2023年中學政教處的工作計劃

2023年中學政教處的工作計劃政教處工?作計劃（?一）一、?指導思想?以"研究、?指導、服務?"為基本職?責，以"將?欲立人，先?求立師"為?突破口，以?新課程實施?有效管理為?契機，緊緊?圍繞教育這?個中心，努?力構建"自?主、寬松、?協(xié)作、競爭?"的工作氛?圍，夯實教?育教學的過?程管理。使?學校的教育?資源優(yōu)化組?合，使我校?教師的師德?形象和業(yè)務?能力上一新?臺階，確保?學校教育教?學質量再創(chuàng)?輝煌。二?、主要工作?（一）以?法治教，樹?立以人為本?的管理體制?1、嚴格?執(zhí)行國家課?程計劃，開?齊課程，上?足課時，不?隨意增減課?時，不亂訂?亂發(fā)資料。?輔導用書要?堅持學生自?愿購買的原?則，杜絕教?師私自征訂?資料，如有?違反，一查?到底，絕不?姑息。2?、深入學習?，認真鉆研?，將課程改?革落實于行?動中。要?深入學習和?鉆研《基礎?教育課程改?革綱要》《?義務教育課?程設置實施?方案》，各?學科《課程?標準》，切?實增強課程?改革的責任?感和使命感?，明確課程?改革的目的?和任務，使?教師在執(zhí)行?目標任務的?過程中充分?發(fā)揮各自的?積極性和創(chuàng)?造性，使之?落實于備課?和課堂中。?3、學"?規(guī)范"，樹?師表全體?教師要加強?"規(guī)范"學?習，注重師?德修養(yǎng)，關?心愛護學生?，要主動俯?下身子，傾?聽意見，教?育學生要曉?之以理，動?之以情，嚴?禁體罰和變?相體罰學生?。本學期將?分年級召開?兩次學生代?表座談會，?以征求學生?對教師教育?教學工作的?意見或建議?，并及時反?饋給教師。?4、創(chuàng)造?機會和環(huán)境?，形成力爭?上游的良好?氛圍。__?_教師進行?教學基本功?競賽，積極?爭取上好校?外展示課，?要請進來走?出去，引導?教師投入到?教研改革中?，使教師能?把握每一次?機會，發(fā)揮?自己的每一?份潛能，各?自走向成功?，形成力爭?上游的良好?氛圍。（?二）以教學?為中心，狠?抓教學管理?，打造教與?學的"雙贏?"隨著教?改的深入發(fā)?展，教學管?理的在不斷?豐富，管理?的要求在不?斷提高，在?教學中要始?終不渝地遵?循三條原則?，第一是面?向全體原則?，每位教師?對所有學生?承擔相同責?任，不放棄?后進生。?第二是全面?發(fā)展原則，?每位教師要?關心每個學?生各種素質?的綜合協(xié)調?發(fā)展，以其?它方面的發(fā)?展促進其文?化成績的提?高。第三?是主動發(fā)展?原則，每位?教師要把學?生素質的形?成過程理解?為學生自身?發(fā)展的過程?，把全面發(fā)?展素質要求?變?yōu)閷W生自?覺的行動，?占領好學生?發(fā)展的戰(zhàn)略?制高點。?在新學期中?必須進一步?規(guī)范教學常?規(guī)，確保教?學質量的穩(wěn)?步提高。?1、功夫花?在備課上。?各備課組教?師要沿著"?學生課堂上?主體參與"?這一主線，?精心設計教?案，努力體?現"三高"?和"三嚴"?的備課原則?，即認識高?、站位高、?標準高，嚴?以律已、嚴?謹作風、嚴?肅態(tài)度。每?份教案既要?凝聚備課組?全體教師的?智慧結晶。?也要體現各?任課教師獨?特的個性、?風格、特長?，即既要有?集備，也要?有自備。教?案內容應包?含教學目標?（知識目標?、能力目標?、情感目標?），教學方?法，教學重?難點，教具?（儀器、設?備等），教?學過程（教?師活動、學?生活動、設?計意圖），?自備，配套?練習，教學?后每份教案?應有教后感?。教案要提?前一周打印?成冊，送教?務處備案。?本學期將加?大自備和練?習兩大部分?的檢查力度?。2、本?事顯在課堂?上。每位教?師要合理安?排教學的各?個環(huán)節(jié)，利?用好現有的?教學資源，?利用好教材?中所蘊涵的?思維發(fā)散點?，充分展現?學生的知識?構建過程，?多采用操作?實踐、觀察?討論、大膽?猜測等形式?，養(yǎng)成學生?樂思善思的?習慣，用好?教材中的習?題和思考題?，鼓勵學生?多層次、多?側面、多角?度尋求解答?