人美版五年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃資料講解

人美版五年級下冊美術(shù)講課計劃資料解說人美版五年級下冊美術(shù)講課計劃資料解說人美版五年級下冊美術(shù)講課計劃資料解說美術(shù)學(xué)科講課計劃科目美術(shù)任課教師年級五年級時間五年級下冊美術(shù)課講課計劃科學(xué)美術(shù)年級五年級班級教師本學(xué)生以個人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動，試一試各種工具、冊資料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)賞識和談?wù)摰姆椒?，表達(dá)自己的感情和思想，教美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)辦精神，發(fā)展美術(shù)實踐能學(xué)力，形成基本的美術(shù)涵養(yǎng)，陶冶尊貴的審美情操，圓滿人品?？傇煨?表現(xiàn)：運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造要型的方法，選擇合適于自己的工具、資料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感求（所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳達(dá)自己的思想和感情。雙設(shè)計?應(yīng)用：：運用比較與友善、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，基認(rèn)識一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾，及美化身旁的環(huán)境。能賞識?談?wù)摚嘿p識、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的資料、形式與內(nèi)容等特力）征，經(jīng)過描繪、剖析與談?wù)搾Y方式，認(rèn)識美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感覺和理解。綜合?研究：聯(lián)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其余課程的知識、技術(shù)相聯(lián)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展現(xiàn)，意會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。)f/學(xué)五年級的學(xué)生已有了一些美術(shù)基礎(chǔ)，掌握了必定得美術(shù)基礎(chǔ)知識和生情基本技術(shù)，學(xué)生對美術(shù)課學(xué)習(xí)興趣濃，踴躍性高，但是學(xué)生學(xué)習(xí)主體性況的學(xué)習(xí)發(fā)揮和個性的張揚不狗，想、畫、做時膽子不夠大，創(chuàng)作意識不分析夠奇異，能完成作業(yè)要求，但是質(zhì)量不高。提一、前一天通知學(xué)生準(zhǔn)備所需的學(xué)具。二、以各種豐富多彩的活動方式高教設(shè)計講課內(nèi)容。三、采納多種講課形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性使學(xué)他們生動開朗地學(xué)習(xí)，英勇地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)辦。質(zhì)量四、兼?zhèn)鋵W(xué)生個性發(fā)展和知識技術(shù)習(xí)得雙方面的需要，次序漸進(jìn)地教授措基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)。施五年級第十冊教材是配合國家基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的驗證性實行，進(jìn)行課程、教材、講課的研究與改革，供給切合素質(zhì)教育要求的實驗教材。本教材的基本系統(tǒng)是以各種豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)內(nèi)容為副線，主副線親近關(guān)系，穿插并行。本教材重申興趣性的美術(shù)學(xué)習(xí)，以各種豐富多彩的活動方式設(shè)計教授課內(nèi)容，切近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物，有益于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提，兼?zhèn)鋵W(xué)生個性發(fā)展材和知識技術(shù)習(xí)得雙方面的需要，既適應(yīng)學(xué)生的生理，心剪發(fā)展需要，突內(nèi)出感情、學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成，有次序漸進(jìn)的教授基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)。容本學(xué)期教材內(nèi)容共有20課，分為四大部分——造型.表現(xiàn)（35%）、分設(shè)計.應(yīng)用（35%）、賞識.談?wù)摚?5%）綜合實踐活動（15%）。本冊實驗教析材中繪畫部分主要使學(xué)生在游戲的氛圍中輕松、快樂的用畫筆將自己的生活、想象傾注在紙上；設(shè)計.應(yīng)用部分主若是提升學(xué)生利用身旁簡單得到資料進(jìn)行創(chuàng)辦、設(shè)計和制作的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；賞識部分經(jīng)過賞識，感悟不一樣樣歷史時期童年生活的差異性。認(rèn)識中國畫、油畫、木雕、拍照等不一樣樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，意會表現(xiàn)形式帶給人的不一樣樣美感；綜合實踐主要使學(xué)生掌握各種工具、資料的使用方法，指引他們學(xué)會觀察理解各種事物。美術(shù)五年級下冊講課進(jìn)度計劃周課講課內(nèi)容講課要點難點次時一1學(xué)前教育認(rèn)識本學(xué)期的講課任務(wù)二2第1課：人要點：齊白石的藝術(shù)成民的藝術(shù)就、藝術(shù)特點和藝術(shù)表現(xiàn)。家——齊難點：運用藝術(shù)語言描白石述一幅自己喜愛的畫，并表達(dá)出自己的獨到感覺。

