2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

第37頁(yè)共37頁(yè)2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文20xx年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文篇1本學(xué)期，在趙校長(zhǎng)為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過(guò)我校師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作較以前有了較大進(jìn)步，教育教學(xué)工作獲得長(zhǎng)足進(jìn)展，我校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行、貫徹了三個(gè)一日常規(guī)，以平安、德育、衛(wèi)生、教學(xué)為一體，詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣闊老師的教育觀念，讓所有老師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)年，我們非常重視和加強(qiáng)老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的方法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，更好地為教育教學(xué)效勞。二、狠抓平安防范，杜絕事故隱患平安重于泰山，生命高于一切。我校按趙校長(zhǎng)的指示，將平安列為長(zhǎng)期、經(jīng)常性的工作要點(diǎn)，防范為主，定期對(duì)學(xué)校全方位檢查，月月抓，天天講，時(shí)時(shí)講。值周老師升旗例會(huì)上講，班主任班會(huì)上講，校長(zhǎng)大會(huì)小會(huì)講，一周一個(gè)主題，講如何防范，如何自救，講如何防火，如何防電，發(fā)生地震時(shí)該怎么辦，講如何提防壞人，如何見(jiàn)義勇為，方方面面，不敢松懈。老師每天放學(xué)校門口值勤，老師送學(xué)生到校門口，夜間值班老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)，做好了記錄，出現(xiàn)意外，先自保，后保護(hù)財(cái)產(chǎn)。在本學(xué)期進(jìn)展了二次防震防火演練，進(jìn)步了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí).平安工作責(zé)任到人?？傊?，平安為天，生命為本。三、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為老師的綜合素質(zhì)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立的瓶頸。我校委會(huì)研究決定，為了公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)每一位老師，制定了老師一日常規(guī)量化考核表，每周對(duì)矛盾比擬突出，問(wèn)題比擬嚴(yán)重地三個(gè)方面進(jìn)展督導(dǎo)、檢查。比方，第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項(xiàng)工作由我主抓，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并幫助其改正。假如本周某一方面改善的不夠好，下周接著抓，直到徹底改觀，促使老師形成良好的行為習(xí)慣。對(duì)考核結(jié)果一周一小結(jié)，一月一總評(píng)，優(yōu)秀者進(jìn)展表彰。通過(guò)二十多天的認(rèn)真施行落實(shí)，老師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。老師是學(xué)生的典范，我校老師做到了時(shí)時(shí)處處率先垂范，堪為楷模，學(xué)生就有了典范可效仿。這項(xiàng)工作還需繼續(xù)下去。四、學(xué)風(fēng)建立學(xué)風(fēng)建立我們是這樣進(jìn)展的，值周老師每周對(duì)學(xué)生的至少三方面進(jìn)展考核，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時(shí)制止，并同班主任獲得聯(lián)絡(luò)。周一升旗儀式上進(jìn)展表?yè)P(yáng)、批評(píng)，學(xué)生知道了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是好，什么是壞，什么該做，什么不該做，有了初步的榮辱觀，一周的班級(jí)考核分也與代課老師掛鉤，增強(qiáng)了全體老師的責(zé)任心。另外，班級(jí)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，對(duì)本班學(xué)生的常規(guī)進(jìn)展全天候督查，形成了全民發(fā)動(dòng)，齊抓共管的場(chǎng)面，對(duì)學(xué)風(fēng)建立起到了促進(jìn)作用。五、狠抓教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作要在平時(shí)抓。期中考試后，教辦包點(diǎn)張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析^p會(huì)，并提出了要求。我校老師認(rèn)真進(jìn)展了試卷分析^p，有經(jīng)歷，大家分享;有教訓(xùn)，全體共勉，平時(shí)，每個(gè)教研組至少每周聽(tīng)一節(jié)課，進(jìn)展研討、交流，至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章，進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度，理論程度和理論才能，最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會(huì)課的課堂教學(xué)經(jīng)歷在全校得到推廣，并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).為了上好打糧食的課，我們重點(diǎn)在課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)上下功夫，通過(guò)課堂檢測(cè)，使每位老師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況，然后自我反思，以利不斷進(jìn)步。在本學(xué)年的考試中，我校獲得了期中第三，期末第二的優(yōu)異成績(jī)，這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的。六、以人為本，和諧開展在慶元旦活動(dòng)中，每班一個(gè)詩(shī)歌朗讀和一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目，有大合唱，獨(dú)唱，舞蹈等多種形式，充分發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。面對(duì)過(guò)去，我們內(nèi)心充實(shí)，展望來(lái)來(lái)，我們信心百倍。我們將繼往開來(lái)，努力工作，給黨和人民交一份滿意的答卷。20xx年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文篇2韶華乍轉(zhuǎn)，又是半年!在即將過(guò)去的一學(xué)期里，長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目的，全體老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心的原那么，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、老師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。