舞蹈學(xué)校致家長的一封信(7篇)范文

舞蹈學(xué)校致家長的一封信(7篇)范文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷?、敘述意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下列是小編幫大家整理的舞蹈學(xué)校致家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈學(xué)校致家長的一封信1尊敬的家長：

您好！新年伊始，祝大家新年萬象更新，事事順心如意！感激大家在過去的一年里給予我們工作上的支持與信任。

舞林大會(huì)xx校區(qū)雖然才成立一年多時(shí)間，孩子們學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我們還是為孩子們組織了拉丁舞考級(jí)，在老師、孩子們的共同努力、家長的大力配合下，取得了100%通過的良好成績；在元旦舉辦的新夢(mèng)15周年慶暨舞林大會(huì)新夢(mèng)藝術(shù)團(tuán)成立演出活動(dòng)中，孩子們的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)，贏得在場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的熱情鼓掌與贊揚(yáng)，更讓家長看到了孩子“自信、努力、熱情、剛強(qiáng)〞的良好精神面貌！

新的一年，我們將在去年佳績的根底上，更切合實(shí)際的做好教育效勞，將在比賽、演出、考級(jí)上給孩子們發(fā)明更多更好的時(shí)機(jī)，帶孩子們進(jìn)入更大的舞臺(tái)。如5/8月的全區(qū)拉丁舞比賽、“六一〞晚會(huì)、年終匯演、少兒春晚以及舞林大會(huì)旗下的電視舞蹈節(jié)目都將是我們繼續(xù)為之奮斗的舞臺(tái)，要在舞臺(tái)上發(fā)光，就要在教室里流汗，“臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下10年功〞！

我們比去年更需要家長的大力支持與配合！我們將從三月份開始進(jìn)入嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、排練階段，請(qǐng)家長們務(wù)必催促孩子按時(shí)上課不要隨意請(qǐng)假遲到，在孩子們因?yàn)榭?、因?yàn)槔鄱蛲颂霉牡臅r(shí)候，希望家長們伸出有力的臂膀，給予孩子們更多的激勵(lì)、為他們加油打氣！

舞如人生，孩子在舞蹈過程中學(xué)到的“自信、努力、熱情、剛強(qiáng)〞將會(huì)在他她的人生中得到體現(xiàn)和升華，付出就會(huì)有收獲，“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑〞！

最后，再次感激大家的支持！祝福大家猴年大吉，“扎西德勒〞！

XXX

20xx年XX月XX日

舞蹈學(xué)校致家長的一封信2尊敬的家長：

您好！首先感激您對(duì)學(xué)校工作的一貫關(guān)懷和支持！

隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)日益遍及，也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購買手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查顯示：中學(xué)生使用手機(jī)收發(fā)短信，約占40%；玩游戲或上網(wǎng)，約占25%；閑聊，約占25%；與親人聯(lián)系，約占10%。僅僅是10%的需求，家長就給了子女100%的滿足，結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以到達(dá)成年人所冀望的水平，在使用手機(jī)這個(gè)問題上沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來的通訊功能。

實(shí)踐證明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)，目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間趁老師不注意偷偷的用手機(jī)玩游戲，看小說，珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)；有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打、聊QQ或發(fā)短信，上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁，以至于第二天上課時(shí)睡眼朦朧，無精打采；更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

中學(xué)生使用手機(jī)主要有六大“毒害〞：

一、分散了學(xué)習(xí)精力，浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；

二、對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響；

三、很多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的〔如早戀等〕；

四、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系，如造成同學(xué)之間的矛盾，異性之間不正當(dāng)交往，與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>

五、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理，有無手機(jī)，誰的手機(jī)好，都刺激了學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生健康人格的形成；

六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手〞。特別是危害極大的黃色信息，使學(xué)生的心靈受到極大的污染。

由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大，省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，很多專家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長一封信中制定了詳細(xì)的計(jì)劃和使用手機(jī)后的處理，請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)定，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機(jī)，并耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