實質(zhì)完成講課目標(biāo)狀況提前準(zhǔn)備的學(xué)慣器具經(jīng)過資料的收集和學(xué)習(xí)，認(rèn)識齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特點等，能運用藝術(shù)語言（如寫意、工筆、陰刻、陽刻、虛實等等）描繪一幅自己喜愛的作品，并表達(dá)自己的獨到感覺。意會“勤勞”與“毅力”帶給人的影響；理解要認(rèn)真觀察生活，才能感遇到美；激發(fā)學(xué)生對民族藝術(shù)的熱愛之情。2第2課：20紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯2第3課：色彩的純度

要點：認(rèn)識馬蒂斯的藝顯性目標(biāo)：經(jīng)過欣術(shù)特點（如藝術(shù)表現(xiàn)手法、賞，感覺馬蒂斯的藝術(shù)他色彩特點、藝術(shù)成就等），色，經(jīng)過收集資料，認(rèn)識區(qū)分馬蒂斯的剪紙與中國馬蒂斯的藝術(shù)成就與藝傳統(tǒng)剪紙。術(shù)生涯，試一試使用馬蒂斯難點：用馬蒂斯的藝術(shù)的藝術(shù)表現(xiàn)手法創(chuàng)作剪表現(xiàn)手法創(chuàng)作剪紙。紙作品。隱性目標(biāo)：感覺與我國傳統(tǒng)剪紙不一樣樣的外國剪紙，意會馬蒂斯的藝術(shù)風(fēng)格，樂于認(rèn)識人類多元文化藝術(shù)的成就。要點：認(rèn)識改變色彩純學(xué)習(xí)色彩純度知識。度的方法。試一試用不一樣純度的難點：學(xué)習(xí)剖析高純度色彩完成一幅美術(shù)作品。與低純度的色彩。經(jīng)過自主研究，試一試在色彩中調(diào)入灰或其余色彩，改變色彩的純度，創(chuàng)作一幅作品。周課實質(zhì)完成講課內(nèi)容講課要點難點講課目標(biāo)次時狀況五24、讓色彩要點：如何用色彩的對1、學(xué)習(xí)和認(rèn)識色彩動起來比關(guān)系表現(xiàn)動感。的視覺規(guī)律，指引學(xué)生感難點：比較色的運用及受色比較的形式美感，運畫面動感的表現(xiàn)。用色彩的比較完成一幅有動感的作業(yè)。2、經(jīng)過賞識藝術(shù)作品中色彩的比較，培育學(xué)生的審美能力，提升色彩造型能力。3、培育熱愛生活、熱愛大自然的感情對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。六25、提袋的要點：在制作手提袋的1、使學(xué)生制作手提設(shè)計實踐中學(xué)習(xí)正確地掌握裁袋的實踐中學(xué)習(xí)正確地剪、折、粘等紙工制作技巧。掌握裁剪、折、粘等紙工難點：掌握裁剪、折、制作技巧。粘等紙工制作技巧，特別是2、運用已掌握的圖學(xué)習(xí)袋底的折疊方法。案技術(shù)裝飾手提袋使學(xué)生關(guān)注生活提高立體思想能力和手工制作能力。七26、優(yōu)秀的要點：組織線條優(yōu)秀的顯性目標(biāo)：經(jīng)過觀描繪表現(xiàn)物象的方法。察，發(fā)現(xiàn)平常不注意的細(xì)難點：組織線條的方節(jié)，能用線條優(yōu)秀的表現(xiàn)法，觀察與表現(xiàn)的方法。物象。隱性目標(biāo)：經(jīng)過欣賞與表現(xiàn)，感覺我國傳統(tǒng)的繪畫技法，意會線描繪的優(yōu)秀、認(rèn)真，激發(fā)對我國傳統(tǒng)文化的熱愛。周課實質(zhì)完成講課內(nèi)容講課要點難點講課目標(biāo)次時狀況八27、我的書要點:認(rèn)識書包每個部經(jīng)過認(rèn)真的觀察自包分的作用。己的書包,發(fā)現(xiàn)自己書包難點:自己設(shè)計一款多除了背書之外還能否有功能書包。其余的功能。和自己的舊書包進(jìn)行比較,設(shè)計一款多功能的書包。28、奇思妙想

