XX-XX學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃

第31頁共31頁XX-XX學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案XX-XX學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案。三年一班孫桂英新學(xué)期開場了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開展教學(xué)工作，特制定教學(xué)方案如下。在教學(xué)中堅持自己一貫的作風(fēng)，至少提早備好一周的課，第二天要講的課，頭一天在心里理順一下教學(xué)的程序，能用課件的一定自己做好課件，我知道在教學(xué)中課件的形象，直觀的聲音，圖畫，文字極大的吸引著學(xué)生，班級有這個方便的教學(xué)設(shè)備，我就盡我的所能盡量的利用，把孩子的注意力集中在課堂上，讓學(xué)生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學(xué)的內(nèi)容有一個很好的探究，認(rèn)知，進而掌握知識。在教學(xué)中我還以自己飽滿的熱情，積極的情緒感染學(xué)生，讓他們掌握知識點的同時，興趣盎然的度過每一個40分，快樂的度過學(xué)習(xí)光陰。本學(xué)期我會繼續(xù)努力工作，在教學(xué)中低頭耕耘，但求無愧我心，爭取不斷優(yōu)化好自己的教學(xué)工作。在班級管理方面，我注重人文化，把老師對學(xué)生的愛浸透到方方面面，盡量做到師者父母心。首先在開學(xué)初，我在班級后邊的提醒板中間設(shè)計了班級公約，和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評比欄目，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都快樂地不得了，在快樂之余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，守紀(jì)律，樂觀向上。在知識窗中，由于我結(jié)合學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子讀書的建議，出示一些中國古代名著的封面，潛移默化的影響學(xué)生，催促學(xué)生利用課余時間讀好書，好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查，力爭上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面，我勤說勤教，以身作那么，要求孩子做到的，首先我做到。在班級紀(jì)律方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時制止，好的行為及時表揚，讓孩子在樂觀，積極的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相信會很快到達理想狀態(tài)。最后，再配合學(xué)校的德育及各項工作中我全力以赴。各種平安工作不僅是掛在嘴邊時常給學(xué)生講，更是落實在行動上，保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過一學(xué)期，我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動。總之，就我個人來說，積極參與學(xué)校的各項活動。我雖才能有限，但不懈怠，我相信勤能補拙，我一學(xué)期的工作我選“勤”字，來開場。9月份：1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。3、慶賀老師節(jié)4、校園藝術(shù)節(jié)10月份：1、中秋節(jié)活動2、祖國在我心中演講比賽3、愛讀書朗讀比賽11月份：1、對學(xué)生進展保護公物教育。2、準(zhǔn)備寫字比賽。3、再次進展學(xué)習(xí)目的的教育。12月份:1、好書介紹2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、加強平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。XX-XX學(xué)年教育科研處工作方案一、工作宗旨為老師專業(yè)開展效勞，為學(xué)生安康成長效勞，為學(xué)校特色建立效勞。二、工作理念結(jié)實樹立教育科研是學(xué)校開展的“第一消費力”的觀念，堅決不移地走“科研提升質(zhì)量、科研創(chuàng)立特色、科研打造品牌”之路。以素質(zhì)教育理論為根底，以根底教育的核心價值為導(dǎo)向，以“新教育”理念為主線，交融根底教育“三大流派”之精華，貫徹落實學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目的。教育科研必須指向育人目的的高度達成，指向提升學(xué)校核心競爭力的打造，指向教育教學(xué)質(zhì)量的全面進步，指向?qū)W校特色建立。用研究的觀點對待每一項工作，在工作中研究，在研究中工作。校本研究是我校教育科研的根本特征。在研究形式和研究方法上，以行動研究為主；在研究領(lǐng)域上，以應(yīng)用研究為主；在研究的范圍上，以微觀研究為主。教育科研既要根植于鮮活的教育教學(xué)理論中，在理論中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，又要高于理論，有前瞻性和開展性。用教育科研改變老師職業(yè)生涯的行走途徑，走專業(yè)化開展之路，讓老師擁有幸福完好的教育生活。把握“優(yōu)化心理環(huán)境、提升精神品質(zhì)、激發(fā)自我潛能、塑造和諧人格、效勞人生幸?！钡男睦戆部到逃谥迹园嗉壭睦碚n程為主線索，建立健全心理安康教育體系。三、主要工作目的1．課題研究與課程開發(fā)：逐步激活中青年骨干老師參與課題研究和課程開發(fā)的積極性，老師參與課題研究的比例到達70%，校級課題立項不少于6項，省級及以上課題立項不少于3項。2．心理安康教育〔1〕繼續(xù)完善體驗式心理安康教育課程，修改、調(diào)整、補充課例，按學(xué)局部別構(gòu)建體驗式心理課程體系。〔2〕繼續(xù)開發(fā)并努力理論班級團體心理輔導(dǎo)課程，整理課題研究報告并向省教科所申請鑒定。〔3〕繼續(xù)嚴(yán)格落實心理課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強心理課評價，學(xué)生對體驗式心理課程的滿意度在90%以上。3．教育科研處建立：制訂并落實《教育科研處員工評價方案》，以評價促進老師工作態(tài)度的改良和工作才能的提升，培養(yǎng)老師團結(jié)進取、追求卓越的敬業(yè)精神，進步老師的根本素養(yǎng)，加快老師的專業(yè)成長。4．通過施行教育科研處老師專業(yè)成長“十個一”工程，加快青年老師專業(yè)成長。四、任務(wù)與措施〔一〕本部門隊伍建立1．建立學(xué)習(xí)型組織，每周例會時間進展集體學(xué)習(xí)和交流研討，學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育科研和心理安康教育為主，可立足本職工作適當(dāng)拓展延伸。2．