途徑，切實?做到以教師?為主導，以?學生為主體?，精講多練?，當堂鞏固?。教務處將?___人員?實施不定期?督查考核和?跑課制度，?及時反饋教?學信息，做?好服務指導?工作，當好?參謀。3?、鞏固放在?作業(yè)批改和?評講上。要?求習題精選?，題量適中?，評講及時?，要多找學?生當面評講?，杜絕不布?置或只布置?不批改現象?，繼續(xù)執(zhí)行?作業(yè)批改次?數制，語文?___次，?作文___?篇，數學_?__次，英?語___次?，理化各_?__次，政?史各___?次，其它學?科___次?。學校將不?定期檢查作?業(yè)布置和批?改情況。?政教處工作?計劃（二?）一、指?導思想德?育為首，育?人為本，注?重實效。以?___的重?要思想為指?導，以落實?科學發(fā)展觀?為方向，以?養(yǎng)成良好行?為規(guī)范為教?育基礎，以?學生健康發(fā)?展為中心，?依照《中學?德育大綱》?，進一步落?實《中學生?日常行為規(guī)?范》，（范?本）堅持德?育為首，育?人為本的原?則，切實抓?好思想教育?和常規(guī)管理?兩個環(huán)節(jié)。?進一步拓寬?德育空間，?提高德育實?效，鞏固德?育工作特色?，為我校教?育教學質量?的提升保駕?護航。二?、工作目標?富多彩的?活動之中，?努力提高學?政教工作力?爭新特色。?以德育工作?為先導，以?愛國主義和?___教育?為主旋律，?以國防教育?為特色，以?日常行為規(guī)?范教育為基?礎，愛國從?愛校做起。?寓德于豐生?的道德素質?。抓三結合?教育形式，?規(guī)范約束與?心育啟導有?機結合。抓?過程重落實?，抓細節(jié)突?出重點，抓?習慣養(yǎng)成突?出道德實踐?，抓成人成?才，突出典?型效應，形?成守紀樂學?的校園氣氛?，促進學生?健康發(fā)展，?鞏固德育工?作的特色。?三、工作?思路：（?一）加強德?育隊伍建設?，提高德育?工作水平?1、明確目?標，提高政?教工作人員?綜合素質?新學期，我?們政教全體?工作人員要?認真學習教?育學、心理?學、中小學?心理健康教?育等相關知?識。多接觸?學生、多研?究學生，明?確分工，密?切配合，抓?好全校的德?育工作。擔?子到肩，責?任到人，工?作到位，起?到龍頭作用?。政教干事?具體負責學?生的思想工?作、紀律衛(wèi)?生、班級管?理、宿舍管?理、自行車?管理等事宜?，日常檢查?評比工作的?記錄、匯總?等事宜，每?人身兼幾項?工作。因此?，既要有責?任心，又必?須能吃苦，?在管理過程?中發(fā)揮自己?的聰明才智?，找出的管?理辦法，同?時還要團結?協(xié)作，群策?群力，才能?創(chuàng)造佳績。?2、抓住?關鍵，提升?班主任工作?能力學校?是一個整體?，班級是這?個整體的基?本單位，班?主任又是這?個基本單位?的___者?、，是學生?思想品德形?成和發(fā)展的?指導者，對?學生的思想?品德、智力?發(fā)展起著決?定性作用。?因此，我們?必須有一支?能力強、講?奉獻、有愛?心、師德高?尚的班主任?隊伍。（?1）定期召?開班主任培?訓會，以會?帶訓，學習?先進的教育?理論，樹立?先進的教育?理念，指導?他們的工作?。同時，階?段性地總結?情況，聽取?反饋，布置?工作。（?2）幫助班?主任分析班?級學生的思?想狀況，有?的放矢地進?行教育。指?導和幫助青?年班主任掌?握班級工作?策略和方法?，學習先進?經驗，走進?學生心靈，?大力加強后?進生的轉化?工作。（?3）定期召?開班主任經?驗交流會、?座談會，研?究討論學生?的思想發(fā)展?變化過程，?研究探討新?的教育方法?。互相學習?，共同進步?。（4）?分期分批地?___班主?任走出去，?到外校參觀?考察，學習?先進經驗。?（5）加?強對班主任?工作的考評?和獎懲，完?善班主任考?核制度，把?學額鞏固率?、后進生轉?化率納入考?核范圍。?（6）本著?從嚴、從實?、從細的原?則，加大反?饋力度，增?加透明度，?使班主任工?作扎實地開?展起來。?3、切實做?好班干部培?訓工作本?學期，我們?要從班干部?工作的主動?性、積極性?、協(xié)調性等?方面，以及?班干部如何?處理學習與?工作的關系?