如今就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、抓師德工作，建立和諧團(tuán)隊(duì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建立。學(xué)校的開展，歸根到底決定于老師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。我們利用每周例會(huì)的時(shí)機(jī)，組織老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，開展一次了師德教育。要求老師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位老師都要樹立作為一名人民老師的榮耀感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立典范，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。這學(xué)期，我校老師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年老師但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工作，許多老師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五非常鐘。另外，為了激發(fā)老師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氣氛，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在老師例會(huì)上公開討論，讓每一個(gè)老師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?，老師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有老師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有老師主動(dòng)帶著學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要老師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和老師們商量方法可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體老師心往一處想，勁往一塊使，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來(lái)也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與修改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課老師從這幾方面進(jìn)展必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，屢次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。2、堅(jiān)持校本教研，進(jìn)步課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量上下的主要因素，而進(jìn)步課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)老師認(rèn)真做好四個(gè)一寫一篇教案，說(shuō)一課設(shè)計(jì)，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。老師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中，開誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課老師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體老師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校老師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了老師對(duì)自身教學(xué)的新一輪考慮。此外，我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)老師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃重，在空堂和下課期間，老師討論的、大都是如何教書，怎樣進(jìn)步教學(xué)成績(jī)的問(wèn)題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕老師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們老師堅(jiān)持只講主觀，不談客觀的原那么，樹立沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和修改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得力，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化平安衛(wèi)生班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開場(chǎng)，以紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)展良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行標(biāo)準(zhǔn)文明的大好場(chǎng)面。以貫徹施行新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。2.利用班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化平安衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生平安事件。四、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：1.血防安康教育活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽(tīng)血防醫(yī)生講座、出血防?？⒀乐R(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展血防教育，學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中理解了血防知識(shí)，形成了預(yù)防血吸蟲病的才能。2.愛(ài)國(guó)讀書教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競(jìng)賽打下良好的根底。3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開展慶賀或教育活動(dòng)，例如，各班都出了國(guó)慶專刊，有班級(jí)舉行了慶元旦迎新春文藝活動(dòng);12.4學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動(dòng)，向?qū)W生宣講法律知識(shí)。五、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表如今以下兩方面：1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件非常落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，表達(dá)出明顯的開展不平衡。