湖北省高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第2模塊 完形填空 專題4 說(shuō)明文型完形填空_第1頁(yè)
湖北省高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第2模塊 完形填空 專題4 說(shuō)明文型完形填空_第2頁(yè)
湖北省高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第2模塊 完形填空 專題4 說(shuō)明文型完形填空_第3頁(yè)
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2012屆高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)精品課件(湖北專用):第2模塊完形填空專題4說(shuō)明文型完形填空整理ppt專題四說(shuō)明文型完形填空整理ppt專題導(dǎo)讀專題四

│專題導(dǎo)讀說(shuō)明文往往圍繞一個(gè)問(wèn)題從不同的側(cè)面來(lái)加以說(shuō)明,通常結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,因此也是高考完形填空題中較難理解的一種文體。說(shuō)明文一般有三類:一是實(shí)物性說(shuō)明文。包括說(shuō)明書、廣告、解說(shuō)詞、人物介紹、知識(shí)小品、知識(shí)注解等(實(shí)物是指國(guó)家、城市、人物、山水、樹木、花草、蟲魚、鳥獸、建筑、文化古跡、科技成果及各種工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品);二是事理性說(shuō)明文。包括理論性解釋、文書簡(jiǎn)介、教材等(事理是指觀點(diǎn)、立場(chǎng)、名詞概念、學(xué)術(shù)流派等);三是文藝性說(shuō)明文。即把說(shuō)明對(duì)象擬人化,進(jìn)而編成故事,對(duì)其進(jìn)行介紹。具體特點(diǎn)為:整理ppt專題四

│專題導(dǎo)讀1.開頭點(diǎn)題。做說(shuō)明文型完形填空時(shí),要明確說(shuō)明的對(duì)象是什么,是具體實(shí)物還是理論性概念。因此,明確說(shuō)明的對(duì)象是掌握說(shuō)明細(xì)節(jié)的前提。在近年的說(shuō)明文型完形填空題中,作者一般在文章的首句直接提出說(shuō)明的對(duì)象。2.結(jié)構(gòu)清晰。把握語(yǔ)篇特征對(duì)理解文意與答題極為有利。說(shuō)明文的寫作一般按時(shí)間順序(指先后順序),空間順序(從局部到整體、從上到下、從內(nèi)到外),邏輯順序(前因后果、先果后因、先主后次),認(rèn)識(shí)順序(由此及彼、由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì))。說(shuō)明文型完形填空短文層次清晰,整體性強(qiáng),所以,遞進(jìn)性詞匯和名詞的設(shè)題往往出現(xiàn)得較多。說(shuō)明文往往較直白,寫作脈絡(luò)清晰,又沒(méi)有很多感情因素的摻入,所以就不會(huì)有過(guò)多的情感詞匯,自然不會(huì)有鉆不出的“迷宮”。據(jù)此特點(diǎn),我們便可以跟著“作者”走,理清整篇文章的思路,從而順利答題。整理ppt真題典例專題四

│真題典例[2010·安徽卷]Mostpeoplegivelittlethoughttothepenstheywritewith,especiallysincetheprintersinmodernhomesandofficesmeanthatvery__1__thingsarehandwritten.Alltoooften,peoplebuyapenbasedonlyon__2__,andwonderwhytheyarenotsatisfied__3__theybegintouseit.However,buyingapenthatyou'llenjoyisnot__4__ifyoukeepthefollowinginmind.整理ppt專題四

│真題典例Firstofall,apenshouldfitcomfortablyinyourhandandbe__5__touse.Thethicknessofthepenisthemostimportantcharacteristic(特征)__6__comfort.Havingasmallhandandthickfingers,youmaybecomfortablewithathinpen.Ifyouhavea__7__handandthickerfingers,youmay__8__afatterpen.Thelengthofapencan__9__influencecomfort.Apenthatistoo__10__caneasilyfeeltop-heavyandunstable.Then,thewritingpointofthepenshould__11__theinktoflowevenly(均勻地)whilethepenremainsintouchwiththepaper.__12__willmakeitpossibleforyoutocreatea__13__lineofwriting.Thepointshouldalsobesensitiveenoughto__14__inkfromrunningwhenthe整理ppt專題四

│真題典例penislifted.Apointthatdoesnotblockthe__15__mayleavedropsofink,__16__youpickthepenupandputitdownagain.__17__,thepenshouldmakeathick,darkline.Fine-linepensmay__18__badhandwriting,butfine,delicatelinesdonotcommand__19__nexttoprintedtext,as,__20__,asignatureonaprintedletter.Abroaderline,ontheotherhand,givesanimpressionofconfidenceandauthority(權(quán)威).整理ppt專題四

│真題典例()1.A.manyB.fewC.pleasantD.important()2.A.looksB.reasonC.valueD.advantages()3.A.onceB.ifC.becauseD.though()4.A.convenientB.practicalC.strangeD.difficult()5.A.heavyB.easyC.hardD.safe()6.A.takingB.findingC.determiningD.seeking整理ppt專題四