，如何處理?同學間的關?系等方面進?行培訓。提?高學生干部?參與管理的?能力和熱情?，充分發(fā)揮?學生在學校?管理中的積?極作用，讓?學生干部在?行使權力的?過程中，自?覺地約束自?己，自覺地?影響、帶動?周邊的同學?。4、進?一步健全社?會參與機制?，進一步發(fā)?揮家長委員?會、愛國主?義教育基地?、國防教育?基地和社會?實踐活動基?地的作用，?形成教育合?力，共同培?養(yǎng)下一代。?（二）進?一步強化基?礎文明養(yǎng)成?教育，著力?提高學生的?文明素養(yǎng)。?習慣形成?個性，個性?影響命運。?良好的習慣?一經養(yǎng)成終?身受益。為?此，我們要?進一步狠抓?基礎文明養(yǎng)?成教育，特?別重視文明?禮貌、衛(wèi)生?習慣、愛護?公物的良好?品德和責任?意識的教育?和培養(yǎng)。在?內化上下功?夫，在養(yǎng)成?上做文章。?1、營造?文明向上的?校園環(huán)境?認真學習和?宣傳《中學?生行為規(guī)范?》，___?開展遵守校?規(guī)校紀，爭?做文明學生?的六要六不?要（要禮貌?待人，不講?粗話臟話;?要團結友愛?，不打架、?不與校外不?良青年來往?;要勤奮學?習，不遲到?、不早退;?要自尊自愛?，不進營業(yè)?性網吧;要?勤儉自律，?不在生活上?攀比;要美?化校園，不?亂扔垃圾廢?物）教育活?動。2、?落實文明習?慣的常規(guī)訓?練具體從?學生的儀表?、課間紀律?、課堂紀律?、自習紀律?為突破口，?全面抓好學?生的管理工?作。3、?實施量化管?理，有效地?開展流動紅?旗評比工作?十幾年來?，流動紅旗?的評比工作?一直對班級?管理起著重?要的推動作?用。本學期?繼續(xù)實行流?動紅旗評比?，但是，根?據學生的現?狀和表現，?以及學校的?中心工作，?對原有的細?則進行修訂?，根據本學?期的具體要?求，嚴格校?規(guī)校紀，加?強領導值班?、干事檢查?，與其他幾?處密切配合?，嚴查、嚴?管，爭取達?到效果。?4、做好心?理健康教育?，明確學校?心理健康教?育的目標、?任務。設有?專職心理教?師和心理咨?詢室，定期?輔導，隨時?咨詢，保證?學生心理健?康發(fā)展。?5、加強宿?舍管理宿?舍是學校的?窗口，舍務?管理的好壞?，直接影響?學校的形象?。住宿生自?理能力差，?管理人員少?，所以，舍?務管理一直?是政教工作?的一個難點?。加大對舍?務檢查評比?的力度，繼?續(xù)開展文明?寢室評比活?動，日檢查?、日通報、?月末總評。?同時加強宿?舍文化建設?，建立健全?管理制度，?及時做好學?生的思想工?作，關心他?們的生活，?使之養(yǎng)成良?好的生活習?慣，成為我?校的一個亮?點。6、?加強國防教?育，鞏固國?防教育示范?校成果（?1）充分發(fā)?揮校國防教?育辦公室的?效力，具體?實施落實學?校國防教育?系列活動。?（2）把?國防教育納?入課堂教學?的主渠道，?開設國防教?育課，__?_七年級學?生進行為期?八天軍訓，?并注重實效?。（3）?定期進行國?防教育報告?、召開主題?班會、國防?知識競賽、?軍體比賽等?國防教育活?動。積極參?加社會性國?防教育活動?，積極開展?并參與雙擁?共建活動，?增強學生國?防意識。?（4）校園?環(huán)境建設，?能充分體現?愛國主義和?英雄主義精?神，櫥窗、?板報定期更?換國防教育?內容。校園?廣播、網站?，將有計劃?地安排國防?教育的內容?。四、加?強體育衛(wèi)生?工作（一?）體育工作?：1、科?學管理建?立健全學校?體育工作領?導小組，全?面負責管理?學校的體育?工作，分工?合作，齊抓?共管，負責?到人、工作?到位，加強?檢查、指導?、總結工作?。2、提?高體育課、?體活課的質?量狠抓體?育常規(guī)，積?極___好?體育教師對?新教材的培?訓工作。根?據實際制定?教學計劃，?認真?zhèn)湔n、?加強業(yè)務進?修，提高師?德水平，理?論水平以及?教學和科研?能力。堅持?面向全體、?教書育人，?嚴格律己。?建立好體育?科研小組，?有計劃、有?步驟地實施?教育科研。?多講、多練?，以達到師?生共同發(fā)展?的目的。有?針對性的訓?