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文檔簡介

第我的書包作文精選15篇我的書包作文1

因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜耍杂辛诵涡紊乃枷?,從而有了形形色色的書包?/p>

一年前,媽媽給我買了一個(gè)手提式的書包,換書包的原因很簡單,舊得不能再舊了,破得不能再破了。當(dāng)然,我拿到那個(gè)手提書包前還有一個(gè)小插曲:媽媽曾在此之前為我買過兩個(gè)單肩書包,但是因?yàn)槲乙灶伾^艷,圖案過丑,我不喜歡而淘汰了。所以說我和這個(gè)書包很有緣分。

書包顏色呈桃紅,圖案簡單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層,小書放在第一層,大書放在第二層,日常文具則以大小而放一二兩層。

對于這個(gè)書包可說是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書包裝滿書時(shí)我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢?當(dāng)然到后來也就看淡了,因?yàn)闀拖袢艘粯硬皇鞘赖?,各有各的長處,各有各的短處。書包書包,放書的包。我的書包雖不是最好的,但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具,所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來整理。

對于這個(gè)書包,它可能被淋過,可能因?yàn)槲业膽嵟凰^,也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書包于我來說只是一樣工具,在我的心里可能沒有被重視過:每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵,我沒有在意。有一次去春游時(shí),在書包里放了一個(gè)玻璃瓶,瓶內(nèi)裝滿了飲料,后來書包沒拿穩(wěn)重重摔在地上,玻璃瓶破了,飲料通通倒出來了,浸濕了整個(gè)書包。原來是要拿給媽媽洗的,但一回家,書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來就漸漸淡了,不會(huì)隔三差五地去看看書包,擦擦?xí)瑢年P(guān)注因開學(xué)上課,作業(yè)給漸漸淹沒了。

書包的好壞不再于質(zhì)量,外觀……而在于主人對它的態(tài)度。

這個(gè)書包的結(jié)局對我這樣一個(gè)主人來說肯定不好。是的,這個(gè)書包因我又買了一個(gè)雙肩書包而換掉,它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。

世上有書包千千萬萬,但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧!或許我下一個(gè)書包的結(jié)局也會(huì)如此吧?

我的書包作文2

我的書包是粉色的、山洞口形的雙肩包。它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它,也很珍惜它。

書包的前面有一個(gè)格子布的小袋子,上面鑲著一顆白色的愛心,愛心的一周嵌著黑色的條紋,中間是個(gè)kitty貓。kitty貓瞪著一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛,黃色的櫻桃小嘴,顯得與眾不同,在它那白嫩嫩的臉蛋兩旁,各有三根又黑又粗的胡須,最引人注目的就數(shù)它頭上那特別大、粉紅色的蝴蝶結(jié)了。在蝴蝶結(jié)上方有兩只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,好像被蝴蝶結(jié)吸引了一樣,久久不肯離去。kitty貓雙手托著圓溜溜的下巴,好像在思考我剛做過的數(shù)學(xué)題目呢!袋子的上方,像穿著一件小背心,上面繡著幾個(gè)玫紅色的字母:hellokitty。我覺得光有字母太單調(diào)了,于是在字母的上面畫了一雙又圓又大的眼睛,在字母的下面,畫了一張伸出舌頭的嘴巴,它是不是很調(diào)皮?

書包前面的小袋子,可以裝記作業(yè)的小本本和一些便條,可方便啦!書包里面有一層薄布隔開為兩層,一層大,一層小。大的一層,我就放像數(shù)學(xué)書之類大的書,小的一層,我就放語文書之類小的書,可實(shí)用啦!兩側(cè)各有一層網(wǎng)兜,網(wǎng)兜的口有松緊帶,東西放到里面,就不會(huì)“走丟”了,一邊可以裝水,一邊可以放紙巾,服務(wù)可周到啦!它的背面還有一層海綿,軟軟的,背起來可舒服啦!

