水分子的運動課件

第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的特征。123通過探索水沸騰后體積變大的過程，初步體驗宏觀現(xiàn)象與微觀世界的聯(lián)系，提高化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。通過對分子的特征的理解，能從微觀的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成，并會用分子的觀點解釋生活中的常見現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動通過分1通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的特征。123通過探索水沸騰后體積變大的過程，初步體驗宏觀現(xiàn)象與微觀世界的聯(lián)系，提高化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。通過對分子的特征的理解，能從微觀的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成，并會用分子的觀點解釋生活中的常見現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的水分子質(zhì)量、體積很?。?0213萬年10億水分子質(zhì)量、體積很??！10213萬年10億3為什么水有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨，有時又能變成皚皚白雪？云雪雨為什么水有時能幻作朵朵白云，云雪雨4把封閉在針管中的少量水加熱沸騰，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？提出問題液態(tài)水變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這個過程中水分子發(fā)生了什么變化？把封閉在針管中的少量水加熱沸騰，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？提出問題液態(tài)水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目變多了?水分子受熱都跑到針筒的另一端去了?√大膽猜想⑴氣體分子運動的特點：氣體分子總是會充滿它們所占據(jù)的整個空間，并在這個空間里不斷地運動?、茪鈶B(tài)時一個水分子的體積約3×10－2３cm3液態(tài)時一個水分子的體積約3×10－2３cm3資料水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目變多了固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運動方式固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)有序無序自由運動小小大固定位置上振動一定程度上自由運動完全自由運動閱讀課本26頁方框內(nèi)文字，結(jié)合動畫，回答下列問題。收集證據(jù)固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的數(shù)目水分子的大小固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)都不變閱讀課本26頁方框內(nèi)文字，結(jié)合動畫，回答下列問題。收集證據(jù)固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的數(shù)目水分子的大小固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子失去能量，運動_____，分子間隔______。分子得到能量,運動____，克服分子間的__________；分子間隔_____；加快增大減慢減小相互作用力水變成水蒸氣的過程中，水分子都發(fā)生了哪些變化？收集證據(jù)分子失去能量，運動_____，分子間隔______。分子得獲得結(jié)論密閉針筒中的水加熱變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這個過程中水分子發(fā)生了什么變化？獲得結(jié)論密閉針筒中的水加熱變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這籃球場與水蒸發(fā)①水蒸發(fā)：水分子

太陽光的

.后

，

了水分子之間的

，

.

變大，水就由

變?yōu)?/p>

，逸散到空氣中。獲得能量運動加快克服相互作用分子間隔液態(tài)氣態(tài)太陽出來一段時間以后，籃球場的水漬大部分“消失”了，這是什么現(xiàn)象？從微觀角度看，水分子有哪些經(jīng)歷呢？體育課又要泡湯了！出了太陽一曬就好了。交流與討論:籃球場與水蒸發(fā)①水蒸發(fā)：獲得能量運動加快克服相互作用分子間隔交流與討論:鍋蓋與水蒸氣冷凝廚房里的正在燒飯的鍋，蓋上鍋蓋以后鍋蓋內(nèi)壁很快“出現(xiàn)”大量水珠，這是什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象中水分子又有哪些經(jīng)歷呢？②水蒸氣液化：水分子遇冷

，運動

，由于分子間的

彼此靠近，重新聚集在一起，分子間隔

，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，凝結(jié)成水滴。失去能量減慢相互作用變小交流與討論:鍋蓋與水蒸氣冷凝廚房里的正在燒飯的鍋，蓋上鍋蓋以

水的三態(tài)變化屬于什么變化？從微觀角度看，其變化實質(zhì)是什么？水在發(fā)生三態(tài)變化時，水分子的

和

不會變化，變化的只是水分子的

、

、

和

。數(shù)目大小物質(zhì)種類沒改變——宏觀分子本身——微觀物理變化自身的能量運動速率分子間隔排列方式?jīng)]改變水的三態(tài)變化屬于什么變化？從微觀角度看，其變實驗一：在一支帶導(dǎo)管的試管中加入一半水和一半酒精，讓液體充滿整個裝置，用手指堵住導(dǎo)管，混合均勻觀察液面變化。實驗二：取兩只相同容量的小燒杯，一只中加入半杯熱水，另一只加入等量的冷水，然后分別加入少量品紅，觀察現(xiàn)象。