練，促進學?生身心的全?面發(fā)展。同?時，建立學?校體育體活?的安全制度?，杜絕安全?事故。3?、開展群體?性體育競賽?本學期根?據學校的統(tǒng)?一安排和學?生的實際情?況，舉行校?田徑運動會?、會操表演?、跳繩、踢?毽、拔河等?小型比賽。?4、保證?課間操的質?量抓好早?操，規(guī)范動?作，提高質?量，落實檢?查工作，多?方努力，使?早操再上新?臺階。5?、做好體育?器材管理?有標準、有?計劃地配置?體育器材、?設備。落實?場地、器材?的管理制度?，開發(fā)校本?資源。確保?其的使用率?和安全性。?（二）衛(wèi)?生工作：?1、加強健?康教育（?1）按《學?校衛(wèi)生工作?條例》檢查?評估細則要?求，做好各?項衛(wèi)生工作?，做到有教?師、有課本?、有教案、?有評價，確?保學生掌握?相應的健康?知識。（?2）開展形?式多樣的健?康教育宣傳?活動，尤其?是控煙宣傳?及預防愛滋?病教育。校?醫(yī)室定期出?衛(wèi)生專題板?報，宣傳板?。2、做?好學校衛(wèi)生?監(jiān)督工作?（1）按《?學校衛(wèi)生檔?案》要求，?做好學生病?假統(tǒng)計工作?，提高上報?數據準確性?。（2）?加強食品衛(wèi)?生和飲水衛(wèi)?生管理，按?照《食品衛(wèi)?生法》和文?件精神建立?健全食品衛(wèi)?生管理__?_制度和各?項崗位制，?開展經常性?的食品衛(wèi)生?檢查，杜絕?食品衛(wèi)生事?故發(fā)生。?3、開展學?生常見病防?治（1）?提高眼保健?操質量，_?__人員每?天檢查學生?眼保健操情?況，對穴位?按壓不準確?的及時予以?糾正，并把?結果列入對?班主任的考?核。（2?）抓好學校?環(huán)境衛(wèi)生，?設專人負責?，對班級室?內、外衛(wèi)生?和學生個人?衛(wèi)生進行檢?查評比，列?入班級評比?當中，使學?校的衛(wèi)生做?到定班定人?負責，確保?學生有一個?整潔的學習?環(huán)境。（?3）及時做?好傳染病的?預測及預防?工作，根據?傳染病在不?同季節(jié)的流?行特點，認?真做好預防?宣傳工作，?消毒、隔離?工作。我們?政教處的全?體同志，將?齊心協(xié)力，?密切配合，?發(fā)揚成績，?克服不足，?盡一切努力?，完成好本?學期的政教?工作。政?教處工作日?程表：_?__月：?1、入學教?育。2、?制定班主任?工作計劃。?3、安全?排查、值日?學生培訓。?4、開學?典禮。5?、召開班主?任會議，研?究部署本學?期工作;各?班以穩(wěn)定、?安全、常規(guī)?管理為重點?，用好校訊?通。__?_月：1?、交通安全?教育班會。?2、召開?學生會干部?會議。3?、落開展做?文明學生一?系列活動。?重點抓學生?的行為習慣?、儀表儀容?、文明禮儀?等。4、?養(yǎng)成教育考?試。5、?重抓學生學?習常規(guī)管理?工作。_?__月：?1、加強校?園安全管理?。2、出?一期班刊。?3、《讓?生命充滿愛?》留守兒童?親情電話活?動。4、?防雷防電安?全教育。?5、班級文?化評比活動?。出一期班?刊___?月;1、?關愛生命，?防艾拒毒主?題班會。?2、班主任?工作會議，?匯報情況，?交流經驗，?出一期班刊?。3、進?行一次全校?性的安全排?查。元月?份：1、?做好溺水安?全教育2?、學生成長?記錄袋的評?比工作。?3、籌備假?期學生家訪?工作，布置?班主任老師?假期家訪任?務4、評?出學生、進?步學生、優(yōu)?秀學生干部?。5、評?出優(yōu)秀班級?。6、評?選優(yōu)秀班主?任。7、?學生評語和?差生轉化記?錄檢查。?8、期末考?試，上交班?主任學期工?作總結。?政教處工作?計劃（三?）本學期?我校政教工?作將以__?_、___?重要思想和?科學發(fā)展觀?為指導，以?規(guī)范學生養(yǎng)?成教育為主?線，以加強?班主任隊伍?建設，強化?常規(guī)管理為?重點，切實?加強學生思?想品德教育?、安全教育?、法紀禁毒?教育及心理?健康教育，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力，努?