鋼筆盒大叔是老大,老是把語文書姐姐等書本踩在腳下,把橡皮弟弟關(guān)在里面,把鉛筆妹妹一個(gè)個(gè)地排好隊(duì),不許亂動(dòng)。當(dāng)我用到數(shù)學(xué)書時(shí),書包就馬上讓數(shù)學(xué)書跑到我跟前,讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里穿梭;當(dāng)我要用到橡皮時(shí),橡皮弟弟就舍己為人,挺身而出,讓我跟錯(cuò)別字“拜拜”了;當(dāng)我想裝書時(shí),書包就馬上跳到我跟前,瞪著小眼睛,蹶著嘴,等我把書放進(jìn)去時(shí),它就拉上拉鏈,讓我背著它高高興興地回家。

我每次上學(xué)時(shí),那只可愛的小貓好像在叫我好好學(xué)習(xí),天天向上。它天天陪著我一起上學(xué),一起起床。

這就是我獨(dú)一無二的書包——小寶貝。

我的書包作文3

還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,坐在我前排的同學(xué)有一個(gè)新書包,紫色的,十分漂亮。

我很喜歡這個(gè)書包,喜歡就想要得到,我向她問了賣這個(gè)書包的小店,準(zhǔn)備放學(xué)后讓母親幫我買。那時(shí)候,母親很寵我,只要我想要她就會(huì)給我買??晌覜]想到,這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我,她說:“你的書包還是剛買的,并沒有舊,如果你真的很想要這個(gè)紫書包,我可以等你的書包用舊了,再幫你買!”

母親的一番話使我很生氣,不就是個(gè)書包,至于嗎?回到家里,我躺在床上翻來覆去的睡不著,腦子里一直在想那個(gè)心心念念的紫書包。我想要一個(gè)新書包的念頭更加強(qiáng)烈了。

就這樣好多天過去了,我每天都在嚷著要母親幫我買。終于,被我吵得頭疼的母親答應(yīng)了給我買新書包。我拉著母親的手,快步跑向店里,只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒,心中總覺得母親并不想給我買書包,只是嘴上答應(yīng)而已。在母親的再三安慰下,我才勉強(qiáng)同意回家,但心中卻一直擔(dān)憂著:那個(gè)書包不會(huì)被人買去了吧!明天再去店里還會(huì)不會(huì)看見這個(gè)書包了?一系列的疑問使我根本無法安定下來。

第二天,母親按照我們的約定獨(dú)自前往商店購買書包,我留在家里,那種興奮、激動(dòng)的情緒一瞬間涌上心頭,想到我將要得到這個(gè)新書包,我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久,當(dāng)父親攙扶著母親回來時(shí),她的手里還緊緊地抓著那個(gè)紫書包。晚上,父親告訴我,母親為了早點(diǎn)幫我買到心儀的紫書包,電動(dòng)車開得很快,一不小心與一輛小轎車擦肩而過,還好沒撞上,只是母親的腳部受傷,紅腫了起來。

母親將那個(gè)紫書包遞給我的時(shí)候,對我說:“人,不能太貪心,今天看中這個(gè),明天又會(huì)有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前,你要學(xué)會(huì)控制自己的欲望?!?/p>

新的一天到來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)又換了一個(gè)紅書包,這個(gè)書包比那個(gè)紫書包更漂亮,但我卻并不希望擁有它。那個(gè)紫書包,現(xiàn)在正擺在我的衣柜里,每每看見它,都會(huì)使我想起那個(gè)夜晚,母親的那段話。

在我的眼中,那個(gè)書包早已不是一個(gè)書包那么簡單了,它是一個(gè)警示,一段回憶,更承載著母親對我的愛。

我的書包作文4

雨嘩嘩的下,籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘,踏上了去往畫室的路。

來到教室,教室里的一切都井然有序,畫架整齊地?cái)[放好,墻上貼著一幅幅范畫,書放在柜子上??諝庵袕浡煜さ奈兜?,琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊,還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室,與我們說:“開始上課?!崩蠋熼_始講課,這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,我也認(rèn)真的聽著,開始畫時(shí),我拿著炭筆,想著怎么構(gòu)圖,我輕輕勾勒出圓柱的外形,這時(shí),老師走來說:“你不要這樣畫要慢慢切?!边@熟悉的語調(diào),我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。