要點：繪畫中奇思妙想1、認(rèn)識繪畫中奇異的內(nèi)涵及表現(xiàn)方法。組合的表現(xiàn)方法。難點：如何將不一樣樣事物2、能依據(jù)寫生、記進(jìn)行奇妙的重組，構(gòu)成一幅憶、想象的生活物件，以有新意的畫。線描的形式進(jìn)行奇異組合。3、指引學(xué)生在小組學(xué)習(xí)研究中，互相交流，培育學(xué)生的合作、研究意識。培育學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真觀察、記憶的習(xí)慣和創(chuàng)新意識。十29、多彩的要點：民族傳統(tǒng)紋樣的民族傳統(tǒng)特點。1、回憶自己見過的紋樣難點：民族傳統(tǒng)紋樣的新建少量民族服飾想一想表現(xiàn)。有什么特點。2、經(jīng)過賞識和剖析新疆?dāng)?shù)民族服飾的色彩特點。3、培育學(xué)生對民族文化的認(rèn)識和熱愛，增強(qiáng)民族間的認(rèn)識。周課講課內(nèi)容講課要點難點次時十110、自制小要點：認(rèn)識小相框的相一相框關(guān)知識及設(shè)計制作方法。難點：如何利用收集到的資料制作奇異、雅觀、實用的小相框。十211、卡通要點：經(jīng)過賞識和談?wù)撘弧獎悠鸹顒訉W(xué)生過去的生活經(jīng)十來的漫畫驗進(jìn)行梳理和歸納，從而對二“卡通”有一個較全面的認(rèn)識和理解。難點：運用卡通造型手法進(jìn)行創(chuàng)作。十112、電腦美要點：讓學(xué)生理解如何二術(shù)——巧更好的運用電腦圖形辦理用卡通形的功能與自己設(shè)計所需要象的內(nèi)容有機(jī)的聯(lián)合。難點：對圖形辦理軟件中“矢量”看法的認(rèn)識及對矢量圖形素材合理的使用。

實質(zhì)完成講課目標(biāo)狀況1、知識：認(rèn)知趣框有關(guān)知識，及設(shè)計的基本內(nèi)涵,認(rèn)識物以致用的基本設(shè)計理念。2、能力：學(xué)慣用容易找到的資料設(shè)計奇異、美麗的小相框。3、感情：激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培育觀察剖析、創(chuàng)新思想及著手能力。1、賞識多種形式的漫畫卡通作品，認(rèn)識漫畫卡通的一般表現(xiàn)規(guī)律和表現(xiàn)特點。鍛煉和培育學(xué)生豐富的想象能力和創(chuàng)造精神及對多種美術(shù)形式的認(rèn)識和理解。2、學(xué)習(xí)繪制有特點的卡通造型。3、培育學(xué)生創(chuàng)新精神，意會卡通創(chuàng)作的樂趣。1、學(xué)習(xí)素材的多種辦理方法和合理應(yīng)用，學(xué)習(xí)圖形辦理軟件的導(dǎo)入、設(shè)計和合成功能，認(rèn)識利用電腦進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作的特點。2、重視對設(shè)計內(nèi)容的梳理和選擇、歸納，按設(shè)計的需要進(jìn)行重新組合變化，形成最后的設(shè)計成就。3、鍛煉和培育學(xué)生豐富的想象能力和創(chuàng)辦精神。周課講課內(nèi)容講課要點難點次時十113、花鳥畫要點：學(xué)習(xí)中國花鳥畫三（一）的繪畫技巧，在研究中累積和創(chuàng)新。難點：用筆和用墨的表現(xiàn)方法。

實質(zhì)完成講課目標(biāo)狀況1、學(xué)習(xí)和研究畫家繪制的花鳥畫作品，加深對中國花鳥畫的認(rèn)識。2、學(xué)習(xí)和剖析畫家用筆、用墨和用色的技法，在模擬的基礎(chǔ)上增加和創(chuàng)作一副花鳥畫。3、經(jīng)過本課學(xué)習(xí)，培育學(xué)生熱愛祖國文化和藝術(shù)的感情。114、花鳥畫三（二）115、山川畫四

