作，和家長?一道做好學(xué)?生深入細(xì)致?的思想工作?。利用不同?形式，溝通?學(xué)生在校和?家庭情況，?提出學(xué)生在?家、在校的?學(xué)習(xí)常規(guī)要?求，使學(xué)生?在教師、家?長的指導(dǎo)下?，能夠沿著?正確的軌跡?前行。（?九）法制教?育、心理健?康教育緊抓?不放，重點(diǎn)?做好教育防?范工作充?沛利用法制?教育報告會?、班會課、?國旗下講話?等進(jìn)行普法?教育，增強(qiáng)?法律意識和?法制觀念，?使學(xué)生知法?、懂法、守?法；做好學(xué)?生心理的疏?導(dǎo)，教師要?積極創(chuàng)設(shè)良?好的課堂氛?圍和保證學(xué)?生心理健康?發(fā)展的人文?環(huán)境，充沛?利用班會課?，促進(jìn)學(xué)生?身心全面健?康地發(fā)展。?（十）重?視科技教育?科普活動?，旨在培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的科學(xué)文化?素養(yǎng)，以培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點(diǎn)?，將科技教?育與學(xué)校各?項教育教學(xué)?工作有機(jī)地?結(jié)合起來，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?（十一）繼?續(xù)抓實誠信?衛(wèi)生工作。?堅持陽光?誠信活動，?通過活動促?進(jìn)學(xué)生的身?心健康。對?課間操和眼?保健操要加?強(qiáng)檢查。做?好污染病的?預(yù)防宣傳工?作，堅持晨?午檢制度，?堅持每天兩?次衛(wèi)生打掃?除，設(shè)定每?周五為學(xué)校?清潔日。?（十二）平?安教育通?過學(xué)生自我?教育、自我?管理，使學(xué)?生樹立平安?意識，教育?和引導(dǎo)學(xué)生?不參與有害?身心健康的?電子誠信、?不到網(wǎng)吧上?網(wǎng)，重視學(xué)?生的交通平?安教育，加?強(qiáng)防范意識?教育，創(chuàng)立?平安文明的?學(xué)校。（?十三）開展?少年軍校特?色活動少?年軍校是我?校的品牌特?色活動，本?學(xué)期要積極?開展各種形?式多樣的活?動，如走進(jìn)?軍營，體驗?生活；國防?知識講座；?誠信夏令營?。四、月?工作布置_?__j__?_sj.c?n小學(xué)教學(xué)?設(shè)計網(wǎng)_?__月份?制訂德育工?作計劃_?__月份?、學(xué)雷鋒活?動；、班?主任會議。?3、少年?軍校系列活?動（一）隊?