突出表如今：還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大場(chǎng)面前，在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前，表現(xiàn)得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。2、老師年齡構(gòu)造老化，老師數(shù)量缺乏。老師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)開展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。六、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，徹底消除d級(jí)危房，改善辦學(xué)條件。2.抓好教學(xué)、平安、衛(wèi)生工作，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氣氛，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，以研促教，以研興校。一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心，有全體老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好!20xx年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文篇3本學(xué)期來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨政、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以十六大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首，五育并舉，以進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面施行素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校。一學(xué)期來(lái)在廣闊教職員工和全體學(xué)生的共同努力下獲得了較顯著成績(jī)。一、準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作。精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作，找準(zhǔn)口子，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深化開展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作，把按全工作作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)工作。二、強(qiáng)學(xué)習(xí)，老師素質(zhì)得到進(jìn)步。我校全體老師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體老師深化學(xué)習(xí)十六大精神和三個(gè)代表重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)步老師法律法規(guī)意識(shí)。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教，我校組織老師進(jìn)展了法律知識(shí)競(jìng)賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好的成績(jī)。鼓勵(lì)老師繼續(xù)參加學(xué)歷進(jìn)步培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)歷程度。深化學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極派員參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)，豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵，本期以外派90人次。我校邀請(qǐng)漢豐三校老師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校上示范課，舉辦教育科研講座，以利進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷為自己充電，進(jìn)步自身素質(zhì)。三、管理標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步進(jìn)步。1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、老師管理考評(píng)等制度。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任，讓老師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓老師各施其職、各盡其責(zé)。依制度標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立教學(xué)質(zhì)量第一意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有力措施穩(wěn)固和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目的管理，給各個(gè)班級(jí)制定目的，讓老師有努力的方向和奮斗的目的。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，廣泛調(diào)動(dòng)老師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目的責(zé)任制與老師工作考評(píng)掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步進(jìn)步。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)進(jìn)步幅度令人滿意。3、重視課改工作。對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地方案和嚴(yán)密的落實(shí)。采取集中講授、請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師開講座、積極參加各級(jí)課改教研等形式組織老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為今年秋季新課程的施行作好充分準(zhǔn)備。在目前過(guò)渡時(shí)期，積極開展舊教材、新理念、新教法的探究研究活動(dòng)。五月份，在中心校成功舉辦了舊教材、新理念、新教法語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，為今年的新課程施行作好了良好的過(guò)渡和鋪墊。廣闊老師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷，積極撰寫論文。近一期來(lái)我校老師教學(xué)論文就有15篇在各級(jí)刊物上發(fā)表，教學(xué)經(jīng)歷得到及時(shí)總結(jié)和廣泛交流。四、德育工作成效顯著在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作方案。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)展培訓(xùn)。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩。在全校全面開展雛鷹爭(zhēng)章、五自理論、誠(chéng)信教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、知法守法等活動(dòng)。通過(guò)開展?fàn)幮⒕凑?、定孝敬日、做孝敬事、評(píng)孝敬星等活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開展愛(ài)國(guó)演講等比賽，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)和集體教育。