各位家長，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！

謝謝您的合作！

舞蹈學(xué)校致家長的一封信3親愛的家長朋友：

您好！

首先感激您看到了我為您寫的這封信，也感激已經(jīng)選擇云藝的家長以及剛才了解云藝或是準(zhǔn)備選擇云藝的家長朋友們，感激您給云藝舞蹈一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我給您說說心里話。

最初，我創(chuàng)辦云藝舞蹈的目的有兩點(diǎn)：1、對(duì)于一個(gè)從小就熱愛舞蹈跳進(jìn)舞蹈圈子的人來說，舞蹈早已融入生命，是我一輩子不能放棄的并且要堅(jiān)持的做下去的。2、我喜歡孩子們的課堂，我覺得傳教授業(yè)解惑是一件特別偉大的事情。所以，我一開始便沒有以一種商人的理念去經(jīng)營我的舞校，因?yàn)槲也幌氚褕?jiān)持這么久的一件事情變成商品，將對(duì)舞蹈熱愛淪為賺錢的工具。所以，我會(huì)親自教學(xué)，揣摩每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，親自選擇與我志同道合的老師和我一同完成幻想。因?yàn)槲蚁嘈?，?dāng)用心在做一件事情與不用心做，結(jié)果是不一樣的。所以，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子、認(rèn)真接待每一位家長、認(rèn)真上好每一節(jié)，來換取孩子的歡笑和家長的認(rèn)可，就是我最大的期待。感激陪伴云藝走下的寶貝們和家長們！今天的云藝就像剛才發(fā)芽的樹苗，需要大家的幫忙，多提意見和倡議，我們才能茁壯成長。同時(shí)也感激各位熱心的家長，一直在幫忙云藝，現(xiàn)在所擁有的大多數(shù)學(xué)生都是家長口碑傳出來的，感激給位家長的支持。所以我會(huì)懷著感恩的心繼續(xù)走下去！

正值招生季，也希望家長朋友們能理性選擇舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在此，云藝舞蹈向家長承諾：

1、教學(xué)質(zhì)量第一位。

2、教師品德至上。師資均是科班出身的專業(yè)舞蹈老師，有扎實(shí)的舞蹈功底、豐盛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不采用無經(jīng)驗(yàn)不對(duì)口的非專業(yè)教師。

3、把每一位孩子當(dāng)做自己的孩子用心教學(xué)。

4、教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教師團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)。

5、努力打造良好的教學(xué)環(huán)境，提供更多鍛煉孩子的時(shí)機(jī)與外界交流學(xué)習(xí)。

在這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)盛行的時(shí)代，人人都可以開舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是真正熱愛舞蹈親自從事舞蹈教育的老師少之又少。舞蹈教育并不是聘用兩個(gè)老師則簡單。云藝舞蹈需要做到的就是不忘初心，堅(jiān)持為了孩子的理念，堅(jiān)決的走下去！

XXX

20xx年XX月XX日

舞蹈學(xué)校致家長的一封信4尊敬的學(xué)生家長：

您好！首先感激您對(duì)學(xué)校工作的一貫關(guān)懷和支持！

飲食問題是學(xué)生身體健康的關(guān)鍵，學(xué)校食堂的一切食品都是經(jīng)過衛(wèi)生部門嚴(yán)格檢驗(yàn)合格的，學(xué)校的膳食搭配也盡量做到科學(xué)化、營養(yǎng)化、合理化、群眾化。每天，學(xué)生在校除了有三頓主餐，還有課間餐〔晚上八點(diǎn)后發(fā)放牛奶〕、午餐后水果一份。從整體看，目前每個(gè)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了這樣的餐飲習(xí)慣。在此，希望家長繼續(xù)配合學(xué)校，做好孩子的餐飲教育。