那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去,一路上我的心情有幾分期待,畫畫的地方長什么樣呢?會(huì)像城堡一樣嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么?想到這兒,我走路都一蹦一跳的。

來到畫室,一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我,把我拉到畫室里。看著一張張陌生的面孔,心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛,告訴我們說同學(xué)們,我們今天學(xué)畫奶牛,我心想是那種胖乎乎的嗎?你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師,還表揚(yáng)我畫的不錯(cuò),我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只,然后他說我畫畫很有天賦。

雖然這條路看起來很平坦,但是要很坎坷,有幾次我心不在焉,畫的很難看,老師就罵我。老師狠狠批評的語調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

“專心點(diǎn)?!崩蠋煹囊环挵盐依貋?。我邊化邊想。是啊,雖然話并不簡單,這條一壞話,路又很難走,但是只要我慢慢的一步一步的走,穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣:“人生漫漫路,每步都算數(shù)?!薄秾什R》里面的西藏人民一樣,雖然想登上神山可以開車,但他們愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。

回頭一想,我走出畫畫室的門,這條平坦路好像布滿了鮮花,引領(lǐng)著我往盡頭走去。

我的書包作文5

書包是我的好伙伴,默默地陪伴著我。

我從幼兒園開始我就擁有了一個(gè)我自己的書包,我的書包上有一個(gè)米奇老鼠,米奇老鼠是黑色,我有一次媽媽看我要上幼兒園的時(shí)候,就花了100多元買了一個(gè)米奇老鼠的書包,很酷也很漂亮,我十分喜歡我的書包,剛拿到米奇老鼠圖案的書包,我馬上把幼兒園提前要預(yù)習(xí)的書裝進(jìn)了我的新書包。我一背,我覺得書包像一座打山壓在我的身上,我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來了,我有了一個(gè)新書包就想讓整個(gè)小區(qū)的人都知道我有了一個(gè)新的書包,我背著書包在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈,就回到了家,我吃飯的時(shí)候我也不嫌重的把書包背著,睡覺時(shí)也背著。

到了大班的時(shí)候我的書包被我不小心的弄壞了,在我上大班的時(shí)候媽媽又給我買了一個(gè)新的書包,新書包是藍(lán)色的,前面有一條大魚,我上大班時(shí)書可不少,有語文的拼音讀物;有數(shù)學(xué)的口算題,太多了,可是我書包里有一個(gè)小秘密,就是我用我的零花錢買了一本《西游記》,《西游記》可好看了,我有一天看我《西游記》看到9點(diǎn)多。

到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闀囟鴶嚅_了,媽媽只好又給我買了一個(gè)新書包,新書包是黑色的,在晚上關(guān)了燈完全看不見,我一年級(jí)的時(shí)候多了語文書,數(shù)學(xué)書,英語書等,把我背了個(gè)半死,書包仿佛對我說:主人書包太重了,我快不行了。”我的書包里最多的是作業(yè),作業(yè)占了70%,其余都是書本。我為了減輕作業(yè)的重量,我就利用下課的10分鐘來作業(yè),在自習(xí)課里做作業(yè),到了后來我的書包變輕了得多,因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)我在學(xué)校里做完了作業(yè),書包也不在抱怨我把太多書放進(jìn)書包里了。

記得有一次,我考試考砸了,我考了75分,我十分的傷心,生氣,就把書包亂摔來解氣,把試卷粗魯?shù)娜M(jìn)了書包里,就這樣我的書包里有一個(gè)小秘密,我在想到底要不要給媽媽看呢?后來我覺得如果給媽媽看了,檢查,弄懂,下次應(yīng)該會(huì)考好的。

我的書包雖然每換一次都會(huì)大很多,但我對書包的感情還是一樣的。我的書包不但裝著我的知識(shí),而且裝著我的夢想。

我的書包作文6

我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評為“三好生”時(shí),爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來,它陪伴我已三年多了。

我的好伙伴剛來時(shí),長得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí);粉紅色的外衣上,印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管我的身后塵煙滾滾,而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢!