開展讀書交流活動，每人精讀專業(yè)書籍至少2本，開展2次交流報告。3．繼續(xù)完善老師博客交流平臺制度，每人每周至少發(fā)表1篇教育隨筆，促進教育反思和積累。4．在學(xué)習(xí)與工作過程中，深化理解“大氣誠信合力規(guī)那么”四種文化，穩(wěn)固“團結(jié)和諧、快樂進取、追求卓越、安康開展”的部門文化和工作態(tài)度，培養(yǎng)“謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、堅毅、投入”的科研精神，結(jié)實樹立“責(zé)任見證人品業(yè)績彰顯才能合作成就事業(yè)開展收獲尊嚴(yán)”的信念。5．努力克制兩位老師哺乳期對工作的影響，通過科學(xué)調(diào)劑，團結(jié)協(xié)作，進步工作效率，確保各項工作保質(zhì)保量按時完成?！捕痴n題管理1．宣傳介紹《教育科研工作條例》、《課題研究指南》等文件中的有關(guān)條款，做好課題申報的宣傳發(fā)開工作。2．認(rèn)真做好校級科研課題的立項評審、開題論證、過程督導(dǎo)、結(jié)題鑒定等工作，協(xié)助課題組解決研究過程中遇到的實際困難。3．對于校級以上課題，根據(jù)課題組的需要，整合各種資，做好協(xié)調(diào)、協(xié)助、指導(dǎo)等效勞工作。4．加強課題檔案管理，設(shè)立單獨檔案櫥，專人負(fù)責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)管理，保存、保管有關(guān)檔案資料。5．根據(jù)《教育科研工作條例》落實課題成果獎勵?！踩痴n程開發(fā)1．全校特色課程建立與開發(fā)。根據(jù)學(xué)校制定的《特色課程建立與開發(fā)施行方案》，督導(dǎo)各學(xué)部開發(fā)滿足學(xué)生實際開展需要的各類課程，并申報校級課題，承受學(xué)校教育科研委員會的課題指導(dǎo)和管理。2．在理論中繼續(xù)開發(fā)并完善對教職工的大型體驗式心理培訓(xùn)課程，能根據(jù)學(xué)校和學(xué)部需要進展有針對性的心理培訓(xùn)。并對初中、高中、職教學(xué)生應(yīng)用此培訓(xùn)理念進展嘗試培訓(xùn)，開發(fā)以初中、高中、職教學(xué)生為對象的以緩解壓力、感恩勵志為主要內(nèi)容的體驗式心理培訓(xùn)課程。3．繼續(xù)研發(fā)班級團體心理輔導(dǎo)課程。主動創(chuàng)造時機多進展理論研究，繼續(xù)在理論中完善已開發(fā)輔導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)校實際需要繼續(xù)研究開發(fā)新的輔導(dǎo)方案，學(xué)習(xí)、體會并修訂輔導(dǎo)課程開發(fā)與理論研究中的相關(guān)理論知識與理論總結(jié)，按照省市統(tǒng)一的時間安排，向教科所上報課題成果鑒定申請書，積極參與上級科研部門舉辦的科研成果評比活動?！菜摹承睦戆部到逃?．上好班級心理課程。進一步完善體驗式班級心理安康教育活動課程，再研創(chuàng)8個新的活動課案，形成初中、高中、職教系列課程。嚴(yán)格落實心理課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加大備課投入，加強教學(xué)教研，每周開展聽評課研討1次。加強心理課與學(xué)部工作的配合度，進步心理課的開放度，努力進步學(xué)生和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等對體驗式心理課的滿意度。每學(xué)期末參與學(xué)部組織的學(xué)生評教調(diào)查，考察各班學(xué)生對心理老師課堂教學(xué)的滿意度，并結(jié)合其他心理課程內(nèi)容加強對心理教學(xué)的評價，以評價促進心理安康教育工作的進一步提升。2．繼續(xù)開展個別心理咨詢效勞。除學(xué)生主動聯(lián)絡(luò)心理老師進展心理咨詢、班主任等老師推薦學(xué)生進展心理咨詢外，心理老師要根據(jù)學(xué)生在心理課堂和團體輔導(dǎo)中的表現(xiàn)，主動找局部學(xué)生進展談心咨詢，另外根據(jù)需要對教職工和學(xué)生家長開展個別心理咨詢效勞，倡導(dǎo)據(jù)此開展個案或案例研究。3．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)心理教育網(wǎng)頁布局，不斷豐富、更新內(nèi)容。4．繼續(xù)辦好《心橋》，每兩周一期，以“精、新、實、益”為目的改良小報質(zhì)量，根據(jù)時令繼續(xù)推出新生版、老師版、家庭教育版、精神衛(wèi)生版、5·25版、中高考版等專刊專版。5．在第一、二學(xué)期分別開展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5·25心理安康日宣傳活動。6．協(xié)助、指導(dǎo)各學(xué)部利用班會、課外活動等途徑開展交融型心理安康教育工作。7．加強我校心理安康教育特色的宣傳推廣。進一步加強與兄弟學(xué)校、上級教育行政部門、各級心理研究機構(gòu)、相關(guān)團體組織的聯(lián)絡(luò)，利用各種時機宣傳展示我們的心理安康教育特色，爭取承辦一期高程度的全國心理安康教育會議?！参濉辰逃蒲谐Ｒ?guī)工作1．有選擇地參加各種教育科研工作會議，理解信息加強學(xué)習(xí)的同時，擇機展示我校教育科研成果，宣傳我校良好形象。2．于第二學(xué)期組織全?？蒲姓撐脑u選活動，做好評選活動的籌劃、發(fā)動、組織工作及優(yōu)秀論文的獎勵、宣傳、推介工作。3．做好《躍華教科研》的組稿、編輯、編排、校對、發(fā)行工作。本學(xué)年發(fā)行兩期《躍華教科研》，用于科研成果展示和校內(nèi)外交流。4．每月編輯發(fā)行一期《教科研資訊》，通報各學(xué)部教育科研和各課題研究情況，搭建順暢交流平臺，營造濃重教育科研氣氛。5．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育科研網(wǎng)頁布局，不斷豐富、更新內(nèi)容?！擦辰逃蒲刑幚蠋煂I(yè)成長“十個一”工程1．每人每學(xué)期至少開發(fā)一個體驗式心理安康教育課案，在理論后形成完善課案。2．每人每學(xué)期上一次心理公開課，由部門組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家進展聽評課指導(dǎo)。3．每人每學(xué)期末參加一次心理課案展評活動，由部門統(tǒng)一組織。4．每人每學(xué)期至少開展一次團體心理輔導(dǎo)活動，對象可以為學(xué)生、老師或家長，輔導(dǎo)時長不少于兩課時。5．每人每學(xué)期開展一項個人小課題研究，內(nèi)容可以是關(guān)于心理課教學(xué)或團體心理輔導(dǎo)的，也可以是其他個案或案例研究等，期初確定選題并撰寫研究方案，期末提交研究報告。6．每人每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評選，論文撰寫要符合評選要求。7．每人每學(xué)期至少讀一本與心理安康教育或教育科研工作有關(guān)的專業(yè)書。8．每人每學(xué)期在部門內(nèi)部做一次交流報告，選題范圍包括讀書心得、工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)報告等，時間不少于40分鐘。