在三月份大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體。4、繼續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度，對(duì)學(xué)校的重大決策、各種申報(bào)、考評(píng)及人事安排等都預(yù)先公示，以師生為學(xué)校的主人，發(fā)揚(yáng)民主集中制原那么，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。四、學(xué)生技能素質(zhì)得到進(jìn)步。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以舉行作文、演講、寫作、計(jì)算機(jī)操作、泥工、唱舞、體育等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。把平安工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度，保障全體師生的人身平安。利用平安活動(dòng)日舉行平安知識(shí)競(jìng)賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的平安知識(shí)，進(jìn)步了學(xué)生的平安意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)才能。加大教育力度，簽定平安責(zé)任狀，實(shí)在做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評(píng)為平安文明示范校。衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任的強(qiáng)有力措施，實(shí)在落實(shí)清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作。三月，我校組隊(duì)參加縣女工乒乓球比賽，隊(duì)員良好的團(tuán)隊(duì)精神和道德風(fēng)氣得到了大會(huì)的好評(píng)。五月二十日，我校成功的舉辦了重慶市兩江四岸全民健身工程開縣小學(xué)教工男女籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團(tuán)結(jié)的群體氣氛，精心的組織籌劃，人性化的周到效勞，得到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)發(fā)動(dòng)的高度贊揚(yáng)。此次活動(dòng)我校男女代表隊(duì)分別獲得了第二名的好成績(jī)。六、加強(qiáng)校園建立，孕育育人氣氛。學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建立。共為圖書室征訂了6200元的報(bào)刊和雜志，購(gòu)了7500元的花卉和草木及1400個(gè)花盆等;將構(gòu)建一個(gè)由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長(zhǎng)廊為一體的花園式校園，讓每一草、每一木、每面墻說(shuō)話，強(qiáng)化育人氛?qǐng)@，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生形成了熱愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的良好品行。七、建立完善工作保障機(jī)制。我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作只有在上級(jí)主管部門以及社會(huì)各界人事的支持下才能獲得成效，才會(huì)可持續(xù)開展。為保證學(xué)校各方面工作的正常開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步，我校多方協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和社會(huì)各界人事的支持，為學(xué)校的開展和教育教學(xué)效勞。成績(jī)已成歷史,今后尚須努力。由于學(xué)校環(huán)境的限制，寄宿生寄宿條件仍還落后，食堂還需要改善，尤其是D級(jí)危房至今得不到解決。老師住宿仍還緊張。學(xué)校特色還未能形成。在今后的工作中，將揚(yáng)長(zhǎng)避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷創(chuàng)始我校教育教學(xué)新場(chǎng)面。2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的十七大思想為指針,以新課程改革為打破口,以讓每一個(gè)學(xué)生都得到開展為出發(fā)點(diǎn),以全面施行素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,獲得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目的任務(wù),各年級(jí)對(duì)目的任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科老師進(jìn)展了分解,制定了本期教學(xué)方案,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)展教學(xué)改革,老師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)形式。習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理安康。二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其改革的精神本質(zhì),科任老師熟悉新教材,逐步探究出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的才能,獲取知識(shí)的才能,分析^p和解決問(wèn)題的才能以及交流與合作的才能，開展了形式多樣的校本研討活動(dòng)。三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為堅(jiān)持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。加強(qiáng)施行新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。四、開展校本培訓(xùn),進(jìn)步老師素質(zhì)學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的老師隊(duì)伍。開校初,學(xué)校對(duì)老師集中進(jìn)展校本培訓(xùn),首先是對(duì)老師進(jìn)展師德培訓(xùn),培訓(xùn)老師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱辛奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛(ài)社會(huì)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀老師認(rèn)真開展了對(duì)青年老師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年老師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動(dòng)中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年老師成長(zhǎng)的活動(dòng),指導(dǎo)青年老師鉆研教材、教法、進(jìn)展教學(xué)改革,進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。典范鼓勵(lì)。學(xué)校擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)青年老師的閃光點(diǎn),適時(shí)予以表彰。