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人教版道德和法治(五四學(xué)制)六年級(jí)全一冊(cè)3.1認(rèn)識(shí)自己課時(shí)訓(xùn)練人教版道德和法治(五四學(xué)制)六年級(jí)全一冊(cè)3.1認(rèn)識(shí)自己課時(shí)訓(xùn)練8/8人教版道德和法治(五四學(xué)制)六年級(jí)全一冊(cè)3.1認(rèn)識(shí)自己課時(shí)訓(xùn)練部編五四學(xué)制六年級(jí)道德與法治第三課第1課時(shí)《認(rèn)識(shí)自己》同步練習(xí)一.單項(xiàng)選擇當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大時(shí),就開(kāi)始了存心識(shí)地研究自己的旅途。“我和別人同樣嗎”我的獨(dú)到在哪里“我將來(lái)會(huì)成為怎樣一個(gè)人”“我想要的生活是什么對(duì)此你的認(rèn)識(shí)是()①在不同樣樣的階段,我們的答案會(huì)有所不同樣樣②這些問(wèn)題的提出是無(wú)聊的③這表現(xiàn)了少年時(shí)期我們自我意識(shí)的增添④探望這些問(wèn)題的答案非常存心思,很存心義A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④“我是誰(shuí)”,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)()是毫沒(méi)心義的不會(huì)有任何結(jié)果C.只能由科學(xué)來(lái)回答D.很重要,很有價(jià)值老子從前說(shuō)“知人者智,自知者明?!惫畔ED三杰之一的蘇格拉底也從前把“認(rèn)識(shí)你自己”看得特別重要。那么,在平時(shí)生活中,正確認(rèn)識(shí)自己就應(yīng)該()①?gòu)纳怼⑿睦?、社?huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己②從身體特點(diǎn)和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己③只從自己的外在形象來(lái)認(rèn)識(shí)自己④能夠從在集體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自已A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④“你待人熱情、樂(lè)于助人,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心。但上課總是不愛(ài)講話(huà)。希望你此后能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷發(fā)展和圓滿(mǎn)自己,相信你必然會(huì)越來(lái)越優(yōu)異?!卑嘀魅卫蠋煂?duì)小強(qiáng)同學(xué)的考語(yǔ)使他真實(shí)認(rèn)識(shí)了自己。小強(qiáng)認(rèn)識(shí)自己的路子是()從別人對(duì)自己的態(tài)度和議論中認(rèn)識(shí)自已經(jīng)過(guò)待人熱情、樂(lè)于助人來(lái)認(rèn)識(shí)自己C.經(jīng)過(guò)對(duì)班主任考語(yǔ)的理解來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.在與班主任老師的交往中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)關(guān)于老師的議論,我們①要勇于面對(duì)②絕不接受③正確對(duì)待④重視別人議論,不固執(zhí),可是早下結(jié)論A.①③④B.①②④C①②③D.②③④蘇格拉底說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生?!边@句話(huà)告訴我們的道理是()A.只要正確認(rèn)識(shí)自己,就能活得優(yōu)異人生的真實(shí)價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C.正確認(rèn)識(shí)自己,才能創(chuàng)立優(yōu)異的人生D.只有自己才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己《禮記中說(shuō):“有日新,日日新,又目新?!边@句話(huà)合訴我們( )A.每個(gè)人都是不斷變化發(fā)展的B每個(gè)人都是豐富多樣的C每個(gè)人每天部會(huì)進(jìn)步,不需要自己努力一個(gè)人的一世是不變化的有人同古希臘哲學(xué)家泰勒斯,“你認(rèn)為人活在世上,什么事情是最難的?”他回答說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己最難。”這是因?yàn)椋ǎ倜總€(gè)人都是豐富多樣,不斷交化發(fā)展的②我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也碰到知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等限制,存在必然的限制性③人不能夠能認(rèn)識(shí)自已④只有長(zhǎng)大成人才能正確認(rèn)識(shí)自己A.①②③B②③④C①②D.①③④9.正確認(rèn)識(shí)自己很重要,正確認(rèn)識(shí)自已(
