管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件

討論主題:依法構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系要求1、根據(jù)《衛(wèi)生法學(xué)》及相關(guān)的法律,并結(jié)合我國醫(yī)患關(guān)系9的現(xiàn)狀進(jìn)行討論2、全班分6小組、每組約15人3、先分小組討論(時間為4月27日,周三1-2節(jié),地點(diǎn)經(jīng)管樓五樓),后由毎小組代表在全班匯報本小組討論情況(時間為5月4日周三12節(jié),地點(diǎn)為上課課室,用PPT匯報每組13分鐘)。評分:根據(jù)小組匯報情況及書面匯報報告(PPT制作及內(nèi)容)給每小組打分,本小組成員獲得同樣分?jǐn)?shù),占衛(wèi)生法學(xué)課程總評成績的20%管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制討論主題:依法構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系要求1、根據(jù)《衛(wèi)生法學(xué)》及相關(guān)的法律,并結(jié)合我國醫(yī)患關(guān)系9的現(xiàn)狀進(jìn)行討論2、全班分6小組、每組約15人3、先分小組討論(時間為4月27日,周三1-2節(jié),地點(diǎn)經(jīng)管樓五樓),后由毎小組代表在全班匯報本小組討論情況(時間為5月4日周三12節(jié),地點(diǎn)為上課課室,用PPT匯報每組13分鐘)。評分:根據(jù)小組匯報情況及書面匯報報告(PPT制作及內(nèi)容)給每小組打分,本小組成員獲得同樣分?jǐn)?shù),占衛(wèi)生法學(xué)課程總評成績的20%主要法律、法規(guī)、規(guī)章1、《醫(yī)療事故處理條例》2、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定智行辦法》3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》4、《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》5、《醫(yī)療事故爭議中尸檢機(jī)構(gòu)及專業(yè)技術(shù)人員資格認(rèn)定辦法》6、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專家?guī)鞂W(xué)科專業(yè)組目錄(試行)》7、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》8、《重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度的規(guī)定》9、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》這是一起醫(yī)療糾紛嗎?下崗職工某甲,在某醫(yī)院就診后,憑醫(yī)生處方在藥房領(lǐng)取了8盒口服抗生素,單價每盒18元。走出醫(yī)院忽然想起要為其母買些保健品,于是徑直走進(jìn)醫(yī)院對面的民康大藥房。某甲無意中發(fā)現(xiàn)完全一樣的口服抗生素,在民康大藥房每盒只賣12元。某甲非常氣憤,拿著發(fā)票找到該醫(yī)院的院長,要求退錢。討論管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制討論1主要法律、法規(guī)、規(guī)章1、《醫(yī)療事故處理條例》2、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定智行辦法》3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》4、《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》5、《醫(yī)療事故爭議中尸檢機(jī)構(gòu)及專業(yè)技術(shù)人員資格認(rèn)定辦法》6、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專家?guī)鞂W(xué)科專業(yè)組目錄(試行)》7、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》8、《重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度的規(guī)定》9、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》主要法律、法規(guī)、規(guī)章2這是一起醫(yī)療糾紛嗎?下崗職工某甲,在某醫(yī)院就診后,憑醫(yī)生處方在藥房領(lǐng)取了8盒口服抗生素,單價每盒18元。走出醫(yī)院忽然想起要為其母買些保健品,于是徑直走進(jìn)醫(yī)院對面的民康大藥房。某甲無意中發(fā)現(xiàn)完全一樣的口服抗生素,在民康大藥房每盒只賣12元。某甲非常氣憤,拿著發(fā)票找到該醫(yī)院的院長,要求退錢。這是一起醫(yī)療糾紛嗎?3這是一起醫(yī)療事故嗎?病員,男,26歲,農(nóng)民。因手部外傷后感染,自帶青霉素到醫(yī)療站要求鄉(xiāng)村醫(yī)生給予注射。醫(yī)生叫其做青霉素皮試,病員說:“我剛才用過青霉素,不必做皮試,出了問題我承擔(dān)?！币蚨醋銎ぴ嚤慵∪庾⑸淝嗝顾?0萬單位。5分鐘后,病員大汗淋漓、面色蒼白、四肢抽搐、牙關(guān)緊閉,繼而意識喪失。當(dāng)即針刺人中涌泉穴無效,在送往上級醫(yī)院途中死亡這是一起醫(yī)療事故嗎?4思考醫(yī)療糾紛與醫(yī)療事故的關(guān)系思考5第一節(jié)概述本節(jié)主要內(nèi)容醫(yī)療糾紛二、醫(yī)療事故第一節(jié)概述6醫(yī)療糾紛(一)醫(yī)療糾紛的概念觀點(diǎn)一醫(yī)療糾紛,泛指患者或其代理人與醫(yī)療機(jī)構(gòu)或醫(yī)務(wù)人員在形成了醫(yī)療法律關(guān)系的基礎(chǔ)上,就醫(yī)療行為的需求、采取的手段、期望的結(jié)果及雙方權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識上產(chǎn)生分歧,并以損害賠償為主要請求的行為。(教材)醫(yī)療糾紛7(一)醫(yī)療糾紛的概念觀點(diǎn)二755是指醫(yī)患雙方對醫(yī)療后果、產(chǎn)生原因以及如何處理而產(chǎn)生分歧,從而引發(fā)的糾紛。醫(yī)療糾紛包括醫(yī)療過失糾紛和非醫(yī)療過失糾紛(一)醫(yī)療糾紛的概念8案例2010年3月11日上午10點(diǎn)多,阮強(qiáng)之子阮小興(4歲)在其舅家玩時誤服農(nóng)藥豐田土蠶殺一支。大約11點(diǎn)多被人發(fā)現(xiàn)后急送至村診所,村醫(yī)急忙打電話給所在轄區(qū)的某衛(wèi)生院郭中醫(yī)生,原告方急忙帶著小孩,并拿著農(nóng)藥包裝盒趕到該衛(wèi)生院后,郭醫(yī)生接診后確診不了藥的性質(zhì),建議到上級醫(yī)院救治,后原告方租車于12點(diǎn)59分到達(dá)淅川縣人民醫(yī)院,經(jīng)該院搶救半小時無效后孩子死亡事發(fā)后,原告方以被告該衛(wèi)生院沒履行應(yīng)盡義務(wù),錯失了最佳治療時機(jī),導(dǎo)致孩子死亡為由,一紙訴狀將被告告上法庭,要求其賠償原告訪各項損失共計146708元。案例9參考答案本案中當(dāng)阮小興被送到該衛(wèi)生院后,兩者之間的醫(yī)療合同關(guān)系就已經(jīng)成立并生效了,因此衛(wèi)生院就必須負(fù)有合理履行救助阮小興的義務(wù)。本應(yīng)積極地采取一些必要的搶救措施的衛(wèi)生院卻建議到上級醫(yī)院救治,違反法律要求其應(yīng)有救死扶傷的義務(wù),最終導(dǎo)致了阮小興的死亡,很明顯該衛(wèi)生院違反了醫(yī)患之間的就醫(yī)合同。