我這位好伙伴,擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它替我把幾本書摟抱在懷里,我背著它蹦蹦跳跳,把文具盒里的鉛筆,小刀晃得丁當(dāng)作響,快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,它便張開大口,讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書,細(xì)細(xì)賞讀,開心一刻。

漸漸地,好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》,明天奔來個(gè)《AB卷》,后天又跑來《分類過關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗,成了將軍肚,書多得快把肚皮撐破了,累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心,于是,便想辦法給它“減肥”,剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意。可惜好景不長,爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏,自然我的星期天也淡而無味了,只有不停地寫,不停地算,希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。

如今,我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力,變得老態(tài)龍鐘了。瞧,它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣,身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿,書包上的邊角裂得像松樹的皮,臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。

好伙伴呀,好伙伴,看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子,我的心里真不是滋味??晌覑勰苤剑〔贿^,現(xiàn)在吹來了“減負(fù)”的`春風(fēng),我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。

我的書包作文7

“放學(xué)嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

打開家門一看,呵,一個(gè)書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個(gè)星空圖案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個(gè)從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

第二天,來到學(xué)校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧希瑴?zhǔn)備上課。

“請把昨天的試卷拿出來,現(xiàn)在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷!

“嗒嗒嗒”,正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

“在……在……書包里。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴(yán)厲的味道。

我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時(shí)間?!暗未?,滴答”,墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過,時(shí)間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來?!霸趺窗櫝蛇@樣了?”說完,老師便去講課了。

我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會(huì)到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個(gè)想法。

但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……

我醒了,原來是個(gè)夢啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺(tái)上,有一個(gè)“星空”書包!

我的書包作文8

書包,是每一位學(xué)生都有的好伙伴。可我的書包每天都很重很重,真的想清空它。

媽媽說我的書包像一頭小肥豬,很重;爸爸說我的書包像數(shù)不完的磚塊,很沉;奶奶說不要我被這么重的書包,像背了一位胖子一樣;爺爺說不要背了,像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,有幾磅重……

各種奇葩答案出現(xiàn)在我的面前,我該怎么辦?涼拌?炒雞蛋?回過神來,看來我還是要找一個(gè)沒人的地方清理一下了,不然大伙見了又會(huì)開始念經(jīng)了。

我到了一個(gè)小巷子里,暗喜沒人,我放下書包,朝里面看。哇!這本書這么大,我?guī)堆??哇!今天沒有思品課,帶什么書呀?哇!這邊怎么這么多廢紙?我清來清去,一大堆垃圾出現(xiàn)在我的眼前,我到底做了一些什么亂七八糟的事???

突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊:“小朋友!”“別鬧!我在清理東西?!蔽宜查g感覺不對勁,糟了,有人?;仡^一看,一位清潔工大媽看著我,“小朋友,垃圾是不可以隨便亂扔的哦!亂扔會(huì)讓我們的星球變得不美麗,所以……”清潔工大媽像念經(jīng)一樣。哎呀!又得受那咒語的控制了。接著,我裝睡,看她這么嘮叨,我不裝睡還能干嘛呢?

過了一會(huì)兒,巷子里的人越來越多了,有些人我還認(rèn)識(shí),我趕緊把東西收好,急忙跑到了另一個(gè)巷子。哈!這下總算找到了一個(gè)安靜的地方了,我坐了下來,繼續(xù)清理我的書包。

又是一堆垃圾,那這次我一定要找一個(gè)垃圾桶了,不然又會(huì)有人來嘮叨我了。功夫不負(fù)有心人,就在我面前不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大垃圾桶。我準(zhǔn)備往里面扔時(shí),“小朋友,你在干啥呀?”又有一個(gè)聲音在我耳邊響起來?!岸歼@個(gè)時(shí)候了,你還在鬧哪門子嗑?。 被仡^一看,又一位清潔工大媽出現(xiàn)在我面前?!靶∨笥寻?,要知道垃圾是要分類的,這個(gè)垃圾分類講的是……”哎呀!唐三藏來啦,快跑。不對,老師常說,不輕易否定別人,要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動(dòng)作,聽大媽絮絮地念叨著……

要是我的書包輕該多好啊,我不會(huì)聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中,我竟學(xué)會(huì)了垃圾分類,真好!