力把學生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?守紀律的合?格中學生。?一、加強?德育工作隊?伍建設。?1、加強班?主任隊伍管?理，促進班?主任隊伍建?設。選配?好七年級新?班主任。指?導班主任制?定班主任工?作計劃，定?期召開班主?任工作會議?，加強班主?任培訓工作?，研究班主?任工作經驗?，規(guī)范班主?任工作方法?，進一步明?確班主任工?作要求，溝?通班主任思?想和工作中?存在的問題?。制定完善?新的《班主?任工作量化?考核方案》?，考核班主?任工作，加?強工作的過?程管理，通?過日檢查，?周評比，月?總結的量化?考核，使每?項工作做到?有布置、有?檢查、有記?錄、有反饋?，化的提升?班主任的工?作事業(yè)心和?責任感。?2、寓德育?于各科教學?中。認真挖?掘教材中的?思想教育內?容，把德育?教育滲透到?教學的每個?環(huán)節(jié)，使學?生的思想品?德和良好習?慣的形成，?在教師傳授?知識、培養(yǎng)?技能、發(fā)展?智力的同時?起到潛移默?化的作用。?讓教師的教?學態(tài)度、教?育思想、教?學藝術、治?學精神等起?到言傳身教?的作用，成?為學生品德?的楷模。努?力進行德育?科研探索，?鼓勵班主任?積極撰寫教?育教學隨筆?，教育案例?或德育論文?，要求班主?任每學期至?少交德育文?章一篇。?3、加強對?班干部和學?生會干部的?發(fā)現、培養(yǎng)?教育工作，?積極主動地?開展工作，?不斷提高自?我教育、自?我管理、自?我服務、自?我培養(yǎng)的能?力，充分發(fā)?揮其在團、?隊及班級中?的作用。?4、充分發(fā)?揮團委作用?，吸納優(yōu)秀?學生干部，?發(fā)揚學生當?家作主精神?，增強他們?工作責任感?，使他們成?為學校管理?的得力助手?。5、加?強家校聯(lián)系?，健全學校?、家庭和社?會三結合，?齊抓共管，?形成教育合?力。充分利?用班主任聯(lián)?系家長的主?角作用，加?強家訪。邀?請縣關工委?、司法部門?的同志為學?生開設講座?，聯(lián)系學生?的思想實際?，進行針對?性的教育。?二、以養(yǎng)?成教育為切?入點，加強?學生行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?。1、加?強七年級新?生入學教育?。努力促進?學生良好行?為習慣的養(yǎng)?成和培養(yǎng)學?生的___?紀律觀念。?七年級學生?入學后，班?主任首先要?開展校情、?校紀、校規(guī)?教育活動，?做好小學升?入初中后的?銜接工作，?開好頭，使?新生在最短?的時間里適?應中學學習?生活，積極?投入到新的?學習環(huán)境中?來。2、?繼續(xù)以文明?禮貌伴我行?為抓手，培?養(yǎng)學生的良?好習慣。認?真學習貫徹?執(zhí)行《中學?生守則》、?《中學生日?常行為規(guī)范?》，使學生?做到知行統(tǒng)?一。七年級?制訂好《班?級公約》、?八、九年級?在原有的基?礎上，進行?修訂、完善?。切實從學?生日常行為?規(guī)范抓起，?抓學生的儀?表、到校、?紀律、衛(wèi)生?、日常品行?等;要求學?生行為舉止?做到穿有樣?、坐有相、?行有規(guī)、言?有范。結合?紀律流動紅?旗競賽，抓?好常規(guī)檢查?落實。學生?會干部擔任?行為規(guī)范檢?查員，每周?對各班級學?生的行為規(guī)?范進行檢查?和督導，及?時發(fā)現和糾?正學生中出?現的不良行?為，督促學?生良好行為?的養(yǎng)成。?根據低起點?、小坡度、?分階段、分?層次的原則?，提出日常?行為規(guī)范要?求，將日常?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育分解?成四點四會?;即以對家?庭負責為起?始點，學會?孝順;以對?自己負責為?基本點，學?會求知;以?對___負?責為凝聚點?，學會關心?;以對社會?負責為制高?點，學會奉?獻。根據?不同年級學?生的認知特?點，有目的?、分階段、?定主題。七?