│真題典例()7.A.strongerB.weakerC.smallerD.larger()8.A.preferB.recommendC.prepareD.demand()9.A.hardlyB.alsoC.neverD.still()10.A.thickB.lightC.longD.soft()11.A.changeB.allowC.reduceD.press整理ppt專題四

│真題典例()12.A.TheyB.OneC.ThisD.Some()13.A.thinB.roughC.blackD.smooth()14.A.preventB.freeC.protectD.remove()15.A.wayB.sightC.flowD.stream()16.A.soB.asC.andD.yet整理ppt專題四

│真題典例()17.A.MeanwhileB.GenerallyC.AfterwardsD.Finally()18.A.showupB.differfromC.breakdownD.compensatefor()19.A.attentionB.supportC.respectD.admission()20.A.atmostB.forexampleC.inbriefD.onpurpose整理ppt專題四

│真題典例

【要點(diǎn)綜述】1.B文章開頭說(shuō)人們很少注意選擇鋼筆,原因是手寫的東西很少。2.A人們買鋼筆主要基于樣子(looks)。3.A一旦使用才發(fā)現(xiàn)并不滿意。4.D如果按作者說(shuō)的做,買一支喜歡的鋼筆并不難。5.B買鋼筆要與手合適,使用起來(lái)容易。6.C鋼筆的粗度決定了使用時(shí)是否舒適。7.D手大的當(dāng)然要買粗一點(diǎn)的,與前文Havingasmallhand相呼應(yīng)。整理ppt專題四

│真題典例8.A根據(jù)句意“如果你的手指更大且更粗,你可能會(huì)更喜歡一支更粗的筆?!边xA。recommend“推薦”;prepare“準(zhǔn)備”;demand“要求”,均不合句意。9.B鋼筆的長(zhǎng)度也影響舒適度。10.C太長(zhǎng)的筆拿著容易感到頭重,不穩(wěn)。11.B筆尖要使得墨水均勻流暢。12.C這一點(diǎn)(This)使得流利書寫成為可能。13.D根據(jù)前一句話“...allowtheinktoflowevenly(均勻地)whilethepenremainsintouchwiththepaper.”即可推知:使你的書寫線條流暢。整理ppt專題四

│真題典例14.A不寫的時(shí)候,筆尖要防止墨水流出。prevent...from阻止;freefrom免于;protect...from保護(hù);removefrom從……中移開(拿走,除掉)。15.C16.B當(dāng)你拿筆或放筆的時(shí)候。17.D由上文Firstofall...,Then...可知這里應(yīng)用Finally。18.D好的筆可以彌補(bǔ)書寫差的缺點(diǎn)。showup使顯示出;differfrom與……不同;breakdown損壞,發(fā)生故障;compensatefor賠償,補(bǔ)償損失。19.A和印刷體比較,寫得好(指簽名)也并不能引起注意。20.Batmost至多;forexample例如;inbrief總之;onpurpose故意地。整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)Longtimeago,ifachildhadsomeproblemsinhislife,hemightgohomeandwriteinhis___1__.Now,achildwiththesameproblemsmightgoontotheInternetandwriteabouttheminablog(博客).Inmanyways,adiaryandablogarevery__2__.So,whatmakesbloggingdifferentfromwritingina(an)__3__diary?Thebiggestdifferenceisthatablogismuchmore__4__thanadiary.Usually,ateenagertreatshisdiarylikeabookfullof__5___thathedoesnotwantto__6__.新題預(yù)測(cè)整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)It'sinterestingthatsomeonewhowritesinablog__7__adiarywillprobablywritenearlythesameinformation.Ihavealittlesister,andsometimesIgoonlinetoreadherblog.She__8__aboutthingslikewakingupearlyforswimmingpracticeandnotstudyingenoughforherchemistrytest.__9__Iwasherage,Iwroteaboutthesamethings,but__10__inmydiary.Then,afterIhadfinishedwriting,IwouldhidemydiaryinasecretplacebecauseIwas__11__thatmysistermightreadit!Thebiggest__12__withbloggingisthatanyonecan整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)readwhatyouwrite.IfIwasangrywithafriendduringhighschoolandwrotesomething__13__aboutherinmydiary,shewouldneverknow.__14__,ifmysistereverwrotesomethingbadaboutafriend,thatfriend__15__readherblogandgetangry.Therearealso__16__toblogging,ofcourse.IfIwasfeelingsadonedayandwroteinmydiary,“Nobodycaresaboutme,”__17__wouldknowaboutit.However,ifmysisterwrotethesamesentenceinherblog,herbestfriendswould__18__respond(回應(yīng))andtellherhowmuchtheylikeher.Blogshelppeople__19__incontactwiththeirfriendsandknowwhatthepeople___20__themaredoing.整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)()1.A.notebook B.diary C.BlogD.book()2.A.familiarB.same C.similarD.different()3.A.oldB.real C.dailyD.traditional()4.A.convenientB.secret C.publicD.cheap()5.A.secretsB.mysteries C.questionsD.puzzles()6.A.publish B.share C.solve D.a(chǎn)nswer整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)()7.A.instead B.a(chǎn)swellas C.infavorof D.insteadof()8.A.wonders B.learns C.writes D.worries()9.A.Although B.When C.BecauseD.Since()10.A.only B.never C.a(chǎn)lso D.still()11.A.surprised B.glad C.interested D.worried()12.A.difficulty B.reason C.problemD.mistake整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)()13.A.good B.mean C.funnyD.interesting()14.A.HoweverB.Also C.Then D.Besides()15.A.will B.should C.must D.might()16.A.problems B.goods C.a(chǎn)dvantages D.mistakes()17.A.everyone B.noone C.someone D.a(chǎn)nyone整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)()18.A.happily B.hardlyC.seldom D.quickly()19.A.stayB.put C.lose D.find()20.A.besides B.over C.a(chǎn)round D.infrontof整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)【要點(diǎn)綜述】這是一篇說(shuō)明文,說(shuō)明了博客和日記相比的優(yōu)缺點(diǎn)。這篇文章和我們現(xiàn)實(shí)生活貼得很近,解答問(wèn)題時(shí)要多考慮實(shí)際,做起來(lái)就比較順手。1.B通讀全文,了解大意知:作者一直在比較“博客”和“日記”的優(yōu)缺點(diǎn)。根據(jù)語(yǔ)境判斷譯文為:很久以前,如果一個(gè)孩子在他的生活中有一些問(wèn)題,他可能回家寫在他的“日記”里。2.D通過(guò)后一句whatmakesbloggingdifferentfromwritingina…diary?我們可以判斷出是說(shuō)兩者不同。故選D。

