初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件

初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件最新精品課件初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件最新精品課件4.1幾何圖形4.1幾何圖形下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件初中下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連通過(guò)對(duì)你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的幾何體有哪些？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō).通過(guò)對(duì)你周邊物體的誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō).常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球練一練:⑴易拉罐的形狀類似幾何體中的_____,其中有___個(gè)平面,

有_____個(gè)曲面.⑵小麥堆的形狀類似于幾何體中的_________.⑶六角螺母的形狀類似于幾何體中的_______.⑷籃球的形狀類似于幾何體中的______.⑸集裝箱的形狀類似于幾何體中的_______.

練一練:議一議還有那些圖形象圓柱?杯子、茶葉筒、薯片筒、易拉罐、藥瓶等圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個(gè)面是圓，叫底面；側(cè)面是由構(gòu)成；上下兩底面的距離叫__________。大小相等的光滑的曲面圓柱的高底面底面?zhèn)让娓咦h一議杯子、茶葉筒、薯片筒、圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個(gè)面是議一議還有那些圖形象圓錐?圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，羽毛球……它的底面是一個(gè)；圓錐的頂是__；側(cè)面是由構(gòu)成；頂點(diǎn)到底面的距離叫_________。圓一個(gè)點(diǎn)光滑的曲面圓錐的高高底面頂點(diǎn)側(cè)面議一議圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，它的底面是一個(gè)三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的邊數(shù)來(lái)命名的：三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的邊數(shù)來(lái)命名的：棱柱有直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱斜棱柱直棱柱棱柱有直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱斜棱柱直棱柱議一議：用自己的語(yǔ)言描述圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。議一議：用自己的語(yǔ)言描述圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個(gè)底面。有三個(gè)面，上、下兩底面都是圓，側(cè)面是曲面。有多個(gè)面，上、下兩底面都是多邊形，側(cè)面是個(gè)數(shù)與底面邊數(shù)相等的長(zhǎng)方形。相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個(gè)底面。有請(qǐng)你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對(duì)下列幾何體進(jìn)行分類。

123456請(qǐng)你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對(duì)下列幾何體進(jìn)行分類。1按“柱錐球劃”分：(1)(2)(4)(6)是柱體

(5)是錐體

(3)是球體

123456分類一按“柱錐球劃”分：(1)(2)(4)(6)是柱體

幾何體的分類柱錐球棱柱圓柱棱錐圓錐五棱柱。。。四棱柱三棱柱五棱錐。。。四棱錐三棱錐球幾何體的分類柱錐球棱柱圓柱棱錐圓錐五棱柱。。。四棱柱三棱柱五

123456按面的曲或平劃分：(3)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少有一個(gè)是曲的;(1)(2)(6)一類，組成它們的各面都是平的．分類二12練一練將下面幾何體分類，并說(shuō)明理由。練一練將下面幾何體分類，并說(shuō)明理由。

1、下列物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在生活中還見過(guò)哪些物體是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的幾何體組成的？舉例說(shuō)明。思維拓展1、下列物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在動(dòng)動(dòng)腦筋拼一拼你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎？把你搭的物體簡(jiǎn)單地畫下來(lái)，并寫上名稱。如：圓柱+圓錐煙囪帽動(dòng)動(dòng)腦筋拼一拼你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎？把你1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過(guò)程，感受圖形世界的豐富多彩．2、在具體情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、棱錐、球，并能用自己的語(yǔ)言描述它們的某些特征.3、知道幾何體的分類.小結(jié)1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過(guò)程，小結(jié)同學(xué)們,加油！同學(xué)們,加油！謝謝同學(xué)們的合作再見!謝謝同學(xué)們的合作再見!初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件最新精品課件初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件最新精品課件4.1幾何圖形4.1幾何圖形下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件初中數(shù)學(xué)湘教版初中七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形公開課優(yōu)質(zhì)課課件下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件初中下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似？找一找，連一連通過(guò)對(duì)你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的幾何體有哪些？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō).通過(guò)對(duì)你周邊物體的誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō).常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球常見的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球練一練:⑴易拉罐的形狀類似幾何體中的_____,其中有___個(gè)平面,

有_____個(gè)曲面.⑵小麥堆的形狀類似于幾何體中的_________.⑶六角螺母的形狀類似于幾何體中的_______.⑷籃球的形狀類似于幾何體中的______.⑸集裝箱的形狀類似于幾何體中的_______.

練一練:議一議還有那些圖形象圓柱?杯子、茶葉筒、薯片筒、易拉罐、藥瓶等圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個(gè)面是圓，叫底面；側(cè)面是由構(gòu)成；上下兩底面的距離叫__________。大小相等的光滑的曲面圓柱的高底面底面?zhèn)让娓咦h一議杯子、茶葉筒、薯片筒、圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個(gè)面是議一議還有那些圖形象圓錐?圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，羽毛球……它的底面是一個(gè)；圓錐的頂是__；側(cè)面是由構(gòu)成；頂點(diǎn)到底面的距離叫_________。圓一個(gè)點(diǎn)光滑的曲面圓錐的高高底面頂點(diǎn)側(cè)面議一議圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，它的底面是一個(gè)三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的邊數(shù)來(lái)命名的：三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱棱柱的命名是按底面的邊數(shù)來(lái)命名的：棱柱有直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱斜棱柱直棱柱棱柱有直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱斜棱柱直棱柱議一議：用自己的語(yǔ)言描述圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。議一議：用自己的語(yǔ)言描述圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個(gè)底面。有三個(gè)面，上、下兩底面都是圓，側(cè)面是曲面。有多個(gè)面，上、下兩底面都是多邊形，側(cè)面是個(gè)數(shù)與底面邊數(shù)相等的長(zhǎng)方形。相同點(diǎn)不同點(diǎn)都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個(gè)底面。有請(qǐng)你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對(duì)下列幾何體進(jìn)行分類。

123456請(qǐng)你按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)對(duì)下列幾何體進(jìn)行分類。1按“柱錐球劃”分：(1)(2)(4)(6)是柱體

(5)是錐體

(3)是球體

123456分類一按“柱錐球劃”分：(1)(2)(4)(6)是柱體

幾何體的分類柱錐球棱柱圓柱棱錐圓錐五棱柱。。。四棱柱三棱柱五棱錐。。。四棱錐三棱錐球幾何體的分類柱錐球棱柱圓柱棱錐圓錐五棱柱。。。四棱柱三棱柱五

123456按面的曲或平劃分：(3)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少有一個(gè)是曲的;(1)(2)(6)一類，組成它們的各面都是平的．分類二12練一練將下面幾何體分類，并說(shuō)明理由。練一練將下面幾何體分類，并說(shuō)明理由。

1、下列物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在生活中還見過(guò)哪些物體是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的幾何體組成的？舉例說(shuō)明。思維拓展1、下列物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在動(dòng)動(dòng)腦筋拼一拼你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎？把你搭的物