2023高中班主任下學期工作計劃（2篇）

2023高中班主任下學期工作計劃班主任?工作計劃?（一）離?高考只有_?__天的時?間了，面對?高考大關，?學生是否有?良好的心態(tài)?和扎實的知?識順利通關?，與各學科?的教與學有?密切聯(lián)系，?也與班級管?理工作息息?相關。這學?期班級工作?重點是抓班?風、學風建?設，營建一?個良好的班?級學習氛圍?和環(huán)境，點?燃學生最后?沖刺的熱情?與___。?根據(jù)本班的?實際制定該?計劃。一?、指導思想?在學部領?導下，以突?出體現(xiàn)學生?主體為中心?，加強對學?生的思想教?育、心理健?康教育和理?想教育，提?高學生自我?教育和自主?管理能力，?培養(yǎng)學生具?有健全人格?，具有拼搏?進取的精神?，爭取在_?__年高考?取得理想成?績。二、?主要工作?1、營造高?考氛圍，培?養(yǎng)優(yōu)良的意?志品質。?鼓勵學生面?對挑戰(zhàn)迎難?而上。培養(yǎng)?學生勤奮拼?搏的意志品?質;培養(yǎng)學?生耐得住寂?寞、抵制住?誘惑的心態(tài)?。使學生明?白只要有信?心，再加上?刻苦努力的?學習，朝著?自己的目標?發(fā)展奮力拼?搏就一定能?夠成功。?（1）舉行?百日沖刺宣?誓主題班會?，部署最后?___天的?復習要求;?（2）舉?行家長會。?利用一切可?以利用的力?量，齊心迎?戰(zhàn);（3?）通過主題?班會、講座?等活動，讓?學生了解和?認識高考形?勢和動態(tài)（?范本）;?（4）通過?主題班會和?高考理想的?規(guī)劃，激發(fā)?學生對理想?追求的欲望?和縮短現(xiàn)實?的距離。?2、發(fā)揮團?隊優(yōu)勢，齊?抓共管。?與本班科任?教師保持聯(lián)?系，負責協(xié)?調本班科任?教師之間的?相互關系，?了解本班學?生各科學習?情況，協(xié)調?各科作業(yè)以?及時間分配?等問題，一?模、二模過?后定期召開?科任老師協(xié)?調會，共同?研究，找到?差距，認清?形勢。及時?同科任老師?交流，發(fā)揚?我班科任老?師的優(yōu)良備?考資源，對?學生進行學?法指導，培?養(yǎng)學科興趣?。讓更多同?學掌握更好?的學習方法?，提高學習?效率。3?、加強與家?長的溝通與?交流。通?過召開家長?會，通過電?話短信等各?種途徑同家?長保持密切?聯(lián)系，溝通?學校教育和?家庭教育，?發(fā)揮家長在?學生教育中?的作用。并?做好家長的?思想疏通工?作。家校聯(lián)?手形成合力?為孩子的高?考保駕護航?。4、做?好尖子生和?臨界生工作?。上學期?通過考試和?了解，結合?科任老師的?意見我們確?立了七班的?重本___?，他們分別?是___。?上學期的幾?次大型考試?充分的顯示?了這幾位同?學的實力和?基礎。但就?期末___?統(tǒng)考和__?_的統(tǒng)考也?暴露出了本?班的幾個問?題。一是?尖子生太少?，重點線人?數(shù)不足，臨?界生過多;?二是大部分?達線的同學?超出分數(shù)線?很少的分數(shù)?，不具有很?強的優(yōu)勢。?針對班級的?尖子生和臨?界生的情況?，要通過召?開科任老師?會議，分析?學生實際情?況，針對這?些孩子的實?際，___?這些孩子的?薄弱科目。?努力打造_?__等尖子?生的優(yōu)勢，?努力幫助其?沖擊名校的?愿望。尤其?是___同?學，要聯(lián)系?各科老師重?點___，?個別輔導，?打造亮點。?對于__?_等同學要?加強對學習?督促，克服?學習的急躁?情緒和不良?心態(tài)，幫助?其補上那塊?最短的木板?，實現(xiàn)自己?的夢想。針?對___等?同學在莞惠?兩次考試中?后來居上，?進步很大，?要積極鼓勵?，幫助其明?確學習目的?，保持持久?的學習熱情?，爭取取得?