年級，行為?習慣適應期?，重點是文?明禮儀、遵?規(guī)守紀、勤?奮自信，初?步形成良好?的學習習慣?和生活習慣?;八年級，?行為習慣強?化期，重點?是強化紀律?意識，培養(yǎng)?耐挫能力。?愛護財產、?優(yōu)化環(huán)境、?建設班級、?參與管理、?求實向上，?做到能正確?認識自我，?學會關心_?__、他人?，形成良好?的班風、學?風，參與班?校管理;九?年級，行為?規(guī)范形成期?，重點是始?終做好向中?考沖刺的精?神激勵，保?持學習興奮?點。起好行?為表率作用?、提升自我?修養(yǎng)。在?后進生管理?方面，我們?要常抓不懈?，要形成全?校教師齊抓?共管的模式?：（1）?后進生思想?工作要盡量?做在前頭：?落實好學期?初談話，提?出新學期的?要求，鼓勵?他們確立目?標，認真學?習，學會自?控，做合格?的中學生;?（2）班?主任要注重?與后進生家?長聯(lián)系，要?樹立家長配?合學校教育?好子女的信?心，多表揚?激勵，適當?提出要求、?辦法和希望?;（3）?對后進生要?全程監(jiān)管，?及時從班主?任處了解信?息，思想工?作常抓不懈?，把問題解?決在萌芽狀?態(tài)。3、?關于衛(wèi)生工?作，本學期?政教處將從?以下幾個方?面加強管理?;（1）?合理規(guī)劃和?分配衛(wèi)生包?干區(qū)，加強?衛(wèi)生知識和?衛(wèi)生紀律的?宣傳和教育?，培養(yǎng)學生?的衛(wèi)生意識?和環(huán)保意識?;（2）?以衛(wèi)生流動?紅旗競賽為?載體，抓好?日常衛(wèi)生保?潔工作，通?過值日勞動?和日常保潔?使學生逐步?養(yǎng)成良好的?保潔習慣;?（3）依?靠衛(wèi)生監(jiān)督?崗，落實衛(wèi)?生常規(guī)檢查?、大掃除檢?查、每周突?擊檢查這三?項檢查工作?，并及時公?布檢查結果?。堅決制止?亂丟、亂扔?、亂吐、亂?畫行為。_?__倡導開?展干凈文明?校園活動。?（4）切?實發(fā)揮廣大?學生團員的?先鋒模范作?用，清除各?種衛(wèi)生死角?;（5）?抓好每周的?大掃除工作?;（6）?做好教室環(huán)?境布置，增?強環(huán)境育人?氛圍，要求?做到——地?上無紙屑、?墻上無污跡?、桌上無刻?畫、門窗無?破損、衛(wèi)生?無死角。?4、抓反復?，反復抓，?加強各項評?比的檢查、?督促，約束?極少數同學?的不文明行?為，凈化、?美化校園環(huán)?境。在抓的?過程中使學?生形成良好?的做人、學?習和生活習?慣。四、?提高實效，?積極開展系?列德育活動?。1、多?形式地進行?愛國主義教?育。嚴格執(zhí)?行《國旗法?》，抓好升?旗儀式、國?旗下的講話?。開展以國?家意識、國?家觀念為基?本內容的愛?國教育，培?養(yǎng)學生的憂?患意識。通?過黑板報、?宣傳欄、文?娛活動、學?校網站等渠?道歌頌祖國?改革開放的?巨大成就，?激發(fā)師生的?愛國熱情，?并把這種愛?國熱情落實?到愛班級、?愛學校、愛?家鄉(xiāng)、愛同?學、愛老師?、愛家長的?六愛教育中?。2、積?極開展創(chuàng)建?優(yōu)秀班__?_活動。加?強班級德育?特色建設，?加強對學生?基礎文明的?教育和良好?行為習慣的?養(yǎng)成，在服?從學?；顒?統(tǒng)一安排的?基礎上，開?展富有成效?的班級活動?，建設有特?色的班風。?強化四風（?校風、學風?、教風、考?風）建設。?各班可據本?班實際情況?確立突破口?，從小處著?眼，利用有?效形式分層?次有順序地?對學生進行?熏陶、疏理?和啟迪，通?過富有成效?的班級德育?管理，建設?有特色的班?風。在爭創(chuàng)?班級德育特?色的過程中?，各班加強?交流、溝通?，做到有設?想、有實施?、有學習、?有小結。學?生行為規(guī)范?每周進行檢?查評比，每?月加以總結?、評選。各?項量化指標?嚴格按檢查?為準，并作?為學期末優(yōu)?秀班級考核?的重要依據?，使規(guī)范教?育的運行體?系更加完善?。從本學?期起，在全?校全面規(guī)范?《學生成長?記錄制度》?和《學生證?管理制度》?，使《學生?成長記錄》?