但是，最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有些家長想盡方法為學(xué)生帶零食，而且品類繁多、質(zhì)量不等。吃零食不是一個(gè)好習(xí)慣。經(jīng)常吃零食，雖然滿足了“嘴〞的要求，但到吃飯時(shí)卻吃不下去了，往往容易造成主次顛倒，影響食欲，阻礙消化系統(tǒng)功能，結(jié)果損害了身體健康。另外，吃零食也容易引起感染并導(dǎo)致發(fā)胖，吃零食時(shí)，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。最后，多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校園文化建設(shè)、不利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育、不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的心理開展造成不良的影響。

多吃零食對(duì)學(xué)生的生理和心理的開展都有著消極的影響，學(xué)校不倡議學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，希望家長配合學(xué)校做好教育，使您的孩子盡快樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。順祝

身體健康家庭幸福！

舞蹈學(xué)校致家長的一封信5尊敬的家長們：

你們好！

感激您在眾多培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)選擇了音妙小蘋果舞蹈藝術(shù)團(tuán)，我們將不負(fù)眾望，給孩子傳授最好的技術(shù)以及提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

首先，我們介紹一些學(xué)習(xí)舞蹈的好處，除了身體優(yōu)美，提升氣質(zhì)外，在訓(xùn)練的過程中還鍛煉了孩子的肢體靈活性，韌帶經(jīng)過舞蹈課程的培訓(xùn)加強(qiáng)了“彈性〞，為孩子以后加入各種運(yùn)動(dòng)工程的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在學(xué)習(xí)的過程中，灑下的一滴滴的汗水和淚水，換來的不僅僅是學(xué)會(huì)舞蹈動(dòng)作或者某項(xiàng)舞蹈技巧，更多的是鍛煉了孩子學(xué)習(xí)的毅力，不怕吃苦的精神和剛強(qiáng)的意志；對(duì)于孩子未來的成長是有極大的幫忙。想要孩子成才，我們必將先幫忙孩子成人。

在學(xué)習(xí)舞蹈期間不僅提高了他們的審美，在一次次的演出和社會(huì)實(shí)踐中也會(huì)大大增加孩子的自信心。在舞臺(tái)下，他們提高活動(dòng)能力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。在舞臺(tái)上，他們將是凡間的天使，戴上美麗的裝飾，在熒光燈下完成他們心中最完美“舞蹈夢(mèng)〞。

其次，有很多家長會(huì)問一個(gè)問題：“我的孩子沒有興趣，強(qiáng)扭的瓜不甜，怎么會(huì)學(xué)的好呢？〞我們只能答復(fù)：“孩子愛玩是天性，因此我們說不愛學(xué)習(xí)都屬于正?，F(xiàn)象，但不僅僅只是舞蹈而已，要從基本解決問題主要在于家長要有恒心、有決心、有信心，孩子就能學(xué)的好，給予孩子引導(dǎo)、激勵(lì)，適當(dāng)參加威嚴(yán)、強(qiáng)制的伎倆讓孩子學(xué)下去，就沒有學(xué)不好的孩子。沒有“興趣〞只能說是針對(duì)成年人而言。〞

也有家長擔(dān)憂：“孩子太小，過早學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子身高長不高，對(duì)骨骼發(fā)育不好？〞我們答復(fù)：“我們是專業(yè)學(xué)校，會(huì)針對(duì)不同年齡段的孩子有不同的訓(xùn)練辦法，只會(huì)引導(dǎo)孩子的身材往最好的方向開展，比方個(gè)子高、背挺直、腿直而長。舞蹈不是體操，它也不是雜技，不會(huì)像他們一樣讓孩子在小時(shí)候拔苗助長掌握了技巧而失去身材的優(yōu)勢(shì)。舞蹈不一樣，是有針對(duì)、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練辦法讓孩子學(xué)習(xí)而得到提升。〞

讓孩子學(xué)到的不僅僅是舞蹈，還能在生活學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來，讓孩子全方位提升就是我們的教學(xué)宗旨。

