2023年秋季小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

2023年秋季小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期教務(wù)處?以學(xué)校工作?為依據(jù)，以?和諧教育理?念為指導(dǎo)，?遵循求實(shí)、?求新、求深?、求效的工?作思路，以?科學(xué)發(fā)展、?和諧發(fā)展、?高效發(fā)展為?主旋律，以?課程改革專?題研究形成?特色為研究?核心，進(jìn)一?步規(guī)范教務(wù)?管理和教學(xué)?工作，促進(jìn)?教科研工作?的改革與創(chuàng)?新。加強(qiáng)教?師專業(yè)素質(zhì)?培養(yǎng)，提升?教師教育教?學(xué)、教育科?研水平。切?實(shí)體現(xiàn)以學(xué)?生發(fā)展為本?的教育理念?，全面提高?學(xué)生的素質(zhì)?。保證學(xué)校?教育教學(xué)工?作穩(wěn)步有序?創(chuàng)造性地開?展，為我校?內(nèi)涵發(fā)展提?供保障。?二、目標(biāo)要?求：1、?以和諧發(fā)展?為立足點(diǎn)，?規(guī)范教學(xué)行?為，研究提?高教學(xué)質(zhì)量?的方法和策?略，切實(shí)履?行輕負(fù)擔(dān)、?高質(zhì)量。?2、立足教?師教學(xué)基本?功、專業(yè)學(xué)?科知識、專?業(yè)辨析能力?提高，開展?豐富的教研?活動，提升?教師課堂教?學(xué)實(shí)踐能力?。三、主?要工作任務(wù)?：（一）?、實(shí)施和諧?教學(xué)1、?執(zhí)行法規(guī)，?使教學(xué)更規(guī)?范。（范本?）（1）?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃。教?師要按課表?上好每一堂?課，不隨意?調(diào)代課。教?務(wù)處將通過?學(xué)生訪談、?隨機(jī)抽查等?方式了解執(zhí)?行課程計(jì)劃?狀況。c?、嚴(yán)格執(zhí)行?侯課制，即?課前提前一?分鐘到崗，?課后延遲一?分鐘離崗。?2、備課?：（1）?、樹立正確?的備課價(jià)值?觀。我們每?一位教師要?沉下心來，?戒浮戒躁，?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一節(jié)課。堅(jiān)?決杜絕以下?情況：備課?等同于網(wǎng)上?下載，沒有?取舍不加選?擇的拿來主?義。（2?）、嘗試備?課改革，按?分組教學(xué)的?形式進(jìn)行備?課，大力提?倡有研究性?、思想性、?獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)?案備課。?（3）、強(qiáng)?化備課質(zhì)量?。備課要做?到內(nèi)容完整?，格式規(guī)范?，操作性強(qiáng)?。要嚴(yán)格執(zhí)?行分工，教?研組內(nèi)每月?學(xué)習(xí)交流、?教務(wù)處每月?檢查評價(jià)。?3、上課?：（2）?、繼續(xù)開展?常態(tài)課狀況?的調(diào)研、分?析。教研組?將不定期深?入課堂，并?及時(shí)反饋評?價(jià)情況，抱?著分析問題?、解決問題?的態(tài)度，做?到公開公正?，教研組內(nèi)?除每人至少?在組內(nèi)公開?一節(jié)研究課?外，組內(nèi)老?師加強(qiáng)交流?學(xué)習(xí)，每位?老師聽組內(nèi)?其它成員常?態(tài)課至少_?__節(jié)。?4、作業(yè)?①開展分層?布置作業(yè)，?充分調(diào)動各?個(gè)層面學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性，尊重學(xué)?生差異，使?不同層面學(xué)?生都能得到?新的發(fā)展。?②開展優(yōu)?秀作業(yè)評比?、展示活動?，教研組每?月查一次學(xué)?生作業(yè)，做?好情況分析?，評選出組?內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)?參加全校展?覽，教務(wù)處?將對部分班?級、年級、?學(xué)科采用跟?蹤調(diào)查方式?，加以指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)。?5、聽課?繼續(xù)進(jìn)行隨?堂聽課，聽?各學(xué)科、各?年級的課，?及時(shí)和上課?老師交換意?見，加強(qiáng)監(jiān)?督管理，促?進(jìn)教學(xué)水平?的提高。?6、教研?定期開展教?研活動，_?__教師開?展豐富多彩?的教研活動?，充分利用?我?，F(xiàn)有的?現(xiàn)代化教育?技術(shù)設(shè)備，?要求教師進(jìn)?行課件制作?的學(xué)習(xí)，以?提高課堂教?學(xué)效率。?（二）、活?躍教師隊(duì)伍?，發(fā)展專業(yè)?素養(yǎng)。課?改的深入，?對教師的素?質(zhì)提出了更?高的要求，?我們每一位?老師要樹立?憂患意識，?增強(qiáng)學(xué)習(xí)的?主動性、緊?迫性，成為?學(xué)科領(lǐng)域中?學(xué)習(xí)型、研?究型的骨干?教師。1?、制定個(gè)人?發(fā)展規(guī)劃，?根據(jù)校長工?作計(jì)劃精神?，分階段完?成教學(xué)工作?部分的任務(wù)?。四、具?體活動安排?___月?份：1、?制定各學(xué)科?教學(xué)工作計(jì)?劃，并整理?歸檔。2?、制定教務(wù)?工作計(jì)劃、?教科研工作?計(jì)劃、教研?組工作計(jì)劃?3、收假?期教師讀書?體會。_?__月份：?1、期初?暑假作業(yè)的?收、