更大的進步?，發(fā)揮班級?中堅力量。?對于本學?期的一模和?二?？荚囈?正確分析每?位學生的學?習情況，給?予正確的引?導，對于考?試存在的問?題及時給予?解決。對于?處在臨界狀?態(tài)的學生，?調動每位科?任老師的積?極性，每一?位任課老師?都要對于這?些臨界生伸?出溫暖之手?，幫助他們?把自己的薄?弱學科抓上?去，狠抓落?實，使每一?位學生都能?在原有的基?礎上有較大?的提高和進?步。4、?調整心態(tài)，?培養(yǎng)沖刺精?神。備考?復習，知識?量大，難度?和綜合性強?，學生的心?態(tài)波動大，?高考試題有?一定的長度?、廣度、梯?度，學生有?怯場心理。?最后復習階?段保持積極?穩(wěn)定、緊張?有度的心境?極為重要。?針對一模?和二模的實?際情況，充?分利用班會?時間，及時?做好心理輔?導。正確引?導他們看待?考試和成績?。對成績好?的同學給予?表揚鼓勵，?對尚未達理?想成績的同?學給予打氣?激勵，讓各?個分數(shù)層次?的同學都不?甘落后，都?有拼搏沖刺?的精神，都?有沉著應考?的那般勁。?面臨高考的?高三學生心?理的壓力很?大，即時引?導和排解他?們的焦慮，?充分有效的?利用剩下不?多的時間，?以健康、自?信的心理狀?態(tài)參加高考?。三、日?常工作（?1）開好班?會，加強學?生教育和備?考的引導。?（2）做?好一摸、二??？荚嚰案?考工作。?（3）跟蹤?優(yōu)生、臨界?生。（4?）做好學生?高考體檢工?作。（5?）加強與家?長聯(lián)系。?（6）協(xié)調?各課任教師?工作。（?7）高考動?態(tài)（范本）?信息公布。?（8）考?試技巧與策?略輔導。?（9）及時?了解學生思?想動態(tài)（范?本）。（?10）加強?學生考前心?理輔導。?（11）高?考前準備工?作。（1?2）填報志?愿指導，填?好志愿。?我們全體高?三___班?的師生將積?極進取、奮?力拼搏、精?誠團結、力?創(chuàng)佳績。積?極為班__?_營造出良?好的學習氛?圍，為學生?備考創(chuàng)造出?良好的外部?環(huán)境，努力?完成學部交?給我們的高?考任務。?班主任工作?計劃（二?）本學期?是高三第二?學期，還有?___多天?就到高考了?，經(jīng)過一個?學期的學習?學生的成績?相應的有所?提高，但離?高考的要求?還有一定的?差距，教學?難度和管理?難度還都比?較大，這一?學期對于這?群孩子來說?又非常關鍵?，作為班主?任應從思想?上予以重視?，為提高學?生成績，讓?班級工作上?一個新的臺?階，特制定?本工作計劃?：一、認?清形勢，做?好班級__?_工作。?從思想上給?學生講清我?們面臨的高?考的嚴峻形?勢。一要抓?好立志教育?，立志立大?志，立堅韌?不拔之志;?二要培養(yǎng)學?生打持久戰(zhàn)?的思想準備?;三要培養(yǎng)?學生的吃苦?耐勞的精神?。使學生明?白只要有信?心，再加上?刻苦努力的?學習，朝著?自己的目標?發(fā)展奮力拼?搏不盡就一?定能夠成功?。二、以?抓學習為重?頭戲，為不?同層次的學?生制定不同?的目標，力?爭要讓學生?在本學期有?跨越式的進?步。抓兩?頭，帶中間?這是常規(guī)的?方法。通過?對優(yōu)生個別?談心，為他?們指出學習?的光明之路?，明白所處?的位置，鼓?足信心，爭?分奪秒，為?班級帶頭，?做好榜樣。?在學習上既?要在全班爭?上游，又要?在學校爭先?。對后進的?一些同學個?別談心，讓?他們樹立信?心，看到前?途的光明，?通過今年和?今后高考形?勢的分析，?向他們指出?，只要努力?拼搏，是一?定能夠成功?的。只要抓?好這兩個方?面的工作，?全班工作定?會出現(xiàn)好的?局面。三?、做好各方?面的保證措?施，為學生?營造一個優(yōu)?良的學習環(huán)?境。1、?選好班委，?維持好上課?