9．每人每周至少發(fā)表一篇與心理安康教育或教育科研工作有關(guān)的博客，每篇不少于600字，由專人負(fù)責(zé)檢查通報。10．每人每月撰寫一篇宣傳部門工作的通訊類文章，發(fā)表在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)中，爭取在《躍華通訊》《心橋》或《教科研資訊》上發(fā)表。學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案新學(xué)期開場了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學(xué)校主題教育活動，進步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生53人，其中男生37人，女生16人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個小村，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部15人，沒有特殊的學(xué)生。詳細(xì)情況分析^p如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。詳細(xì)工作：1、繼續(xù)抓好三年級2班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細(xì)工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感(2)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一星星。說明學(xué)生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進展評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。2、文明行為方面，為進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，詳細(xì)做法如下：(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學(xué)生進展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò)，施行有方案的教育。班主任工作方案:2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案新的一學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、思想：1、利用班隊會、早晚的教育時間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生守那么》和《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育評價標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進展思想品德教育?！?〕每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，穿著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾?！?〕遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光榮”教育活動。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)那么、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。5、實在開展并落實“陽光少年安康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康快樂的成長！二、教學(xué)：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課老師對〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！潮竟?jié)課的課堂紀(jì)律進展當(dāng)堂評定，周三班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來進步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。3、參加校本活動，開展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。三、平安紀(jì)律：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊，走好路。四、衛(wèi)生：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：穿著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操、播送操、坐位操。五、家校溝通教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力到達優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案新的一學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、思想：1、利用班隊會、早晚的教育時間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生守那么》和《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育評價標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進展思想品德教育?！?〕每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，穿著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。〔2〕遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光榮”教育活動。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)那么、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。5、實在開展并落實“陽光少年安康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康快樂的成長！二、教學(xué)：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進展當(dāng)堂評定，周三班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來進步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。3、參加校本活動，開展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。