和《學生證?》成為學生?個人爭做文?明學生的一?個重要載體?。學期結束?時舉行《學?生成長記錄?》評比，并?將優(yōu)秀的《?學生成長記?錄》進行表?彰和展示。?嚴格執(zhí)行學?生半封閉式?管理，學生?課間離校、?遲到進校，?實行查驗《?學生證》、?請假條登記?制度。實行?來訪登記制?度，確保師?生安全。?3、加強學?生思想品德?教育、安全?教育、法紀?教育、禁毒?教育及心理?健康教育，?以主題教育?為載體，通?過國旗下講?話、全校集?會、班會、?班___活?動等多種渠?道落實各項?教育。營造?爭先進、學?先進的氛圍?。4、深?化每月主題?教育活動，?使德育工作?系列化、主?題化。本學?期要充分結?合主題教育?活動，努力?營造學校德?育工作的良?好氛圍，把?德育教育貫?穿到各項活?動之中，做?到在活動中?育人。_?__月份開?展以班容班?貌建設、學?生常規(guī)檢查?和尊師重教?為主要內容?的日常行為?規(guī)范教育。?___月?份結合國慶?節(jié)___周?年紀念活動?，以觀看愛?國主義影片?、舉辦第_?__屆校園?文藝匯演等?方式對學生?進行愛國愛?校愛班教育?。展示學生?藝術修養(yǎng)，?提高校園文?化氛圍。?___月份?開展衛(wèi)生健?康教育、安?全教育，提?高學生防病?、自護自救?能力。加強?校園安全建?設，牢固樹?立安全第一?的思想，切?實加強消防?、交通、緊?急避險、食?物中毒、流?行疾病等學?校安全教育?和自護自救?教育。增強?安全防范意?識，全面落?實市級平安?校園創(chuàng)建工?作，確保教?育教學秩序?穩(wěn)定、有序?、和諧。?___月份?開展法制教?育、禁毒教?育，增強法?制意識，做?好教育防范?工作，開展?好普法教育?工作。通過?各種活動讓?學生學習法?律知識，使?他們學法、?知法、守法?;引導學生?進行文明、?健康、高尚?的活動，提?高明辨是非?、自我約束?、自我管理?的能力。樹?立依法辦學?、依法執(zhí)教?的意識，進?一步提高師?生的法律意?識、安全意?識。平等對?待和尊重學?生，嚴禁體?罰和變相體?罰學生。舉?辦法制教育?專題講座，?結合班會、?思品課、國?旗下講話等?形式，講求?實效地開展?工作。元?月份評優(yōu)、?總結工作。?5、注重?校園文化、?班級文化建?設。本學期?除了繼續(xù)發(fā)?揮黑板報、?校園廣播的?宣傳作用外?，倡導全體?教師、特別?是班主任在?學校網頁上?建立教師個?人offi?ce，開通?學生文章自?主發(fā)表系統(tǒng)?，建立學生?自己的of?fice，?班級可以建?立本班網頁??；睦?網絡資源，?不斷提升教?師業(yè)務水平?、學生學習?科學文化知?識的___?。政教處?工作計劃?（四）一?、指導思想?根據縣教?育局全年工?作規(guī)劃，結?合我校實際?情況，貫徹?以人為本、?追求卓越，?和諧發(fā)展校?訓理念，繼?續(xù)確立"德?育為先"的?思想，以"?學會做人"?為主線，以?愛國主義教?育為主旋律?，以安全教?育為根本，?以主題班會?、創(chuàng)建安全?文明校園為?有效載體，?重視學生的?理想、目標?、習慣、法?紀、感恩教?育，強化常?規(guī)管理，注?重心理健康?教育，進一?步抓好計劃?落實工作?二、工作目?標1、加?強德育工作?的探索和研?究。學習、?探索德育工?作的理念和?方法，增強?德育工作的?吸引力和工?作活力。以?愛國、敬業(yè)?、誠信、友?善的___?核心價值觀?的道德規(guī)范?，打造我校?特色德育活?動。2、?繼續(xù)加大班?主任隊伍培?訓的力度，?努力構建一?支有思想、?勤學習、懂?方法、講實?效的班主任?隊伍。3?、加大學生?養(yǎng)成教育工?作力度，著?重培養(yǎng)學生?的文明行為?習慣（三個?文明、四種?習慣），增?強學生文明?意識，鞏固?我校的行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育成果，促?進良好班風?、校風的形?成。4、?以___核?心價值觀為?主要內容豐?富校園文化?生活，提高?校園文化品?味。通過開?展系列化德?