、課間、早?晚自修紀律?。將班級衛(wèi)?生和公共場?地衛(wèi)生的保?持與學生的?社會實踐活?動相結合。?2、勤抓?常管多督促?嚴要求及時?進行班風校?紀的教育及?各項安全教?育，以常規(guī)?管理為載體?，進一步完?善制度班級?制度建設，?規(guī)范學生的?各項管理要?求，重申學?校及德育處?的各方面的?要求，防患?未然。3?、指導每位?學生制訂好?學習計劃，?明確努力的?目標和方向?，通過經(jīng)常?檢查學生的?作業(yè)、筆記?、課堂紀律?和考試情況?，及時了解?學生的學習?情況，并通?過班會課、?個別教育和?榜樣引導相?結合的方法?，培養(yǎng)學生?良好學習習?慣。4、?充分利用考?試的杠桿作?用，每次考?試結束要求?每一位學生?寫出考試的?得與失，查?找經(jīng)驗與不?足，并列出?整改計劃和?下次考試的?目標。5?、結合本校?的心理輔導?老師開展心?理健康教育?，增強學生?的心理品質?，擺正學生?的同學交往?觀念，鍛煉?過硬的心理?素質，使學?生能夠從容?的面對高考?，確保主要?精力放到學?習上。6?、經(jīng)常進行?班級工作的?總結和各項?計劃的調整?以更好的做?好班級各項?工作，使班?級各項工作?得以更好的?開展。四?、抓好學生?的身體鍛煉?工作嚴格?按照學校的?作息時間執(zhí)?行，不加班?加點給學生?充足的睡眠?和休息時間?，不打疲勞?戰(zhàn)，為高考?積蓄能量2023高中班主任下學期工作計劃（二）班主任?工作計劃?（三）進?入高考倒計?時階段，班?主任工作重?點是抓班風?、學風建設?，營建一個?良好的班級?學習氛圍和?環(huán)境，點燃?學生最后沖?刺的熱情與?___。本?學期必須做?好以下幾方?面的工作：?一、高考?氛圍的營造?。鼓勵學?生面對挑戰(zhàn)?迎難而上。?培養(yǎng)學生勤?奮拼搏的意?志品質;培?養(yǎng)學生耐得?住寂寞、抵?制住誘惑的?心態(tài)。使學?生明白只要?有信心，再?加上刻苦努?力的學習，?朝著自己的?目標發(fā)展奮?力拼搏就一?定能夠成功?。1.舉?行家長會。?利用一切可?以利用的力?量，齊心迎?戰(zhàn)。2、?舉行百日沖?刺宣誓主題?班會，部署?最后___?天的復習要?求。3、?通過主題班?會、講座，?讓學生了解?和認識高考?形勢和動態(tài)?（范本），?4、將抓?兩頭，帶中?間進行到底?。5、通?過主題班會?和高考理想?的規(guī)劃，激?發(fā)學生對理?想追求的欲?望和縮短與?高校的距離?。二、做?好服務。?1、督促學?生做好計劃?，合理安排?學習時間，?適當參加體?育活動。?2、密切_?__學生思?想動向。除?了聯(lián)合科任?教師及家長?外，還及時?請心理輔導?老師，讓心?理輔導老師?對學生進行?心理輔導，?使學生達到?心理健康的?水平。3?、針對學生?每一次月考?成績，總分?名次來了解?學生的階段?學習情況。?幫助學生比?較，找差距?、找原因、?以求得在下?一次考試中?實現(xiàn)突破。?4、關心?學生身體狀?況。5、?勤抓常管多?督促嚴要求?。6、一?個不能少。?越到后期越?要___后?進生。7?、多陪他們?，做板凳班?主任以提供?更好的服務?。三、發(fā)?揮團隊優(yōu)勢?，齊抓共管?經(jīng)常與本?班科任教師?保持聯(lián)系，?負責協(xié)調本?班科任教師?之間的相互?關系，調整?各項教育教?學措施。了?解本班學生?各科學習情?況，協(xié)調各?科作業(yè)負擔?以及課內外?出現(xiàn)的問題?，必要時召?開本班科任?教師會，共?同研究，設?法解決。?四、加強與?家長的溝通?與交流召?開家長會，?通過電話短?信等各種途?徑同家長保?持經(jīng)常聯(lián)系?，溝通學校?教育和家庭?教育，發(fā)揮?家長在學生?教育中的作?