在制度上催促。學(xué)校指定了《老師聘任考核方案》對(duì)老師的學(xué)習(xí)、工作提出明確詳細(xì)的要求。五、重視教學(xué)反思,進(jìn)步教研程度反思是老師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)展審視和分析^p的過(guò)程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求老師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)展反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)展反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)展。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)展批判性反思,使教學(xué)經(jīng)歷理論化。通過(guò)反思,老師的教學(xué)才能有了明顯進(jìn)步。六、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況學(xué)校分單元、期中、期末對(duì)學(xué)生開展學(xué)情調(diào),對(duì)學(xué)情情況分類進(jìn)展歸納,及時(shí)反應(yīng)進(jìn)展研究,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)手段,改良教學(xué)方法,特別注重對(duì)學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)展研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地采取措施,這樣,"從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去",促進(jìn)學(xué)生全面安康成長(zhǎng)。七、缺乏之處1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探究和吸收科學(xué)的管理理念和方法,進(jìn)步管理程度。2、在方案、安排工作時(shí)還要注意多考慮、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。3、要進(jìn)一步施行好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,求真務(wù)實(shí)。5、加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,實(shí)在轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案排課。綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學(xué)校工作,有時(shí)千頭萬(wàn)緒,我們埋頭苦干,默默無(wú)聞,許多時(shí)候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生效勞,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相理解,以誠(chéng)待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)一、獲得的成績(jī)〔一〕教學(xué)工作1、以深化校本教研為抓手不斷開發(fā)校本資，以“孝心、誠(chéng)信”為校本教材，并作為我校一個(gè)永久的教研課題，馬莊小學(xué)的“孝心、誠(chéng)信”校本課程，被濰坊市教委評(píng)為校本教課程，這項(xiàng)成果先后被諸城市、濰坊市，省電視報(bào)道。2、加強(qiáng)教科研工作，走科研興校之路。本學(xué)年我校教誨處，制定了實(shí)在可行的教研方案，采獲得力措施保證方案落到實(shí)處，要出成果、見(jiàn)效益，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)，加大工作指導(dǎo)管理力度，以保證學(xué)校課題如期結(jié)題，但凡中心校布置的各種教學(xué)論文，我們要求老師全部參入，層層挑選，優(yōu)中選優(yōu)，逐級(jí)上報(bào)，不斷進(jìn)步獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù)，并納入老師工作成績(jī)的考核。3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重五、六年級(jí)教學(xué)，搞好達(dá)標(biāo)檢測(cè)，迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，深化一線，抽測(cè)學(xué)生學(xué)情。4、我校繼續(xù)推行馬莊小學(xué)“五步”教學(xué)法，充分運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)，注重小組合作的競(jìng)爭(zhēng)性、實(shí)效性、鼓勵(lì)性策略，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，于興趣中求知。老師精講，學(xué)生多練，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，愿學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。5、標(biāo)準(zhǔn)老師備課、作業(yè)，提倡老師課本備課，有知識(shí)樹，節(jié)節(jié)有反思，章章有反思，各科作業(yè)有數(shù)量，重質(zhì)量。6、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的向課堂要質(zhì)量，學(xué)期初舉行三輪聽(tīng)課，每周根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課，不斷提升老師授課程度。7、利用周六教研舉行老師說(shuō)課大比武，同學(xué)科老師同一課題，打分量化，老師簽字，納入老師工作成績(jī)考核。8、標(biāo)準(zhǔn)組織期末的質(zhì)量檢測(cè)考試，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)禁作弊，讓老師在公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)上施展自己的才能，進(jìn)一步修訂完善老師工作成績(jī)考核施行方案，調(diào)動(dòng)激發(fā)所有老師的工作積極性。9、深化開展“三好厚基”教育活動(dòng)。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，要求學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；從培養(yǎng)學(xué)生的根本功入手，要求學(xué)生每天練習(xí)寫一張硬筆書法，以到達(dá)“工工整整寫好字”目的，并每周進(jìn)展一次學(xué)生書法成果展覽，以促進(jìn)互相交流，共同進(jìn)步；從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的文明語(yǔ)言和文明行為，要求學(xué)生“堂堂正正做好人”，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民，為學(xué)生一生的全面安康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的根底?！捕成傧汝?duì)活動(dòng)1、馬莊小學(xué)利用周六時(shí)間開展了“我為社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”理論活動(dòng)，同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)給于高度贊揚(yáng)。