參考答案10管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件11管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件12管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件13管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件14管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件15管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件16管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件17管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件18管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件19管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件20管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件21管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件22管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件23管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件24管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件25管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件26管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件27管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件28管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件29管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件30管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件31管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件32管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件33管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件34管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件35管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件36管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件37管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件38管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件39管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件40管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件41管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件42管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件43管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件44管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件45管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件46管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件47管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件48管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件49管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件50討論主題:依法構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系要求1、根據(jù)《衛(wèi)生法學(xué)》及相關(guān)的法律,并結(jié)合我國醫(yī)患關(guān)系9的現(xiàn)狀進(jìn)行討論2、全班分6小組、每組約15人3、先分小組討論(時間為4月27日,周三1-2節(jié),地點(diǎn)經(jīng)管樓五樓),后由毎小組代表在全班匯報本小組討論情況(時間為5月4日周三12節(jié),地點(diǎn)為上課課室,用PPT匯報每組13分鐘)。評分:根據(jù)小組匯報情況及書面匯報報告(PPT制作及內(nèi)容)給每小組打分,本小組成員獲得同樣分?jǐn)?shù),占衛(wèi)生法學(xué)課程總評成績的20%管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制討論主題:依法構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系要求1、根據(jù)《衛(wèi)生法學(xué)》及相關(guān)的法律,并結(jié)合我國醫(yī)患關(guān)系9的現(xiàn)狀進(jìn)行討論2、全班分6小組、每組約15人3、先分小組討論(時間為4月27日,周三1-2節(jié),地點(diǎn)經(jīng)管樓五樓),后由毎小組代表在全班匯報本小組討論情況(時間為5月4日周三12節(jié),地點(diǎn)為上課課室,用PPT匯報每組13分鐘)。評分:根據(jù)小組匯報情況及書面匯報報告(PPT制作及內(nèi)容)給每小組打分,本小組成員獲得同樣分?jǐn)?shù),占衛(wèi)生法學(xué)課程總評成績的20%主要法律、法規(guī)、規(guī)章1、《醫(yī)療事故處理條例》2、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定智行辦法》3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》4、《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》5、《醫(yī)療事故爭議中尸檢機(jī)構(gòu)及專業(yè)技術(shù)人員資格認(rèn)定辦法》6、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專家?guī)鞂W(xué)科專業(yè)組目錄(試行)》7、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》8、《重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度的規(guī)定》9、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》這是一起醫(yī)療糾紛嗎?