我的書包作文9

我有一個(gè)草綠色的書包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛它。聽完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會(huì),為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問題隨時(shí)可以問人,和爸爸小時(shí)候比一比,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無窮的力量,精神振作。伏在桌子上。把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過。“二一添作五,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測驗(yàn)卷。打開一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包?爸爸曾用它裝過黨的文件??!我太對不起這個(gè)書包了??墒俏矣窒?,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對。我回到家里,也不玩了,打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過多次的復(fù)習(xí),我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期,地理又測驗(yàn)一次,我得了4分。這時(shí)我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭取門門紅5分,決不再讓不好的成績裝進(jìn)我這個(gè)書包里!

從二年級(jí)開始,我就用這個(gè)書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次,書包上的一顆銅鈕扣綽下來了,我趕忙拾起來,跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí),一天晚上,爸爸下班回來,打開我的書包檢查功課,當(dāng)他翻開我的珠算本,看到字寫得亂七八糟,口訣不對,答案也錯(cuò)了,他連飯也沒吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒有錯(cuò),要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽了很不高興。我打算盤時(shí),爸爸見我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。作文

我的書包作文10

它的外形和普通的拉桿書包相差無幾,只是在拉手上安裝得有六個(gè)顏色不同的按鈕。你們想知道這六個(gè)按鈕的功能嗎?下面就讓我給大家一一介紹吧!

第一個(gè)黑色按鈕是雨傘按鈕。當(dāng)你在上學(xué)或者放學(xué)路上,突然遇到下雨,不要擔(dān)心會(huì)被淋成“落湯雞”,你只需輕輕按一下這個(gè)黑色按鈕,拉桿的一邊就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘,為你擋風(fēng)遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽,也不要害怕,這個(gè)傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布,甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的進(jìn)攻。

第二個(gè)黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機(jī)器人的程序監(jiān)測到你身體某部分的健康指數(shù)不達(dá)標(biāo),黃色按鈕就會(huì)自動(dòng)拉響警報(bào),提示你身體哪個(gè)部分可能出現(xiàn)問題。接著,書包背板隱藏的顯示屏自動(dòng)拉開,出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人醫(yī)生和你對話,并給你提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。

第三個(gè)藍(lán)色按鈕是空調(diào)按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的,儲(chǔ)存起來轉(zhuǎn)化成電能。在夏天的時(shí)候,如果你感到炎熱,按下黃色按鈕,書包兩側(cè)的透風(fēng)口就可以散發(fā)出冷氣出來,讓你頓感涼爽。

第四個(gè)綠色按鈕是學(xué)習(xí)按鈕。每學(xué)期開始,你把課程表輸入背板隱藏的計(jì)算機(jī)里,它就會(huì)提示你每天的學(xué)習(xí)任務(wù),它還會(huì)布置相應(yīng)的家庭作業(yè)給你。如果你因?yàn)樯』蛘咂渌驔]有去上學(xué),書包機(jī)器人也會(huì)收到學(xué)校老師布置的家庭作業(yè),并把老師當(dāng)天在學(xué)校講的課程生動(dòng)有趣地跟你講一遍。而且,它還會(huì)為你答疑解惑,做你的輔導(dǎo)老師。它還有許許多多的學(xué)習(xí)功能,比如:英語智能程序?qū)υ挕⒆魑妮o導(dǎo)等。

第五個(gè)紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候,你按一下這個(gè)紅色按鈕,書包內(nèi)部就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,書包會(huì)快速自動(dòng)分散成一塊塊,在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲,這樣你就不會(huì)受到任何的傷害了。

第六個(gè)白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕,你就可以向書包發(fā)出玩耍指令,想玩什么項(xiàng)目,就會(huì)顯示出該娛樂項(xiàng)目。比如:象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包,一個(gè)擁有超強(qiáng)功能的書包機(jī)器人!