最后，再次感激您在百忙之中抽看致您的信，祝您生活愉快！

XXX

20xx年XX月XX日

舞蹈學(xué)校致家長的一封信6尊敬的家長朋友：

你們好！

從事舞蹈教育工作很多年了，在過去的日子里和孩子們一起健康成長，我覺得非常充實(shí)而且有意義。解決了我的好多困惑，使我越來越分明地理解“舞蹈是什么〞？“舞蹈屬于誰〞、“舞蹈教育是什么〞？舞蹈教育工作者為孩子、為家長、為社會(huì)能做點(diǎn)什么？

一、舞蹈是什么？舞蹈屬于誰？

1、舞蹈是一種身體語言，是一個(gè)民族特有的身體符號(hào)，是一種人體動(dòng)作反映生活和情感的藝術(shù)。長期訓(xùn)練可增強(qiáng)體質(zhì)，耐力和身體的靈敏度，動(dòng)作協(xié)調(diào)性訓(xùn)練有助于少兒大腦的發(fā)育，形體訓(xùn)練可培養(yǎng)少兒優(yōu)雅健美的體型，培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì)，有助于孩子的全面開展。

2、舞蹈屬于誰？這個(gè)看似簡單的問題很容易被人們忽略或曲解，由于舞蹈藝術(shù)對(duì)人體條件的特殊性，許多會(huì)都認(rèn)為“舞蹈與自己無關(guān)〞，其實(shí)拋開“舞蹈藝術(shù)〞的概念舞蹈屬于我們每個(gè)人、接受舞蹈教育的權(quán)利更是屬于每一個(gè)人。因此，關(guān)注舞蹈教育從我做起！從小做起！

二、舞蹈教育是什么？

舞蹈教育作為美育教育伎倆正在廣泛深入開展，在培養(yǎng)和造就新世紀(jì)新人，培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的這一宏大的歷史項(xiàng)目中，舞蹈教育承載著對(duì)社會(huì)的巨大奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)開展，舞蹈遍及教育將成為衡量一個(gè)民族進(jìn)步、個(gè)體文化素養(yǎng)的規(guī)范。少兒舞蹈教育是讓少兒通過優(yōu)美的音樂旋律、優(yōu)雅的舞蹈形象、陶冶其情操，美育的舞蹈教育讓其形成舉止美、形體美、行為美、人格美，使少兒形成內(nèi)外美的統(tǒng)一。

三、舞蹈教育者為孩子、為家長、為社會(huì)做點(diǎn)兒什么？

1、舞蹈教育者為孩子該做些什么？

面對(duì)少兒成長的需要，我們舞蹈教育工作者，希望未來的普通中國孩子隨時(shí)起身會(huì)跳一段自己喜歡的舞蹈，愉悅身心，放松精神，讓其舞蹈成為一生獨(dú)特的身體語言。其實(shí)，我們?cè)跒橹袊淖终Z言過度興旺而驕傲的背后，深感到普通人身體語言功能的倒退。今天，當(dāng)我們撇開國門走向世界時(shí)，我們會(huì)講中國話，會(huì)寫中國字一點(diǎn)都不稀罕。而我們正因?yàn)閮簳r(shí)舞蹈教育的缺失，中國人根本上不知道，或忽略自己的舞蹈，難道不該為之汗顏么？世界上每一個(gè)不同生活族群都有自己獨(dú)特的身體語言，這些語言成為他們的文化記憶。人類身體的文化記憶是早期開展的，兒時(shí)接觸過的東西會(huì)影響他的一生，因此從現(xiàn)在開始關(guān)注少兒舞蹈教育。作為一名普通的舞蹈教師。我們會(huì)充沛發(fā)揮在專業(yè)領(lǐng)域中的優(yōu)勢(shì)，讓張毅舞蹈管理理念更擴(kuò)大化，多元化。我們會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差別因材施教，讓舞蹈藝術(shù)細(xì)胞注入孩子們的血液，讓高興伴隨一生。這是我們作為舞蹈教育工作夢(mèng)寐以求的事情。

