義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀雷云萍2019年4月26日《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》1課標(biāo)解讀義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的總目標(biāo)是:通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)運(yùn)用能力,促進(jìn)心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、習(xí)策略和文化意識(shí)等方面整體發(fā)展的基出之上。課標(biāo)解讀2課標(biāo)解讀評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)與要求,采用科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方式和方法,對(duì)教學(xué)的過(guò)程和結(jié)果加以及時(shí)、有效地監(jiān)控,以起到對(duì)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用課標(biāo)解讀3課標(biāo)解讀英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)要盡可能做到評(píng)價(jià)主體的多元化,評(píng)價(jià)形式和內(nèi)容的多樣化,評(píng)價(jià)目標(biāo)的多維化。評(píng)價(jià)應(yīng)反映以人為本的教育理念,突出學(xué)生的主體地位。課標(biāo)解讀4課標(biāo)解讀評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中各方面的發(fā)展和變化。評(píng)價(jià)應(yīng)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,既關(guān)注過(guò)程,又關(guān)注課標(biāo)解讀5充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極導(dǎo)向作用評(píng)價(jià)要:有利于學(xué)生不斷體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步與成功;有利于教師獲取英語(yǔ)教學(xué)的反饋信息;有利于學(xué)校等部門(mén)了解課程的實(shí)施情況;有利于家長(zhǎng)和社會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的教育。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極導(dǎo)向作用6二)體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確定、評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式的選擇以及評(píng)價(jià)的實(shí)施等均應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目在各類(lèi)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,學(xué)生都應(yīng)該是積極的參與者和主動(dòng)的合作者。教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)觀念,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。二)體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位7三)依據(jù)課程目標(biāo)要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)是確定課程評(píng)價(jià)內(nèi)容的依據(jù)。因此,教師應(yīng)當(dāng)綜合考慮本標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知只、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面的目標(biāo)要求及特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容,采用怡當(dāng)形式。應(yīng)避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的考查和脫離語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的傾向,以切實(shí)提高評(píng)價(jià)的有效性。三)依據(jù)課程目標(biāo)要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)8四)注意評(píng)價(jià)方法的合理性和多樣性選用合理、多樣的評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)形成性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合形成性評(píng)價(jià)可采用課堂活動(dòng)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、成長(zhǎng)記錄袋、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等形式終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)采用不同類(lèi)型的綜合性和表現(xiàn)性的評(píng)價(jià)形式,以口試、聽(tīng)力和筆試相結(jié)合的方式,綜合考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力在筆試中,客觀性試題和主觀性試題要合理配置。四)注意評(píng)價(jià)方法的合理性和多樣性9五)形成性評(píng)價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過(guò)程形成性評(píng)價(jià)是日常教學(xué)中由教師和學(xué)生共同參與和實(shí)施的評(píng)價(jià)活動(dòng),其首要目的是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),核心是通過(guò)不同形式的反饋給學(xué)生提供具體的幫助和旨導(dǎo)形成性評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持激勵(lì)原則。形成性評(píng)價(jià)可采用多種方式。教師還應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的交流與合作。五)形成性評(píng)價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過(guò)程10義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件11義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件12義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件13義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件14義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件15義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件16義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件17義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件18義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件19義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件20義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件21義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件22義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件23義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件24義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件25義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件26義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件27義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件28義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件29義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件30義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件31義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件32義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件33義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件34義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件35義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件36義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件37義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件38義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件39義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件40義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件41義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件42義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件43義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件44義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件45義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件46義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件47義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件48義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件49義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件50義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件51《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀雷云萍2019年4月26日《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》52課標(biāo)解讀義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的總目標(biāo)是:通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)運(yùn)用能力,促進(jìn)心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、習(xí)策略和文化意識(shí)等方面整體發(fā)展的基出之上。課標(biāo)解讀53課標(biāo)解讀評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)與要求,采用科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方式和方法,對(duì)教學(xué)的過(guò)程和結(jié)果加以及時(shí)、有效地監(jiān)控,以起到對(duì)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用課標(biāo)解讀54課標(biāo)解讀英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)要盡可能做到評(píng)價(jià)主體的多元化,評(píng)價(jià)形式和內(nèi)容的多樣化,評(píng)價(jià)目標(biāo)的多維化。評(píng)價(jià)應(yīng)反映以人為本的教育理念,突出學(xué)生的主體地位。課標(biāo)解讀55課標(biāo)解讀評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中各方面的發(fā)展和變化。評(píng)價(jià)應(yīng)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,既關(guān)注過(guò)程,又關(guān)注課標(biāo)解讀56充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極導(dǎo)向作用評(píng)價(jià)要:有利于學(xué)生不斷體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步與成功;有利于教師獲取英語(yǔ)教學(xué)的反饋信息;有利于學(xué)校等部門(mén)了解課程的實(shí)施情況;有利于家長(zhǎng)和社會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的教育。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極導(dǎo)向作用57二)體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確定、評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式的選擇以及評(píng)價(jià)的實(shí)施等均應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目在各類(lèi)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,學(xué)生都應(yīng)該是積極的參與者和主動(dòng)的合作者。教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)觀念,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。二)體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位58三)依據(jù)課程目標(biāo)要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)是確定課程評(píng)價(jià)內(nèi)容的依據(jù)。因此,教師應(yīng)當(dāng)綜合考慮本標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知只、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面的目標(biāo)要求及特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容,采用怡當(dāng)形式。應(yīng)避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的考查和脫離語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的傾向,以切實(shí)提高評(píng)價(jià)的有效性。三)依據(jù)課程目標(biāo)要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)59四)注意評(píng)價(jià)方法的合理性和多樣性選用合理、多樣的評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)形成性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合形成性評(píng)價(jià)可采用課堂活動(dòng)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、成長(zhǎng)記錄袋、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等形式終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)采用不同類(lèi)型的綜合性和表現(xiàn)性的評(píng)價(jià)形式,以口試、聽(tīng)力和筆試相結(jié)合的方式,綜合考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力在筆試中,客觀性試題和主觀性試題要合理配置。四)注意評(píng)價(jià)方法的合理性和多樣性60五)形成性評(píng)價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過(guò)程形成性評(píng)價(jià)是日常教學(xué)中由教師和學(xué)生共同參與和實(shí)施的評(píng)價(jià)活動(dòng),其首要目的是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),核心是通過(guò)不同形式的反饋給學(xué)生提供具體的幫助和旨導(dǎo)形成性評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持激勵(lì)原則。形成性評(píng)價(jià)可采用多種方式。教師還應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的交流與合作。五)形成性評(píng)價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過(guò)程61義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件62義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件63義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件64義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件65義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件66義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件67義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件68義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件69義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件70義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件71義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件72義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件73義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件74義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件75義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件76義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件77義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件78義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件79義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件80義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件81義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件82義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件83義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件84義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件85義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件86義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件87義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件88義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件89義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件90義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件91義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件92義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議解讀課件93義務(wù)