)①能夠讓我們知道自己終究是怎樣的人②能夠讓自己不會(huì)迷失方向③能夠促使與別人的交往④能夠更好地理解別人,善待別人A①③④B.①②④C.①②③④D.①②③經(jīng)過(guò)別人議論能更好地認(rèn)識(shí)自我。以下名言和諺語(yǔ)揭露的道理能印證這見(jiàn)解的有()①知人者智,自知者明②贈(zèng)人玫瑰,手留余香③當(dāng)局者迷,旁觀者清④牛不知角彎,馬不知臉長(zhǎng)A①②B.①③C.②④D.③④立刻迎來(lái)初中畢業(yè)的小春,請(qǐng)同學(xué)給他留言,想從中看看自己在別人眼中是怎樣的印象。小春所運(yùn)用的認(rèn)識(shí)自我的方法是()A.經(jīng)過(guò)集體認(rèn)識(shí)自己B.經(jīng)過(guò)自我議論來(lái)認(rèn)識(shí)自己C經(jīng)過(guò)別人認(rèn)識(shí)自己D.經(jīng)過(guò)自我察看認(rèn)識(shí)自已一般來(lái)說(shuō),周?chē)藢?duì)自己的態(tài)度與議論,能夠居助我們認(rèn)識(shí)自己,自然,有時(shí)別人的議論其實(shí)不是圓滿(mǎn)正確。因此,我們關(guān)于別人的議論正確的態(tài)度是()有則改之。無(wú)則加勉B別人的建議必然有其道理,應(yīng)圓滿(mǎn)采用C別人怎么說(shuō),我就怎么做D.無(wú)論別人的見(jiàn)解怎樣,要堅(jiān)持走自己的路認(rèn)識(shí)自己其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事。唐太宗李世民說(shuō):“以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失”這告訴我們要客觀,全面地認(rèn)識(shí)自己,就要()經(jīng)過(guò)自我察看認(rèn)識(shí)自己經(jīng)過(guò)別人議論認(rèn)識(shí)自己C.經(jīng)過(guò)集體認(rèn)識(shí)自己D.經(jīng)常自我檢查認(rèn)識(shí)自己請(qǐng)選出以下相關(guān)認(rèn)識(shí)自我的名言警語(yǔ)( )①知人者智,自知者明②人告之以有過(guò),則喜③有則改之,無(wú)則加勉④凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢①②③B.①②③①C.②③④D.①③④二、非選擇題察看漫西,回答以下問(wèn)題,漫畫(huà)中的雞犯了怎樣的錯(cuò)誤?(2)在生活學(xué)習(xí)中,正確認(rèn)識(shí)自己有何重要性?為防備犯和“雞”同樣的錯(cuò)誤,我們能夠從哪些方面來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己?小麗所在的學(xué)校給每名同學(xué)都成立了成長(zhǎng)記錄檔案,下面是小麗的成長(zhǎng)記錄檔案中本學(xué)期的綜合素質(zhì)議論表。議論內(nèi)容老師的議論同學(xué)的議論自我議論主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)疑難★★★★★問(wèn)題不盲從別人,有獨(dú)立的見(jiàn)★★★★★★★★★★解敬愛(ài)、理解和寬容別人★★★★★愛(ài)惜環(huán)境、珍惜資源★★★★★★★★★★★★說(shuō)明:優(yōu)異為四顆星,優(yōu)異為三顆星,一般為兩顆星,經(jīng)過(guò)努力有進(jìn)步獎(jiǎng)賞一顆星。[成長(zhǎng)議論](1)老師的議論、同學(xué)的議論屬于小麗認(rèn)識(shí)自己的哪一路子?你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些議論?[看清自我](2)比較小麗的自我議論與老師、同學(xué)的議論,你認(rèn)為小麗做到客觀議論自己了嗎?她應(yīng)該怎么做?你認(rèn)為認(rèn)清自我有哪些好處?答案一.1.B2.D3.B分析:此題以老子和蘇格拉底的話(huà)作為背景,察看的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己可從自己狀況和在集體中的關(guān)系等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己,①②④見(jiàn)解正確,③見(jiàn)解是片面的,答案為B。4.A分析:此題察看的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自我的路子。題干中的小強(qiáng)經(jīng)過(guò)班主任老師的議論來(lái)認(rèn)識(shí)自己,因此他認(rèn)識(shí)自我的路子是經(jīng)過(guò)別人對(duì)自己的態(tài)度和議論,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C、D說(shuō)法均是錯(cuò)誤的。A6.C7.A8.C9.C10.D分析:③④見(jiàn)解正確且吻合題意。①重申的是人貴有自知之明,即能知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與題意不符。②讓大家理解付出了自己也會(huì)快樂(lè),不吻合題意,答案為D。11.C12.A13.B分析:題中“以人為鏡”告訴我們要經(jīng)過(guò)別人的議論來(lái)認(rèn)識(shí)自己,故此題答案應(yīng)選B項(xiàng)。A二.15.(1)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自我。正確認(rèn)識(shí)自己,能夠促使自己發(fā)展;正確認(rèn)識(shí)自己,能夠促使與別人的交往;等等。我們能夠從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;能夠經(jīng)過(guò)自我議論和別人的議論認(rèn)識(shí)自己。(1)經(jīng)過(guò)別人議論認(rèn)識(shí)自己。①重視別人的態(tài)度與議論,但也要客觀沉著分析,既不能夠盲從,也不能夠忽略。②用理性的
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