三、平安紀(jì)律：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊，走好路。四、衛(wèi)生：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：穿著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操、播送操、坐位操。五、家校溝通教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步?？傊覍冻雠?，抓好班級工作，努力到達優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案新的一學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、思想：1、利用班隊會、早晚的教育時間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生守那么》和《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育評價標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進展思想品德教育?！?〕每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，穿著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。〔2〕遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光榮”教育活動。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)那么、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。5、實在開展并落實“陽光少年安康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康快樂的成長！二、教學(xué)：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進展當(dāng)堂評定，周三班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來進步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。3、參加校本活動，開展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。三、平安紀(jì)律：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊，走好路。四、衛(wèi)生：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：穿著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操、播送操、坐位操。五、家校溝通教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力到達優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案202_-202_學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案202_-202_學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案：新的一學(xué)期又開場了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、思想：1、利用班隊會、早晚的教育時間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生守那么》和《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育評價標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進展思想品德教育?！?〕每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請假，穿著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并考慮“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。〔2〕遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光榮”教育活動。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)那么、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。5、實在開展并落實“陽光少年安康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康快樂的成長！二、教學(xué)：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進展當(dāng)堂評定，周三班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來進步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。3、參加校本活動，開展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。三、平安紀(jì)律：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而進步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊，走好路。四、衛(wèi)生：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：穿著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操、播送操、坐位操。五、家校溝通教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步?？傊?，我將會付出努力，抓好班級工作，努力到達優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。2023學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案一、情況分析^p本班現(xiàn)有學(xué)生45人，個別學(xué)生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風(fēng)。二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育施行方案，堅持以“自主與責(zé)任”為主題，加強行為標(biāo)準(zhǔn)教育，深化愛國教育。以班集體為載體，做好德育工作的浸透和遷移，學(xué)習(xí)型家庭的研討。為了能把