下崗職工某甲,在某醫(yī)院就診后,憑醫(yī)生處方在藥房領(lǐng)取了8盒口服抗生素,單價每盒18元。走出醫(yī)院忽然想起要為其母買些保健品,于是徑直走進(jìn)醫(yī)院對面的民康大藥房。某甲無意中發(fā)現(xiàn)完全一樣的口服抗生素,在民康大藥房每盒只賣12元。某甲非常氣憤,拿著發(fā)票找到該醫(yī)院的院長,要求退錢。討論管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制討論51主要法律、法規(guī)、規(guī)章1、《醫(yī)療事故處理條例》2、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定智行辦法》3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)(試行)》4、《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》5、《醫(yī)療事故爭議中尸檢機(jī)構(gòu)及專業(yè)技術(shù)人員資格認(rèn)定辦法》6、《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專家?guī)鞂W(xué)科專業(yè)組目錄(試行)》7、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》8、《重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度的規(guī)定》9、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》主要法律、法規(guī)、規(guī)章52這是一起醫(yī)療糾紛嗎?下崗職工某甲,在某醫(yī)院就診后,憑醫(yī)生處方在藥房領(lǐng)取了8盒口服抗生素,單價每盒18元。走出醫(yī)院忽然想起要為其母買些保健品,于是徑直走進(jìn)醫(yī)院對面的民康大藥房。某甲無意中發(fā)現(xiàn)完全一樣的口服抗生素,在民康大藥房每盒只賣12元。某甲非常氣憤,拿著發(fā)票找到該醫(yī)院的院長,要求退錢。這是一起醫(yī)療糾紛嗎?53這是一起醫(yī)療事故嗎?病員,男,26歲,農(nóng)民。因手部外傷后感染,自帶青霉素到醫(yī)療站要求鄉(xiāng)村醫(yī)生給予注射。醫(yī)生叫其做青霉素皮試,病員說:“我剛才用過青霉素,不必做皮試,出了問題我承擔(dān)?！币蚨醋銎ぴ嚤慵∪庾⑸淝嗝顾?0萬單位。5分鐘后,病員大汗淋漓、面色蒼白、四肢抽搐、牙關(guān)緊閉,繼而意識喪失。當(dāng)即針刺人中涌泉穴無效,在送往上級醫(yī)院途中死亡這是一起醫(yī)療事故嗎?54思考醫(yī)療糾紛與醫(yī)療事故的關(guān)系思考55第一節(jié)概述本節(jié)主要內(nèi)容醫(yī)療糾紛二、醫(yī)療事故第一節(jié)概述56醫(yī)療糾紛(一)醫(yī)療糾紛的概念觀點(diǎn)一醫(yī)療糾紛,泛指患者或其代理人與醫(yī)療機(jī)構(gòu)或醫(yī)務(wù)人員在形成了醫(yī)療法律關(guān)系的基礎(chǔ)上,就醫(yī)療行為的需求、采取的手段、期望的結(jié)果及雙方權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識上產(chǎn)生分歧,并以損害賠償為主要請求的行為。(教材)醫(yī)療糾紛57(一)醫(yī)療糾紛的概念觀點(diǎn)二755是指醫(yī)患雙方對醫(yī)療后果、產(chǎn)生原因以及如何處理而產(chǎn)生分歧,從而引發(fā)的糾紛。醫(yī)療糾紛包括醫(yī)療過失糾紛和非醫(yī)療過失糾紛(一)醫(yī)療糾紛的概念58案例2010年3月11日上午10點(diǎn)多,阮強(qiáng)之子阮小興(4歲)在其舅家玩時誤服農(nóng)藥豐田土蠶殺一支。大約11點(diǎn)多被人發(fā)現(xiàn)后急送至村診所,村醫(yī)急忙打電話給所在轄區(qū)的某衛(wèi)生院郭中醫(yī)生,原告方急忙帶著小孩,并拿著農(nóng)藥包裝盒趕到該衛(wèi)生院后,郭醫(yī)生接診后確診不了藥的性質(zhì),建議到上級醫(yī)院救治,后原告方租車于12點(diǎn)59分到達(dá)淅川縣人民醫(yī)院,經(jīng)該院搶救半小時無效后孩子死亡事發(fā)后,原告方以被告該衛(wèi)生院沒履行應(yīng)盡義務(wù),錯失了最佳治療時機(jī),導(dǎo)致孩子死亡為由,一紙訴狀將被告告上法庭,要求其賠償原告訪各項損失共計146708元。案例59參考答案本案中當(dāng)阮小興被送到該衛(wèi)生院后,兩者之間的醫(yī)療合同關(guān)系就已經(jīng)成立并生效了,因此衛(wèi)生院就必須負(fù)有合理履行救助阮小興的義務(wù)。本應(yīng)積極地采取一些必要的搶救措施的衛(wèi)生院卻建議到上級醫(yī)院救治,違反法律要求其應(yīng)有救死扶傷的義務(wù),最終導(dǎo)致了阮小興的死亡,很明顯該衛(wèi)生院違反了醫(yī)患之間的就醫(yī)合同。參考答案60管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件61管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件62管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件63管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件64管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件65管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件66管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件67管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件68管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件69管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件70管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件71管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件72管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件73管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件74管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件75管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件76管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件77管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件78管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件79管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件80管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件81管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件82管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件83管理學(xué)醫(yī)療事故處理法律制課件84管理學(xué)醫(yī)療事故