2、開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，馬莊小學(xué)學(xué)生到商業(yè)街，去除垃圾，整理綠化帶內(nèi)衛(wèi)生，學(xué)生們的付出，使整條街道面相貌煥然一新。3、走進(jìn)敬老院，幫助孤寡老人做一些力所能及的小事，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，老人們樂(lè)了，開心了，發(fā)自內(nèi)心的感受到學(xué)生就是他們的親人。4、慶“三八”感母恩，利用“孝心、誠(chéng)信”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母道德傳統(tǒng)美德，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展了形式多樣的活動(dòng)。5、利用家長(zhǎng)學(xué)校課程開課會(huì)，觀看“孝心、誠(chéng)信”光碟，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通、交流，不再采取粗魯?shù)慕逃?。家長(zhǎng)們快樂(lè)的說(shuō)：“孩子真的懂事了”。6、利用清明節(jié)教育孩子們我們的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，不亂花零錢，珍惜我們的一切。7、雙休日組織學(xué)生辦各季節(jié)的手抄報(bào)、主題語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué)、應(yīng)用英語(yǔ)?！踩承@環(huán)境1、對(duì)局部課桌、凳進(jìn)展重新維修，房屋刷新。2、對(duì)校園的文化設(shè)施重新布局、重新規(guī)劃，在校園內(nèi)懸掛十佳校星、模范老師，有關(guān)孝心的名言、警句，尤其馬莊小學(xué)的校園文化有自己的獨(dú)到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。在諸城市組織的大觀摩中，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。二、存在問(wèn)題1、老師老齡化，推行新課改有一定的難度，信息化程度較差。2、英語(yǔ)老師缺乏，師資力量薄弱，不利于學(xué)生口語(yǔ)程度的進(jìn)步。三、20xx學(xué)年度打算1、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的“低耗時(shí)，高效益”，向高效課堂要質(zhì)量2、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。3、將“孝心、誠(chéng)信”工程持之以恒的深化開展。4、深化開展落實(shí)“三好厚基”教育活動(dòng)5、繼續(xù)抓好、落實(shí)好甲型h1n1流感的防控工作。2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)，位于縣城西環(huán)路南段。學(xué)校占地面積14000平方米，建筑面積6700平方米，是一所環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化六年制小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班40個(gè)，教職工113人，在校學(xué)生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為人民效勞、為廣闊群眾效勞，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面開展，現(xiàn)就我校開學(xué)以來(lái)的工作總結(jié)如下：半學(xué)期來(lái)，在學(xué)校校委會(huì)一班人的帶著下，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)和帶著全校教職工，以老師為依托，以學(xué)生為主線，大刀闊斧地開展和推進(jìn)了一系列工作，獲得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，老師一改萎靡不振的精神相貌，學(xué)生也改變了學(xué)去懶散，緩慢的作風(fēng)，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中，現(xiàn)將學(xué)校工作分四個(gè)方面詳細(xì)匯報(bào)如下：一、創(chuàng)新學(xué)校管理，改革工作機(jī)制，建章立制，以嚴(yán)格的制度約束教職工。開學(xué)初，針對(duì)學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均老師意見(jiàn)較大的現(xiàn)象，重新核定老師工作量，并調(diào)整了一些崗位人員，對(duì)工作量過(guò)重的適當(dāng)“減負(fù)”增加人員分擔(dān)解決，對(duì)工作量缺乏的適當(dāng)“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對(duì)重點(diǎn)崗位調(diào)整人員，委派責(zé)任心強(qiáng)，年富力強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)，這樣做的目的，一是減輕老師工作負(fù)擔(dān)壓力，使他們一門心思鉆研教材，研究學(xué)生，研討教法；二是使教學(xué)管理，班級(jí)管理工作相對(duì)集中，專人管理，責(zé)任明，觀察細(xì)，考核準(zhǔn)。值周工作每周一小結(jié)，，校長(zhǎng)親自主持，值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教工隊(duì)伍比交松散的現(xiàn)狀，學(xué)校也很重視建章立制工作，制定公布了《考勤制度》《老師制度》《教學(xué)常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風(fēng)制度》等，能起到了約束作用。二、改革教職工工作績(jī)效評(píng)價(jià)方式，以獎(jiǎng)勵(lì)促教職工作積極性的進(jìn)步。施行素質(zhì)教育，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)新課程改革工作，老師是主力軍，是施行者、參與者，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于老師”老師工作的質(zhì)量和效果，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育，新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校非常重視老師積極性調(diào)動(dòng)，改革老師工作業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)方式。極大地鼓舞了老師受崗敬業(yè)的熱情，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情，老師普遍感受工作有勁頭，前途有奔頭，改革了過(guò)去管理不力，作用不明顯，缺乏鼓勵(lì)作用的情況。加強(qiáng)班級(jí)管理力度，對(duì)班級(jí)成績(jī)、穩(wěn)固率、平安工作，各類活動(dòng)，嚴(yán)格管理，認(rèn)真考核，極大地調(diào)動(dòng)了班主任管理班級(jí)的積極性和熱情。對(duì)老師的評(píng)價(jià)，任人任賢，不搞任人任親，除看老師的所代學(xué)科成績(jī)外，還注重平時(shí)的過(guò)程性管理，量化評(píng)估，綜合考核。三、抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育及平安教育，維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的場(chǎng)面。