2、對(duì)家長舞蹈教育工作者該做些什么？

很多家長花費(fèi)大量時(shí)間送孩子來學(xué)習(xí)舞蹈，卻有很多家長不明白自己想要什么？更不知道怎樣的訓(xùn)練才有益于孩子的健康，家長們更不知道怎樣的訓(xùn)練叫“舞蹈〞而不是“雜技軟功〞、“戲劇身段〞、“藝術(shù)體操〞。我們學(xué)校不斷開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。本學(xué)校擁有中國頂級(jí)舞蹈專家負(fù)責(zé)監(jiān)制的全國少兒舞蹈作品，作品共分10個(gè)級(jí)別，施教年齡由淺入深，分別涵蓋4—17歲的少年兒童，本舞蹈學(xué)校教師都經(jīng)過中國舞蹈家協(xié)會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)教資格培訓(xùn)，建立了網(wǎng)上公開注冊(cè)登記，科學(xué)的管理伎倆使我們的職業(yè)走向了成熟。學(xué)生每學(xué)年完成一個(gè)級(jí)別，我校可向中國舞蹈家協(xié)會(huì)申請(qǐng)考級(jí)，由中國舞協(xié)派出考官監(jiān)考，考試完畢為合格學(xué)員頒發(fā)證書，方便的考試體系為孩子們成長留下最高級(jí)別的認(rèn)證。

3、舞蹈教育者為社會(huì)能做點(diǎn)什么？

面對(duì)社會(huì)的需求，我們常常發(fā)現(xiàn)，幼兒園的孩子身體語言差距并不大，幾乎所有的孩子都有聽到音樂自發(fā)的高興起舞，然而隨生理、心理不斷成長，這種天生功能逐漸消失，變得越來越木訥。因此，我們舞蹈教育工作者肩上任務(wù)重大，讓未來的普通中國人隨時(shí)起身會(huì)跳一支自己喜歡的舞蹈，讓“高興、健康、科學(xué)〞的舞蹈教育送往全國的每一個(gè)角落，讓舞蹈愉悅身心，陶冶情操，放松精神，讓舞蹈的高興伴隨一生！

家長朋友們：讓我們攜手共同關(guān)注舞蹈教育、關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長吧??！

XXX

20xx年XX月XX日

舞蹈學(xué)校致家長的一封信7親愛的家長朋友們：

大家好！

最早的教育家柏拉圖說過："教育的目的就是賦予身體與思想最完美的，最理想的能力〞。而舞蹈教育作為一種藝術(shù)形式更使這一實(shí)施過程中不可短少的一局部。

進(jìn)行舞蹈教育不是單純的教會(huì)幾支舞蹈和幾個(gè)技巧，而是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到技能。在丫丫的舞蹈教學(xué)中我們注重舞蹈能力的培養(yǎng)也就是控制肢體完成動(dòng)作的`能力，即身體運(yùn)動(dòng)智能。它是大腦對(duì)身體多處器官的敏捷反饋，所以在丫丫學(xué)習(xí)的學(xué)生不會(huì)因?qū)W舞蹈而耽擱文化學(xué)習(xí)，相反局部學(xué)生無論在學(xué)習(xí)成績或是組織能力上多大大超過其他同學(xué)。

舞蹈可以培養(yǎng)學(xué)生積極、艱苦、樂觀的思想感情，同時(shí)在兒童發(fā)育期練習(xí)舞蹈也被譽(yù)為“當(dāng)下最綠色的生長〞。

我校一般經(jīng)過四年專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)員身體比例根本都能到達(dá)黃金比例，就是所謂的“三長一高〞三長是指頸部、手臂與腿部變長。手臂一般要比沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的兒童長3—5厘米，腿部要比沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的兒童長8—10厘米左右。腳背變高，這樣的體型完全合乎專業(yè)考生要求。這一點(diǎn)也是讓女孩子收益終生的優(yōu)勢(shì)！她今后無論從事什么樣的職業(yè)，包括穿什么樣的衣服，都無法阻擋她自身的身體條件與獨(dú)特的氣質(zhì)，這就是“為什么學(xué)舞蹈的女孩一看就不一樣〞的原因。

