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文檔簡介
第教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇1
指導(dǎo)思想:
以鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和三個代表的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真實踐素質(zhì)教育,嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,把德育工作落到實處。
工作重點:
一、不斷加強學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強化發(fā)展意識,做到與時俱進(jìn)。
二、要加強德育工作的前瞻性。
信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學(xué)校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學(xué)生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。
同時要加強青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開展"文明小公民"的評選活動。
初一、高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。
初二、高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
初三、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、進(jìn)一步增強學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織在學(xué)生自我管理中的作用。
我校學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項任務(wù)。
五、加強對住宿生的管理。
班主任應(yīng)對全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
具體工作
九月份:
1.班主任會議:重新學(xué)習(xí)“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。
2.總結(jié)暑假有關(guān)情況,出一期通報。辦一期有關(guān)“新學(xué)期新氣象”的黑板報
⒊學(xué)生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊參加市中學(xué)生籃球聯(lián)賽
⒌三個主題班會:《新學(xué)期新目標(biāo)》、《慶??箲?zhàn)勝利60周年》和《祖國在我心中》。要求各班充分發(fā)揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍“北山秋韻”文體科技節(jié)開幕、組織運動會。
本學(xué)期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細(xì)的計劃和過程記錄。學(xué)期末學(xué)校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻”文體科技節(jié)。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演將以年級組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓(xùn):怎樣科學(xué)地、人性地管理班級。請校內(nèi)外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
⒊開始選拔和訓(xùn)練參加市中學(xué)生田徑運動會的隊員。
4.召開學(xué)代會、團(tuán)代會
十一月份:
1.請法制副校長給學(xué)生做法制教育講座。
2.對班主任老師進(jìn)行法律法規(guī)的知識培訓(xùn)。
3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學(xué)生向社會或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。
⒋組隊參加市中學(xué)生田徑運動會。
5、學(xué)生心理健康教育
十二月份:
1.防“艾滋病”宣傳月活動。
2.配合團(tuán)委,發(fā)展一批新團(tuán)員,表彰一批優(yōu)秀團(tuán)員。
3.向各班推薦一批優(yōu)秀校園歌曲,利用班會或者課外活動開展歌詠活動。4、北山秋韻閉幕式暨元旦文藝匯演
元月份:
1.評選表彰“文明班”,落實獎勵政策。
2.評選“校園之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。
3.年輕教師的班主任工作總結(jié)。
4.寒假生活指導(dǎo)。
本學(xué)期常規(guī)工作:
1、清潔衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督
2、眼保健操堅持落到實處
3、規(guī)范升旗儀式
本學(xué)期工作重點:
1、班主任培訓(xùn)
2、抗戰(zhàn)勝利__周年和法制宣傳教育
3、學(xué)生心理健康教育工作。
4、文體科技節(jié)
5、市中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。
二、學(xué)情分析
從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但不少學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,且行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當(dāng)然,也有極個別學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級目標(biāo)
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、階段性工作重點
首先(2周),根據(jù)上學(xué)期末考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,要求每一個學(xué)生制定他們切實際的奮斗方向和目標(biāo)。
其次(3周),根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個學(xué)生先自己檢驗分析,再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。
再次(6周),各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關(guān)心學(xué)生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習(xí)等各項事務(wù)。
最后(4周),九年級的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。
五、具體措施
1、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,真正抓好班級校規(guī)建設(shè)。
2、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生以及辦公室門前衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
3、要求學(xué)生午間必須作適當(dāng)調(diào)整,以獲得更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、落實完善一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步。
5、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。提高黑板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
7、以人為本,教育學(xué)生成為一個善良,誠實,有智慧的人。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。
8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),給學(xué)生樹立一個好榜樣。
六、學(xué)業(yè)方面
1、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,作為班主任要及時掌握學(xué)生的情緒變化,及時疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對。密切關(guān)注學(xué)生心理的動向我覺得很重要,要加強對學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),用班會、自習(xí)課的時間進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,使每一個學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時,還要進(jìn)一步加強對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開展學(xué)習(xí)活動,如“一對一”幫教活動,讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。
3、定期與學(xué)生談心交流,正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,特別是弱勢群體的學(xué)生,多鼓勵多表揚他們,增強自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實狀況,勤奮踏實。
4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,更好的輔助教學(xué)。
5、開好家長會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
雖然九年級最后的工作雜而多,但我會一如既往,認(rèn)真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!