用。并做好?家長的思想?疏通工作。?五、日常?工作1、?開好每周班?會，加強學?生教育。?2、綜合素?質評價。?3、做好皖?八聯(lián)考、宣?城一摸、二??？荚嚰案?考工作。?4、做好學?生高考體檢?工作。5?、加強與家?長聯(lián)系。?6、協(xié)作各?課任教師工?作。7、?高考動態(tài)（?范本）信息?公布。8?、考試技巧?與策略輔導?。9、及?時了解學生?思想動態(tài)（?范本）。?10、高考?報名工作。?11、整?理好學生的?各項檔案資?料。12?、加強學生?考前心理輔?導。13?、高考前準?備工作。?14、填報?志愿指導，?填好志愿（?二個階段）?。班主任?工作計劃?（四）高?三的每一天?總是過的忙?碌且充實，?從去年__?_月接手政?治班至今也?有半年時間?了。本學期?，是我和高?三（6）班?的同學們在?一起相處的?第二個學期?，其實也是?最后一個學?期了。通?過第一學期?開學初的家?訪以及日后?的相處，我?已經(jīng)初步對?___班同?學的脾氣性?格、思維特?點有了了解?，在了解的?基礎上，高?三（6）班?上學期的各?項工作算是?開展的比較?順利。整個?一學期，班?級在學校的?各項常規(guī)檢?查中名列前?茅，還被評?為校先進團?支部，這也?是我作為班?主任非常欣?慰和自豪的?一點。本?學期是高中?階段最后一?個學期，因?此，早早地?被打上了沖?刺的烙印。?沖刺階段，?我將盡可能?將班級管理?重點放在學?風建設上，?營造良好的?班風學風，?突顯高三畢?業(yè)班特點，?回歸根本務?實高校。在?班級管理上?，我想還是?延續(xù)上學期?的思路，發(fā)?揮班干部的?自主工作能?力和其他同?學的自主管?理能力，化?繁為簡。針?對不同階段?的特點，采?取相應措施?突出管理重?點?，F(xiàn)將本?學期的一些?工作構想分?階段簡要歸?納如下：?第一階段。?迎接新學期?，明確學習?目標與任務?。（開學前?___周~?第___周?）經(jīng)過一?個寒假的休?息，學生普?遍會比較懶?散，對于各?學科的知識?點也將會經(jīng)?歷一個溫故?的過程，因?此，在這一?階段中，要?努力完成寒?假向新學期?過渡，明確?新學期各項?要求，早日?進入高三沖?刺階段的學?習工作。班?級管理上，?要及時糾正?同學在行為?規(guī)范上的問?題（如遲到?、不穿校服?等等），及?時解決問題?。具體措?施：1、?嚴肅寒假作?業(yè)的收繳工?作，至各任?課老師處了?解情況，找?相應缺交作?業(yè)的同學談?話了解情況?，提出要求?。2、做?好各項班級?開學的常規(guī)?工作。大掃?除、墻報、?班干部例會?、班級規(guī)章?制度及值日?班長工作職?責再次重申?。本學期特?別突出強調?用電安全問?題，規(guī)定值?日班長及生?活委員每天?離校檢查電?腦及飲水機?電源，保證?電源關閉。?3、開學?初，利用班?會或午會時?間與全班同?學進行一次?溝通，讓他?們了解本學?期各項學習?任務的時間?截點（十三?校聯(lián)考、二?模、體檢、?志愿填報、?成人儀式、?高考、畢業(yè)?典禮）。讓?學生明確學?習的緊迫與?責任。4?、留心班級?開學后第_?__周的情?況，及時與?任課老師了?解與溝通。?5、以傳?統(tǒng)佳節(jié)元宵?節(jié)以及三八?國際婦女節(jié)?為契機，向?學生進行感?恩教育。讓?學生在三八?節(jié)這天給所?有任課女教?師送上一份?小禮物。以?___月_?__日學雷?鋒紀念日為?契機，__?_好學生_?__身邊人?，為社會和?他人盡責任?作貢獻，培?養(yǎng)學生的責?任和奉獻意?識。6、?___好全?班同學__?_月的體檢?工作，做到?早提醒，早?準備，早預?案。7、?結合十三校?聯(lián)考，向學?生進行考試?誠___育?。聯(lián)考后，?