丫丫舞蹈學(xué)校講究科學(xué)的訓(xùn)練辦法、注重舞蹈興趣、節(jié)奏、想象力與自身能力的培養(yǎng)，教育孩子先為“仁者〞后為“舞者〞教材上我們制定了詳細(xì)具體的年方案、月方案，教法上我校老師所采用的教法都是一致的，有效的防止了換老師就換教法，跳班就得從新開始的弊端。

為了能讓家長看到孩子學(xué)習(xí)與進(jìn)步的歷程我們定期組織公開課，每學(xué)年必須組織一次舞蹈專業(yè)考級(jí)與專場(chǎng)演出。近幾年來舞蹈的開展可謂進(jìn)了“神速期〞為了能夠跟上時(shí)代的腳步，開拓新思路我們經(jīng)常找時(shí)機(jī)跟專家學(xué)習(xí)與專家交流，也經(jīng)常組織學(xué)生老師出去學(xué)習(xí)，觀看大型演出加入大型舞蹈賽事。在屢次加入北京文化部舉辦的“華夏藝術(shù)風(fēng)采活動(dòng)〞中我們學(xué)校參賽的作品均榮獲了少兒組金獎(jiǎng)，在北京比賽之余我們帶學(xué)生爬長城、游科技館、看海底世界、逛動(dòng)物園…讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)也收獲著高興！去年，北京舞蹈學(xué)院，青年舞團(tuán)來鄭州演出，我們組織教師去現(xiàn)場(chǎng)觀看，觀看后所有的教師感想很深。均表示：我們可能成為不了家喻戶曉的舞蹈明星了，但我們有可能成為未來舞蹈明星的老師。這一點(diǎn)也同樣是我們孜孜不倦的動(dòng)力。我們的學(xué)生曾在河南電視臺(tái)“春動(dòng)中原〞舞蹈展演中表現(xiàn)突出，舞蹈?舞韻》?我最?！?祖國的歌》受到專家的一致好評(píng)。

這幾年來我們輔導(dǎo)的高考學(xué)生以驚人的實(shí)力均考入理想學(xué)府，她們多數(shù)是文化課中等，憑著一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)舞蹈，有良好的身材，脫群的氣質(zhì)，為幻想助一臂之力，為成功插上了翅膀，順利的考入理想的學(xué)府，其中有舞蹈學(xué)院、師范學(xué)院、影視表演學(xué)院、傳媒學(xué)院、體育學(xué)院等等…有特長會(huì)讓更多的孩子絕境逢生多一條通往大學(xué)的路。如果，她是一個(gè)天才，我們?cè)笧殡A梯讓她走的更遠(yuǎn)，更好！10年我校學(xué)員李安妮以全國第六，河南省第二的成績考入上海戲劇學(xué)院從屬舞蹈學(xué)校，在上海學(xué)習(xí)中個(gè)人能力突出，成績優(yōu)異，連續(xù)屢次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

我們丫丫舞蹈學(xué)校注重正軌專業(yè)教育，每年對(duì)教師有業(yè)務(wù)考核對(duì)學(xué)生有專業(yè)考級(jí)，至今為止，通過最高級(jí)別考生就達(dá)百于人，我們把專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，融入到日常的教學(xué)當(dāng)中，不搞考前突擊學(xué)習(xí)，這樣孩子學(xué)的塌實(shí)、考的自信，自然成績較好。每年考級(jí)的優(yōu)秀率均達(dá)百分之九十八以上。

為了讓孩子學(xué)有所用，有足夠的空間展示自我，我們每年在世紀(jì)廣場(chǎng)都舉辦“丫丫舞蹈學(xué)校〞專場(chǎng)演出，演出的節(jié)目