9月份開展了“平安教育月”活動(dòng)，組織同學(xué)們參加了征文比賽，為同學(xué)們做了平安講座，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，同學(xué)們的平安意識(shí)進(jìn)一步增高，形成了“人人講平安，人人重視平安”的良好氣氛，平安觀念深化人心，自開學(xué)以來(lái)，學(xué)校無(wú)重大平安事故。為了抓好同學(xué)們的思想品德教育，開學(xué)初，政教處下發(fā)了《小學(xué)生一日常識(shí)》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，各班班主任利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)視管理作用，文明行為督查小組對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時(shí)記載，國(guó)旗下講話集中通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，政教處還先后組織了國(guó)慶升旗儀式、小手拉大手、陽(yáng)光獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，同學(xué)們參與熱情高，活動(dòng)效果好，獲得了師生及社會(huì)人士一致好評(píng)。四、改良后勤工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視改善辦學(xué)條件，利用暑假改造學(xué)校的水電暖設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境?？傊?，半不期以來(lái)學(xué)校各方面工作都獲得了突出成績(jī)，各班工作正沿著良性軌道有序進(jìn)展，但也還有一些問(wèn)題，如學(xué)生文明習(xí)慣差，說(shuō)臟話等現(xiàn)象相對(duì)較多。人民群眾需要優(yōu)秀的教育，時(shí)代需要更優(yōu)質(zhì)的教育，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?nèi)熒鷮y起手來(lái)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，奮勇拼搏，為西街小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌而努力奮斗！2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都獲得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：一、黨支部工作：學(xué)校黨支部組織開展了“三日一網(wǎng)”活動(dòng)，每月開展黨員活動(dòng)日活動(dòng)、黨員志愿效勞日活動(dòng)。重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了新黨章，每個(gè)黨員聯(lián)絡(luò)自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況，全體黨員對(duì)前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)展了評(píng)議、評(píng)價(jià)。開展了黨員“立足本職做奉獻(xiàn)，我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng)，每名黨員都按照爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)的工程要求努力去做，從活動(dòng)出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目的，履諾情況，業(yè)務(wù)評(píng)比，工作業(yè)績(jī)等10方面進(jìn)展評(píng)比，每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，創(chuàng)立黨員先鋒崗。開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等效勞學(xué)校活動(dòng)。開展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)慣用具，鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。開展了奉獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，屢次到老年公寓慰問(wèn)、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng)。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休老師買慰問(wèn)品，送去問(wèn)候。組織黨員開展了我為xx開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為xx開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條。以黨小組為單位，組織開展了社會(huì)咨詢活動(dòng)，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，以利改良工作方法，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育。在師生中開展了清繳反宣品活動(dòng)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員老師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”。組織召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，制作了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。二、德育工作凸顯特色1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，特別是班主任隊(duì)伍建立。堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì)；每學(xué)期1次班主任經(jīng)歷交流會(huì)。重視對(duì)老師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式，對(duì)老師進(jìn)展了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《老師法》、《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步了老師的管理程度。2、抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育。以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)生守那么》和《新編弟子規(guī)》為重點(diǎn)，開展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、播送、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)展強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。3、結(jié)合特色校創(chuàng)立，開展特色班級(jí)創(chuàng)立活動(dòng)。要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤(rùn)校園》特色校創(chuàng)立為指導(dǎo)，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)立活動(dòng)中，人人都參與，個(gè)個(gè)求開展。