進行好班級?各科學習情?況的質量分?析，主要是?看進步，找?差距，訂目?標?？吹酵?學們的進步?可取之處，?同時要指出?某一學科或?某學科某一?題型/知識?點掌握的不?足，尋找差?距，訂立更?大的目標。?聯(lián)考后如無?家長會則與?相關同學家?長進行電話?溝通與聯(lián)系?，對相對學?習困難的同?學給予更多?___。?第二階段：?重點抓班級?學風建設（?第___周?~第___?周）本階?段，應在開?學初的班風?學風建設初?見成效的基?礎上，繼續(xù)?抓好班級的?學風建設。?以徐匯區(qū)第?二次模擬考?試為目標，?力爭全班同?學在學習上?都能更上一?層樓，以十?八歲成人儀?式為契機，?培養(yǎng)學生的?公民意識、?責任意識。?具體措施?：1、提?前對學生進?行二?？荚?的動員，讓?全班同學早?做準備，用?心備考。結?合考試，向?學生進行相?應誠___?育。2、?結合學校月?升級儀式主?題嚴謹治學?誠信迎考，?對學生進行?學風教育。?3、召開?一次班干部?會議，由學?習委員__?_，通過班?委了解班級?同學的各科?學習心態(tài)與?狀況。4?、加強與任?課老師的溝?通與交流，?加強對成績?后進同學的?___。?5、配合學?校及年級組?做好高三十?八歲成人儀?式及高三畢?業(yè)典禮的相?關___工?作。___?好班級同學?參加十八歲?成人儀式。?6、完成?對學生品德?評語的書寫?，上交教務?處。第三?階段：全力?沖刺，迎戰(zhàn)?高考（第_?__周~第?___周）?這一階段?臨近高考，?伴隨著第二?次區(qū)統(tǒng)測的?來臨，加之?填報志愿等?一系列事宜?，這一階段?是同學們思?想最容易產?生波動的時?期。也是常?規(guī)會有所松?懈的時期。?所以這一階?段除了要特?別留意學生?的學習狀況?使其能夠全?力沖刺高考?外，亦不能?放松對學生?的常規(guī)要求?。具體措?施：1、?區(qū)二?？记?對學生進行?好誠___?育。落實考?試期間一些?工作：值日?生、校服的?穿著等等。?區(qū)統(tǒng)考后，?做好學生各?科成績的統(tǒng)?計工作，重?視對班級同?學的學情分?析，做好學?生志愿填報?相應指導工?作，___?好高三階段?最后一次家?長會，向家?長及時反饋?學生的學習?狀況及做相?應志愿填報?指導。2?、配合學校?及年級組做?好高三十八?歲成人儀式?及高三畢業(yè)?典禮的相關?___工作?。___好?班級同學參?加十八歲成?人儀式。?3、___?考后部分學?生心理健康?問題。4?、以高考為?目標，加強?對各學科學?習有困難的?同學的__?_。5、?做好五一小?長假的安全?教育及相應?學習要求。?6、完成?期末的自評?、互評和各?項評優(yōu)工作?，繼續(xù)樹立?榜樣的作用?。7、學?生最終離校?前，完成對?教室的清理?和清潔工作?。向學生提?停課復習的?要求，高考?相應注意事?項強調。停?課期間，_?__班級學?生學習動態(tài)?（范本）思?想狀況，家?訪了解學生?復習情況。?8、考后?___好學?生參加畢業(yè)?典禮，__?_好學生參?加我與市二?共成長為主?題的征文及?演講活動，?感恩母校、?感恩老師為?他們的高中?三年生活劃?上圓滿句號?。班主任?工作計劃?（五）一?、指導思想?以張校長?提出的細、?實、創(chuàng)、嚴?為工作方針?，從學校工?作計劃和學?生思想實際?出發(fā)，抓好?班級管理工?作。以提高?學生道德素?質，文化素?質和身心素?質為目的，?以學校開展?的各項活動?為契機，以?樹立良好班?風和學風，?增強班級凝?聚力為主要?任務，努力?完成學校交?給自己的工?作任務，使?全班學生在?德、智、體?、美、勞等?各方面都得?到發(fā)展。?二、班級基?本情況：?本學期全班?