幼兒園疫情防控演練方案

第4頁共4第4頁共4頁幼兒園疫情防控演練方案為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責(zé)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：(一)綜合協(xié)調(diào)組1.人員組成組長：成員： 2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二)疫情監(jiān)測組人員組成組長：成員：主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。(三)救治處置組人員組成組長：成員某某主要職責(zé)①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。(四)對外聯(lián)絡(luò)組人員組成組長：成員：主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長;②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組人員組成組長：成員：主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。(六)宣傳教育組人員組成組長：成員：主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、典型場景及處置流程演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：(一)每日例會演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會?；ㄗh。領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。(二)開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。幼兒園疫情防控演練方案★演練前工作★統(tǒng)一指揮幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。演練過程114切正常才由老師把幼兒帶到所在課室。幼兒園開始一日的教學(xué)活動，老師在課堂上上課，突然有幼兒(老師扮心。班級老師立即將口罩給幼兒戴上并對該幼兒進(jìn)行體溫測量。同班老師馬上把其余幼兒(老師扮演)帶到衛(wèi)生間洗手洗臉，進(jìn)行洗潔消毒工作，并把幼兒帶到其他干凈通風(fēng)的課室。員馬上把幼兒帶到觀察室進(jìn)行隔離工作。同時，迅速開展肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，后勤保障組老師馬上把防疫物品送到課室，由接觸患病幼兒的老師馬上對課室進(jìn)行清潔消毒工作。診就診。班任老師要追蹤幼兒就醫(yī)情況，及時反饋給園長和上級部門?？偨Y(jié)演練結(jié)束后，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)如何正確洗手并一起總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問題，工作中的不足，并及時改正。期待戰(zhàn)疫結(jié)束與孩子們相見!幼兒園疫情防控演練方案到及時有效處置，保證幼兒園順利開學(xué)及全體幼兒、教職工的生命安全，近日，薛城區(qū)常莊街道長江路幼兒園舉行了疫情防控培訓(xùn)演練活動。據(jù)了解，在防疫演練前首先召開了全體教師培訓(xùn)會，詳細(xì)布置了演練方案實(shí)施步驟，認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控應(yīng)急處置流程，責(zé)任落實(shí)到人，為應(yīng)急演練工作做好充足的準(zhǔn)備。演練內(nèi)容包括教師演練前培訓(xùn)、入園前、教師與幼兒入園、一日生活安排、活動中突發(fā)狀況處理、離園錯時放學(xué)等項(xiàng)目。學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，值班老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，“全副武裝”地把守關(guān)卡處。幼兒入校時依次走過測溫區(qū)，體溫檢測記錄，無發(fā)熱癥狀的有序進(jìn)入自己班級上課，家長送到校門口迅速離開。若出現(xiàn)發(fā)熱異常的，立即啟動應(yīng)急處理上報程序，老師迅速通知家長與防疫小組組長，同時第一時間上報給上級部門，將幼兒帶入隔離室，并及時做好家長和幼兒的安撫工作。在應(yīng)急演練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)交流，發(fā)現(xiàn)