教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇3
一、指導(dǎo)思想
20__年,以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標(biāo)
20__年,學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進(jìn)三個方式、實現(xiàn)三個提高。
健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。
加強三項督導(dǎo),即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;
督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;
督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。
改進(jìn)三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系)。
實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學(xué)校在20__年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收。
學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
促進(jìn)實施十大工程:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進(jìn)實現(xiàn)六大目標(biāo):樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制,全面提高辦學(xué)水平。
(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(2)加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集學(xué)園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。
4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;
(2)嚴(yán)格控制大班額;
(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;
(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;
(5)對學(xué)校陽光體育活動開展情況進(jìn)行督查;
(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查。
5、加強文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
(3)開展安全工作專項督查。
(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。
(5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。
7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
在20__年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機(jī)制,修訂好《學(xué)校工作考核辦法》《學(xué)校工作評價辦法》,組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。
8、加強調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
9、加強隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。
教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇4
一、指導(dǎo)思想
以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識,為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強化各項管理,趁勢而上,結(jié)合學(xué)校實際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和上級主管部門在新學(xué)期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二、主要工作
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實施新課程,提高教育教學(xué)實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,邊實踐邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,做到培優(yōu)補差兩不誤。
五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評價,及時正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評價,實施必要的補償教學(xué)。
六是認(rèn)真組織課外活動。根據(jù)學(xué)?;顒臃桨?,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。
學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度。對工作認(rèn)真,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎勵。
2、加強教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。會同各教研組認(rèn)真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導(dǎo)、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校行政人員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長。本學(xué)期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
4、不斷完善考核評價機(jī)制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué)。
(二)加強教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學(xué)活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干教師和市級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。
(三)加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)實效
1、加強作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。對不同層次的學(xué)生,進(jìn)行分層布置,分層批改,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,定期開展學(xué)科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
(四)加強特色建設(shè),發(fā)展個性特長
1、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,努力營造“人人學(xué)象棋,處處見象棋”的特色氛圍,通過象棋教學(xué),提升學(xué)生思維能力。
4、組建數(shù)學(xué)興趣活動小組,通過開展活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。
5、開展國學(xué)誦讀活動。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學(xué)校制定方案,統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容,循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。除此以外,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學(xué)生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
三、各月份具體安排
九月份:
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、一年級分班
3、制定教導(dǎo)處工作計劃
4、畢業(yè)班科任教師會議
5、學(xué)校下達(dá)中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知并開始啟動。
6、一年級新生建檔
7、配合學(xué)校均衡發(fā)展驗收辦公室做好迎檢準(zhǔn)備工作
十月份:
1、組建3—6年級數(shù)學(xué)興趣活動小組
2、調(diào)進(jìn)及新上崗教師上匯報課
3、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽并頒獎
4、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月份:
1、期中教學(xué)評價工作
2、教學(xué)常規(guī)檢查
3、學(xué)校及教師準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)檢查資料,創(chuàng)建市教學(xué)常規(guī)管理示范單位
十二月份:
1、國學(xué)知識競賽
2、數(shù)學(xué)知識競賽
3、六年級月考
4、教學(xué)常規(guī)檢查
一月份:
1、學(xué)校下達(dá)元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案
2、制定復(fù)習(xí)計劃,組織期末復(fù)習(xí)備考
3、期末教學(xué)評價
4、教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)工作總結(jié)
5、教學(xué)資料整理、歸檔
教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇5
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實施新課程,提高教育教學(xué)實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,邊實踐邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。
三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。
五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評價,及時正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評、互評,實施必要的補償教學(xué)。
六是認(rèn)真組織課外活動和科學(xué)實驗。根據(jù)學(xué)校活動方案,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。
2、加強教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
3、加強聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校班子成員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長。本學(xué)期,每位班子成員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
4、不斷完善考核評價機(jī)制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。
(二)加強教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動,牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教育教學(xué)活動正常、有序、健康地開展。
2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。
(三)加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)實效
1、加強作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。對不同層次的學(xué)生,進(jìn)行分層布置,分層批改,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。
2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
(四)加強特色建設(shè),發(fā)展個性特長
1、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、認(rèn)真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動),通過開展活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、多元化的發(fā)展方向,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能。
4、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學(xué)校循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。除此以外,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動中,學(xué)生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。
教導(dǎo)主任年度工作計劃2023年篇6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局20_年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
圍繞一個中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好兩大管理:教育教學(xué)、政教安全。
采取三項舉措:
1.校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、蹲教研組及部門分工負(fù)責(zé)與年級管理相結(jié)合;
2.積極進(jìn)行教學(xué)管理改革和課堂教學(xué)模式改革;
3.大力加強教師隊伍建設(shè),搞好各項培訓(xùn)(教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)等)。
做好四個提升:
1.教育教學(xué)管理水平。
2.教師隊伍的整體素質(zhì)、課堂教學(xué)技藝水平。
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、身心健康、學(xué)習(xí)成績。
4.社會、家長的滿意度及學(xué)校聲譽。
三
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