實驗一：在一支帶導(dǎo)管的試管中加入一半水和一半酒精，讓液體充滿宏觀現(xiàn)象微觀解釋實驗一實驗二玻璃管內(nèi)液面下降熱水中品紅擴散得快，冷水中品紅擴散的慢分子之間存在間隔分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快混合后的溶液混合前的溶液水酒精宏觀現(xiàn)象微觀解釋實驗一實驗二玻璃管內(nèi)液面下降熱水中品紅擴散得分子之間存在間隔分子質(zhì)量和體積都很小分子總在不斷運動分子之間存在相互作用分子自身有能量12345分子之間存在間隔分子質(zhì)量和體積都很小分子總在不斷運動分子之間談一談這節(jié)課你的收獲？？談一談這節(jié)課你的收獲？？172.水變成水蒸氣，這是因為（）A.水分子變成了其它的分子B.水分子的間隔變大運動到空氣中去C.水分子變大了D.水分子被陽光吸收了1.交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則進行酒精含量的測試，交警能聞到酒精氣味是因為酒精（）A.間有間隔

B.分子很小C.分子在不斷運動D.分子之間有作用力CB當堂達標2.水變成水蒸氣，這是因為（）1.交警在查“酒3.對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）

ABCD現(xiàn)象蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”，而放在水中則會很快“消失”紅墨水加入水中后，整杯液體都變?yōu)榧t色結(jié)成冰的水不能流動50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL解釋空氣中的氣體分子對蔗糖分子作用力小，而水分子對蔗糖分子作用力大分子總是在不繼運動溫度降到零度以下后，分子不能再運動分子間有間隔C當堂達標3.對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）ABCD蔗糖晶體4.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（）A．品紅在水中擴散--分子不斷運動B．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中--分子間有間隔C．1滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小D．水結(jié)成冰--分子停止運動D當堂達標4.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（）D當堂5.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）

A．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快B．在花園里能夠聞到花香，因為分子在不斷運動C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子數(shù)目變少了D．一塊冰不容易被掰開，因為分子間有相互作用力

C當堂達標5.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（

愿同學(xué)們不斷汲取知識能量，在廣闊天地自由馳騁……愿同學(xué)們不斷汲取知識能量，在廣闊天地自由馳騁22固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運動方式固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)有序無序自由運動小小大固定位置上振動一定程度上自由運動完全自由運動閱讀課本26頁方框內(nèi)文字，結(jié)合動畫，回答下列問題。收集證據(jù)固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運氣固液能量氣固液能量第一節(jié)水分子的運動課件第一節(jié)水分子的運動課件謝謝大家！

結(jié)語謝謝大家！結(jié)語27第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的特征。123通過探索水沸騰后體積變大的過程，初步體驗宏觀現(xiàn)象與微觀世界的聯(lián)系，提高化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。通過對分子的特征的理解，能從微觀的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成，并會用分子的觀點解釋生活中的常見現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動第一節(jié)水分子的運動通過分28通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的特征。123通過探索水沸騰后體積變大的過程，初步體驗宏觀現(xiàn)象與微觀世界的聯(lián)系，提高化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。通過對分子的特征的理解，能從微觀的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成，并會用分子的觀點解釋生活中的常見現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認識分子的水分子質(zhì)量、體積很小！10213萬年10億水分子質(zhì)量、體積很?。?0213萬年10億30為什么水有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨，有時又能變成皚皚白雪？云雪雨為什么水有時能幻作朵朵白云，云雪雨31把封閉在針管中的少量水加熱沸騰，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？提出問題液態(tài)水變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這個過程中水分子發(fā)生了什么變化？把封閉在針管中的少量水加熱沸騰，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？提出問題液態(tài)水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目變多了?水分子受熱都跑到針筒的另一端去了?√大膽猜想⑴氣體分子運動的特點：氣體分子總是會充滿它們所占據(jù)的整個空間，并在這個空間里不斷地運動！⑵氣態(tài)時一個水分子的體積約3×10－2３cm3液態(tài)時一個水分子的體積約3×10－2３cm3資料水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目變多了固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運動方式固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)有序無序自由運動小小大固定位置上振動一定程度上自由運動完全自由運動閱讀課本26頁方框內(nèi)文字，結(jié)合動畫，回答下列問題。收集證據(jù)固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的數(shù)目水分子的大小固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)都不變閱讀課本26頁方框內(nèi)文字，結(jié)合動畫，回答下列問題。收集證據(jù)固態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水狀態(tài)水分子的數(shù)目水分子的大小固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子失去能量，運動_____，分子間隔______。分子得到能量,運動____，克服分子間的__________；分子間隔_____；加快增大減慢減小相互作用力水變成水蒸氣的過程中，水分子都發(fā)生了哪些變化？收集證據(jù)分子失去能量，運動_____，分子間隔______。分子得獲得結(jié)論密閉針筒中的水加熱變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這個過程中水分子發(fā)生了什么變化？獲得結(jié)論密閉針筒中的水加熱變成水蒸氣，體積會明顯增大，在這籃球場與水蒸發(fā)①水蒸發(fā)：水分子