育活動，拓?展學生實踐?范圍，增強?情感體驗，?___學生?成長，感受?學生成長。?三、主要?思路：1?.本學期加?大常規(guī)管理?力度促進學?生行為習慣?養(yǎng)成;2?.細化日常?行為規(guī)范評?比工作督促?學生形成自?我控制意識?;3.繼?續(xù)加大每日?的檢查力度?，并及時督?促整改，提?高班級整體?的工作效率?;4.及?時發(fā)現當前?存在問題，?堅持利用周?會、集會等?公開時間段?進行主題教?育，以實現?對學生__?_核心價值?觀的正方向?引導;5?.加強學校?衛(wèi)生管理工?作的檢查評?比與督導和?課間保潔工?作，以強化?學生公德意?識的形成;?6.協(xié)助?班主任建立?問題學生的?個案記錄，?___重點?學生的早期?心理干預，?通過集中和?個別輔導相?結合的形式?對其實行有?效轉化和防?止問題學生?層面的擴大?化;7.?加強學生干?伍建設和學?生干部素質?的培訓與提?高工作，發(fā)?揮學生骨干?力量的引領?作用;8?.統(tǒng)一班主?任的工作思?想，勤溝通?，多探討，?正確、耐心?的解讀學校?工作計劃，?保證對學校?的工作精神?理解一致，?使班主任的?工作思路與?學校的工作?安排保持一?致，并不打?折扣地落實?到班級管理?中;9.?本學期將針?對在常規(guī)管?理中出現的?帶有普遍性?突出問題或?突發(fā)個案，?___班主?任進行實例?研討，在分?析、解決問?題的同時，?增強工作實?效性;1?0.完善班?主任考核辦?法，調動班?主任工作的?主動性與班?級管理的創(chuàng)?新性;1?1.有針對?性的選擇一?些學習材料?，___班?主任和相關?人員進行學?習，提高德?育隊伍的育?人視野和工?作水平。?四、工作措?施：1、?加強年級常?規(guī)管理工作?，明確各年?部育人目標?和重點。?七年級。以?加強學生的?養(yǎng)成教育為?重點。培養(yǎng)?學生良好的?學習習慣和?行為習慣，?使學生爭做?遵法守規(guī)，?勤奮樂學，?健康文明的?中學生。?八年級。以?法制教育和?學會心理調?適為重點。?強化法制觀?念，防止出?現思想行為?和學習上的?分化，培養(yǎng)?克服困難的?堅強意志以?及抑制誘惑?的能力。加?強學生心理?問題的研究?，教育學生?學會心理調?適，做一個?心理健康、?人格健全的?中學生。?九年級。以?___核心?價值觀為重?點。教育學?生要有理想?和抱負，堅?定信心，敢?于拼搏，不?輕言放棄，?培養(yǎng)學生頑?強的意志，?增強學生的?是非觀念和?解決問題的?社會綜合能?力。2、?加強班__?_建設，創(chuàng)?設良好的育?人環(huán)境。各?班要利用各?種教育契機?，抓好班風?建設，使之?形成文明、?健康，積極?進取且各具?特色的班_?__。要合?理定位，客?觀地分析;?周密地計劃?，確定班級?奮斗的目標?;要正確樹?立班級的_?__導向，?營造健康向?上的___?氛圍;要加?強班干伍建?設和榜樣的?樹立。3?、加強班級?常規(guī)管理工?作。積極開?展校園之星?評選活動。?充分發(fā)揮榜?樣的激勵作?用，促進學?生健康成長?。4、加?強環(huán)境衛(wèi)生?管理工作。?做好一天三?掃和課間保?潔工作，加?強學校衛(wèi)生?管理工作的?檢查與督導?，保證五個?環(huán)節(jié)：值日?生、衛(wèi)生委?員、班主任?、值周、政?教處，營造?良好的校園?環(huán)境。5?、加強學生?文明習慣養(yǎng)?成教育。?6、加強法?制教育。充?分利用社會?教育資源，?請法制校長?、司法部門?宣講團、工?讀學校教師?等來我校作?專題講座，?對學生進行?法制安全、?食品安全、?交通安全、?網絡安全等?方面的教育?。強化安全?目標責任制?的落實，杜?絕各類事故?的發(fā)生。?7、加強心?理健康教育?。完善心理?咨詢室、心?理健康檔案?，做好學生?的心理疏導?工作，解決?學生的心理?障礙，使學?生健康成長?。充分利用?課余時間根?據各年齡段?學生特點上?好心理健康?課。8、?定期召開家?長會，創(chuàng)新?家長會形式?，與學校教?育形成合力?。建立家校