共有學生_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人，?通過高二上?學期的學習?，學生在紀?律、衛(wèi)生、?學習成績上?都有不少的?進步，班級?凝聚力增強?。不過也有?部分學生相?對比較缺上?進心，自制?能力差，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作。仍?存在班級尖?子生數(shù)量不?多，后進生?學習動力不?足的___?問題。三?、目標任務?1、培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范，?弘揚正氣，?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?。2、鞏?固良好班風?，完善班級?管理制度，?增強學生的?___榮譽?感，凝聚挖?掘班級各方?力量，提高?班級整體水?平。3、?加強學風建?設，培養(yǎng)學?習興趣，明?確學習重要?性，注重學?法指導，提?高學習效率?，力爭期末?統(tǒng)考各科成?績再上一個?新臺階。?4、與學生?融洽相處，?建立的新型?師生關系。?四、工作?措施1、?進一步抓好?學生德育的?常規(guī)管理和?制度建設，?抓好班干_?__伍建設?，完善班級?考核制度，?發(fā)揮班委在?德育工作中?的自我管理?和自我教育?的積極作用?，努力實現(xiàn)?班級管理常?規(guī)化、養(yǎng)成?教育經(jīng)?；?、行為習慣?規(guī)范化和_?__活動實?效化。2?、抓好學習?、文明禮貌?、環(huán)保意識?、衛(wèi)生、生?活等行為習?慣地養(yǎng)成教?育，重視學?生心理健康?教育。一?是要教育學?生尊敬老師?，團結同學?，見到老師?主動問好，?指導學生人?人制定出適?合自己的奮?斗目標，獨?立完成老師?布置的學習?任務;同學?之間有矛盾?要正確處理?，對開口說?臟話、動手?打同學、特?別是有計劃?、有準備的?打同學或請?他人威脅甚?至打架的學?生，要當日?上報，嚴肅?處理，增強?處理的教育?性。二是?要教育學生?牢固樹立環(huán)?保意識，不?隨地亂扔果?皮、紙屑、?塑料袋、不?在墻壁、走?廊亂涂亂畫?，不浪費水?電。三是?要教育學生?在校期間注?意儀容儀表?，不染發(fā)，?男生不留長?發(fā)，女生不?佩戴首飾，?不吸煙，不?喝酒，不進?營業(yè)性歌舞?廳、游戲廳?和網(wǎng)吧。?對以上問題?要反復抓，?抓反復，抓?出成效。對?有不良行為?的學生要加?大教育力度?，對有不良?行為的學生?，經(jīng)多次教?育不改的學?生，該處分?的要堅決處?分，對__?_的學生，?要及時通知?學生家長或?監(jiān)護人和年?級組長，當?日內上報教?導處，及時?處理，提高?教育的實效?性。3、?從交通、學?習、校園等?方面抓好安?全教育工作?，做到加強?安全管理，?消除安全隱?患，預防事?故發(fā)生，創(chuàng)?建平安、文?明、衛(wèi)生、?和諧班級。?教育學生自?覺遵守交通?規(guī)則，注意?義務勞動等?安全。學生?有病、有事?必須按規(guī)定?履行請假手?續(xù)，無故不?到校者要在?當日放學前?與其家長或?監(jiān)護人取得?聯(lián)系，并根?據(jù)其情節(jié)做?出嚴肅處理?。4、做?好班級常規(guī)?考核和學生?德育考核工?作，加強誠?實守___?育。對學生?的德育表現(xiàn)?進行考核，?做好對學生?遲到、曠課?、早退、教?室衛(wèi)生、自?習紀律、學?生儀表、住?宿生住宿情?況、環(huán)境衛(wèi)?生等進行全?面考核。對?德育量化不?合格的學生?，與家長提?前取得聯(lián)系?，共同制定?教育方案。?5、加強?班級學習、?德育、文化?、衛(wèi)生、活