要點：學(xué)習(xí)中國花鳥畫的繪畫技巧，在研究中累積和創(chuàng)新。難點：用筆和用墨的表現(xiàn)方法。要點：學(xué)習(xí)簡單的筆墨繪畫技巧，指引學(xué)生關(guān)注山川畫的近景、中景和遠(yuǎn)景。難點：墨色的濃淡、虛實的變化，筆墨水分的控制，空間的表現(xiàn)。1、學(xué)習(xí)和研究畫家繪制的花鳥畫作品，加深對中國花鳥畫的認(rèn)識。2、學(xué)習(xí)和剖析畫家用筆、用墨和用色的技法，在模擬的基礎(chǔ)上增加和創(chuàng)作一副花鳥畫。3、經(jīng)過本課學(xué)習(xí)，培育學(xué)生熱愛祖國文化和藝術(shù)的感情，1、認(rèn)識中國山川畫是中國畫中重要的構(gòu)成部分，初步學(xué)習(xí)山川畫的藝術(shù)特點。2、學(xué)習(xí)中國山川畫的基本用筆、用墨、用色方法，能用生宣紙畫出一副表現(xiàn)近、中景和遠(yuǎn)景的中國山川畫。3、經(jīng)過學(xué)生的探究、表現(xiàn)和感悟，提升審美情味。周課次時1四1五

講課內(nèi)容16、有特點的人臉17、雕塑之美

實質(zhì)完成講課要點難點講課目標(biāo)狀況要點：學(xué)習(xí)中鋒、側(cè)鋒、1、培育學(xué)生知道中淡墨、重墨、在人臉畫中的國人物畫是中國畫中重繪畫技巧、指引學(xué)生關(guān)注中要的構(gòu)成部分國人物畫中的傳統(tǒng)及創(chuàng)新。2、學(xué)習(xí)中國人物畫指引學(xué)生觀察剖析人物頭的基本用筆、用墨、色參像的特點。照有特點的人臉圖片或難點：掌握墨色濃淡程比較學(xué)生模特兒畫一幅度，能正確地表現(xiàn)人臉、五能突出人物五官和表情官的比率知識，畫出人物頭特點的肖像畫。像的基本特點。要點：剖析雕塑作品的1、初步認(rèn)識雕塑藝藝術(shù)成就。術(shù)的語言、特點、分類和難點：認(rèn)識不一樣樣時期中資料等，認(rèn)識雕塑的審美外雕塑作品的藝術(shù)特點。特點2、初步學(xué)習(xí)剖析和鑒賞雕塑作品的基本方法，能用歷史的、藝術(shù)的眼光去對待各具美感的雕塑藝術(shù)。1五

18、給藝術(shù)要點：經(jīng)過小組合作，插上科學(xué)以科學(xué)觀察的方法找到藝的翅膀術(shù)與科學(xué)聯(lián)合的案例。難點：啟示學(xué)生擅長從科學(xué)的不一樣樣視角發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、經(jīng)過對中外不一樣樣風(fēng)格的雕塑作品的賞識，提升美術(shù)鑒賞力，加深對雕塑藝術(shù)的理解。1、經(jīng)過觀察活動，學(xué)生認(rèn)識人類的發(fā)明與創(chuàng)辦是藝術(shù)與科學(xué)圓滿聯(lián)合的表現(xiàn)。2、學(xué)習(xí)制作圖文并茂的簡單的觀察報告。、培育學(xué)生合作精神，意會研究樂趣，認(rèn)識藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)合的美，感覺人類創(chuàng)辦發(fā)明的偉大之處。周課講課內(nèi)容講課要點難點次時十119、昨天、要點：經(jīng)過多種實例，六今天和明充分意會到藝術(shù)與科學(xué)的天圓滿聯(lián)合。難點：充發(fā)散揮想象，創(chuàng)作一副能表現(xiàn)藝術(shù)與科學(xué)想聯(lián)合的作品。十120、科學(xué)創(chuàng)要點：研究科學(xué)對生活六造重生活發(fā)展的作用，并以繪畫、工藝制作等形式加以展現(xiàn)。難點：思慮與意會科學(xué)對人類發(fā)展的影響。十1期末復(fù)習(xí)七