太陽光的

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了水分子之間的

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變大，水就由

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，逸散到空氣中。獲得能量運動加快克服相互作用分子間隔液態(tài)氣態(tài)太陽出來一段時間以后，籃球場的水漬大部分“消失”了，這是什么現(xiàn)象？從微觀角度看，水分子有哪些經(jīng)歷呢？體育課又要泡湯了！出了太陽一曬就好了。交流與討論:籃球場與水蒸發(fā)①水蒸發(fā)：獲得能量運動加快克服相互作用分子間隔交流與討論:鍋蓋與水蒸氣冷凝廚房里的正在燒飯的鍋，蓋上鍋蓋以后鍋蓋內(nèi)壁很快“出現(xiàn)”大量水珠，這是什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象中水分子又有哪些經(jīng)歷呢？②水蒸氣液化：水分子遇冷

，運動

，由于分子間的

彼此靠近，重新聚集在一起，分子間隔

，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，凝結(jié)成水滴。失去能量減慢相互作用變小交流與討論:鍋蓋與水蒸氣冷凝廚房里的正在燒飯的鍋，蓋上鍋蓋以

水的三態(tài)變化屬于什么變化？從微觀角度看，其變化實質(zhì)是什么？水在發(fā)生三態(tài)變化時，水分子的

和

不會變化，變化的只是水分子的

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。數(shù)目大小物質(zhì)種類沒改變——宏觀分子本身——微觀物理變化自身的能量運動速率分子間隔排列方式?jīng)]改變水的三態(tài)變化屬于什么變化？從微觀角度看，其變實驗一：在一支帶導(dǎo)管的試管中加入一半水和一半酒精，讓液體充滿整個裝置，用手指堵住導(dǎo)管，混合均勻觀察液面變化。實驗二：取兩只相同容量的小燒杯，一只中加入半杯熱水，另一只加入等量的冷水，然后分別加入少量品紅，觀察現(xiàn)象。

實驗一：在一支帶導(dǎo)管的試管中加入一半水和一半酒精，讓液體充滿宏觀現(xiàn)象微觀解釋實驗一實驗二玻璃管內(nèi)液面下降熱水中品紅擴散得快，冷水中品紅擴散的慢分子之間存在間隔分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快混合后的溶液混合前的溶液水酒精宏觀現(xiàn)象微觀解釋實驗一實驗二玻璃管內(nèi)液面下降熱水中品紅擴散得分子之間存在間隔分子質(zhì)量和體積都很小分子總在不斷運動分子之間存在相互作用分子自身有能量12345分子之間存在間隔分子質(zhì)量和體積都很小分子總在不斷運動分子之間談一談這節(jié)課你的收獲？？談一談這節(jié)課你的收獲？？442.水變成水蒸氣，這是因為（）A.水分子變成了其它的分子B.水分子的間隔變大運動到空氣中去C.水分子變大了D.水分子被陽光吸收了1.交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則進行酒精含量的測試，交警能聞到酒精氣味是因為酒精（）A.間有間隔

B.分子很小C.分子在不斷運動D.分子之間有作用力CB當堂達標2.水變成水蒸氣，這是因為（）1.交警在查“酒3.對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）

ABCD現(xiàn)象蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”，而放在水中則會很快“消失”紅墨水加入水中后，整杯液體都變?yōu)榧t色結(jié)成冰的水不能流動50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL解釋空氣中的氣體分子對蔗糖分子作用力小，而水分子對蔗糖分子作用力大分子總是在不繼運動溫度降到零度以下后，分子不能再運動分子間有間隔C當堂達標3