各班在充分分析^p班級(jí)情況的根底上，構(gòu)建班級(jí)管理理念，確立班級(jí)奮斗目的，制定出創(chuàng)立特色班級(jí)的活動(dòng)方案〔名稱、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗目的、班級(jí)情況分析^p、詳細(xì)工作措施、詳細(xì)活動(dòng)安排〕；并根據(jù)創(chuàng)立主題給班級(jí)命名，〔例如：“誠(chéng)信園”、“尚誠(chéng)中隊(duì)”、“清荷園”、“陽(yáng)光班”、“節(jié)省花圃”、“凝志班”、“節(jié)儉小屋”等〕。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)立班級(jí)文化氣氛，在教室外墻壁開拓具有本班特色的文化宣傳園地。通過(guò)特色班級(jí)的建立，構(gòu)建新型班級(jí)管理理念，明確班級(jí)奮斗目的，更大程度地開掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，將中華民族的“美德”銘刻在心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象，進(jìn)步辦學(xué)品位和管理程度。4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和理論活動(dòng)。通過(guò)宣傳櫥窗、校園播送積極宣傳“安康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起；組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng)；組織開展“愛(ài)學(xué)校家園做學(xué)校奉獻(xiàn)”為主題的教育理論活動(dòng)；開展了“增強(qiáng)平安意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)校”、“關(guān)愛(ài)生命文明出行”等平安教育活動(dòng)；“迎國(guó)慶六十周年”主題班會(huì)展示活動(dòng)；“崇尚科學(xué)反對(duì)xx”知識(shí)宣傳活動(dòng)等活動(dòng)?！暗谌龑皿w育節(jié)”；“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì)；“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)等。5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求。在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等法制平安教育活動(dòng)，通過(guò)召開平安法制報(bào)告會(huì)，主題班會(huì)，培訓(xùn)講座，知識(shí)答卷等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制平安意識(shí)。6、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)立工作。開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動(dòng)站，在師生中開展廉政教育活動(dòng)，獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱號(hào)。三、教學(xué)工作：1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次階段抽測(cè)，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開了抽測(cè)情況分析^p會(huì)，與會(huì)老師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)展了深化的分析^p，找出缺乏，提出了實(shí)在可行的改良措施。-實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)_語(yǔ)諾_新浪博客2、依托校本培訓(xùn)、校本教研，為老師專業(yè)化成長(zhǎng)引路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體老師進(jìn)展“如何進(jìn)展集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)老師不斷學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型老師。3、組織老師開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦讀書匯報(bào)會(huì)，交流心得體會(huì)。并施行網(wǎng)上資共享，老師將自己的讀書筆記、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上，交流進(jìn)步、共同開展。4、重視對(duì)全體老師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體老師上《xx教育研修網(wǎng)》，學(xué)習(xí)“老師專業(yè)化成長(zhǎng)”業(yè)務(wù)知識(shí)，參加網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表研討帖子。獲得“xx市老師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。5、開展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生全面開展。以年級(jí)為單位，在學(xué)生中開展了硬筆書法競(jìng)賽，計(jì)算才能測(cè)試，以詩(shī)詞積累為主開展了低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)詞朗讀賽，以單詞積累為目的開展了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生2人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)老師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。6、加大骨干老師隊(duì)伍建立，開展了課堂教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、做、評(píng)、選”活動(dòng)，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)歷交流、信息反應(yīng)、展示成果、評(píng)議總結(jié)等形式活動(dòng)，鼓勵(lì)并推薦老師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氣氛，促使老師在理論中得到鍛煉，脫穎而出。7、我校從XX年9月承當(dāng)了開發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)屢次深化實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)老師一起搞培訓(xùn)搞研討，并屢次請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理形式，營(yíng)造開放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。開設(shè)了繪本故事、健美操、古詩(shī)文合唱、清華英語(yǔ)等特色課程，使學(xué)生在智能、體能、技能得到進(jìn)一步開展，到達(dá)了預(yù)期的效果。四、平安工作：1、實(shí)在做好平安工作，完善學(xué)校平安管理制度，加強(qiáng)了門禁和老師值班的管理，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身平安和財(cái)物平安的管理工作，落實(shí)了平安工作責(zé)任制，分層簽訂了平安責(zé)任狀，健全了學(xué)校平安預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。