整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)3.D“在很多方面,日記和博客是有很大差別的。所以,寫一篇‘傳統(tǒng)’日記和寫一篇博客有什么差別呢?”這需要我們聯(lián)系實(shí)際生活,A意為“老的,舊的”,放在文中,語(yǔ)意不通順,排除A項(xiàng);B意為“真的”,放在文中,語(yǔ)意也不通順,所以也排除;C意為“每天的”,和“日記”本身含義重復(fù),所以排除;D意為“傳統(tǒng)的”,放到文中最恰當(dāng),故D為正確答案。4.C聯(lián)系實(shí)際或通過(guò)了解下文大意我們很容易判斷出“博客和日記相比,最大的不同是:博客更加‘公開化’?!惫蔬xpublic。5.A上句中“博客”和“日記”最大的不同是,“博客”更公開化,相反,我們很容易猜測(cè)出“日記”充滿了“秘密”,所以選secrets。整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)6.B“通常情況下,一個(gè)青少年對(duì)待她的日記像一本充滿‘秘密的’書,她不想和別人一起‘分享’書的內(nèi)容。”“秘密”當(dāng)然不能與別人分享,所以選share。7.D根據(jù)語(yǔ)境判斷譯文:一件有意思的事是,某個(gè)人寫了一篇博客,這和他的日記可能完全一樣,但是它是博客,而不是日記?!岸皇恰庇霉潭ù钆鋓nsteadof。8.C在博客上“寫”文章,應(yīng)用writes。9.B“當(dāng)我像她這個(gè)年齡的時(shí)候,……”,“當(dāng)……的時(shí)候”,應(yīng)用When。10.A“當(dāng)我像她這個(gè)年齡的時(shí)候,我寫跟她相同的東西,但是我‘僅僅’寫在我的日記里。”只有A項(xiàng)放到文中,語(yǔ)意通順,符合實(shí)際情況。故A為正確答案。

整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)11.D把日記藏起來(lái),當(dāng)然是怕別人發(fā)現(xiàn),所以顯得很“擔(dān)心”,故選worried。12.C通過(guò)仔細(xì)閱讀這段文字,不難看出作者是在寫博客的最大“問(wèn)題”,所以用problem。13.Bmean此處表示“刻薄的,不客氣的”。14.A此空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以要用表轉(zhuǎn)折的連詞However。15.D“然而,我的妹妹如果把對(duì)朋友不好的話寫在博客里,這位朋友就可能讀到,并且很生氣?!彼赃xmight,表示有這種可能,但把握性不大,只是一種推測(cè)。整理ppt專題四

│新題預(yù)測(cè)16.C仔細(xì)閱讀文章最后一段不難看出,這段是講博客的“優(yōu)點(diǎn)”。所以選advantages。17.B“沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人知道我為什么而悲傷?”聯(lián)系實(shí)際我們很容易判斷出主語(yǔ)應(yīng)有否定形式。所以選B。18.D聯(lián)系實(shí)際,互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息是瞬間的,只要她的好朋友看到這篇博客,回應(yīng)應(yīng)該也很快。所以用quickly。19.A“保持和……的關(guān)系”用固定搭配stay/keepincontactwith…20.C“博客幫助人們維持他們和好朋友間的關(guān)系,并且時(shí)常能知道他們‘周圍的’人在做些什么?”“在……的周圍”用around,故C為正確答案。整理ppt整理ppt9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:25:50PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/1/32023/1/303January202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/39、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/2023

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