我的書包作文11

我有一個(gè)可愛的大書包,書包的外面是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見它,就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。

我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風(fēng);里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣,很關(guān)心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。

每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床,它都會(huì)陪伴著我,就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背某某某包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著。花兒們趕緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風(fēng)的警告,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn),從天而降,落在地上“叭——叭——叭——”地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉(zhuǎn)睛地看著來往的每一個(gè)人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時(shí)還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時(shí)我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了?!蔽衣犃诉B連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……

跑著跑著,我突然看見一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯(cuò)正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。

我愛我的書包——那個(gè)可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。

我的書包作文12

作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書包。而對于愛是包容來說,書包就像她另一個(gè)朋友,每個(gè)人的書包都是各式各樣的,而每個(gè)人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個(gè)唐老鴨書包,而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛就在我的書包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書包的時(shí)候都會(huì)看一眼,我的書包真的是太可愛了,它不僅僅有唐老鴨的圖片,拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件,而且我的書包還分了三層。

每一層都放有不同的東西,最后那一層就是用來裝錢的。第二層最大了,我拿那一層來裝課本,而最小那一層便是第三層了。于是我就用來裝作業(yè)本,還有文具盒之類的。我的書包不僅很大,而且還可以穿很多東西,外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書包來到學(xué)校的時(shí)候,我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書包。

我聽他們的夸獎(jiǎng),都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包,不單單是因?yàn)槲业臅芎每?,也不是因?yàn)樗娜萘繅虼蟆N蚁矚g我的書包,是因?yàn)檫@個(gè)書包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候,我原本那個(gè)舊書包壞掉了,媽媽看我的書包壞了,便帶著我去書包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書包店里,我第一眼便看上了這個(gè)書包。

而到現(xiàn)在,我已經(jīng)用了這個(gè)書包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書包,經(jīng)過了歲月的洗滌,它也沒有剛買回來的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了,而且那個(gè)書包也有很多地方也開了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫,到現(xiàn)在也已經(jīng)過時(shí)了。但無論如何,我依舊喜歡那個(gè)書包,我也不打算把那個(gè)書包丟掉了。

就算媽媽給我買了個(gè)新書包,我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書包珍藏起來。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候,那個(gè)唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了,很多時(shí)候,我的朋友們問我,你的唐老鴨書包呢?我都會(huì)笑著說,收起來了。雖然,我不再背我的唐老鴨書包了,但是我依舊非常喜歡它。

我的書包作文13

書包在經(jīng)過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。

“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。

書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦海回想起了在瘦身前的場面,以及悲痛的遭遇。

“下課了!放學(xué)了!”下課鈴聲響起后,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,這時(shí)班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個(gè)個(gè)的,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪?!袄蠋煟鳂I(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)?我們還約好一起看電影呢!”一個(gè)同學(xué)站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴(yán)厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學(xué)們目瞪口呆,有個(gè)同學(xué)走到老師面前請求道:“老師能不能少一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒?”老師根本不理會(huì)他,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。

回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個(gè)小時(shí),小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學(xué)校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓(xùn)話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會(huì)吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。

正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時(shí),它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了??傊M约旱男≈魅颂焯爝^得這么開心,它也希望作業(yè)會(huì)一直很少,給兒童留下一個(gè)快樂輕松的童年。

我的書包作文14

我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了。“1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。

“哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來,我心想:原來也有人和我一樣累,回頭一看,差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無一人,難道是鬼在說話?不會(huì)吧。“我都要把爆炸了”我差點(diǎn)又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來,難道書包活了?“你…你是誰呀?”我顫顫巍巍地說,生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來,“我?我是你忠實(shí)的書包,唉…”

“你為什么這樣無精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥!”我打開一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個(gè)水杯,外加一個(gè)爛香蕉

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